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挫折演講稿

時(shí)間:2021-04-27 13:20:51 演講 我要投稿

實(shí)用的挫折演講稿范文六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的挫折演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的挫折演講稿范文六篇

挫折演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),鮮花很美,春天很美,財(cái)富很美?墒,我認(rèn)為,挫折也美麗。

  古代的中國(guó),司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對(duì)漢武帝的言行,他確實(shí)記錄,不因?yàn)闈h武帝是至高無(wú)上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書(shū)上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄,并且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會(huì)放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無(wú)論春夏還是秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋,他最終完成了偉大的著作――《史記》。

  誰(shuí)說(shuō)挫折僅有痛,那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。

  不僅僅在中國(guó),國(guó)外也有美麗的挫折。

  小時(shí)候,愛(ài)迪生家里窮,只能在火車(chē)上賣(mài)些小東西,以此維持生活。但他很愛(ài)思考,常常為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題,而奔走于圖書(shū)館。有一次,他在火車(chē)廂里,正做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),不慎引起了火災(zāi),被火車(chē)長(zhǎng)扇了幾個(gè)耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎樣樣,小愛(ài)迪生更堅(jiān)強(qiáng)了。之后,他決心要發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)對(duì)五千多種材料的研究,最終發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

  挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對(duì)愛(ài)迪生開(kāi)了一個(gè)玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。

  關(guān)于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的“地心說(shuō)”,冒著生命的危險(xiǎn),他確立了“日心說(shuō)”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,可是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國(guó)革命奮斗著。

  我認(rèn)為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)起,有時(shí)落。司馬遷、愛(ài)迪生等偉人都會(huì)遇到種種挫折,有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國(guó)有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”。是啊!應(yīng)對(duì)挫折要勇于戰(zhàn)勝它;應(yīng)對(duì)挫折,要勇于挑戰(zhàn)它;應(yīng)對(duì)挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。

  誰(shuí)說(shuō)挫折不美麗,其實(shí)它也很美麗!

挫折演講稿 篇2

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易****。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng) 人生不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,人生的道路更不應(yīng)該一馬平川。成長(zhǎng)中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷,雖然它給我們帶來(lái)了一度的失望、悲傷,但當(dāng)你站在人生的山峰上回望你走過(guò)的道路時(shí),你會(huì)情不自禁地驚嘆道:成長(zhǎng),需要挫折!

  常言道,良藥苦口利于病?嗫诹妓幉拍苡欣诓,那么一帆風(fēng)順,毫無(wú)挫折的經(jīng)歷又怎能利于你的成長(zhǎng)呢?

  我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。雛鷹的父母在雛鷹出生后,將雛鷹從懸崖上的鷹巢往下扔。小雛鷹拼命地?fù)]動(dòng)著稚嫩的翅膀,在一次又一次恐懼中,一次又一次挫折中,終于練就一對(duì)寬大而又強(qiáng)壯的翅膀。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有鷹,沒(méi)有翱翔于蒼穹、禽中稱霸的雄鷹了!

  鷹猶如此,人也是一樣。韓信年少曾受人跨下之辱,后成“漢初三杰”;杜甫仕途挫折連連,人生挫折不斷,歷盡挫折,終成一代“詩(shī)圣”;不幸身患骨髓灰質(zhì)炎的富蘭克林·羅斯福,頂住挫折,率領(lǐng)美國(guó)人民取得二戰(zhàn)勝利,為美國(guó)的`超級(jí)大國(guó)地位打下基礎(chǔ)。古今中外挫折成就偉人的例子不勝枚舉。挫折不是百分之百成就偉人,但偉人百分之百歷盡挫折。

  試想,在水泥路面行走的我們同在崎嶇山路上行走的山民們相比,誰(shuí)的腳將更有力?無(wú)疑是山民們。同樣道理,歷盡挫折,磨難的人自然是生命的強(qiáng)者。

挫折演講稿 篇3

  商人說(shuō):“幸福是無(wú)限的商機(jī)和大筆金錢(qián)!鄙鐣(huì)學(xué)者認(rèn)為人類(lèi)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)就是幸福。數(shù)學(xué)家說(shuō):“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理!倍艺f(shuō),幸福是懂得笑對(duì)挫折。

  一片楓葉,秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)奈的滑過(guò),有人看到了落寂。

  一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。

  但是你是否看到:當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天,便有了太陽(yáng)的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽(tīng)聽(tīng)流水淙淙。

  能夠笑對(duì)挫折,那就得到了幸福。

  李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫(xiě)那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒(méi)有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”面對(duì)失望透頂?shù)某,你揮了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對(duì)事業(yè)上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發(fā)弄扁舟!

