我的讀書故事演講稿范文8篇
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我的讀書故事演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰叫我,我都不會去回答,也只有看書的時候,我才會變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動。大家可以親切地叫我的外號:“小書蟲”。
在我讀書的經歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時我還在上四年級,媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達爾寫的十二篇長篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時、甚至在上課,我都忍不住內心的激動,悄悄打開書,冒著有可能會被老師發(fā)現(xiàn)的風險,舉起書,放在抽屜里,一頁,兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。
我看書時非常專注。有一次,在中午我的三個好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”?赡菚r我正沉迷于書的世界之中,任他們重復了好久,叫了我多少回,我都無動于衷。開始到結束,我只說了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會兒!钡疫@一會兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個多小時,可還是連我的人影都沒看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。
多看課外書讓我增長了不少豐富的知識,知道了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識面變得更加寬廣,知識更上了一層樓,也因為多看課外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個階段。
我的讀書故事演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我是一個愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學知識,寫作知識等等。
我兩歲的時候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報》、,我一有時間就拿起書看。
我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,一有時間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。
現(xiàn)在,我上小學了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。
這就是我的讀書經歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
我的讀書故事演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
快看!那個對著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我,我就是三一班最愛讀書的韓夢婷。
我很愛笑!每當家里來了客人,我就會用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當別人說出一點好笑的事情我就會哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
我最最喜歡的事就是讀書,我上輩子好像和書有仇似的,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷,下筆如有神”的目標前進。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃書”,這時有小朋友來找我玩,“我會一直在這里”啃書“的”我說!翱磥砟恪毙x“的外號需要升級了,應該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。
我的優(yōu)點呢是上課時總是把小手舉得高高的,可缺點總是比優(yōu)點多,比如說我的錯別字很多,上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點,但是我仍然是一個快樂的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
我的讀書故事演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
記得我三四歲的時候,媽媽給我買了很多有趣的繪本,經常遞給我一本,讓我隨意看。說來也怪,我什么字都看不懂,卻能被畫面吸引,沉迷其中。每當我媽放學回來,她就抱著我跪著,指著插畫給我讀故事。當時我很安靜,很活躍。
后來上幼兒園,光聽老師講故事是不夠的;氐郊遥铱偸抢p著媽媽給我念《白雪公主》。母親放下手中的工作,侃侃而談。我被它迷住了。同樣的故事我聽了十遍二十遍,也不覺得無聊。聽著,聽著,我甚至可以背下來。我記得有一次,我媽因為粗心讀錯了一個字,我指出來了。當時我媽很驚訝,我還能記得那個眼神。此后很長一段時間,這件事幾乎成了父母和別人聊天時最喜歡的話題。
慢慢的我上了小學,《白雪公主》之類的童話故事已經不能滿足我了。這時,我從我的伙伴嘴里聽到了“楊鵬”這個詞。我抑制不住好奇心,拉著媽媽去書店買他的書。看著《裝在口袋里的爸爸》,心情莫名激動。第一次看這么厚的書,沒覺得吃力,越看越是不肯放下。直到看完整套書,我才玩得開心起來。然后我借了楊鵬的《幻想大王歷險記》 《校園三劍客》等書,我覺得他真的很神奇,因為他的科幻世界給我?guī)砹藷o盡的快樂。
不知不覺到了四年級,林老師推薦我們讀《狼王夢》。說實話,我當時情緒并不高漲,F(xiàn)在想來,跟我讀書范圍窄有關。當時只找自己喜歡的書。然而,不服從老師的命令是很難的。更何況我還要放下我的科幻和童話,即使我心里什么都有。
拿著磚厚的《狼王夢》的時候,突然害怕了。但是讀了幾頁之后,我發(fā)現(xiàn)動物世界是如此的有趣,這要歸功于作家沈,他筆下的動物是如此的靈性,簡直就是人類的另一個世界。看著它,我擔心子蘭的命運。后來,我喜歡上了沈的動物小說,到處收集他的'作品來讀。這是我的讀書故事。
書,這朵奇葩,已經成為我生命的一部分!我愿意和它過一輩子!
