【精華】理想演講稿范文集合十篇

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的理想演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

理想演講稿 篇1

　　敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

　　大家晚上好!我是來(lái)自高二文(2)班的劉xx我演講的題目是:為理想而奮斗!

　　月考的余熱還在空氣中彌漫著,我們又迎來(lái)了第一次月考總結(jié)大會(huì)。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁，是的，并不是什么都如你所愿，這就是生活的戲劇性。但請(qǐng)相信：為理想而奮斗，你值得的！

　　首先我想給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地行進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)的待在森林里。在隊(duì)員離開他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更重要的東西。

　　三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前方的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命的走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那為朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里邊全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

　　難道他們真的什么都沒(méi)得到嗎？

　　不，他們得到了比黃金更重要的東西－生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。

　　我們需要理想，更需要為理想而奮斗！

　　理想并不是參天大樹，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌！

　　縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者絕非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟鶉�(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏被削去髕骨后，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》，偉人們?cè)谑�敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到了成功的彼岸。是的，在溪水與巖石的斗爭(zhēng)中，勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α浚�而是因�(yàn)閳?jiān)持。

　　在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的道路上，我們同樣需要用理想和奮斗來(lái)武裝自己、充實(shí)自己。我們有目標(biāo)，有信心，大踏步的前進(jìn)。也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但我們不會(huì)后悔，也不曾后悔，我們可以大聲說(shuō)道：“我有過(guò)理想，也為之奮斗過(guò)，我不遺憾！”

　　我想，為理想而奮斗時(shí)你再青春道路上最有意義的回憶，是你對(duì)未來(lái)交的一份最完美的答卷，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無(wú)怨的青春。原來(lái)理想是天空，奮斗便是彩虹，沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗，在同升的藍(lán)天下共同譜寫明天的新輝煌！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

理想演講稿 篇2

親愛的朋友們：

　　我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮理想》。

　　理想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

　　已故著名教育家商友敬曾說(shuō)："沒(méi)有理想的人生是灰色的人生，沒(méi)有理想的教育是黑色的教育，沒(méi)有理想的教師是可憐的"口力勞動(dòng)者"。"可見做理想的教育和有理想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)槔硐敫�有意義，充滿了成就和愉悅。

　　說(shuō)到理想，遠(yuǎn)的看看"杜朗口""新教育""洋思"，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年代提出教學(xué)"七認(rèn)真"，20xx年"兩基普實(shí)"順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

　　目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)�千彭水教育者�?zhí)著的理想!

　　心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的理想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到理想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能空想，理想不能靠運(yùn)氣，理想需要腳踏實(shí)地的耕耘，理想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!理想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè)，苦中求樂(lè)。

　　沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比理想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的理想，創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的理想。在未來(lái)的日子里，我會(huì)懷揣理想，撐一支篙向理想處前行。

　　首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育理想去實(shí)踐，我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

　　我的理想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著理想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。

理想演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委：

　　在座的各位觀眾你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！

　　作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……

　　不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。

　　青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

　　少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　謝謝大家。

理想演講稿 篇4

　　昨天，我仿佛剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門，背著小小的書包，跟著老師學(xué)“a——o——e——”；今天，我已是一位快小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生；明天，我即將離開小學(xué)，奔向中學(xué)，奔向未來(lái)。

　　說(shuō)起我心目中理想的中學(xué)，我想象著它有兩方面的美。一是物美。首先，那兒是一個(gè)規(guī)模不小的中學(xué)，校園里到處是綠色，有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道。俯視操場(chǎng)，紅綠相間令人心曠神怡。其次是高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有生物室、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)室、音樂(lè)室等，各種各樣的專用室分布在每一層樓。我猜想：教室一定很寬敞，窗明幾凈。墻上貼滿了優(yōu)秀書法、習(xí)作、繪畫作品等。還有一條條激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的名人名言。在教室的某個(gè)角落，一定有一個(gè)“文化站”。我想：那兒一定可以閱讀各種世界名著，比如：《老人與�！贰栋谅�與偏見》、《高老頭》……教室里一定充滿了濃厚的文化氣息。操場(chǎng)上會(huì)有一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”吧！那兒一定會(huì)有全校同學(xué)們 的優(yōu)秀書法、攝影照片……還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

　　未來(lái)的中學(xué)，我想不僅物美，而且人更美。上課了，有和藹可親的老師站在講臺(tái)上為我們上課，老師們把所有的知識(shí)無(wú)私地教給我們，課余時(shí)間還為拓展我們視野。同學(xué)們也融洽相處，互相幫助。遇到較難的題目或不懂的地方相互討論，共同交流。下課，同學(xué)們都在一起運(yùn)動(dòng)，其樂(lè)融融。哪位同學(xué)受傷了，許多同學(xué)一定會(huì)盡力幫助，這個(gè)校園一定充滿了“正能量”。

　　我們即將跨向中學(xué)的大門，為了實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，我會(huì)不斷努力，積極向上，爭(zhēng)取考出優(yōu)秀的成績(jī)，讓它伴隨我走向另一個(gè)嶄新的天地 —— 中學(xué)。

理想演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們：

　　你們好!

