初中畢業(yè)演講稿范文錦集9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)演講稿 篇1
各位親愛的校領(lǐng)導(dǎo),天使般慈祥的老師,含苞待放的學(xué)子們,大家上午好。
今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì)副主席的身份,做在兆麟初級(jí)中學(xué)最后的演講。三年了,初中的生活結(jié)束了,三年的生活如刀如風(fēng)如劍,來也匆匆,去也匆匆,時(shí)光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點(diǎn)滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著愛護(hù),葛老西服革履,冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的客船。
我們擁有的是青春,我們應(yīng)敢于奮斗,青春是夢(mèng)的起點(diǎn),走過之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢(mèng);青春是人的本錢,走過之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟的你將會(huì)不差錢;青春是生命的站臺(tái),走過之后,追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè),山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當(dāng)知敢于面對(duì),曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂,如今應(yīng)針氈為椅,亂石鋪路,安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細(xì)琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長(zhǎng)大了!
當(dāng)我們多年之后再相見,回眸一笑,云龍兄別來無恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長(zhǎng)笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
初中畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!今天是十六中學(xué)XX屆畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。我受學(xué)年組的委托,代表畢業(yè)班的老師們?cè)谶@里作一個(gè)發(fā)言。
最近,我聽到有人這樣形容初四的家長(zhǎng)老師和同學(xué):家長(zhǎng)是及時(shí)雨,在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑;學(xué)生呢,是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。
黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué),你有什么呢?我想你應(yīng)該有這么三個(gè)條件:心里有一種信念,眼前有一個(gè)目標(biāo),腳下有一地汗水。
首先,心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中四年級(jí),我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。今天正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說:我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來!
其次,眼前有一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們都給自己定下了中考目標(biāo),我覺得很好,而且很有必要。目標(biāo)定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡。然而有的同學(xué)為了所謂的面子把目標(biāo)定得過高。過高的目標(biāo)一下子不容易達(dá)到,反過來對(duì)你卻產(chǎn)生了消極的影響。也有的同學(xué)想一口吃成個(gè)胖子,在一次考試中因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而心灰意冷。這些都是沒有正確對(duì)待目標(biāo)而產(chǎn)生的問題。
常言道:欲速則不達(dá)。每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做,你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個(gè)同學(xué),以他為趕超對(duì)象,再付出努力去超越他。我想,當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)有成就感的,也一定會(huì)越來越有信心的。
最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?梢赃@么說,所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出效益,三能節(jié)約時(shí)間!扒凇笔且磺械母。同學(xué)們能否成功的最后契機(jī),我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上的傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高,補(bǔ)有突破的目標(biāo)。
有耕耘就會(huì)有收獲,只要你不懈地努力,最大限度地完善充實(shí)自己,千方百計(jì)地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,就會(huì)有一個(gè)美好光明的明天。
各位同學(xué),真的英雄敢于直面重重困難,真的英雄敢于正視困難重重。面對(duì)中考,你做好準(zhǔn)備了嗎?如果答案是肯定的,那就對(duì)自己說,我會(huì)全力以赴!我是最好的!在這里,我代表畢業(yè)班的老師也表個(gè)態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。
最后,化用電視連續(xù)劇《亮劍》里的一句話,我們互相激勵(lì):考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),狹路相逢勇者勝!逢敵必亮劍,不是你贏就是我強(qiáng)!劍鋒所指,所向披靡!
祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真!
初中畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
近日來,雖春雨綿綿,身旁還圍繞著冷空氣,但春雷卻早已響起,這是催我們奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓。不說老爸老媽與老師了,連老天都在為我們進(jìn)軍中考而擂鼓助威,我們又有何理由不為自己打氣加油?
其實(shí),大家都極聰慧,也都知曉現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí),是沖刺!我們有責(zé)任把它做好!我們也都知曉,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就讓我們牢記一個(gè)字:“拼”!并且深信“我能行”!
