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環(huán)保演講稿

時間:2021-04-30 16:52:10 演講 我要投稿

【精華】環(huán)保演講稿范文集合十篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的環(huán)保演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】環(huán)保演講稿范文集合十篇

環(huán)保演講稿 篇1

  環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

  而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

  地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)進入20世紀后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo。

環(huán)保演講稿 篇2

老師們、同學們:

  今天,我演講的主題是世界環(huán)保日。

  保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學生,我們要倡導低碳生活,創(chuàng)建綠色校園。

  學校始終堅持以“三個面向”和《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》為指導思想,先后被評為福建省“綠色學!薄ⅰ叭珖G色學校創(chuàng)建活動先進單位”。以國家級“綠色學!睘檩d體,強化學校環(huán)境建設(shè),注重環(huán)境育人,倡導綠色文明。積極參加匯豐集團和生態(tài)學校國際項目部合作開展的生態(tài)學校匯豐氣候變化項目,并主動承擔該項目子課題,成立“生態(tài)學校委員會”,參加“中國-瑞典環(huán)境小碩士”課題研究,不斷提升學校環(huán)境教育水平。通過開展一系列校園低碳活動,讓師生養(yǎng)成從自我做起保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣,盡自己所能減少碳排放,使學校生態(tài)環(huán)境教育從“淺綠色”走向“深綠色”,并盡可能地將我們的生態(tài)理念延伸到家庭和社區(qū),讓更多人意識到環(huán)保的重要性。低碳生活并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。在生活中,大家應(yīng)努力做到以下幾點:

  1、要關(guān)心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公共衛(wèi)生。

  3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品。

  4、樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,作到及時關(guān)掉電源開關(guān),關(guān)緊水龍頭。

  5、學生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

  同時,學校將定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識,營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境。我們相信,通過開展上述活動既推廣環(huán)保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識,更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度,治標更要治本。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇3

大家好!

  我是來自廈門大學綠野協(xié)會的鄭錦堅。很榮幸能夠參加這次年議并與大家共同探討:如何促進中國高校環(huán)保社團的可持續(xù)能力建設(shè)。

  在綠野協(xié)會學習與工作兩年,學習并總結(jié)了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在我就以我在綠野協(xié)會的經(jīng)驗,粗略地談一談我對高校環(huán)保社團可持續(xù)能力建設(shè)的想法。我覺得一個高校環(huán)保社團要獲得可持續(xù)發(fā)展,必須解決兩個主要的問題:人員的可持續(xù)建設(shè)與項目的可持續(xù)建設(shè)。

  首先,如何解決人員的可持續(xù)建設(shè)?

  高校環(huán)保社團一般沒有專職的工作人員,成員大部分都是學生,人員的更替特別頻繁。因此后備人才的培訓工作就顯得特別重要,也特別繁重。每一屆的負責人不僅要組織好平常的活動,還必須不遺余力地培養(yǎng)新生。但是從另一個角度看,通過一屆又一屆地納新,培養(yǎng)人才,可以不斷地擴大影響力,讓更多的人受到環(huán)保意識的影響。每一屆綠野協(xié)會培養(yǎng)出來的人,雖然不一定都去做環(huán)保工作,但至少讓他們有一定的環(huán)保意識。

  如何吸納對環(huán)保有熱情的人才,并給予其足夠的展現(xiàn)自己能力的空間,我覺得這是一個高校環(huán)保社團工作的重點與難點。我覺得不管是什么組織,人才始終都是最重要的。 綠野協(xié)會有一套完善的挖掘和培養(yǎng)人才的機制。

  第一,社團的文化建設(shè)。只有文化與理念的認同,才能讓更多的會員留下來,為綠野為環(huán)保付出自己的一份心力。野外露營是綠野傳播文化的方式,通過帶新人到野外去體驗自然,不僅可以激發(fā)他們熱愛自然的心,同時,在野外露營過程中,老人帶新人,以心傳心地講授和傳播綠野的歷史文化,可以增強會員對社團的認同感與歸屬感。

  營造綠野一家人的溫馨氣氛和民主自由的氣氛。在綠野協(xié)會里,你會真正有家的感覺。因為真正喜愛這個家庭,所以,一代又一代的綠野人,都在持之以恒地奮斗,即使畢業(yè)了,也依然一直關(guān)注綠野的發(fā)展。也許是所有綠野人的努力,綠野才一直保護健康的發(fā)展。

