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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2021-04-29 18:06:57 演講 我要投稿

【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿范文合集八篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿范文合集八篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

  生命經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)階段的蛻變,當(dāng)我們看看以前自己的模樣,就會(huì)覺得卑微而可笑。包括“夢(mèng)想”這種東西也是一樣。

  小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常提及夢(mèng)想的是語文老師。她出的作文題目總是“我的夢(mèng)想:、

  “我想最想成為一名XXX”或者是“我的追夢(mèng)之路”。那時(shí)我費(fèi)勁心思也想不出我的夢(mèng)想到底是什么,記得同學(xué)們大多都寫科學(xué)家,我砰然心動(dòng)地編織了一篇《我想最想成為一名科學(xué)家》的作文。

  “我一定要發(fā)明穿越時(shí)間的機(jī)器。”

  連我自己都覺得很像一個(gè)玩笑。

  ——要是你能發(fā)明,畫家還要編小叮當(dāng)?shù)耐捵鍪裁础?/p>

夢(mèng)想的演講稿 篇2

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是放飛夢(mèng)想。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!

  無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

  為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來 ,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是一個(gè)人想到達(dá)的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

  已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“!笨梢娮鰤(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有好處,充滿了成就和愉悅。

  說到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

  目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

  心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使到達(dá)夢(mèng)想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

  沒有比腳更長的路,沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

  首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)潛力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的潛力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  其次立足主角,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

夢(mèng)想的演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我xx級(jí)信息學(xué)院的陳聰,今天很榮幸站在這里和大家分享我的大學(xué)。但是,我也甚感惶恐,因?yàn)槲矣X得,其實(shí)我就是咱們交大中平凡的一員,也需要和大家互相交流互相學(xué)習(xí)。作為一名大四畢業(yè)生,還有一個(gè)月,我就要離開交大了,回首過往的四年,我已然不是剛進(jìn)學(xué)校大一時(shí)無知的小女生。四年,讓我改變了很多,更讓我收獲了很多。我常常想,是什么讓我堅(jiān)持下來的呢。是夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量。所以,我今天匯報(bào)的題目就是:夢(mèng)想的力量。

  從小,我就是一個(gè)性格比較要強(qiáng)的女孩。無論做什么事,我都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。所以不管是在高中還是在大學(xué),我都十分嚴(yán)格的要求自己,讓自己時(shí)刻明白自己現(xiàn)在在做什么。記得剛進(jìn)大一時(shí),班長讓我們每人寫一句話送給四年后的自己,看看自己在這四年中有什么變化。我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地就寫下了我一直拿來驚醒自己的一句話:不要讓自己后悔。

  我一直覺得,大學(xué)給我們提供了一個(gè)非常好的舞臺(tái),我們需要自己去演繹我們的生活。有人告訴我,大學(xué)生活其實(shí)主要分為兩種,社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為,不管我們選擇的是哪種生活方式,都要堅(jiān)持下去,不要讓自己后悔。我呢,我選擇了什么樣的生活,我問自己。

  大一時(shí),懷著高考后的熱情,面對(duì)陌生的校園,我顯得很無知。大家都知道,大一開設(shè)的都是公共基礎(chǔ)課,除了上課之外,我們有大把的時(shí)間來支配。所以我也參加了各種各樣的社團(tuán),進(jìn)入了學(xué)生會(huì),用這些來鍛煉自己的能力,豐富自己的生活;周末沒事的時(shí)候也經(jīng)常出去逛一逛,玩一玩,打一打球。當(dāng)然,學(xué)習(xí)我也沒有落下,一學(xué)年下來,我學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)第一,獲得了我們學(xué)院08級(jí)唯一的一個(gè)國家獎(jiǎng)學(xué)金名額。