詩人汪國(guó)真說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”中考在前方招手,除了奮力沖刺,我們別無選擇!同學(xué)們,我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄,需要的是行動(dòng)而不是松動(dòng)。在這極其關(guān)鍵的110天里,我們雖不必頭懸梁、錐刺股,雖不必三更燈火五更雞,這些可是連古人都能夠做到的事。但是我們得為明天而戰(zhàn),我們得一不怕苦,二不怕累,我們得準(zhǔn)備掉“膘”,做到“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”!我們得愛學(xué)習(xí),愛得沒有商量!
同學(xué)們,態(tài)度決定成功,勤奮成就輝煌,只要我們鍥而不舍、持之以恒,只要我們珍惜來之不易的幸福,珍惜短暫易逝的時(shí)間,只要我們踏踏實(shí)實(shí),攜手并肩奮戰(zhàn)110天,那么中考我們一定能夠交上一份份滿意精彩的答卷!這110天也一定不會(huì)是空白,而將成為我們永遠(yuǎn)難忘的美好回憶!中考后大家會(huì)有一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn),為了到時(shí)更好的昂首奮進(jìn),朋友們,請(qǐng)現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧!
最后,預(yù)祝大家中考奇跡多多,驚喜連連!
深深感謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇4
借著絢麗的光,噙著離別的淚,憑著相逢的緣,總想說點(diǎn)什么。
一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。
三年來,我們一起哭著,一起笑著,一起奮斗,一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷的'太多,太多……
不管是已經(jīng)的過去,還是即將的未來,我忘不了你們打掃教室、清潔區(qū)的細(xì)心和認(rèn)真;我忘不了你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼吶喊,興奮跳躍的情形;我忘不了極少數(shù)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)聲淚俱下的檢討;我忘不了作業(yè)檢測(cè)時(shí)冥思苦想的場(chǎng)景。還記得嗎?教室內(nèi)外還有我們朋友般的交談,周末校園外草坪上還有我們舒心的野炊……
然而今天,你們將告別這里的一切一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績(jī)、憧憬與希冀。
醉了知酒濃,別了懂情重。轉(zhuǎn)眼間彼此大腦里也許只有模糊的輪廓,但是記憶里有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的推移而忘卻,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的蕩滌而黯淡?鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑ㄓ袏^斗和拼搏才是人生的真諦。
如今,你們帶著成熟與理智離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。請(qǐng)記。翰徽撃闵碓诤畏,人在何處,你們的老師都會(huì)一直為你們靜靜祈禱、祝福祝福。期待你們,期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè);期待你們,為母校爭(zhēng)光,并且七八年后各個(gè)行業(yè)里都能看到你們張揚(yáng)的個(gè)性。
走吧,當(dāng)你們即將楊帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生存!
今晚道別,留戀永駐心里。也許老師誤解過你,但別忘了,指導(dǎo)你人生第一次選擇的知識(shí)卻是在這里摘;也許老師責(zé)怪過你,但別忘了,你懵懂的心智卻是在這里得到了啟迪。學(xué)校不需要感謝,老師不需要回報(bào),只是我們要擁有一顆感恩的心,而且一直攜帶終身。
羨慕你們,羨慕你們黃金般的年齡!
嫉妒你們,嫉妒你們的前程似錦!
同學(xué)們,請(qǐng)記。哼@里是你們的家,彷徨時(shí)別忘了給老師說說;苦悶了別忘了給班主任敘敘。
好了,孩子們,再見了,祝你們一路走好!祝你們平平安安!祝你們開開心心!祝你們心想事成!
