實(shí)用的旗下講話(huà)演講稿范文錦集7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的旗下講話(huà)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
旗下講話(huà)演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,上午好!
今天我演講的題目是《春天在哪里》。
昨天是我國(guó)二十四節(jié)氣中的雨水節(jié)氣。每年2月18日前后,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)330度,為“雨水”節(jié)氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說(shuō)“立春”是春天第一樂(lè)章“奏鳴曲”:春意萌發(fā)、春寒料峭。雨水之后,便進(jìn)入了春天第二樂(lè)章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節(jié),北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁,天氣變化多端。這個(gè)季節(jié)氣溫變化大,就不能不提人們常說(shuō)的“春捂”,因此同學(xué)們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風(fēng)送暖,致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播,故春季傳染病常易暴發(fā)流行。我們很多同學(xué)都寄宿在學(xué)校,所以要根據(jù)節(jié)氣知識(shí),注意講究衛(wèi)生,鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防疾病的發(fā)生。
雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開(kāi),沁人的氣息激勵(lì)著身心。萬(wàn)木欣欣向榮,都爭(zhēng)著接受陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)!耙荒曛(jì)在于春!苯(jīng)歷了這個(gè)春天,我們九年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)人生中的第一次抉擇,六年級(jí)同學(xué)也將告別童年,邁入少年。我們?cè)谶@人生的重要時(shí)刻,應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)這濃墨重彩的一筆呢?當(dāng)然是惜時(shí)如金,只爭(zhēng)朝夕,拼搏、努力、堅(jiān)持,用辛勤和汗水描畫(huà)人生的第一個(gè)春天美景。盡管春景美如畫(huà),然而我們心無(wú)旁騖,向著目標(biāo)前進(jìn);盡管暖風(fēng)熏得人欲醉,但我們振作精神,堅(jiān)持不斷向上攀登……如果此時(shí)有人問(wèn):春天在哪里?就讓我們自豪地告訴他:春天就在我們奮進(jìn)的汗水里!
春天來(lái)了,吹面不寒楊柳風(fēng)。柔和的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐,給人溫暖,讓人美好。人們常用“如沐春風(fēng)”形容人與人之間文明禮貌、和睦相處帶來(lái)的美妙感受。我們來(lái)自四面八方,如今在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)家中共同生活、學(xué)習(xí)、工作,我們雖無(wú)血緣,但老師就像我們的父母,同學(xué)都是兄弟姐妹,文明禮儀就是連接我們的血脈。見(jiàn)面時(shí)彼此的一個(gè)微笑,讓我們從陌生成為熟悉;上課前師生之間相互的一句問(wèn)候,讓我們的情意相連;同進(jìn)餐廳時(shí)的相互禮讓?zhuān)屛覀兊男闹写猴L(fēng)蕩漾;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),一方的退讓或克制會(huì)讓校園的天空更加高遠(yuǎn);當(dāng)同學(xué)不小心掉下了一點(diǎn)紙屑,我們主動(dòng)撿起時(shí),校園會(huì)因你而增添一抹亮色……如果有人問(wèn):春天在哪里?就讓我們每個(gè)人都告訴他,請(qǐng)看我這里,春天就在我這里!
人們常贊美春天的美景,但我更要贊美像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個(gè)春天,讓我們一起講述這個(gè)春天里演繹的故事,讓我們從這個(gè)春天出發(fā),開(kāi)始我們更加美好的人生旅程。
旗下講話(huà)演講稿 篇2
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》 。
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)! 這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧! 面對(duì)成功,請(qǐng)一笑臵之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
旗下講話(huà)演講稿 篇3
有這樣一個(gè)情景:一位婦女抱著一個(gè)小孩乘公交車(chē),沒(méi)有一個(gè)人讓座。這時(shí),售票員對(duì)小孩說(shuō):“小朋友,請(qǐng)到這邊來(lái),這邊的叔叔想給你讓座!
售票員旁邊的一個(gè)青年聽(tīng)了這話(huà),馬上站起來(lái)讓了座,沒(méi)想到那位婦女徑直走過(guò)去一屁股坐下,對(duì)這個(gè)青年看都沒(méi)看一眼。這個(gè)青年的臉上立時(shí)就掛不住了,心想,好心讓個(gè)座,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有,心里很是不快。這時(shí)售票員逗小孩說(shuō):“小朋友,剛才叔叔給你讓座,快感謝叔叔!毙『ⅠR上說(shuō):“謝謝叔叔!蹦菋D女也明白過(guò)來(lái),忙不迭地說(shuō)“謝謝!
“謝謝”是什么呢?“謝謝”是一種關(guān)懷,它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火,給人帶來(lái)溫暖;是黑暗中的一盞明燈,給人帶來(lái)希望;是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶,讓人品味快樂(lè)。成長(zhǎng),是漫長(zhǎng)而又布滿(mǎn)了坎坷的路。我們?cè)谶@條路上每一次的前行,都需要老師和父母的鼓勵(lì);每一次取得成功,都會(huì)有朋友和師長(zhǎng)的掌聲……
冬去春來(lái),當(dāng)陌生人在我們彷徨無(wú)助時(shí)伸出的那一雙援助之手,幫我們走出困境時(shí),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?
花落花開(kāi),是朋友在我們面臨困難時(shí)與我們共同面對(duì),一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?