  到了大二,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí),接觸到了更廣泛的專業(yè)領(lǐng)域,深刻低意識(shí)到,我們學(xué)到的太少太少,我們還要學(xué)的太多太多,僅僅憑老師課上講授的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我覺得自己就像一個(gè)求知若渴的`孩子,不想自己將來感嘆蹉跎了珍貴的大學(xué)時(shí)光。于是我開始自學(xué),學(xué)習(xí)我感興趣的技術(shù)知識(shí),雖然現(xiàn)在想來那些知識(shí)在我的專業(yè)上用處不大,但是,我個(gè)人認(rèn)為,我不是為了用它而去學(xué)它,我享受的是學(xué)習(xí)的過程。印象最深刻的那段時(shí)間,每天除了上課我就背著電腦去圖書館,早出晚歸的。同時(shí),大二暑假我也選擇了留在實(shí)驗(yàn)室,我記得很清楚,當(dāng)時(shí)每天一個(gè)人坐在空曠的實(shí)驗(yàn)室里面,看著那些枯燥的視頻教程。壓力大的時(shí)候,我也曾想過放棄,大家都回家了,我干嘛要在這里,這些考試又不考,我何必讓自己這么累。但是冷靜下來一想,我學(xué)知識(shí)不是為了應(yīng)付考試,(大家也知道,如果只是應(yīng)付學(xué)校的考試,不難),我要的是充實(shí)自己,不讓自己后悔。于是,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在想來,我不后悔。

  大二也參加了專業(yè)上的一些比賽,對(duì)于那時(shí)的我們來說,專業(yè)知識(shí)確實(shí)還很欠缺,所以我們只能花更多的時(shí)間去請(qǐng)教、去探討。參加比賽的過程,讓我收獲成長了很多,F(xiàn)在每當(dāng)我懷念起那段在實(shí)驗(yàn)室和隊(duì)友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子,我都熱淚盈眶,(對(duì),我想起來了,當(dāng)時(shí)正逢世界杯決賽)累了的時(shí)候,看看世界杯,為自己喜歡的球隊(duì)加油喝彩。那種感覺沒有親身經(jīng)歷過真的很難感受,而那次經(jīng)歷不但讓我收獲到了和隊(duì)友們深厚的友誼,和老師們珍貴的情誼,享受到了苦中作樂的過程,更讓我們獲得了后來去北京人民大會(huì)堂的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們以獲獎(jiǎng)選手坐在人民大會(huì)堂里面,當(dāng)我們和全國各地的學(xué)子相互交流,當(dāng)我們瞻仰到我們專業(yè)領(lǐng)域的國家泰斗,我們無一不激動(dòng)澎湃。那次比賽,讓我受益終身,難忘終身。

  客觀地說,高考的失利對(duì)我打擊挺大的,之前也說了,我性格比較要強(qiáng),所以剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我就告訴自己,我要考研,我一定要重新考進(jìn)理想中的那所院校。既然起點(diǎn)已經(jīng)注定了,既然專業(yè)條件上能提供給我們的有限,我們就只能付出更多努力和汗水來彌補(bǔ)當(dāng)中的差距。

  于是,到了大三,我理所當(dāng)然地加入了考研的蒼蒼大軍?佳校俏掖髮W(xué)生涯里另一次寶貴的經(jīng)歷,考研的過程,可能大家還不是很清楚,我個(gè)人覺得,很苦,很累。坐在自習(xí)室里,周圍的同學(xué)逐漸在減少,他們放棄了,因?yàn)榭佳械膲毫Υ_實(shí)太大。當(dāng)我也想放棄的時(shí)候,我一次次地鼓勵(lì)自己,要相信自己,相信自己的夢(mèng)想(哎,寫到這里,我就哭了……),不要讓周圍的人失望,要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),堅(jiān)持,堅(jiān)持!現(xiàn)在,回想起準(zhǔn)備考研的那段苦并快樂的生活,回想起踏出考場(chǎng)那份充實(shí)滿足,回想起看到411分的考研成績時(shí)的激動(dòng),回想起前幾天拿到錄取通知書的那份淡然。我,不曾后悔。

  大學(xué)生涯即將結(jié)束,我也即將開始一段新的生活,那將是一個(gè)新的起點(diǎn),新的征程。我要感謝我的大學(xué),——我的母校,她在我的人生中給我上了最生動(dòng)、最真實(shí)、最深刻的一課。以后我要走的路還很長很長,需要學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的還很多很多,但是無論在哪里,無論做什么,我都不會(huì)忘記我的母校,我仍然會(huì)像在大學(xué)里一樣,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),相信自己,堅(jiān)持夢(mèng)想,在有限的青春里活出無限的精彩!