初中畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三畢業(yè)班全體老師向即將展翅飛翔的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)朝夕相處了三年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮,是同學(xué)們向母校、向家長(zhǎng)交上滿意答卷的時(shí)刻,也是母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
同學(xué)們,人們常說“光陰似箭”三年時(shí)光,匆匆而去,初中的生活即將悄悄走進(jìn)回憶。曾記得:三年前,你們懷著美好的憧憬、邁著稚嫩的腳步,為了一個(gè)共同的目標(biāo),在你們的父母陪同下選擇了丹陽百年老!り柺械谌袑W(xué)。
三年中,你們遨游書海,學(xué)會(huì)了自主探索、合作交流。
三年中,你們攀登書山,掌握了豐富知識(shí)、學(xué)習(xí)技能。
三年中,你們求知求真,學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。
在前進(jìn)的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的人生軌跡……
三年來,你們的父母無論春夏還是秋冬,一次次語重心長(zhǎng),千叮萬囑,希望你們?cè)谌松砷L(zhǎng)的旅途中風(fēng)雨兼程,一往無前。
三年來,你們的老師努力構(gòu)造每一節(jié)活力課堂,精心批改每一份作業(yè),為了使你們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日成為祖國(guó)的棟梁——
三年來,在考場(chǎng)上一起揮灑汗水,在跑道上一起向前沖刺,相互鼓勵(lì)著在學(xué)海中遨游飛翔。
這一切的一切,無一不充滿了三載同窗之情、師生之情,無一不凝聚著你們的父母和老師的心血和汗水,無一不包含著一種高尚的情操和無私的愛。
初中畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我懷著無比高興的心情參加這次畢業(yè)座談會(huì),首先我代表我個(gè)人向前來參加此次座談會(huì)的老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎,向?yàn)檫@次座談會(huì)辛勤付出的同學(xué)表示感謝。
親愛的同學(xué)們,你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的41位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
時(shí)光飛逝,一年多,四百多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,我的第一屆學(xué)生畢業(yè)了,而你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長(zhǎng)的校園、老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,三百多個(gè)日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程。
去年3月1日,當(dāng)我微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)八年級(jí)教室的時(shí)候,我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師,那么多學(xué)生,卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任,你有幸成為我的學(xué)生,實(shí)在是我們前世的約定。站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我仿佛回到一年前年前的那天,回到我剛踏上八年級(jí)講臺(tái)的那一刻當(dāng)然對(duì)于我來說,想的更多的是九年級(jí)時(shí)和你們?cè)谝黄鸲冗^的這三百多個(gè)難忘的日子。
同學(xué)們,一年多來,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長(zhǎng)的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。一年來,你們一直在實(shí)踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時(shí)也在全校師生中樹立了榜樣。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。牽起你的手,我不想讓你走;托起你的臉,淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過去:你燦爛的笑容,你憂郁的表情,你的歡聲笑語,你的怒目圓睜,你的進(jìn)步,你的調(diào)皮,你的可愛,你的一切的一切都會(huì)成為我今生的回憶, 我不會(huì)忘記大家。無論我表揚(yáng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種激勵(lì),請(qǐng)你不要過于沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無論我批評(píng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種教育,請(qǐng)你不要過于怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們?cè)徖蠋煵荒軣o微不至地洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂,讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落,因?yàn)槲艺疹櫟膶W(xué)生太多。我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。
雖然我是八年級(jí)下學(xué)期時(shí)才接的班,和你們朝夕相伴只有短短的三學(xué)期,但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌,也許你們一年多忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中將消失于無形,但一年多來你們?cè)谖倚P@獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼,忘不了晨讀時(shí)你們那全年級(jí)最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神,忘不了操場(chǎng)上你們的青春身影
作為班主任,我常常感受到來自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們?cè)诖煺勖媲坝煊碌木?我喜歡你們?cè)诶蠋熋媲皾M含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诟F且益堅(jiān)不墜青云之志的志氣。我希望你們記。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。親愛的同學(xué)們,帶上理想,帶上母校的期望,帶上人間致愛,也帶上灑脫,上路吧,將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性,讓我們一起,現(xiàn)在就出發(fā)!是啊,要分別了,總會(huì)有一絲感傷?墒俏覀兪悄贻p人,我們的身上帶著年輕的朝氣,我們還在路上,我們不能停留。所以離開盡管有些不舍,但是不要傷感!再過幾天就是中考了,相信接下來的幾天是你們?nèi)招略庐惖膸滋?是你們突飛猛進(jìn)的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天后,你們一年的磨礪將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場(chǎng),你們的汗水將化為飛舞的成績(jī)彩蝶,絢爛的捷報(bào)彩虹,暢想在你們的青春紀(jì)念冊(cè)!