我的讀書故事演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
說起讀書,我可是滔滔不絕,因為我常常沉浸在書的世界里不能自拔。我在書的世界讀著讀著,那些精彩的人物總是會出現(xiàn)在我的腦海里,好像書中的人物就在身邊一樣。“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言說的一點也沒錯,這讓我想起了我的讀書故事。
在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂,遺憾的是沒有什么課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級的時候,爸爸媽媽就把我接到長沙讀書,這時,我與書的故事才剛剛開啟。
媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫,我很喜歡,常?吹慕蚪蛴形,雖然,很多字我還不認識,但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個。有時候,我會嘟著小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個,再聽一個,一個嘛!”媽媽這時就笑著說:“不行哦,小孩子要保證睡眠!蔽揖椭荒芄怨运X了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的蓋好被子躺在床上,其實,我心里想的是:“快點快點,我好行動。”等媽媽走出房間,關上房門,我就立刻把耳朵豎起來聽,聽見媽媽進了自己的房間,不一會我聽見了關燈的聲音,心里的一塊大石頭終于落地了,我長呼一口氣,然后像只猴子似的彈了起來,沒有一點聲音地來到了上鋪,把平板輕輕點開,把另外兩個故事也放進播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想終于弄完了,但是,我突然聽到了媽媽的腳步聲,我馬上回到下鋪,閉著眼睛裝睡,果不其然,媽媽進來了,我假裝剛剛睜開眼睛皺著眉頭說:“媽媽,不要開門,外面的光太閃眼了!薄芭,我來檢查下,剛才好像聽到了腳步聲!眿寢屨f。聽到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會就出去了。
四年級的時候,我嫌家里的書不夠看,于是,媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個小時地鐵,出地鐵后,我發(fā)現(xiàn)天上的太陽像個金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進了圖書館。一進去,我就直奔兒童區(qū),哇!一進門,我就看到了琳瑯滿目的應有盡有的書籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書里選擇著,有文學類、科幻類、詩歌類等等。最后,我的目光鎖定在了科幻類,我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了,它的書和電影曾一度風靡全球,我便捧著《哈利波特》讀了幾個鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒回答,媽媽又說:“如果不去吃飯,以后都不來了哦!”我猛地抬起頭看著媽媽,她再說了一次:“走吧!薄芭丁蔽曳畔聲,戀戀不舍的一步一回頭的望著書本。
這就是我的讀書故事,書籍能帶給我們知識,你也要愛讀書哦!
我的讀書故事演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
書是我忠實的朋友,它永遠在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長。
從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從小學的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。
我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,于是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
徜徉在書里就猶如走進書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
我的讀書故事演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
小時候經常生病。生病在家休息的時候,總是讓媽媽給我買書看。有時候聽媽媽講故事就睡著了。
三年級的時候,我讓我媽給我買《三國演義》。我媽不但不肯買,還罵我。最后,我下定決心攢零花錢。我買了回來趕緊藏起來,免得讓我媽發(fā)現(xiàn)。我在期待假期的到來,這一天終于來了。于是我找借口每天晚上讀《三國演義》?赐耆龂,很有啟發(fā)。后來又看了《紅樓夢》,補充了一些知識。
這時候該開學了,只能偶爾擠出點時間隨意翻翻。一翻起來就想起了三國里的人物,劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等等,這些我永遠不會忘記。有更多的時間!有足夠的時間讓我多讀一些歷史書,讓我多了解一些知識。
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術、造紙術,還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!
我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當我讀這本書時,我就會想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理,要學會善良,學會關愛,學會做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級,我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。
讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路!苯窈螅乙嘧x書,讀好書,一步一步實現(xiàn)我的夢想!
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