  第二,協(xié)會的民主機制與培訓機制。

  綠野協(xié)會的機構(gòu)主體是:理事會+小組。綠野協(xié)會跟其他社團的一個較大的差別是綠野協(xié)會沒有實質(zhì)的會長,只有名譽的會長。綠野協(xié)會的三名理事,權(quán)力平等,三權(quán)分立,構(gòu)成一個相互支持又相互監(jiān)督的鐵三角,從體制上杜絕了官僚作風的滋長。在綠野協(xié)會里,你可以真正感受到民主的氣息。

  分工明確,充分放權(quán)的情況下,不管是理事還是項目小組負責人都有足夠的權(quán)限去處理各種事務(wù),提高工作的效率。

  綠野協(xié)會是一個培養(yǎng)人才的搖籃。因為每個綠野人都可以獲得一定學習與能力發(fā)展的空間,并獲得能力的提升。

  第三,綠野協(xié)會的三個負責人體制。

  綠野協(xié)會不管是理事會成員,還是小組負責人,都有三個人,而且三個人的權(quán)利與義務(wù)都是平等的。

  因為我們是學生社團,每個人都有繁重的學習任務(wù),只有周末才有時間去做一些環(huán)保工作,時間與精力非常有限。三個負責人體制的優(yōu)點在于:當一個人很累的時候或者學習任務(wù)較忙的時候,另外的兩個人可以及時接棒,繼續(xù)社團的工作。三個人不僅可以輪流負責工作,平時還可以以平等的姿態(tài)一起討論,相互支持,共同促進工作的良好運作。

  其次:如何促進項目的可持續(xù)發(fā)展?

  綠野協(xié)會經(jīng)過六年的時間,已經(jīng)逐漸形成一套比較完善的項目運作體制。中國紅樹林保護項目的成功,更加證明這套體制的正確性。

  綠野協(xié)會的動植物活動小組是新項目的孕育平臺。綠野協(xié)會任何新的想法都可以在這里得到試驗。創(chuàng)新的想法,經(jīng)過一段時間的運作,如果具有較高的可行性,則可能發(fā)展成為一個新的項目。中國紅樹林保護項目與觀鳥護鳥項目就是動植物小組孕育出來的。

  如何進行項目選擇,我覺得這是一個非常重要的工作,特別是對于剛成立的環(huán)保社團。項目不是越大越好,也不是越多越好,更不能人云亦云,人家做什么,我們也跟著做什么。剛開始模仿是必要的,但隨著項目的發(fā)展要加入自己社團的特色,促進項目的本土化發(fā)展。

  第一,了解。在選擇項目的時候,要了解本土的資源優(yōu)勢與社團自身的優(yōu)勢,結(jié)合自己優(yōu)勢發(fā)展一些可行的項目。

  第二,定位。只有做好項目的定位,你才能知道未來怎么走,如何發(fā)展出自己的特色。 例如綠野協(xié)會的觀鳥項目,我們在20xx年左右的時候就已經(jīng)開始觀鳥活動,但因為能力與設(shè)備有限,只有一部分人員在進行這項活動。

  在20xx年的時候,觀鳥活動已經(jīng)開始成熟,觀鳥的人數(shù)也開始增加,于是,我們正式成立觀鳥項目。

  在接手觀鳥項目的時候,我們整個項目小組就只有觀鳥活動和一些簡單的宣傳活動。我當時考慮:因為觀鳥裝備較差,而且觀鳥項目的負責人一般都是大一的時候開始接觸觀鳥活動,大二時候就必須帶新人去觀鳥。因此,在觀鳥技術(shù)方面,無論我們多么努力,我們始終無法和廈門觀鳥會的朋友相比。

  為了發(fā)展出自己的特色,也為了與廈門觀鳥會進行區(qū)分,以免資源重復。我們根據(jù)自己社團在環(huán)境教育方面較強的優(yōu)勢,確定了以觀鳥為基礎(chǔ),護鳥為工作重心的項目發(fā)展定位,并由此進行一系列的保護鳥類的宣教工作,建立暑期觀鳥營,并最終獲得GGF的資金支持。

  如何促進項目的發(fā)展?