在這臨別時(shí)刻,老師想對(duì)大家說:謝謝你們。感謝你們?cè)谛履旰徒處煿?jié)時(shí)為我們送上的溫馨祝福,哪怕是一條短信,也讓我們感受到為人師的幸福;
感謝你們?cè)?jīng)專注地學(xué)習(xí)、渴求知識(shí)的追問,讓我們體會(huì)到工作帶來的激情與快樂,感謝你們?cè)?jīng)的困惑和過錯(cuò),讓我們?cè)诮虒W(xué)相長(zhǎng)中獲得教學(xué)水平的提高。同學(xué)們,前方的道路也許曲折,但未來一定屬于你們!群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們面帶滿意的微笑,輕輕告別安詳而寧靜的校園,留下美好的回憶,踏上嶄新的征程!同學(xué)們,今日的別離,只為來日輝煌的相聚。希望我們?cè)俅蜗嗑壑,大家學(xué)業(yè)有成,事業(yè)輝煌,生活美滿幸福!
最后,讓我們?cè)诜謩e的時(shí)候,彼此道一聲珍重!祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,學(xué)業(yè)有成,金榜提名。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中畢業(yè)演講稿 篇7
三年的時(shí)間,既漫長(zhǎng),又短暫,離開小學(xué)校園,第一次進(jìn)入初中的那一天,就好像剛剛過去,轉(zhuǎn)眼間我們又要分別。我即將進(jìn)入直升班,而同學(xué)們,也會(huì)在不遠(yuǎn)的六月離開這個(gè)校園。我此時(shí),既為即將進(jìn)入高中而興奮,同時(shí)更為要提前離開這個(gè)快樂生活了三年的集體而不舍。在這離別之際,我沒什么別的送給大家,就把我初中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一下,介紹給大家,希望對(duì)大家今后幾個(gè)月備戰(zhàn)中考有幫助。不過在此之前,我還得說一句,學(xué)習(xí)方法最重要的是要適合自己,需要自己總結(jié),別人的學(xué)習(xí)方法也只能借鑒,不能照搬,否則可能適得其反。我的學(xué)習(xí)方法主要有以下幾點(diǎn):
第一是要注重課堂,這也是老師們說了多次的,千萬別小看課堂,如果課堂效率不能保正,補(bǔ)習(xí)再多也是事倍功半。
課堂是我們現(xiàn)在接受知識(shí)最主要的途徑,尤其是復(fù)習(xí)階段,每個(gè)老師講的都是考試重點(diǎn),如果以前掌握了的,可以再次鞏固,以前遺漏的,也可以查漏補(bǔ)缺。而課堂最重要的,就是記筆記,套用一句已經(jīng)說爛了的話,“好記性不如爛筆頭”,在復(fù)習(xí)階段,更是如此,短時(shí)間內(nèi)大量的知識(shí)汲取,記性再好的人也不可能都靠腦袋記下來,所以要記筆記,方便日后溫習(xí)。而且記筆記還有一個(gè)更重要的好處,正如上次劉老師說的,可以控制我們的思維,讓我們專注于聽講而無暇做別的事,這對(duì)于那些自我控制能力不強(qiáng)的同學(xué),也不失為一個(gè)強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講的好方法。
第二是作業(yè),這也是現(xiàn)在讓大家無限頭疼的問題,不過作業(yè)還是要做的,而且要認(rèn)真做,大家不妨想一想,反正只有這幾個(gè)月了,只要堅(jiān)持過去了,就能大有收獲。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)的第二道防線,也是最后一道,通過做作業(yè),我們可以找出自己在知識(shí)方面的不足,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的漏洞,而現(xiàn)在,更可能是最后一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),如果錯(cuò)過了,中考再考到,那可就后悔莫及了。因此,如果在以前抄作業(yè),還說的過去,可在現(xiàn)在這個(gè)非常時(shí)期,再抄作業(yè),可就是把自己往火坑里推了。
說到這,我還 要跟大家分享一個(gè)我做作業(yè)的方法,那就是每次做作業(yè)或考試的時(shí)候,我都把自己不會(huì)或不確定的題目做上記號(hào),這樣等老師評(píng)講作業(yè)時(shí),看到記號(hào),就會(huì)記得仔細(xì)聽懂,也避免了因時(shí)間太久而忘記的可能了。