　　很榮幸今天我能參加這個(gè)“理想與人生”的演講會(huì)。我是一名農(nóng)村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒(méi)有城市人堅(jiān)實(shí)深邃的眼光，沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著，更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過(guò)期已久的報(bào)紙，迎接寥寥無(wú)幾的顧客，做共和國(guó)的誠(chéng)實(shí)本分、勤勞守紀(jì)、忠于職守的公民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠，遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠(yuǎn)離商海紅塵的爾虞我詐，遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。

　　于無(wú)聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂(lè)無(wú)窮。

　　在山旮旯里工作，寂寞和孤獨(dú)難免，這里沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是，在沒(méi)有電燈，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個(gè)苦樂(lè)書癡，在書里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒

　　時(shí)分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書里書外，學(xué)些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬�？垂旁�(shī)詞名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙，細(xì)聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂(lè)。

　　工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文化群體的山旮旯里，難免會(huì)在孤苦和寂寞中自問(wèn)：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生。肯定沒(méi)有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無(wú)法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!

　　那樣，在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村，人生不再是一杯烈酒，不再是無(wú)聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為，而是阿拉伯?dāng)?shù)在貧困地區(qū)的跳躍和延伸，是烈日下的長(zhǎng)途跋涉和追求，是偶爾從鉛中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅，是一種難以體會(huì)的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。

　　山旮旯里的歲月，是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景，是一面獨(dú)特的屏風(fēng)，一個(gè)季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們?nèi)松�的難題，破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道，山旮旯里的'人生就是真實(shí)，就是默默無(wú)聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

　　我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠(chéng)需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒(méi)有城市的喧鬧，夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。

　　山旮旯里的人生，沒(méi)有jq壯志之文，只是些平淡無(wú)味的文組合;沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣細(xì)小的工作中理出一天的思路來(lái);沒(méi)有哀婉動(dòng)聽的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對(duì)我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì)，社會(huì)與時(shí)代，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實(shí)寫照。

　　我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻(xiàn)與索取的

　　選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。

　　是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村，是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們，是我們?cè)谏疥戈沟膭��?chǎng)中義演，是我們獲得了空前的成功，因?yàn)樯疥戈估锏娜嗣袼徒o我們一個(gè)大大的“!”。

　　感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!

　　謝謝大家!

理想演講稿 篇6

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。這天。我演講的題目是《理想召喚行動(dòng).勤奮鑄就成功》。

　　理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得以前讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家；40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，是不是從此刻起就就應(yīng)樹立自己的理想呢？

　　好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因?yàn)椋�勤奮鑄就成功。

　　“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就�！辈诲e(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就務(wù)必付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間，才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。

　　才能來(lái)自勤奮，勤奮鑄就成功。對(duì)此，我是深有體會(huì)的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力，用心進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了超多的課外練習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，最后在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

　　天上不會(huì)掉餡餅，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因此，我們就應(yīng)從此刻開始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋�只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇7

　　今天我選擇了做教師，1985年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我! 1991年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)�！�—小學(xué)，之后的5年，快樂(lè)始終陪伴在我的左右。1996的9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)�！�—中學(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想，帶著無(wú)限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái)，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。

　　還記得初上講臺(tái)時(shí)的我，內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對(duì)的壓力更是可想而知，但我沒(méi)有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋�(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō)："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"

　　教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí)，我就會(huì)感到一切的付出是值得的，我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!

　　還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對(duì)門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么 。

　　如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆�充滿著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了，那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力，我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)�，今天我選擇了成為一名教師!

　　教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對(duì)未來(lái)充滿著希望，正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢�不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長(zhǎng)!

　　各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪!因?yàn)�，我們是光榮的人名教師!

　　教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!

理想演講稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《樹立理想，腳踏實(shí)地》。

　　一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，“如果你滿足于十分之一，往往最多達(dá)到十分之一�！币粋�(gè)人能否成功，取決于他是否有夢(mèng)想；一個(gè)人成功的高度，則取決于他夢(mèng)想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”，向著自己的夢(mèng)想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上，暫時(shí)迷了路，黑暗暫時(shí)籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽(yáng)光，那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處，溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)。

