小學(xué)生故事演講稿范文合集5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生故事演講稿5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生故事演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗……每個(gè)人都有自我的成長(zhǎng)故事,它們或酸或甜,或苦或辣。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的的故事中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受樂趣,當(dāng)然我也不例外。
甜
那天,我和父母正在吃早飯,忽然一位阿姨走了進(jìn)來(lái),她的手里拿著一個(gè)黃色的大信封!笆俏业男琶?”見那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我迫不及待地打開信封,從里面取出了一個(gè)紫色的小本子和一個(gè)長(zhǎng)安花課程表!劝,一個(gè)月前我寄給《童話世界》修改部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中!看到雜志上我畫的插圖,我這心里甭提多高興了,就好像一下子掉進(jìn)了糖罐里,心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的鳴叫聲。我順著聲音走過(guò)去,沒想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿的小小鳥。看到我來(lái),小鳥剛開始還很害怕,一向往雜草里鉆,之后大概見我沒有傷害她,她慢慢不怎樣害怕了,甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻,在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進(jìn)去,看到小鳥吃得那么開心,于是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到,第二天一大早,小鳥就已經(jīng)死了,媽媽說(shuō)她是撐死的。我很悲痛,認(rèn)為是我害死了小鳥,那時(shí),我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試,由于我的粗心大意,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诮?jīng)歷了四次滿分之后,一下子跌倒了80多分。我很悲痛,整整哭了一午時(shí),之后,經(jīng)過(guò)爸爸的開導(dǎo):“學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎?你以后細(xì)心點(diǎn)就是了……”我才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái),又成了那個(gè)可愛的陽(yáng)光女孩!
哦,成長(zhǎng)的故事各有各的不一樣,你認(rèn)為呢?
小學(xué)生故事演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
《亡羊補(bǔ)牢》講的是在很久很久以前,有一個(gè)牧羊者,一天,他放完羊回來(lái),一數(shù),怎么少了一只羊,他仔細(xì)地觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會(huì)少的!八麉s說(shuō):”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽了后,搖了搖頭走了。
第二天,他放羊回來(lái),又?jǐn)?shù)了一下羊的只數(shù),怎么又少了。這時(shí),他才后悔極了,馬上拿來(lái)材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過(guò)。
讀了這個(gè)故事,我深有感觸,為這個(gè)牧羊者不及時(shí)修補(bǔ)羊圈而氣憤,后來(lái)為他能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤而高興。其實(shí),在生活中,我們也經(jīng)常像這個(gè)牧羊者一樣犯錯(cuò)誤,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我好像也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,比如我寫作業(yè)時(shí)眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進(jìn)去?戳诉@個(gè)故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成看書的好習(xí)慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。
小學(xué)生故事演講稿 篇3
每個(gè)人都有自己的故事,它們像一條小溪,溪水叮咚,在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事。
從小,我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣。在爸爸的帶領(lǐng)下,我讀過(guò)許多書,從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來(lái)的楊紅櫻校園小說(shuō)系列、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,再到中國(guó)的古典名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等,F(xiàn)在,我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》、《老人與海》等外國(guó)名著。漸漸地,我讀的書越來(lái)越多,懂得的知識(shí)也越來(lái)越豐富。所以,在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額、冥思苦想的時(shí)候,我常常是很快就寫好了。我最喜歡幻想類的作文,我認(rèn)為這種作文可以打開束縛,自由地在想象的世界里暢游。
我不再滿足于閱讀買來(lái)的小說(shuō),不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了筆,開始創(chuàng)作屬于自己的小說(shuō)《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》。剛開始,我興趣盎然,文思泉涌,可過(guò)了一段時(shí)間,我開始心浮氣躁了。畢竟,能有幾個(gè)小孩子可以沉得住氣寫一部小說(shuō)呢?我松懈了,不想再寫下去了。這時(shí),爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能成功。我努力讓我自己振作起來(lái),每一個(gè)成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗(yàn),我在心里這樣鼓勵(lì)自己。我堅(jiān)持下來(lái)了,連我自己都感到驚訝。
巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)一句話:“我寫作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是因?yàn)槲矣懈星椤!边@話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò),我憑著自己和兩個(gè)好朋友的感情,把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點(diǎn)一點(diǎn)地塑造了出來(lái),在童真中體會(huì)人與動(dòng)物的和諧相處。如果不是我和兩個(gè)好朋友的感情,如果沒有對(duì)小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情,我很難想到這樣的素材,也很難堅(jiān)持寫完這篇將近兩萬(wàn)字的《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》寫完。
如果有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)回答他:“我愿變成一條小魚,翱游在童話的大海里,在那里馳騁神思妙筆!边@就是我的故事,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)傳奇經(jīng)歷,等待你用心中的畫筆點(diǎn)亮它。用心感受這個(gè)大世界吧,你會(huì)在愛與感動(dòng)的帶領(lǐng)下體會(huì)那個(gè)屬于你的傳奇經(jīng)歷。
小學(xué)生故事演講稿 篇4
有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:
他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。
他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當(dāng)然免不了送命。
布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無(wú)法脫身。
而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧??
有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來(lái)攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林。路上,他們遇見了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說(shuō):“你們哪像什么士兵啊,簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”
“不過(guò),光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說(shuō)了實(shí)話,“我們身材太小,力氣也不夠,終究打不過(guò)身強(qiáng)力壯的敵人。要不,我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士,他們揮舞著大刀和長(zhǎng)槍沖進(jìn)敵人的陣營(yíng),把敵人打得落花流水。
木頭兵大獲全勝,高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前來(lái)迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀?
怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。
勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來(lái),一切都顯得那么和諧美妙??怪師傅自言自語(yǔ)道:“看來(lái),還是這樣好啊!”
小學(xué)生故事演講稿 篇5
一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里。
可是一天早上,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的'一顆吃掉了,第二天一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長(zhǎng)大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來(lái)觀看,每個(gè)人都期待著這棵罕見的植物究竟會(huì)開放出什么樣的花兒。
一天早上,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子!班,我的上帝。它是一棵禮品樹,這真的太棒了!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個(gè)盒子,今天雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾。“這正是我想要的。”她高興地說(shuō)。于是,她讓周圍的每個(gè)鄰居都來(lái)從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論:這一定是個(gè)神奇的東西!人們剛摘下一個(gè)禮物,原來(lái)的位置上似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來(lái)。大家都喜歡這棵植物,但每個(gè)人只摘一個(gè),誰(shuí)也不多摘。
國(guó)王的女兒聽到這個(gè)消息后,也趕來(lái)觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說(shuō):“不太好看,我要再摘一個(gè)!薄班,公主!從來(lái)沒人摘過(guò)兩件的!崩蠇D人勸道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿了盒子,已經(jīng)忙得無(wú)暇打開看了!扒疲蠇D人,沒事吧,禮物依舊在生長(zhǎng)!惫鞯靡獾卣f(shuō)!暗戎瓢桑@么貪婪可不好。”老婦人無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
沒想到,公主打開禮物時(shí),奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了,取而代之的是幾朵干枯的花,而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了
那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。
那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里,但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無(wú)論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。
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