  謝謝大家。

  

夢(mèng)想的演講稿 篇5

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,

夢(mèng)想的演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,夢(mèng)想是陽光的,它使人們由浮躁走向平靜,由彷徨走向堅(jiān)定,并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人一個(gè)民族生命中所有的潛能。

  在中華民族近一百多年的歷程中,涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想最終匯聚在一起,形成了民族的夢(mèng)想,于是我們實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立,F(xiàn)在我們又有了新的夢(mèng)想———中國夢(mèng),這是13億中華兒女共同的期望,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)。

  現(xiàn)在,我們生活在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期。新征程的開啟,總是讓人充滿憧憬。還記得小時(shí)候,我曾有一個(gè)夢(mèng)想,那就是站在三尺講臺(tái)上,用自己的歌聲唱響學(xué)生的希望,引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來。如今,夢(mèng)想終于成真,我成了一名光榮的人民教師。13年來,我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想,最終我們一定會(huì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  教育工作,雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累。久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  教師雖然平凡,可他的脊梁卻支撐著祖國的未來; 教師雖然清貧,可他的雙手卻托舉著明天的太陽。

  在工作中,我堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,我不斷地告誡自己,為教學(xué)探索一條路,一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路,一條不把語文等同分?jǐn)?shù)的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路。尋得很辛苦;尋得很脆弱!

  然而今天,當(dāng)我站在這個(gè)演講臺(tái)上的時(shí)候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢(mèng)想就是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)做夢(mèng)!

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、世俗紛爭(zhēng)的社會(huì)中,我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,讓他們?cè)趬?mèng)想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。縱然前進(jìn)的路途曲折而艱難,卻遠(yuǎn)勝于沒有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,用夢(mèng)想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個(gè)人的生命形式是相同的,但每個(gè)人的生命過程卻各不相同,我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值,演繹出各人的精彩。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志,讓他們?cè)谧约旱膲?mèng)想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。

  我知道,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。

夢(mèng)想的演講稿 篇7

尊敬的老師,可愛的同學(xué)們:

  大家好 !我今天的演講主題是《我的職業(yè),我的夢(mèng)想》

  靜靜地泡一杯茶,看著茶葉在水面舒張開來,既而沉底。抿一口,清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書,面對(duì)的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下,安靜地閱讀。雖然看似無味,但這又何嘗不是一種快樂。然而現(xiàn)實(shí)總是將我逼得太緊,太緊…讓我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來......每個(gè)人都會(huì)有或遠(yuǎn)大、或渺小、或美好的夢(mèng)想,而我也不例外。

  談到我的夢(mèng)想,必須就要談到我以后的職業(yè)了,未來的我是一名酒店的員工,在工作中,我們可能會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而心存不滿 ,我們也可能會(huì)遭受無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?不遭受挫折,又怎能贏得賓客的認(rèn)可和贊同?但是你是否會(huì)想到,當(dāng)我們幾經(jīng)周折為客人查找到一個(gè)電話號(hào)碼而受到客人的贊美時(shí);當(dāng)我們因每天叫醒一個(gè)住在酒店的賓客而受到他的認(rèn)可時(shí),我們應(yīng)幫助他們解決困難,而得到感激時(shí),我們或許成了他們未曾謀面的朋友,而他們也成了我們酒店最忠實(shí)的客人。那時(shí)我們的心情又將會(huì)如何?