  也許李白的事業(yè)永無(wú)出頭之日,但他的人生是幸福的,因?yàn)樗龅搅诵?duì)挫折。

  我想,如果沉淪在無(wú)限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。

  可憐、可悲、可嘆的柳三變,對(duì)于仕途的不順、情感的挫折,你沒(méi)有像李白那樣重整衣領(lǐng),繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的生活來(lái)掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對(duì)挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過(guò)余生,所以注定的,你永遠(yuǎn)寫(xiě)不出李白那樣豪放樂(lè)觀的詩(shī)篇,你有的只能是:“對(duì)閑窗畔,停燈向曉,抱影無(wú)眠!

  雖然柳永最終站立在官場(chǎng)之上,但他是不幸的,面對(duì)挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。

  生命曾經(jīng)殘缺,但我不會(huì)后悔;翅膀也許破損,但我仍會(huì)振翅高飛。面對(duì)挫折,我會(huì)高昂頭顱,大聲嘲笑。

  笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生,那才是真正的幸福。

挫折演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是194班的梁**。我今天給大家演講的題目是《成長(zhǎng),因挫折而精彩》。

  每一個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會(huì)走向成功。離成功最近的時(shí)候也是你最痛苦的時(shí)候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會(huì)獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過(guò)了烈火的焚燒,才會(huì)涅槃重生。

  我們九年級(jí)的同學(xué)即將迎來(lái)中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定我們以后的命運(yùn)——是走向社會(huì),還是邁進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)府。

  到了九年級(jí)的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個(gè)周末,七個(gè)科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。

  一進(jìn)辦公室,老師就問(wèn):“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說(shuō):“太多了,做不完。”老師說(shuō):“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點(diǎn)都沒(méi)做,你給老師一個(gè)解釋!”我無(wú)言以對(duì),就只好悶在那里。老師說(shuō):“這個(gè)星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補(bǔ)作業(yè),知道了嗎?”我沒(méi)有回答,老師又問(wèn)了一次,我還是沒(méi)有回答。最后老師說(shuō):“看樣子你還想不通、還挺委屈!難道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會(huì)的時(shí)候,你的誓言不是說(shuō)的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點(diǎn)中學(xué)一中嗎?”

  我心中突然警醒,我說(shuō):“我做!崩蠋煗M意地笑著說(shuō):“去補(bǔ)作業(yè)吧!”經(jīng)過(guò)老師這一連串的反問(wèn),我心中的目標(biāo)又堅(jiān)定了起來(lái)。

  我是一個(gè)胖子,在中考的時(shí)候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測(cè)試項(xiàng)目。我很悲哀。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時(shí)候,我突然肚子有點(diǎn)疼,就跑到了一邊,站著不動(dòng)。一會(huì)兒,教導(dǎo)主任走了過(guò)來(lái),他問(wèn):“同學(xué),你怎么了?”我說(shuō):“老師,我肚子疼!彼f(shuō):“這點(diǎn)小困難,能夠克服就克服了,實(shí)在不行就休息一會(huì)兒,等一下緩過(guò)來(lái)了再跑!边@時(shí)候,班主任也走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“小剛,你又跑不動(dòng)了嗎?”我說(shuō):“我今天肚子又疼!崩蠋煛昂摺绷艘宦,顯然不相信,又說(shuō):“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點(diǎn)中學(xué),不用費(fèi)勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵(lì)我的斗志,我被激怒了,不服氣地說(shuō):“跑就跑!比缓,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來(lái)了,我心中想著:我一定要堅(jiān)持,我要考上重點(diǎn)中學(xué),體育絕對(duì)不能拖后腿!梁羅剛,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  面對(duì)挫折,一定要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,這樣才會(huì)走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

