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感恩的演講稿

時(shí)間:2021-04-28 15:48:06 演講 我要投稿

有關(guān)感恩的演講稿范文集錦6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的感恩的演講稿6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)感恩的演講稿范文集錦6篇

感恩的演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們,大家好!

  今天我演講的題目是《心懷“感恩”》

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧領(lǐng)導(dǎo)人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對生命的尊重。

  懷有一顆感恩的心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懂得感恩,是一個(gè)正直之人的起碼品德!靖卸鞯难葜v稿3篇】文章感恩的演講稿3篇出自 本文來自時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,同事彼此之間關(guān)系會(huì)更加融洽,配合更加默契,誤會(huì)和埋怨將在理解中被淡忘,因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀冃湃? 時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們就不會(huì)在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情,因?yàn)槲覀兏卸、我們自律?時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心,我們便擁有了九臺(tái)農(nóng)商行這個(gè)大家庭,我們便成為了九臺(tái)農(nóng)商行真正的主人,一榮俱榮,一衰俱衰。

  我感恩,如果沒有九臺(tái)農(nóng)商行,也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩,如果沒有九臺(tái)農(nóng)商行,也許過去的時(shí)間我依然一無所成;我感恩,是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我真正成長、成熟;我感恩,是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

  朋友們,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報(bào);就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂是生活對我們泰然處世還以的笑容。 所以我要:

  感謝您,農(nóng)商行,讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量,感謝有您,不管多么平凡,我都會(huì)珍惜;

  感謝您,農(nóng)商行,讓我懂得理解的寶貴,感謝有您,不管多少歲月,我都會(huì)銘記;

  感謝您,農(nóng)商行,快樂與您分享,悲傷與您訴說,感謝有您,不管多么忙碌,我都不會(huì)忘記;

  感謝您,農(nóng)商行,在成長途中,靜靜的伴隨著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷他人,感謝有您,不管多少日夜,我都會(huì)記在心底。 最后,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們九臺(tái)農(nóng)商行大業(yè)美好的明天而奮斗吧!

  演講結(jié)束 謝謝!

感恩的演講稿 篇2

各位老師,同學(xué):

  感恩是指人們感激他人對自己所施的恩惠并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理需求。感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予……我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中,感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……

  美國的感恩節(jié)始于1621年,那年秋天,遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民為了感謝上帝賜予的豐收和印第安人的幫助,舉行了3天狂歡活動(dòng)。從此這一習(xí)俗就延續(xù)下來,并風(fēng)行各地。實(shí)際上,美國人的感恩心態(tài)在平時(shí)就表露得十分充分。不管你在什么場合,“謝謝你”、“非常感謝”總是不絕于耳。因?yàn)樗麄兩钪,說聲“謝謝”不僅使別人感到快樂,而且也使自己心情舒暢。在感恩的氛圍中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的氛圍中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的氛圍中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氛圍中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的氛圍中,人們將不再感到的孤獨(dú)…感恩是一種美德,感恩是一種品質(zhì),感恩更是對美好生活的追求。

  前不久,我校組織開展了《共托明天的太陽》主題活動(dòng),這是一場非常感人的主題班會(huì);顒(dòng)完后同學(xué)們寫道:

  “‘感恩的心’是一盞對生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈,它為我們指明了前進(jìn)的道路;‘感恩的心’是兩支擺動(dòng)的船槳,它將我們在洶涌的波浪中一次次爭渡過來;‘感恩的心’還是一把精神鑰匙,它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無比的珍貴,更能讓你的精神變得無比的崇高!”、

  “以前,常常抱怨父母因工作忙而無視我的存在,現(xiàn)在,我理解他們了,總用那顆感恩的心,來挖掘父母為我所作的一點(diǎn)一滴。漸漸的,感恩的心取代了抱怨心情,其實(shí)有的時(shí)候,快樂很簡單,只要你擁有一顆感恩的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊值得感恩的一點(diǎn)一滴,感恩的心看似無形,卻很有必要,因?yàn)樵S多無法彌補(bǔ)錯(cuò)誤的造成往往是因?yàn)楹雎粤四穷w感恩的心!薄

  有人可能會(huì)問,那我們感恩的什么呢?請聽某個(gè)同學(xué)說:我們感恩日的光明,月的溫柔;我們感恩樹木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風(fēng)的多情,雨水的滋潤;我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)愛;我們感恩父親的堅(jiān)強(qiáng),母親的辛勞……我們感恩我們所感受的一切!永遠(yuǎn)以一顆感恩的心,對待每一個(gè)日子,無論是風(fēng)雨或是陽光,只要心存感恩就夠了。

  感恩的思想可以凈化我們的心靈,提升我們的心智,你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩思想,那么就可以沉淀出許多浮躁、不安,消融許多的不滿與失意。因?yàn)楦卸魇欠e極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。同時(shí)感恩也不是簡單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)快樂地生活在真情的陽光里 !