  在以后的職業(yè)中,一聲親切的問候,一個(gè)友善的微笑,無一不體現(xiàn)了我們對(duì)每一位賓客的關(guān)懷。歲月無情,時(shí)光的流逝會(huì)帶走我們的青春美貌,生活的礪煉會(huì)磨淡我們的壯志豪情,但是,卻永遠(yuǎn)無法熄滅我們始終如一的服務(wù)熱情。

  而我的夢(mèng)想呢,托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想是盞指路明燈,沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”是啊!沒有夢(mèng)想的人就如同行尸走肉,生活也就失去了滋味。因?yàn),只有?mèng)想可以使我們擁抱希望,只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。

  也許大家很想問,夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?而未來又能否成功?我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致!俺粮(dòng)靜皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

  水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。在未來的職業(yè)中,沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。

  人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定會(huì)追悔莫及。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的.

  青春是無價(jià)而短暫的,夢(mèng)想是美麗而易碎的。這樣無價(jià)而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時(shí)光。正值青春的我們應(yīng)拼盡全力的去追逐自己心中的夢(mèng)想。越挫越勇、不留余力!就算這夢(mèng)想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實(shí)現(xiàn)它。跌倒了,有什么關(guān)系,拍拍土,站起來繼續(xù)前行,F(xiàn)在正值青春的我們,都不全力的去奮斗、去拼搏,那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想而已。不要等到我們兩鬢斑白時(shí)才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時(shí)不去努力、不去拼搏。

  青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學(xué)、為工作,為自己的職業(yè)而各奔前程。不管你身在何處,請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為自已即將逝去青春和聰明才智,為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國家而努力奮斗吧!

  謝謝!

夢(mèng)想的演講稿 篇8

  夢(mèng)想從來不遙遠(yuǎn)

  還記得小時(shí)候的夢(mèng)嗎?

  ——小時(shí)候我最大的愿望就是能夠有一個(gè)變形金剛。還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?

  ——那時(shí)候我最大的愿望就是期末考試考一百分。還記得高中時(shí)的夢(mèng)嗎?——那個(gè)奮斗的季節(jié)我最大的愿望就是考上一個(gè)好大學(xué)。如今,已經(jīng)步入大學(xué)校園的我們現(xiàn)在還擁有夢(mèng)想嗎?我不知道我該怎么回答這個(gè)問題,我只知道我沒有放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想對(duì)于出生在80年代末90年代初的我們來說總是顯得那么蒼白無力。夢(mèng)想就好像天邊的白云,潔白無瑕總是觸摸不到;夢(mèng)想就好像美麗的曇花,短暫一現(xiàn)總是無法永存;夢(mèng)想就好像燦爛的焰火,五彩繽紛總是無法擁有。曾經(jīng)我們還擁有夢(mèng)想,現(xiàn)在為什么我們迷失了方向。走過那個(gè)酷暑的六月,我們來到了金秋的大學(xué)校園。大學(xué)的一切都是那么陌生而又新鮮,我們忙碌地學(xué)著接受一切,又無知的拋棄一切。我們知道了怎么搶食堂的座位,我們學(xué)會(huì)了怎么占教室的桌椅,我們學(xué)會(huì)了穿衣打扮,我們學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天,忙碌著忙碌著我們遺忘了年少的夢(mèng)想和無悔的追求。是什么讓我們學(xué)會(huì)了墮落?是什么讓我們失去了曾經(jīng)的純真?是什么讓我們沒有了夢(mèng)想?