第三個(gè)方面就是考試,關(guān)于考試,我覺得相反于課堂和作業(yè)應(yīng)該放輕松些,即使成績(jī)不理想,也不必太過沮喪,只需總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)即可,就像剛考的那篇英語文章說的,我們不過是買個(gè)教訓(xùn),只是作者花的是錢,而我們花的是分?jǐn)?shù)。每次大考完,我都會(huì)總結(jié)每個(gè)科目的得失,并且確定在下一階段需要彌補(bǔ)的目標(biāo),我想這也許是我的分?jǐn)?shù)比較均衡的原因吧。這里我還要提到一點(diǎn),就是千萬不要只盯著自己喜歡或擅長(zhǎng)的科目,對(duì)自己的弱項(xiàng)更要努力,這里還得引用劉老師的一句話,“一個(gè)桶裝水的多少?zèng)Q定于它最短的那塊板子”,所以請(qǐng)大家一定要重視自己的弱項(xiàng)。關(guān)于考試還有一點(diǎn),就是考試時(shí)的時(shí)間分配問題,這里我要重點(diǎn)說一下數(shù)學(xué)考試,雖然我也是經(jīng)常做不完的人,不過還是把我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)跟大家說一下吧。我覺得,數(shù)學(xué)考試的時(shí)間分配就是一個(gè)速度和準(zhǔn)確度的平衡的問題,這兩個(gè)一般人往往顧此失彼,因此我覺得,一個(gè)提高成績(jī)的重要途徑就是學(xué)會(huì)按照自己的水平來合理分配這兩者,數(shù)學(xué)較好的同學(xué),可以更注重速度,以達(dá)到攻克后面難題獲得高分的目標(biāo);而成績(jī)還有待提高的同學(xué),則可以注重準(zhǔn)確度,先把應(yīng)得的分全拿到,再去想后面的難題,這樣分?jǐn)?shù)應(yīng)該也不會(huì)太低。
我不得不承認(rèn),其實(shí)我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)并不算好,我也經(jīng)常和大家一樣做不出后面的題目,因此我很佩服熊智琪,因?yàn)樗看味寄芟氤瞿切╇y題,因此我建議大家不妨有空去向他請(qǐng)教下他的方法。第四點(diǎn)是對(duì)老師布置的其他一些非書面作業(yè)的態(tài)度問題,我不得不說,許多同學(xué)在這方面還有欠缺。其中最典型的就是語文英語的背誦了。許多人在老師布置了這種作業(yè)后,甚至回家看都不看,就等檢查時(shí)蒙混過關(guān)。其實(shí),這只是自欺欺人,我們畢竟是為自己而不是為老師學(xué)習(xí), 這樣做,即使僥幸通過,也只是欺騙自己,更不利于老師為大家水平做評(píng)估,制定復(fù)習(xí)方向。我要說的是,那些背誦的東西,是文科中的死題目,是只要背了就能得分的,對(duì)于這種分,如果不拿,可就太對(duì)不起自己了。也許有人會(huì)抱怨沒時(shí)間,其實(shí),只要抓住每天早自習(xí)的那幾十分鐘,應(yīng)付這些就綽綽有余了。怕就怕長(zhǎng)時(shí)間不背,日積月累,等到想背的時(shí)候不僅會(huì)因?yàn)閿?shù)量太多而降低效率,更會(huì)產(chǎn)生煩躁心理,提不起一點(diǎn)精神來背了。所以對(duì)于背誦,我的建議是“今日事,今日畢”,拖得越久,負(fù)擔(dān)越重。關(guān)于背誦方法呢,在英語單詞方面,我覺得主要是詞匯量的問題,開始只要多背多記,見多了單詞,熟悉了拼寫方法,其實(shí)聽到?jīng)]見過或忘記了的詞,也能拼個(gè)九不離十。
如果遇到較長(zhǎng)單詞,則應(yīng)注意前后詞綴,通過尋找詞根來解讀生詞的意思。在句型短語方面,要多讀多用,重要的是要熟悉,培養(yǎng)良好語感,這樣考試時(shí)即使忘記,也可以根據(jù)語感來選擇正確答案。在語文文言文和詩詞方面,我的方法是在理解的基礎(chǔ)上記憶,并將其按內(nèi)容層次分為幾部分,一塊一塊地背,最后在串連起來。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,在背誦文言文時(shí)一定要在之前先熟讀,記清楚每個(gè)字再背,如果只草草瀏覽之后就背,造成錯(cuò)誤印象后,想再改正就要大費(fèi)一番功夫了?偨Y(jié)起來,就是英語要“熟悉”,語文要“理解”,并且都要注意第一印象。以上就是我總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有幫助,同時(shí),我還要預(yù)祝大家在不遠(yuǎn)的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。最后,我要說,也許我們將來會(huì)進(jìn)入不同的學(xué)校,也許我們將來會(huì)走上不同的道路,但我們永遠(yuǎn)是同學(xué),不能忘記的同學(xué)。
初中畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長(zhǎng)期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以衷心的感謝!
