【精選】環(huán)保演講稿范文15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的【精選】環(huán)保演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保演講稿 1
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天我的演講題目是《低碳·環(huán)�！の拿鳌�。
現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、不能及時(shí)關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在對(duì)于“低碳”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”。
數(shù)據(jù)顯示：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的`溫室氣體將減少4倍。
低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來，足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟，這樣很浪費(fèi)電，我們可以分類整理，讓冰箱變得干凈整潔，既方便生活，又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走，把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。
低碳并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、生產(chǎn)、消費(fèi)中。倡議開展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。
謝謝大家！
環(huán)保演講稿 2
親愛的小朋友們：
環(huán)保在我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)有爭議的流行語，但它也是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)極其重要的點(diǎn)。在接下來的內(nèi)容中，我們會(huì)知道如何做到環(huán)保，如何做到最環(huán)保，如何被認(rèn)為是環(huán)保。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)。
現(xiàn)在，我們生活中最嚴(yán)重的環(huán)境問題是土壤破壞、氣候變化和能源浪費(fèi)。根據(jù)參考新聞，110個(gè)國家的耕地肥力正在下降。在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被消失、過度開發(fā)耕地和過度放牧，裸露的土地變得脆弱。地球母親變得蒼白憔悴。請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親！一些專家預(yù)測，在不久的.將來，海平面將會(huì)上升，許多島嶼將會(huì)被淹沒。
那么我們?nèi)绾尾拍茏柚惯@種情況發(fā)生呢？其實(shí)保護(hù)環(huán)境并沒有想象的那么難。只要從小事做起，我們一定會(huì)讓地球煥然一新。比如多使用環(huán)保袋，盡量避免使用塑料袋；盡量乘坐公交車，盡量減少汽車排放的廢氣；通常，我們走得更多，騎自行車，鍛煉身體，保護(hù)環(huán)境.另外還有很多很多其他的。只要從小事做起，積少成多，積沙成塔，我們就一定能把地球還原成以前的樣子。
讓我們?yōu)榈厍虻奈磥矶鴳?zhàn)！
環(huán)保演講稿 3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展，給了地球太多額外的負(fù)擔(dān)。大氣，海洋，森林等等的不斷破壞，只因?yàn)槿祟愐晃兜脑跐M足自己的需求，卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞，最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。
世界環(huán)保日環(huán)保演講稿，環(huán)保動(dòng)員起來，每個(gè)人都應(yīng)該出力。
水是生命之源，沒有人會(huì)不知道。雖然很多人說地球是一個(gè)“水球”，但是能供給我們?nèi)祟惖牡Y源，卻是很小的一部分。如此，我們還能肆無忌憚的用水，甚至浪費(fèi)么。答案必須是不能，除非是放棄自己的.生命。
節(jié)約每一滴水演講稿500字，不能浪費(fèi)的資源。
節(jié)約，是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約，不浪費(fèi)，是一種自我約束的方式。也許可以浪費(fèi)的東西對(duì)于自己，不值一文，但是對(duì)于那些沒有的人，卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約，從前人那里繼承，托付給后代，人生才能一代接一代。
勤儉節(jié)約演講稿，我們拒絕浪費(fèi)。
環(huán)保演講稿 4
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是一滴水，一滴人人都看不起眼的水，我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友，它們和我相處融洽，所以我生活得很快樂。我們的家占有全球的四分之三，也是地球上生物所不能缺少的，尤其是人類。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，離開了父母(大海)，獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流，經(jīng)過了農(nóng)村、稻田，從遠(yuǎn)方來了一群小鴨，牠們親熱地向我打招呼，道路上的黃狗向我怒吠，我們看了趕緊又流走了。有一次，我們又出外旅行，突然一陣急水沖來，同伴們都分散了，我被卷入了大人們的戰(zhàn)爭(漩渦)中，我拼命地向外掙扎，終于逃脫了。我精疲力竭，大川伯伯推我前進(jìn)，忽然我又掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