  不是學(xué)校,不是社會(huì),就是我們自己。小時(shí)候我們?cè)诟改傅谋蹚澫鲁砷L,從咿咿呀呀學(xué)語到蹦蹦跳跳奔跑,從認(rèn)識(shí)方塊字到學(xué)會(huì)不再用手指頭算數(shù),這些都是父母和老師一步一步教我們走來的。那時(shí)候不管我們走在哪里,都有父親寬大的胸膛來保護(hù),都有母親溫暖的雙手來呵護(hù)。就這樣我們健康快樂的長大了,我們的肩膀比父親都結(jié)實(shí),我們的個(gè)子比母親都挺拔,父親再也背不動(dòng)我們,母親再也牽不住我們。還記得父母送我們上大學(xué)時(shí),父母彎著腰駝著背幫我們拿大包小包的行李,沉的父親背著,重的母親拉著,而我們卻兩手輕輕貪婪著望著校園。不知道什么時(shí)候,我們忘記父母老了;不知道什么時(shí)候,我們習(xí)慣了父母的幫助。在這個(gè)無憂無慮的大學(xué)里,我們過起了衣食無憂的大學(xué)生活。我知道有的同學(xué)抽的一根煙是他父親一盒煙的價(jià)錢,我知道有的同學(xué)穿的衣服是她母親每次經(jīng)過那個(gè)美麗的櫥窗都舍不得買的衣服,我知道有的同學(xué)揮霍著父母的金錢給他的女朋友買東西,卻從沒有想過給父母買一個(gè)禮物。我知道我們忙著學(xué)習(xí),忙著生活,忙著吃飯,但是到頭來我們依然囊中羞澀。我們漸漸的學(xué)會(huì)了向父母說謊,我們漸漸的背叛了曾經(jīng)的夢(mèng)想,我們漸行離夢(mèng)想?yún)s漸遠(yuǎn)。茫然著、痛苦著、無助著,我們這一代的人將何去何從?縱使曾經(jīng)黯淡迷茫,縱使現(xiàn)在疲憊不堪,但是我們都有一顆從來不會(huì)放棄的心,放棄這兩個(gè)字在我們80后的字典里是不存在的。雖然我們?cè)?jīng)墮落過,失敗過,但是我們從不肯認(rèn)輸,我們依然會(huì)倔強(qiáng)的活著,我們相信星星之火,是可以燎原的。我們有烈火雄心,我們渴望建功立業(yè),我們的心就是一個(gè)小小的火苗,總是那么不安分的跳動(dòng),我們渴望有一個(gè)明亮的火把能夠把我們點(diǎn)燃,照亮我們的前程。隨著歲月的成長,我們漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己的渺小,原來我們就像那井底之蛙在坐井觀天一樣,望著那一片天抱怨哀嘆。爬出井邊我們才發(fā)現(xiàn)我們只是冰山一角,渺小的我們望望太陽都感覺那么刺眼。世界如此之大,真的需要我們?nèi)ヅμ剿鏖_發(fā)。現(xiàn)在我們放慢了貪婪的步伐,把曾經(jīng)遺落的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起。