感恩的演講稿 篇3

  時(shí)間:11月3日 星期一

  主持人:宋登峰

  宣講:李德祥

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費(fèi)一半的水,更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,一天每人浪費(fèi)300克,一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水,一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學(xué)說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費(fèi),無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,不知你們注意了沒有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價(jià)廉的物品,還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí),大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎? 同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費(fèi)說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  小草在風(fēng)兒的吹拂下,搖擺著身子,跳出美麗的舞蹈,那是小草對撫養(yǎng)它的泥土的感恩

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫出一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩

  落葉在空中盤旋,譜寫出一首感恩的歌曲,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩

  懂得感恩才能體會(huì)這多彩的世界,懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂,懂得感恩我們才能體味到生命的真諦,在人生中,首先我們要感恩的人莫過于自己的父母,是他們給了我寶貴的生命,讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當(dāng)身處困境,低迷困惑時(shí),是他們給予我堅(jiān)定的信念與力量。

  父母的愛,是黑暗中的'明燈,讓我的心不在孤獨(dú)

  父母的愛,是天使的翅膀,保護(hù)著我勇往直前

  父母的愛,是生命的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)

  在人生中,我們還要感恩于我們的老師,是他們給予我無窮的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,引導(dǎo)我們走好人生之路,讓我懂得如何用廣大的胸懷來接納別人,也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。

  在人生中,還要感謝我的朋友,生活中的一聲問候,節(jié)日的一份祝福,讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財(cái)富。所謂“君子之交淡如水”,不用太多的言語,一個(gè)眼神,一個(gè)電話,一條短信,僅僅這份關(guān)愛,這份牽掛就足夠我感激一生了。

  生活是溫馨的,是美好的。

  讓我們懷著跟恩的心面向世界,

  讓我們懷著感恩的心對待我們的生活,

  只要生活充滿感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)充滿希望與熱情,

  只要生活多一點(diǎn)真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

感恩的演講稿 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣”的詩句我們都能倒背如流。你入學(xué)的新書包有人給你拿的經(jīng)典老歌大家至今記憶猶新。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是高二**班的**。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。

  隨著時(shí)間的推移,社會(huì)的發(fā)展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中。“感恩”這兩個(gè)好聽好寫好記的字不知道什么時(shí)候被拋到了九霄云外。當(dāng)然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里?

  小時(shí)候,我是一個(gè)不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計(jì),都在外地上班掙錢,每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護(hù),無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會(huì)傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點(diǎn)什么。上小學(xué)的時(shí)候,我們班每位同學(xué)上放學(xué)回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)校門口等我,和我一起回家?墒,當(dāng)我看見自己的同學(xué)每天放學(xué)之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了;氐郊液,我問爺爺奶奶:“為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有?”爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當(dāng)時(shí)的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實(shí),那段時(shí)間我每天都會(huì)一個(gè)人呆呆的想:“如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了!痹踔朗虏⒉皇俏宜氲哪菢尤缭敢詢。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)缺愛的孩子,我過得一點(diǎn)兒也不幸福。我責(zé)怪父母對我的漠不關(guān)心,責(zé)怪他們不能多留下一點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個(gè)充滿幸福與快樂的童年。的確,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚與無知。當(dāng)時(shí)的我聽不見媽媽每次打電話回來都會(huì)因?yàn)橄胛叶薜钠怀陕暎晃铱床灰姲职譃榱俗屛页缘煤靡恍,穿得更時(shí)尚些,不會(huì)在同學(xué)面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會(huì)不到他們每次回家的心情比我的等待還要強(qiáng)烈,F(xiàn)在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個(gè)缺愛的孩子。

  回首已度過的十余載,或許很多同學(xué)和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)體會(huì)的時(shí)候,一定會(huì)為父母那顆熾熱的愛子之心而打動(dòng),而感慨。沒錯(cuò),我們不再背“慈母手中線,游子身上衣”了,“你入學(xué)的新書包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的情,我們要去報(bào);欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實(shí)父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻(xiàn)出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的“爸媽,你們辛苦了”也足以讓他們很高興很高興了。

  父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。等你長大了,我就幸福了;我希望你能晝夜投身書海,只為驚人一鳴。等你考上大學(xué),我就幸福了;我盼望你能事業(yè)有成、早遇良緣。等你成了家,我就幸福了。是啊,同學(xué)們,我們?nèi)缃耖L大了?墒歉赣H從來不會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)他頭上的白發(fā)又多了幾根;母親從來不會(huì)讓我們察覺她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來不會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缃褡鍪乱呀?jīng)是心有余而力不足了。或許有一天,我們再也嘗不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天,我們再也聽不見爸爸時(shí)常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天,我們再也不能當(dāng)著他們的面,親切的喊一聲:“爸爸媽媽”了。

  天下的兒女們,盡點(diǎn)孝心吧。讓感恩成為一種習(xí)慣,趁我們的父母還健在的時(shí)候。

感恩的演講稿 篇6

  尊敬的評委、老師、同學(xué)們,大家好!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。

  讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說:“老師,謝謝你們!”

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