我以余下的精力向上游，可是這坑好高好深，任我怎樣掙扎都沒用。夏天來到了，我在這深坑已有好幾天了，酷熱的天氣很快會(huì)把我蒸干，我只有祈求我的同伴能來救我，真是皇天不負(fù)有心人，突然轟隆一聲，我的同伴一個(gè)個(gè)從天上跳下來挽救我。離開了這個(gè)又臟又臭的深坑，流向大川伯伯懷里，它替我把身止的泥垢沖掉，又送我上路。我一心一意的.想回家去，卻又迷了路，幸虧遇上了大江婆婆，它帶我回到父母身邊，使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)民會(huì)拿我去灌溉，水力發(fā)電廠的人會(huì)拿我去發(fā)電，人們會(huì)拿我去飲用，水庫可先把我儲(chǔ)藏起來，到水缺的時(shí)候，再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn)，使人們那樣的討厭我，當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)高漲爆滿，有時(shí)甚至?xí)蜎]民房，殺傷生命，或使人流離失所，無家可歸。
我一生中有快樂也有悲傷，慶幸的是快樂多于悲傷，不過今后要改進(jìn)的是我的缺點(diǎn)，讓人們得更多的好處，使我的人生更充實(shí)。雖然可能有些人不知道重視和珍惜我們，但我和我的兄弟會(huì)無條件地不斷供給人們水份，不分貧窮富貴，厚此薄彼，絕對(duì)是公正無私的﹗
環(huán)保演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是來自四(3)班的xxx，我們今天講話的主題是：《爭做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)綠樹環(huán)抱的南油小學(xué)，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热�，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的.瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保演講稿 6
社區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好！
今天，我今天演講的目的是競選咱們小區(qū)的“環(huán)保衛(wèi)士”。
前段時(shí)間，相信不少人都看過一部關(guān)于環(huán)境污染的紀(jì)錄片《穹頂之下》吧�？赐昴遣考o(jì)錄片后，讓我對(duì)保護(hù)環(huán)境又有了深刻的'了解與認(rèn)識(shí)。環(huán)境與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，我們吃的食物，飲用的水，包括呼吸的空氣，這些我們?nèi)祟惿钪须x不開的東西都與環(huán)境有關(guān)。所以我更加懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻含義。
在生活中，我與爸爸媽媽一直在身體力行的保護(hù)著周邊環(huán)境。例如我和爸爸經(jīng)常會(huì)在院里植樹澆花，增加綠色吸收廢氣；我和媽媽把廚房垃圾埋入花盆制作成綠色肥料，減少了垃圾污染；家里用過的廢電池我也會(huì)將它們收集起來不亂扔，這樣可以減少地下水污染；每次出門產(chǎn)生的垃圾，媽媽都會(huì)讓我扔進(jìn)垃圾箱，有時(shí)找不到垃圾箱，媽媽會(huì)教我將垃圾集中起來帶回家，這樣既保持了環(huán)境衛(wèi)生，又減少了環(huán)境污染。
如果我當(dāng)上這個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”，我會(huì)呼吁并帶動(dòng)小區(qū)的公民一起參加環(huán)保行動(dòng)，積極把廢舊電池放進(jìn)小區(qū)門前的電池回收盒中；我還會(huì)帶動(dòng)大家一起拿出鏟子多植樹，給我們小區(qū)增添幾分綠色與生機(jī)，讓我們的小區(qū)更加美麗!并且我還會(huì)呼吁大家將垃圾分類處理，讓我們的家園更加干凈衛(wèi)生！
我相信自己可以勝任此職位，我也有決心為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望大家支持我并為我投下寶貴的一票吧！
環(huán)保演講稿 7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”似乎已經(jīng)成了當(dāng)經(jīng)社會(huì)非常流行的詞語了。無論在哪，無論什么時(shí)候，人們的行為都能和“低碳”這個(gè)詞聯(lián)系在一起——夏天開空調(diào)，教室開無人燈，工廠廢氣污水……總結(jié)這些，其實(shí)“低碳”很簡單，四個(gè)字概括：“節(jié)能減排”，但是能真正做到這四個(gè)字，又談何容易。為此，就誕生了“無車日”這個(gè)為了減少二氧化碳排放的日子。
無車日，這個(gè)日子早在1998年9月22日就出現(xiàn)在法國巴黎，之后參與這個(gè)活動(dòng)的`國家越來越多，由2個(gè)到20個(gè)，再到200個(gè)，全世界人民都積極參加，掀起了一波又一波的無車高潮。在20xx年，中國首個(gè)無車日，北京、上海等108個(gè)城市積極宣傳，鼓勵(lì)市民們出門拒絕小汽車，采用步行，自行車，公共汽車的方式。
9月22日，中秋節(jié)，就是今年的無車日——“綠色交通，低碳生活”。因?yàn)橹星锓偶�，所以我也有空去網(wǎng)上搜索一些無車日消息和活動(dòng)。在網(wǎng)上，我也看到許多人留言說“無車日真好，馬路上都不像往常那樣‘烏煙瘴氣’”、“出門騎自行車，步行既能鍛煉身體，又能保護(hù)環(huán)境，大家一定要多這樣做啊”…… 很多很多的留言，很多很多的感想，都在鼓勵(lì)我們要減少小汽車的使用。走在馬路上，放眼望去，步行的人多了，騎自行車的人多了，來來回回的車輛中，也都只是公交車，雖然比較擠，但大家都愿意為了無車日而盡自己一份微薄的力。也許，一個(gè)人一天不開車，不能減少多少二氧化碳的排放，但如果是一個(gè)集體，一個(gè)社會(huì)呢，那結(jié)果是截然不同的。在這一天，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)“無車日”這個(gè)概念已經(jīng)像是一個(gè)印章，深深地烙印在人們的心底。我想大聲說一句說：“你們真棒!”