　　假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀，那么無(wú)限的人生一切都有可能！有夢(mèng)想非常的重要，但更重要的是要能腳踏實(shí)地的行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)、沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想只能變成空想。我相信這個(gè)故事很多人都曾聽過(guò)：從前有一位富人，他到一位朋友家做客，在客人府邸的第三層樓上，能看見遠(yuǎn)處美好的景致，心里很是羨慕。他回到家后，馬上請(qǐng)來(lái)了泥瓦匠，泥瓦匠也是一刻都沒(méi)耽擱，立刻開始動(dòng)工，打地基，和泥，壘磚頭�？蛇@個(gè)有錢人十分著急，過(guò)了幾天，他終于忍不住了：“你們這是在建什么房子，怎么一點(diǎn)兒都不像我要的哪種呢？”泥瓦匠說(shuō)：“不是照您的吩咐在建嗎？”有錢人勃然大怒道：“我看中的是第三層，叫你們建的也是第三層！”泥瓦匠聽了目瞪口呆，接著說(shuō)：“那您就自己造吧！”就這樣，這個(gè)有錢人請(qǐng)了無(wú)數(shù)個(gè)泥瓦匠，最終也未能實(shí)現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標(biāo)。

　　這個(gè)故事告訴我們：做事情要腳踏實(shí)地，否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術(shù)，并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練，劉謙就不可能通過(guò)八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人；()如果沒(méi)有堅(jiān)持自己寫作風(fēng)格，并以每年八十萬(wàn)字的寫作速度來(lái)錘煉自己的語(yǔ)言，海巖便不可能寫出連續(xù)幾個(gè)月位居暢銷榜首的作品；如果不是從小的演出鍛煉，文森米勒便不可能24歲就進(jìn)軍好萊塢，并以出演《越獄》而一夜成名……這一切都告訴我們成功之路無(wú)捷徑。我相信臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功。成功的道路是用一點(diǎn)一滴的辛苦鋪成的，成功的獎(jiǎng)杯也是用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的，反視自身，學(xué)習(xí)的路更是沒(méi)有捷徑�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成大海�！闭�(qǐng)放棄找到捷徑的美夢(mèng)，腳踏實(shí)地的向成功邁進(jìn)吧！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�

　　同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，為著心中的理想勇敢前行！謝謝大家！

理想演講稿 篇9

　　老師們，同學(xué)們：早上好！

　　今天我演講的題目是《用青春書寫人生，讓心態(tài)成就理想》。

　　首先與大家分享一個(gè)有趣的故事：有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，在95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的記錄。她就是著名的胡達(dá)*克魯斯老太太。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的，它告訴我們成功在于積極的心態(tài)。

　　每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，然而并非人人都能達(dá)成所愿。德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。今天，我們播下希望的種子，明天，我們會(huì)有收獲嗎？學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢？答案之一是：我們要有積極的心態(tài)，積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。

　　為什么有些人就是比其他的人更容易成功？其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”態(tài)度決定一切。成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神支配和控制自己的人生。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變；而成績(jī)改變，你的人生也就跟著改變。

　　在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，因?yàn)榉e極地心態(tài)是成功的一半。學(xué)習(xí)是我們的本職，因此絕不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就能贏�；�礎(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，一分耕耘，一分收獲，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先，要知道：天外有天，人外有人。

　　同學(xué)們，人，都應(yīng)該有自己的美好理想。人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。人，應(yīng)該主宰自己。

　　今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課，一節(jié)自習(xí)，一個(gè)單詞，一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近！衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，調(diào)整心態(tài)，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功！

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇10

　　生活給了我夢(mèng)想，讓我去追求。

　　夢(mèng)給了我翅膀，讓我飛翔。——銘文

　　在驕傲的生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！是為人民申冤的律師？還是專門做好吃的廚師？或者......

　　而我的夢(mèng)想是成為“白衣天使”。幫助正在患病的患者脫離困境！讓他們恢復(fù)健康！

　　小時(shí)候不敢去看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或者吃藥。打針很疼，每次都反擊說(shuō)不疼。從此，我在心里暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)醫(yī)生，給別人打針，穿上一件無(wú)暇卻令人恐懼的白大褂。

　　而這個(gè)夢(mèng)是因?yàn)樾�時(shí)候的一件事！蘭州的一個(gè)女孩努力了很久，如愿以償?shù)倪M(jìn)入了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系。有一天，她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，于是做了手術(shù)。每想到這一點(diǎn)都是這個(gè)女孩噩夢(mèng)的開始！由于甲狀腺腫瘤切除的失誤，她左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，左側(cè)聲帶發(fā)音困難。手術(shù)的失誤毀了她的事業(yè)！這個(gè)世界上有很多這樣的例子！

　　因?yàn)檫@些例子，激發(fā)了我成為“白衣天使”的決心！我知道這個(gè)愿望不是一蹴而就的。所以，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為那些被疾病騷擾的人打開一扇明亮的門�？傆幸惶欤�當(dāng)我真正成為“白衣天使”的時(shí)候，我會(huì)全心全意地拯救生命，預(yù)防疾病，治療疾病。我想，如果我要向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，總有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上宣誓！

　　記住“有志者事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我張開白色的翅膀，飛向我夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。

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