  我覺得有兩點是比較重要的。第一是完善的計劃+隨機應(yīng)變的能力。在暑期觀鳥營的籌備與實施過程中,我深刻體會到計劃趕不上變化這句話的真諦,也了解到隨機應(yīng)變的重要性。暑期觀鳥營的集訓與活動過程中,總共受到了三次臺風的影響,幸好我們有完善的計劃,并依靠營員隨機應(yīng)變的能力,最后,使得觀鳥營圓滿結(jié)束。

  第二,總結(jié)與反省也很重要。只有及時地對工作進行總結(jié),才能針對問題提出一些新的確實可行性的解決方案。

  今年暑期觀鳥營在漳浦縣菜嶼列島考察黃嘴白鷺及其棲息地過程中,因為海島鳥類考察經(jīng)驗不足,考察的效果與預期相差甚遠。為了增加水鳥考察的經(jīng)驗,我們今年增加兩個考察的長期項目:白鷺及其棲息地的考察與紅樹林鳥類的考察工作。希望通過平時的考察,總結(jié)出一些經(jīng)驗,為今后大型的考察活動做準備。

  當項目發(fā)展到一定階段的時候,如何進行項目的完善與延伸?是停留在原有的成果上,還是繼續(xù)尋求更大的發(fā)展? 綠野協(xié)會的項目一般都傾向于選擇尋找更大的發(fā)展空間。但是,因為社團的經(jīng)費有限,為了更快,更有效地促進項目的發(fā)展,就必須有足夠的經(jīng)費。對于學生社團,特別是環(huán)保社團,在廈門地區(qū)拉到贊助的機率不大;因此,我們把重心投入到基金的申請工作中去。

  今年,中國紅樹林保護項目獲得英國WHITLEY基金會與GGF的資金支持。觀鳥護鳥項目也獲得GGF的資金支持。

  少做項目,做好項目。做好項目之后,才能發(fā)展更多更好的項目。我們紅樹林項目做了五年多,等紅樹林項目發(fā)展成熟后,再重點發(fā)展其他可行的項目,如觀鳥項目。

  也許是受中國紅樹林保護項目的影響,綠野協(xié)會的項目構(gòu)建的最大目標都在構(gòu)建一個全國性或者區(qū)域性的合作與交流平臺。紅樹林是這樣,現(xiàn)在觀鳥護鳥項目也在這方面進行努力。在觀鳥護鳥項目已經(jīng)較為成熟的情況下,觀鳥護鳥項目現(xiàn)在正在籌建中國高校保護鳥類及其棲息地聯(lián)盟,構(gòu)建一個中國高校環(huán)保社團在觀鳥護鳥工作的交流與合作平臺,協(xié)助其他高校環(huán)保社團構(gòu)建和完善觀鳥護鳥項目,讓更多的人加入保護鳥類及其棲息地的團隊中,從而在全國范圍內(nèi)更好地保護鳥類。

  中國高校保護

  鳥類及其棲息地聯(lián)盟的工作,主要是暑期觀鳥營+聯(lián)盟年會;正常學習時間有一系列的宣傳保護鳥類及其棲息地的同步行動,例如全國高校鳥類高步調(diào)查,中國鳥市同步調(diào)查,世界鳥類節(jié)的同步宣教活動等。

  聯(lián)盟第一階段加盟的高校環(huán)保社團有:廈門大學綠野協(xié)會,東北林業(yè)大學,四川大學,西南林學院,華中農(nóng)業(yè)大學,云南大學等高校的環(huán)保社團。

  工作態(tài)度:我覺得綠野協(xié)會的人都是一群腳踏實地的孩子,我們一步一腳印地去做活動和構(gòu)建項目。少說一點,多做一些,說得好,不如做得好。

  工作原則:我一直以簡潔,高速,高效的工作原則來要求自己和自己的團隊,因為作為學生,我們時間與精力特別有限,只有保護高速高效的工作作風,才能在盡可能少的時間里,做出更多有價值的東西。

  綠野的項目特色:我們一直堅持項目的本土化,并不斷創(chuàng)造出自己的特色。在項目運作方面,我們堅持從小項目做起,并堅持做長期的項目。因為環(huán)境問題并不是一天兩天才能解決的,我相信,只要我們一直努力下去,我們的未來一定會更加美好。

  就像是紅樹林保護項目的口號:為了紅樹林,我們一直在努力。為了美好的明天,我們也一直在努力。

  但在努力過程中,請記。嚎鞓翻h(huán)保。只有快樂的事情才能持之以恒,也才能吸引更多的人加入到保護環(huán)境的行列中來。

  以下是紅樹林的發(fā)展歷程:每前進一步都融入了綠野人默默努力的汗水。

環(huán)保演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

  遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉(zhuǎn)嗎?不!

  看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準祝?/p>

  人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

  如果我們再肆無忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎

  我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟的',而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

  讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱嵺`呢?

  現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事:

  大家好!