只要我們心中有“無車日”、有“低碳”這些概念，我們過的每一天都是無車日，都是低碳生活。到時(shí)候，天，藍(lán)藍(lán)的，水，綠綠的，生活，美好的!
環(huán)保演講稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我想你們也聽說過！“保護(hù)環(huán)境從我做起”這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的.漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。
在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時(shí)每一都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。
如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
環(huán)保演講稿 9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好！
我是初（x）x班的xxx，非常感謝老師能給我站在這個(gè)講臺(tái)上的機(jī)會(huì)，也感謝大家謝謝。
我今天帶給你的主題是保護(hù)環(huán)境。
我相信，當(dāng)我談到這個(gè)話題時(shí)，許多學(xué)生開始抱怨。是的，這實(shí)際上是一個(gè)我們聽到麻木的詞。在過去的大大小小的演講和班會(huì)上，我不知道提到這個(gè)話題有多少次！但是同學(xué)們，你們真的想過為什么這個(gè)麻木的詞會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在我們耳邊嗎？因?yàn)槲覀儧]有把這句話放在心里！
回顧老師之前的演講，我們學(xué)校似乎有很多亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過去被我們拋棄的事情再次發(fā)生在我們身邊！同學(xué)們，我們必須回憶起來，采取行動(dòng)。我們保護(hù)環(huán)境的原因是誰？我們必須明白，這不是初中生應(yīng)該做的！
同學(xué)們，請(qǐng)回憶。以前下課的時(shí)候，你有沒有在樓下的食堂買過零食，隨意丟棄垃圾？也許有些學(xué)生不同意，認(rèn)為自己是很久以前犯的錯(cuò)誤。但是同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)傧胂肜纸庑枰嗌倌辏∧闶チ硕嗑�？這些過去的錯(cuò)誤不會(huì)隨著時(shí)間的推移而過去，但會(huì)隨著時(shí)間的推移而積累，總有一天會(huì)造成非常嚴(yán)重的'錯(cuò)誤！
同學(xué)們，不要逃避，不要想誰會(huì)幫我們解決！這是我們自己的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該糾正自己，杜絕這樣的錯(cuò)誤！這不僅是為了我們的校園，也是為了我們賴以生存的環(huán)境！
無論如何，亂扔垃圾真的很不文明。我們不再是不講道理的孩子了。我們現(xiàn)在是初中生了！我們是成年初中生！這種錯(cuò)誤的習(xí)慣，我們還要留一輩子嗎？我希望那些喜歡亂扔垃圾的學(xué)生能好好想想。他們能犯什么錯(cuò)誤？誰來用你一個(gè)，我一個(gè)，臟兮兮的校園？
我知道每個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的重要性，但如果我們不把這些放在心上，我們就永遠(yuǎn)不能用文明自稱！我們必須糾正我們的錯(cuò)誤！
初中校園是我們?nèi)甑募�。我認(rèn)為沒有人想住在一個(gè)到處都是垃圾的地方。我希望你能改變它，鼓勵(lì)它！讓我們的校園成為一個(gè)真正的文明之地！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
環(huán)保演講稿 10
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來越發(fā)達(dá)，從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過了漫長的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的`汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。
環(huán)保演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托�？墒牵裉炷�?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到p的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象�！皣W啦啦”的'流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好��！
讓大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
環(huán)保演講稿 12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《從一切小事開始》。
