有關(guān)大學(xué)生演講稿范文集錦四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
“故事開始在最初的那個(gè)夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì)有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷。他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我,可我會(huì)像奧利休斯一樣,朝著心中的夢想,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋!
我的夢想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學(xué)堂的講臺(tái)?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執(zhí)著,無論過去還是未來。
我的夢想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢想成真后將要面對(duì)的,我不怕,因?yàn)檫@是我的夢。
我出生后沒幾天,父親便因?qū)W校組織教研活動(dòng)去了外地,留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨(dú)自帶著我辦了出院手續(xù),回到父親所在的學(xué)校,躺在與父親任教的班級(jí)相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂課,慢慢入夢,不時(shí)發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時(shí)起,我的夢想就被播種,在夢里夢外慢慢滋長。
青春的開始是我穿著花裙子,在簡陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴(yán)肅地講著一加一等于二的簡單知識(shí),拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點(diǎn)著我童年的認(rèn)知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚(yáng),隨著四季交替,明暗變化,我的夢想悄聲成長。
青春的繼續(xù)是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺(tái)上,拿著粉筆,寫著整齊的復(fù)雜解題過程和公式,一臉嚴(yán)肅卻輕松地講著花了大量課余時(shí)間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結(jié)的題本,在黑板上用紅粉筆圈點(diǎn)出重點(diǎn)。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預(yù)備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點(diǎn)擠擠時(shí)間,少做其他的事,做到更好。這應(yīng)當(dāng)是我青春的一部分,為心中的那個(gè)輕透的彩色的夢而耕耘。
青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢想,最終開花結(jié)果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學(xué),是繁華都市,還是偏僻鄉(xiāng)村,都值得我花盡全部力量去追尋。
在青春的夢里夢外,我執(zhí)著地為夢瘋跑,為夢癡狂。我是追夢的孩子,不怕摔倒,不怕漫長,只為青春夢想的光亮……
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個(gè)故事:我國外經(jīng)貿(mào)部副部長龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結(jié)束后,他去了一趟公共廁所,一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了,他不敢相信自己的那雙眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然沒看錯(cuò),有個(gè)白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問:“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,然后說:“這不是我的工作,我上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它壞了,想把它修好,好讓其他人用。”從這件事上,龍先生很快意識(shí)到這個(gè)小男孩確實(shí)不簡單!就是這件很平常的事情,讓龍先生敬佩萬分、一生難忘。回國后,龍先生把這件事情通過媒體報(bào)導(dǎo)了出來,一下子引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈反響,都說這個(gè)小男孩素質(zhì)高、了不起,值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)、看齊。
在我們中國,也同樣存在著此類的“小男孩”。我們遠(yuǎn)的不說,就說說我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!
我是一名大一新生,記得開學(xué)初,我剛來到這所大學(xué),就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,仿佛回到高中母校,相當(dāng)?shù)氖煜、如此的親切。剛來報(bào)到的那一天,我身邊帶了許許多多的.行李,什么大箱啊小包的很不方便。一路過來,這一趟來的確實(shí)不容易,可能是前個(gè)晚上太過興奮沒睡好,所以那天精神有點(diǎn)憔悴。幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,立即跑來,很熱情地接過了我手中的行李,幫我搬到宿舍,又給我取來了生活用品等,還把我床鋪擦了又擦,結(jié)果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動(dòng)我都看在眼里、記在心里,跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,一生難忘。可是,當(dāng)我呆呆地站在那里的時(shí)候,我真的不知道我能在這個(gè)時(shí)候做點(diǎn)什么,好象他們變成是新來的學(xué)生,床鋪是他們的,而我倒變成了一根“老油條”,是老生?晌掖騼(nèi)心就對(duì)他們感激不盡,他們弄好要離開的時(shí)候,我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,表示萬分的感謝,用最敬佩的目光向他們行注目禮,直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止,F(xiàn)在,應(yīng)該說,我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機(jī)的大學(xué),進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”,讓我住進(jìn)了一個(gè)非常文明、熱鬧、溫暖的新家。
記得孫中山先生說過這樣一句話,他說:“人是要有精神的!痹谶@里我必須告訴大家,人不但要有精神,而且還要有文明素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)競爭日趨激烈、形式逼人、不進(jìn)則退的年代里,文明與素質(zhì)就顯得更加重要了。也許,你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),造就了現(xiàn)在的你;今后,你擁有的想法和心態(tài),將造就一個(gè)未來的你,但文明與素質(zhì)是個(gè)不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,我們所做的平凡小事也會(huì)變得富有情趣,沉重的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松愉快,苦難的光陰也就變得甜蜜,前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。
在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,什么精神呢?那就是團(tuán)隊(duì)精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價(jià)的財(cái)富。講到這里,我想提出一個(gè)小小的問題來考考大家:“團(tuán)”字是怎么寫的,大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面,也就是說把人才匯集在一起。中國有個(gè)成語叫做“德才皆備”,是用來形容一個(gè)高素質(zhì)人才的。那么,我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”。一個(gè)人既有德又有能,怎么不是個(gè)真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個(gè)專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,我想就成為國家的免檢產(chǎn)品了。所以說,團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對(duì)于任何人來說,都是少不得的。
講到這里,我想我的演講也該結(jié)束了。最后,我想說的一句話就是:在當(dāng)代大學(xué)里,有什么競爭比爭做有文明、高素質(zhì)來得更有意義呢?
謝謝大家
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高?墒菍(duì)于那些軟任務(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),難點(diǎn)問題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì)做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照,取長補(bǔ)短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇4
一個(gè)人名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮,學(xué)雷鋒演講稿古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕生命卻做到了,他以自己巨大人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天溫暖、伴著青春激情、像一株常青木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己全部光輝留在了他人生春天里;
在離開雷鋒××個(gè)春天里,我們這個(gè)國家、我們這個(gè)民族并沒有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚春天里,一張張年輕面孔帶著雷鋒一樣笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘鄉(xiāng)道上,走來了年輕女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜目光,她走進(jìn)了漏雨教室,為渴望知識(shí)眼睛點(diǎn)亮了希望燭光;
在一筆筆扶貧濟(jì)困匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址姓名; 在烈火濃煙中,年輕生命用鮮血和生命訴說著忠誠誓言。
在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人生命而獻(xiàn)出了自己青春一個(gè)個(gè)可貴身影;
在SAS逞兇日子里,我們看見了一雙雙無畏眼睛;幾十年來,不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒主題,被越來越多人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限生命投入到無限為人民服務(wù)中去”奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑江海,可以穿越歷史深邃時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,學(xué)雷鋒演講稿不能沒有振奮精神和高尚品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時(shí)期中央銀行各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來展現(xiàn)。我不想說教,也沒有資格說教,我和我大多數(shù)同事一樣,有著把自己一攤工作干好樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;讓我們與雷鋒同行,你心胸就會(huì)海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽光明媚;讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們?nèi)嗣、我們國家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神
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