挫折演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  把日子過(guò)成金戈鐵馬的疆場(chǎng),你揮刀而來(lái),對(duì)著自己的卑微和怯懦。如血?dú)堦?yáng),面對(duì)無(wú)悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸。

  有誰(shuí)知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實(shí)的生活,不過(guò)是一杯新酒,它不安地晃動(dòng)著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成青春炫彩交織的華章。風(fēng),拂動(dòng)往事!业M(jìn)往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長(zhǎng),全國(guó)青少年ABC英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語(yǔ)話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無(wú)奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng),月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?時(shí)間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽(yáng)臺(tái)上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺(jué)得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……

  靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!初升的太陽(yáng),在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開(kāi)了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……宛若沉睡了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),默默中,已從記憶的河里走上來(lái),全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個(gè)金色的獎(jiǎng)杯是那樣奪目,這是我成長(zhǎng)的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過(guò)后會(huì)有天明!

  “孩子,路還很長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!”這聲音仿佛濕婆天的樂(lè)章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長(zhǎng),讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!

  謝謝大家。

挫折演講稿 篇6

尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家,早上好!

  我是心理老師xx,我今天演講的題目是——挫折之后更美麗!

  也許生活本身你就如同一場(chǎng)戲劇,人們總在平和地演繹著各自的人生;它也不僅僅是一本書(shū),顛沛流離后,再回頭讀它,只會(huì)覺(jué)得一眼萬(wàn)年。這些都無(wú)法概括出生活的本質(zhì)。因?yàn)檎嬲纳,要比它?fù)雜多了。如果用打比方的方式形容生活,我覺(jué)得它應(yīng)該是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸俱全。而生活中的眾多形形色色的挫折,正是五味中的苦味。沒(méi)有挫折,生活也便不再是生活了。王安石《題張司業(yè)》詩(shī)曰:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛!崩咸鞆膩(lái)就是一個(gè)最精明不過(guò)的商人,他往往在賦予你一份成功的時(shí)候,早已讓你付出數(shù)倍于收獲的努力了。所以,挫折如果來(lái)了,我們也不必怨天尤人,露出弱者的姿態(tài)。舉起理想之燈,照亮前方,挫折會(huì)變得美麗。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)《法國(guó)革命》這部書(shū)的創(chuàng)作軼事嗎?我對(duì)這則軼事感受頗深。

  法國(guó)大革命是一段冗長(zhǎng)而復(fù)雜的歷史,要把它文學(xué)性地創(chuàng)作出來(lái),可以想象這有多艱難。然而當(dāng)年邁的卡萊爾剛剛將此書(shū)寫(xiě)成時(shí),女傭人居然將書(shū)當(dāng)做廢紙付之一炬。氣急敗壞的卡萊爾把自己鎖進(jìn)屋子。三天之后,他竟然宣布他準(zhǔn)備重寫(xiě)這部書(shū)。最后,他做到了。他說(shuō):“這就像是我們小學(xué)時(shí)寫(xiě)的作文,老師讀后,對(duì)你說(shuō),孩子,不行,你還得重寫(xiě)一遍!”于是今天我們才有幸看到這部巨著——《法國(guó)革命》。

  一直都感動(dòng)于卡萊爾的這種精神,他面對(duì)挫折,依舊執(zhí)著地舉起理想之燈,終于在垂暮之年完成了幾乎不可能完成的目標(biāo)。這讓人震驚。人不能光靠吃糧食活著,人要站起來(lái),追隨心靈的燈塔。

  挫折是懦弱的人所懼怕的,他們不斷地逃避,成功也就離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);勝者之所以是勇者,正是因?yàn)樗o自己點(diǎn)上了一盞理想之燈——散發(fā)著勇氣、智慧的光芒,驅(qū)散了心靈的黑暗。

  回憶經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)滴,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)記得最深刻的往往不是成功的喜悅,而是挫折帶給我們的那道刻骨銘心的傷疤。請(qǐng)相信,這是生活給予的千金不易的財(cái)富。在以后的日子里,奮斗中的挫折將教會(huì)我們更多的東西,從而為我們贏得更多的收獲。

  黎明破曉,讓我們一起用自己堅(jiān)韌的勇氣去迎接那些困難吧,懷著感恩的心,面對(duì)所有。

  相信我,挫折之后的你更加美麗。

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