誰都知道，干凈美麗的環(huán)境可以使人心曠神怡，心情愉快。隨著我們雙蓮寺小學(xué)成為國家綠色環(huán)保學(xué)校，我也更加留心我周圍的環(huán)境了。
星期六上午，我和爸爸去公園。剛出樓道，一陣刺鼻的臭味迎面而來。原來又是家門前的飛滿蚊蠅的垃圾筒，這個(gè)垃圾筒已有幾年沒人清理過了。到了公園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。進(jìn)了公園，兩邊的草坪上長滿雜草，草坪上不是易拉罐，就是廢紙塑料袋散落在草坪上。“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子上面還寫了“才怪”兩個(gè)大字。我走過去，擦掉了字，又順手撿起垃圾，丟入垃圾筒。接著，我們又走到湖邊，看見許多兒童把柳條從柳樹上拽下，編花環(huán)戴在頭上，湖面上還漂著一些零散的柳條和垃圾。“啪！”一個(gè)青年男子吐了一口痰到湖里，還做出無所謂的樣子。我想去阻止他，但他又笑著吐著瓜子殼走了。小路上就有了一道瓜子殼。我無奈，心想為什么人們這么不文明？不講衛(wèi)生？不愛護(hù)環(huán)境呢？
現(xiàn)在到處都在建筑房子，修馬路，可是綠化遭了殃。在我家門口建起了永安菜市場，把兩棵粗壯的梧桐樹活活地砍死了，十年樹木呀！從一棵小樹到一棵粗壯的大樹，需要多長時(shí)間現(xiàn)在都被人們毫不心疼地砍死了，多可惜！他們違反了《森林法》可竟然沒人管！我們身邊的.人們不太注意保護(hù)環(huán)境，致使環(huán)境不夠理想，讓我們?cè)賮矸叛劭纯慈虬桑?/p>
你們知道嗎？目前地球的環(huán)境污染已經(jīng)極為嚴(yán)重。森林遭到嚴(yán)重破壞，沙漠化日趨嚴(yán)重。每年有15萬平方千米的森林消失，世界森林覆蓋率從66.7%降低到目前的22%。每年有60萬平方千米的農(nóng)田沙漠化，世界荒漠面積幾乎達(dá)到陸地面積的20%。水資源極度貧乏，由于水資源分配不平衡和現(xiàn)代人的污染造成的水荒，使世界上70%以上的地區(qū)居民遭難。
老師告訴我們：在德國，很多像我們一樣的小學(xué)生已經(jīng)開始了環(huán)保行動(dòng)，他們從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起，還記了環(huán)保日記。你們聽，一位叫奧茨的學(xué)生這樣寫道：
周一，我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了1馬克零花錢；
周二，夜里睡覺忘了關(guān)燈，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該；
周三，上圖畫課時(shí)連撕了三張畫紙，老師說要消耗木材和大量的水，我感到慚愧；
周四，我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗我兩件內(nèi)衣就開動(dòng)洗衣機(jī)，浪費(fèi)水、電，媽媽接受了我的建議，等衣服積多些時(shí)再洗。
看，環(huán)保大行動(dòng)，已經(jīng)成全世界的需要了！那我們中國的學(xué)生，雙蓮寺的學(xué)生還等什么呢？趕快行動(dòng)起來吧，從彎腰撿起腳邊的垃圾開始，從拒絕白色污染開始，從節(jié)約用紙開始，從一切小事開始，進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保演講稿 13
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是"山清水秀，尋夢浙江"。閉上眼睛，張開尋夢的翅膀，我的思緒飛過青山白云，置身于那一片山清水秀之地。
"詩畫江南，山水浙江"。浙江就像是一幅充滿詩情的畫卷，她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。在浙江，我尋到了碧海藍(lán)天的舟山，清新宜人的麗水、奇峰怪石的雁蕩山，蜿蜒秀美的錢塘江。多少游客在這里駐足，為湖光山色流連忘返，多少人才在這里定居，為美好家園鞠躬盡瘁，我為我是浙江人而感到驕傲，此時(shí)，我確信，這片美麗的.家園不是夢。
浙江的美麗有來自大自然的鬼斧神工，也有古今各代人民愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的功勞。北宋錢塘縣人沈括，為減少人們對(duì)樹木無節(jié)制的砍伐，歷盡千辛萬苦找到石油，利用石油來代替松木做燃料，并動(dòng)員老百姓推廣使用。他說，決不能隨意砍伐樹木，尤其是古林，更不能破壞!他的行為為后人樹立了榜樣。然而，隨著工業(yè)的發(fā)展，我們的生存環(huán)境受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。城市里、鄉(xiāng)村里，隨處可見生活垃圾;霧霾鎖城，引起疾病困擾;而那原本清澈的河流也污濁不堪。而那個(gè)美麗家園，美麗浙江的夢想似乎悄然溜走。隨著人們的認(rèn)識(shí)水平的提高，大家對(duì)環(huán)境保護(hù)日益重視。每年的3月22日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。20xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的"五水共治"新舉措。在"五水共治"的號(hào)召下，我們節(jié)約用水、清理河面垃圾、清除淤泥，我們的家鄉(xiāng)正在慢慢地變得干凈。