四季更替,是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手,一步步帶我們走向成功,他們默默耕耘,只為了我們有個(gè)更好的未來(lái),難道,我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?但是,我們的謝謝知識(shí)課堂上的交頭接耳,課后敷衍了事的作業(yè)么?不是的,我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專(zhuān)注的眼神,課后作業(yè)上認(rèn)真的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力,都將是他們欣慰的源泉,對(duì)于老師,這便是最好的感謝。
十多年來(lái),是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界,陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的日子,難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?周末做些力所能及的家務(wù),給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖,來(lái)融化那一天的勞累。在他們眼里,我們就是他們的未來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,我們都應(yīng)該記在心里,身心健康發(fā)展,對(duì)父母來(lái)說(shuō),便是最好的禮物。
因?yàn)橹x謝,所以成長(zhǎng);感激之情,銘刻我心。同學(xué)們,就讓我們一同大聲的,對(duì)所有幫助過(guò)我們的人說(shuō)一聲“謝謝!”
旗下講話(huà)演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣。已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。合:我們從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇5
親愛(ài)的'老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
你一定看過(guò)祖國(guó)壯麗的河山。滔滔江水,滾滾黃河,連綿山峰,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山河壯麗,祖國(guó)的河流美麗,祖國(guó)的胸懷無(wú)比寬廣。
我們都是中國(guó)人的后代,都是龍的后代。我們的幸福來(lái)自我們的祖國(guó)。只有我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我們幸福生活的花朵才能永遠(yuǎn)綻放。中國(guó)的歷史告訴我們,沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)大就要挨打。我們離父母最近,最喜歡的是中國(guó)。
當(dāng)侵略者踐踏我們美麗的山川時(shí),每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上都流著淚,心里都流著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),聞一多發(fā)火了,背對(duì)著刺客。吉洪昌掛上寫(xiě)著“我是中國(guó)人”口號(hào)的木牌,走在藍(lán)眼睛黃頭發(fā)的外國(guó)人中間。張學(xué)良和楊虎城將軍為了救亡圖存,毅然發(fā)動(dòng)了Xi事變
正是這一千個(gè)千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國(guó)的希望;是他們,在自己的“今天”里,用飽滿(mǎn)的熱血寫(xiě)出了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,讓我們的共和國(guó)國(guó)歌響徹中國(guó),如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放30年來(lái),由于勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng),我們?cè)谲娛、科技、政治和體育方面取得了巨大進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們用他們的“十年磨一劍”使中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)之一,五星紅旗在他們家門(mén)口的競(jìng)技場(chǎng)上一次又一次高高飄揚(yáng)。中華人民共和國(guó)雄渾的國(guó)歌讓無(wú)數(shù)中國(guó)孩子感到激動(dòng),淚流滿(mǎn)面。
看到運(yùn)動(dòng)員獲得金牌后激動(dòng)的淚水,我想起了看奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景:那年夏天的晚上,哥哥和媽媽坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,看到了賽場(chǎng)上不同國(guó)家的國(guó)旗。媽媽問(wèn)弟弟:“兒子,你最喜歡哪面國(guó)旗?”六歲的弟弟想都沒(méi)想,說(shuō):“五星紅旗!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)樗念伾铛r艷,上面的黃色五角星非常漂亮!蔽覌寷](méi)說(shuō)話(huà),看了我很久,搖搖頭:“不,兒子,因?yàn)槟闶侵袊?guó)人!”
“你是中國(guó)人!”用五個(gè)簡(jiǎn)單的字表達(dá)了多少中國(guó)人的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈們拋頭顱灑熱血,奧運(yùn)健兒們奮勇拼搏,成績(jī)斐然。那時(shí)候,年僅六歲的弟弟,看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一定會(huì)熱血沸騰,熱血沸騰。
從那天起,在我心里,我加深了這樣的信念,我的祖國(guó)是我的母親,我的國(guó)家比我的家庭更重要。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國(guó)疆域遼闊,歷史悠久,山珍海味濃郁,三江五山風(fēng)光秀麗。思想的野馬在奔騰,我用我的心來(lái)形容祖國(guó)的母親。她的長(zhǎng)發(fā)是悠悠流淌的千河,她堅(jiān)韌陡峭的脊背是連綿的山峰,她明亮的眼睛是洞庭湖的水,西湖的浪。在祖國(guó)的日子里,“蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在正在改變世界”,在祖國(guó)的土地上,“紅雨隨意化為波浪,青山小心化為橋梁”,遠(yuǎn)眺祖國(guó)的山川,猶如置身于詩(shī)畫(huà)室。
祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲翱翔的巨龍,是遙遠(yuǎn)地平線上冉冉升起的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心里,在我心里,在我們所有人心里!謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇6
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!迎著初升的太陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。新的一周又開(kāi)始了,今天我講話(huà)的題目是《成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)!。站在五星紅旗下,親愛(ài)的同學(xué),你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們而此時(shí)此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見(jiàn)硬幣上滿(mǎn)是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái),大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后,她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)微,就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)微是熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否知道了該如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成人先成長(zhǎng),愛(ài)國(guó)先愛(ài)校!我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是六一班的 ,今天我講話(huà)的內(nèi)容是“尊重”。
尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。 當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇
到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!
在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u(mài)舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……” 富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,兩年前一句普通的話(huà)竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自信心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量!
尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿(mǎn)信心。
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話(huà)去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。
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