今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。首先,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。其次,感謝六中,給我們一個(gè)展示自己、綻放光芒的平臺(tái),盡管我們們?cè)鵁o數(shù)次地吐槽學(xué)校小,設(shè)備落后,但這里有我們的青春歲月,有我們的美好回憶。都說時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,掩不住的是回憶與留戀。留戀我相識(shí)的老師,留戀我相知的朋友,留戀這可愛的六中。 20xx年9月,命運(yùn)讓我們聚首六中,回望過往,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目, 曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)六中校門時(shí),懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,在課堂上,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二,在教室中,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站
在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來,為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,課桌邊,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“六中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。 如今我們的初中生活即將結(jié)束了,而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕,F(xiàn)在的我們正處在一個(gè)尷尬的年齡,我們能做什么,會(huì)做什么?仿佛我們什么都不懂!離開學(xué)校,我們將踏上各自的旅途, 盡管各自的選擇不同,但是,親愛的同學(xué)們請(qǐng)勇敢起來,現(xiàn)在的你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,我們彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì)。今后無論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請(qǐng)不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽光格外地?zé)崃。在這離別之際,讓我們感謝母校的為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境;讓我們感謝老師三年的諄諄教誨,循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓
勵(lì)。雖然我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此,要讓同學(xué),讓恩師,讓母校為我們的人生引以為傲。 在此,我真摯的祝愿:
敬愛的老師:身體健康,萬事順心!親愛的同學(xué):前程似錦,萬里鵬程!讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷麗的桃李芬芳,造就更多的棟梁之才! 謝謝大家。
初中畢業(yè)演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感恩。
三年來,我們?cè)诿利惖男@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩:親愛的班主任馮老師,她整天勞碌,卻不求回報(bào); 幽默可愛的班老師,最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;敬業(yè)負(fù)責(zé)的靳老師,教給我們思考別人的,反省自己的; 宋老師,自信而有實(shí)力,每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);溫柔善良的馬老師,包容中有著堅(jiān)毅;體貼熱情的陳老師,教我們學(xué)史明智;以身治學(xué)的祁老師,溫厚中詮釋奮進(jìn)!我們畢業(yè)了,我們是被七中鍛造而出的學(xué)子,在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,追求人生。
三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅(jiān)實(shí),羽毛已慢慢豐滿。真誠(chéng)地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將七中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請(qǐng)拭目以待,“今天我們以七中為榮,明日七中定將以我們?yōu)闃s!”
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