其實(shí)，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地等等。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，就可以做到。我們個(gè)人的力量是微弱的，但是集體的力量是偉大的。我期盼，浙江這幅美麗的畫卷中，鳥兒依然歡快歌唱，花兒能夠盡情綻放，人們自由自在地呼吸著清新的空氣。
我們相信，通過我們不懈的努力，浙江的天會(huì)更藍(lán)，云更白，景更美，讓我們共圓浙江夢!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 14
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。同學(xué)們，你們知道每年的6月5日是什么日子嗎？不錯(cuò)，那就是世界環(huán)境日，“保護(hù)環(huán)境”，是我們生活中一個(gè)永恒的話題�？墒请S著我們生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，有的人早已把這個(gè)話題拋之腦后。大家要知道，假如我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)漸漸枯竭人類的生存將面臨著嚴(yán)重的'威脅地球也將會(huì)逐漸走向滅亡！可想而知，保護(hù)環(huán)境是多么重要！
在公園里、公路邊，處處都有“小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞”、“保護(hù)環(huán)境等于愛惜生命”、“小草青青，腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Ｗo(hù)環(huán)境的標(biāo)語。其實(shí)，我們并不需要這么多的標(biāo)語，我們只需要在看到地上有垃圾時(shí)，一個(gè)簡潔的動(dòng)作：稍彎一下腰，把迷路的垃圾送回家——對(duì)我們來說，這也只不過是舉手之勞罷了。有一次，我看到了這樣一個(gè)場面一個(gè)飲料瓶子在操場上滾動(dòng)著，一個(gè)高班級(jí)的學(xué)生，從旁邊走過，不但沒有撿起來，而且還故意把它踢走了。這時(shí)，來了一個(gè)一班級(jí)的小同學(xué)，我想：他一定也會(huì)假裝若無其事地走過去吧！可是，令我意想不到的是，這位小同學(xué)二話不說，彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來，向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著我的心靈。
看，連一個(gè)一班級(jí)的小同學(xué)都懂得保護(hù)環(huán)境。更何況我們高班級(jí)同學(xué)呢？同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，讓我們共同制造一個(gè)潔凈而美妙的校園環(huán)境吧！
我的演講完畢，感謝大家！
環(huán)保演講稿 15
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著，說到霧霾，霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病集中和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的'不便，這是我們?nèi)咳俗铌P(guān)注的對(duì)象之一，所以我和幾個(gè)同學(xué)參與了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)パ灿瘟恕霸捳f低碳小學(xué)問”，去觀看了聞所未聞，見所未見3D電影“氣象萬千”。
“什么是低碳生活?”，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。
平常老師常常和我們說要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來。不能隨地吐痰。不能亂砍樹。少開空調(diào)。不鋪張紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!
有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的進(jìn)展和進(jìn)步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行便利又快捷。夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒適服，不用在火熱的太陽下暴曬。冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可溫和著呢。沒錯(cuò)，汽車是給我們供應(yīng)了很多便利，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行
駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
假如我們節(jié)省一滴水，我們將會(huì)愛護(hù)這幾條弱小的生命。
假如我們多植幾棵樹，我們將會(huì)讓小鳥們有了自己的新家。
假如我們少用一度電，那我們的世界會(huì)更低碳，更環(huán)保，更漂亮，更富強(qiáng)!
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