  還記得高考時(shí)我在墻上貼著“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”這幾個(gè)大字,志不立,天下無可成之事。年輕人就應(yīng)該有志向和夢(mèng)想,沒有志向的青年,就像斷線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西晃,最后必然喪失前程。而夢(mèng)想就是指路明燈,沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向,進(jìn)而失去了對(duì)生活的向往。高爾基說過:志在頂峰的人,絕不留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。志向是事業(yè)的脊梁,志向更是一種可貴的精神力量,使人忍受磨難,樂觀向上,F(xiàn)在我們當(dāng)代大學(xué)生最需要的就是志向,讓志向?yàn)槲覀兊膲?mèng)想插上一雙翅膀,去馳騁天空,穿越海洋。如果說一個(gè)人立志做好一件事情并且感動(dòng)了我們,那么我想起了一位人物,她是20xx年感動(dòng)中國人物之一,她叫李靈。為了關(guān)注留守兒童,李靈從師范學(xué)校畢業(yè)后,在家鄉(xiāng)周口淮陽許灣鄉(xiāng)創(chuàng)辦了希望小學(xué);搓柨h是國家級(jí)貧困縣,又是河南省勞務(wù)輸出大縣,在這里,幾乎每個(gè)村子18歲以上的青壯年都離開了家外出打工,越來越多留在村里的孩子被托付給爺爺奶奶,因此她親自擔(dān)任校長兼思想品德老師。在電視里,我看到了這樣的鏡頭,那是一個(gè)酷暑的夏日,她一個(gè)人吃力地推著三輪車,車上掛著一個(gè)牌子,上面寫道:高價(jià)收購小學(xué)生讀物、雜志、教輔。那一年正直鄭州高溫,她騎著三輪車去收書,汗水濕透了她的衣背,凌亂的頭發(fā),收書后的笑容,她的每一個(gè)身影都讓我動(dòng)容。“平常一個(gè)老百姓,別說是個(gè)校長了,讓她騎個(gè)三輪,我覺得很多人都拉不下這面子,因?yàn)樗莻(gè)三輪車一看就是收破爛的!边@是電臺(tái)采訪一位老百姓時(shí)說的,那一刻我不禁潸然淚下,遙遠(yuǎn)的感動(dòng)在我心底油然而生,接踵而來的就是極大的震撼。由于留守兒童的性格大都比較內(nèi)向,敏感,而且有著同齡孩子不該有的憂郁,所以正常的教學(xué)結(jié)束后,李靈幾乎成了孩子們的“保姆”。學(xué)生生病了,她拿出自己不多的積蓄為他們求醫(yī)問藥,孩子們的事情占據(jù)了李靈業(yè)余生活的全部。為了建希望小學(xué),為了讓孩子免費(fèi)上學(xué),李靈已經(jīng)欠下了8萬元的外債,為了減少學(xué)校的開支,李靈父母也從家里搬進(jìn)了學(xué)校這間臨時(shí)搭建的住所,承擔(dān)起了為一百多個(gè)孩子做午飯的任務(wù)。十五天的麥假,李靈就收到了5000多冊(cè)圖書。當(dāng)李靈回到學(xué)校時(shí),小小的校園沸騰了。李靈說:一拿到書,有的同學(xué)你都不知道,高興的的就好像比買了一件新衣服穿在身上還高興,那個(gè)時(shí)候我覺得我特別的偉大。李靈,她的志向就是為了讓留守的兒童上得起學(xué),她的夢(mèng)想并不是那么轟轟烈烈驚天動(dòng)地,但是她卻是最偉大的,她讓我們讀懂了怎樣立志,更讓我們讀懂了什么是大愛。20xx年度感動(dòng)中國人物評(píng)選組委會(huì)授予李靈的頒獎(jiǎng)詞:一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候,她留下來;別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子,她是八零后。那一刻,我為我們80后而感到自豪,因?yàn)槲覀円材芨袆?dòng)別人,我們也能把我們的事情做好,我們也能實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。80后的我們也有愛、有志向、有夢(mèng)想,80后的我們也會(huì)奮斗不已,生生不息。

  志當(dāng)存高遠(yuǎn),80后的我們要有遠(yuǎn)大的志向。為了遠(yuǎn)大的志向,我們要勤奮學(xué)習(xí),拼搏奮斗,持之以恒。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們不能再像那個(gè)曾經(jīng)沒頭沒腦的孩子一樣,我們更不能接著放縱自己,讓自己一直墮落下去。一分耕耘就有一分收獲,從現(xiàn)在開始我們要勤學(xué)苦練,學(xué)海無涯,勤字當(dāng)頭。沒有翻不過的山,沒有渡不過的河,下定決心后就要拼搏奮斗。80后的我們要相信只要奮斗就會(huì)有出路,我們要學(xué)習(xí)愚公百折不撓的精神,用我們自己的行動(dòng)去開辟一條通往夢(mèng)想的康莊大道。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,拼搏奮斗就是我們通往成功的墊腳石。

  在我們成長的路上,有一個(gè)最重要的信念就是持之以恒,再好的開始,如果不能堅(jiān)持下去,就不能算是成功。80后的我們猶如逆水行舟用力撐,一旦一篙松勁就會(huì)一退千里,失敗的教訓(xùn)就是我們抓而不緊。都說滴水穿石是因?yàn)樗簧釙円,不管我們的力量有多么的脆弱,只要我們?jiān)持下去,這種渺小的力量終將匯聚成一瀉千里勢(shì)不可擋的江河,最后奔向海洋。有一份熱,發(fā)一份光,就如同螢火蟲一般,也可以在黑夜里發(fā)一點(diǎn)光。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)自己給自己加油鼓掌,就像一首歌唱到一樣:想唱就唱要唱的響亮,就算沒人有為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞,想唱就唱要唱的漂亮,就算這舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。80后的我們是充滿朝氣的一代,建設(shè)祖國的重任正在向我們這一代過度。

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