  從學生時代開始,我們就開始圍繞著保護環(huán)境,愛護環(huán)境的主題開始成長了。到了如今的社會,我們更是對環(huán)保有了一定的追求和要求,不管我們是作為這個社會上的一員,還是作為我們企業(yè)的一員,我們都應(yīng)該執(zhí)起環(huán)保的這一朵旗幟來,一直扛下去,直到永遠。

  以前我就在想這樣的一件事情,為什么現(xiàn)在人們的生活越來越好,環(huán)境反而越來越差了呢?是人們太過貪心了嗎?是我們太過奢靡了嗎?還是我們太不懂得如何去珍惜了呢?其實人們內(nèi)心的“貪婪”總是存在的,有時候當我們能夠得到一件東西的時候,我們就會肆無忌憚的去消耗它,并且永無禁止的去挖掘它,從而繼續(xù)消耗。

  這也就是我們的環(huán)境為什么越來越差的原因了,因為我們不懂得節(jié)制,不懂得如何去珍惜大自然回饋于我們?nèi)祟惖亩Y物,我們只懂得一味去消耗,去享受。所以對于這一點,我想我們是一定要改變的,我們是一定要作出突破和進步的!

  環(huán)境這個東西其實就和我們的企業(yè)是一樣的,但是有所不同的是,地球的環(huán)境影響著我們每一個企業(yè)的發(fā)展,也影響著我們每一代人的發(fā)展。現(xiàn)在如果我們還是坐以待斃的話,或許迎接我們的將是今后更大的困難和麻煩。企業(yè)的發(fā)展需要我們每個人認認真真的努力,那么環(huán)境的好壞也是我們每一個人要去維護的啊!如果連我們都不去維護了,那么還會有誰愿意為這個不斷在衰減的環(huán)境貢獻一份力量呢?

  同事們,或許大家平時工作已經(jīng)足夠繁忙了,很多時候也沒有太多的心力去照顧環(huán)境這件事情了,但是我希望大家能夠培養(yǎng)一個好的習慣,對于我們的環(huán)境多上一點心,其實慢慢堅持下去,我們就會發(fā)現(xiàn),原來環(huán)保不是一件事情,而是我們生活當中必然存在的一個態(tài)度了。親愛的各位家人,希望我們能夠在往后的生活中,注重對垃圾的分類,對環(huán)境的保護和維護,這件事情不會很費神,只要我們稍微一去注意,其實一切都是很好去證明的!

  未來永遠都是值得期待的,而我們也將在這樣的努力和奉獻中,去奪得一個更好的生存環(huán)境,為我們的下一代增添一些福氣!讓我們一起行動起來吧,從身邊的一切開始,慢慢去為環(huán)保事業(yè)貢獻一份青春吧!

環(huán)保演講稿 篇6

  地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀、和藹可親?涩F(xiàn)在的地球呢?天空難錄昨天的蔚藍,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中,我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開了這個世界。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園。”“那你找到了嗎?”大地伯伯關(guān)心的問道。小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方!毙〗鸾z雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第一口,小金絲雀就“啊!”的一聲,便慘死了。

  像小金絲雀那樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類唯一的家園,人類啊!醒醒吧!行動起來,保護生態(tài)環(huán)境。不然,后果真的不堪設(shè)想呀!亡羊補牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧!

  所以,我呼吁大家,行動起來吧!從我們做起,從一點一滴做起。我相信,經(jīng)過我們的努力,蔚藍明凈的天空會重現(xiàn);青翠欲滴的青山會再來;清澈純凈的河水一定會回來!地球媽媽也會找到昨天的美麗、往日的光彩、還有那昔日的秀麗!

環(huán)保演講稿 篇7

老師們、同學們:

  大家好!

  二十一世紀是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

  環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要我們每個人的共同努力。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號召,提高廣大師生的環(huán)保意識,讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源 保護環(huán)境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求:

  一、弘揚傳統(tǒng)美德,增強節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。

  二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強化節(jié)約責任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德。

  三、積極參與環(huán);顒,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。

  四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。 五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環(huán)境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀了,地球的科技越來越發(fā)達,從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過了漫長的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環(huán)境也越來越差……

  據(jù)科學家們的推測,照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20xx年,也可能是更短,地球的溫度將會上升2%,到那時,地球上三分之一的物種將會滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。

  現(xiàn)在的人,都愛在錢上做文章,大肆浪費,卻不知,地球能源也會消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會沒有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過上低碳生活!

  首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調(diào),當空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,最好少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。

環(huán)保演講稿 篇8

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

  難道說,自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現(xiàn)代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

  現(xiàn)代社會中的自然,已經(jīng)是一個人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

  中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數(shù)的要求之下,被迫形成的。

  在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

  但隨著社會不斷地發(fā)展、進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的。

  這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。

  這些也并不難發(fā)現(xiàn),過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,而現(xiàn)在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?

  這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。

  做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應(yīng)當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

  老師們,同學們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。

  為了響應(yīng)政府切實改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學習更令人愉快。

  為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應(yīng)在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

  “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設(shè)者,更應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……

  同學們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

環(huán)保演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天的演講稿的題目是:《保護地球,人人有責》

  地球是我們賴以生存的家園,這里有茂密的森林;美麗可愛的小鳥, 這些小鳥個個 機靈活潑;還有無邊無際的大海,遠遠望去,大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪 。這是多么的美好,可是一旦這些都被破壞了,你們想我們生存的家園會變成什么樣?

  茂密的森林會變成光禿禿的樹枝,會枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會頻頻死亡;無邊無際的大海就會慢慢的枯竭;川流不息的小溪會變得渾濁不清。這些怎么會變成這樣,這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。

  真一切的一切都是因為我們,因為我們破壞了環(huán)境,破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境,那么我們的家園就不會 變成那樣了。

  請同學們 好好保護地球吧!保護地球就是保護我們賴以生存的家園!

環(huán)保演講稿 篇10

  曾在雜志上看過一個這樣的圖片:一個碗,外面包上了樹葉。飯碗是人們吃飯的必不可少的工具,是人們賴以生存的物質(zhì)生活的基本載體。呼吁人們要綠色飲食,綠色消費。

  看到這個廣告,我不禁開始反思。現(xiàn)在的科技日新月異,生活水平不斷提高,F(xiàn)代人們在享受著科技帶來的快樂時,暮然回首,其實地球早已千瘡百孔。“白綠藍”已被“黑灰”取代;河流中清澈見底的水不見了,流淌的卻是花花綠綠的廢水;童年里蔚藍的天空也消失得無影無蹤……曾經(jīng)的種種美好記憶,全部埋沒在成堆的白色垃圾里,埋沒在到處彌漫的汽車尾氣里。

  人們仿佛看到了這一點,也常常聽到身邊的人們抱怨現(xiàn)在的環(huán)境如何不好,有關(guān)部門也開始提倡綠色消費,可又有幾人做到了呢?每次抱怨完之后,都駕上私家車到鄉(xiāng)村享受生活;在超市購物時,不用環(huán)保購物袋或籃子,而去買塑料袋,這不算綠色消費。綠色,代表生命、健康、活力,是一個生機盎然、充滿希望的顏色。綠色消費是指消費者對綠色產(chǎn)品的需求、購買和消費活動,是一種具有生態(tài)意識的、高層次的理性消費行為。而無休止的抱怨也解決不了問題,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,就是開始行動!

  綠色消費的重點是:綠色生活,環(huán)保購物。

  我們?nèi)ド痰昊蚴袌鲑徫,幾乎每樣東西都會帶一個塑料袋;氐郊液螅@些袋子往往被扔進垃圾桶。塑料袋雖然離開了我們的家,但它依然存在于世界上,上百年不能溶解。所以,我們提倡用籃子或布袋購物買菜,環(huán)保實用。

  我們的衣服主要材料是合成纖維。合成纖維的原料是石油。在制造過程中,會污染環(huán)境,還很難降解,會給環(huán)境造成壓力。所以,我們盡量選擇“綠色服裝”既舒適柔軟,又保護環(huán)境。

  人們?yōu)榱朔奖,衛(wèi)生,會選擇一次性商品。這些商品出廠后,在人們手上稍作停留,就成了垃圾。所以,盡量多買可以長久使用的商品。比如,用布做的毛巾或餐巾代替紙巾。

  綠色消費的例子還有很多:購買簡潔的日光燈;購買水流小的淋浴噴頭……

  綠色消費是一種權(quán)益,它保證后代人的生存與當代人的安全與健康;綠色消費是一種義務(wù),它提醒我們環(huán)保是每個消費者的責任;綠色消費是一種良知,它表達了我們對地球母親的孝愛之心。

  綠色消費我已經(jīng)開始,綠色消費我還在繼續(xù)。我希望能做一個“綠巨人”,我更希望每個人都是“綠巨人”。用我們微薄的力量,從身邊小事做起,真正做到綠色生活,環(huán)保購物。讓地球恢復那一片明亮的綠!

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