【實(shí)用】理想演講稿范文合集六篇

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的理想演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

理想演講稿 篇1

　　《新義務(wù)教育法》頒布后，我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，以各種形式進(jìn)行了廣泛深入的討論和交流，每位教師對(duì)如何加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立新的教育作風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我的理解和感受。

　　我認(rèn)為新的《義務(wù)教育法》是教育春天的到來。隨著《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，我們欣喜地看到，義務(wù)教育真正回歸標(biāo)準(zhǔn)，不再通過教育中的“義務(wù)”二字來看花，為我國義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機(jī)制和制度支撐。隨著法律的實(shí)施，中國義務(wù)教育將在一些重要方面呈現(xiàn)出新的面貌，義務(wù)教育的改革和發(fā)展將更加清晰，步伐將進(jìn)一步加快。

　　新的《義務(wù)教育法》將為中國社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生標(biāo)志著中國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。它是在總結(jié)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和保障義務(wù)教育發(fā)展的一系列制度和方針。該法將維護(hù)教育公平正義、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要指導(dǎo)思想，著眼于全面實(shí)施素質(zhì)教育，保障義務(wù)教育投入，提高義務(wù)教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。新法著眼于建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度，在諸多方面有所創(chuàng)新和突破，為我國義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。

　　新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，是進(jìn)一步深化教育體制改革，促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的里程碑。新《義務(wù)教育法》的誕生，標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的階段，對(duì)于提高全民族素質(zhì)，對(duì)于國家未來的發(fā)展都將起到積極的作用。

　　以人為本，保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有教師的基本權(quán)利，是我讀新《義務(wù)教育法》最深的感觸之一。新《義務(wù)教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，真正給學(xué)生發(fā)展空間，同時(shí)在義務(wù)教育中給教師足夠的發(fā)展空間。

　　新《義務(wù)教育法》在公益、團(tuán)結(jié)、強(qiáng)制方面更加突出。雖然這三個(gè)基本支點(diǎn)不是直接的教育行為，但它們對(duì)教育者轉(zhuǎn)變觀念至關(guān)重要。

　　新《義務(wù)教育法》明確規(guī)定了義務(wù)教育的質(zhì)量要求，首次將素質(zhì)教育明確寫入法律，提出面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)中德、智、體、美的有機(jī)統(tǒng)一。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》的過程中，從某種程度上說，提高教育質(zhì)量就是提高教師素質(zhì)。教師專業(yè)化也影響著學(xué)校教育的質(zhì)量。評(píng)價(jià)道德、智力、身體、審美、勞動(dòng)和心理行為是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。素質(zhì)教育既不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也不是一陣風(fēng)。素質(zhì)教育的實(shí)施需要細(xì)致的工作，每天在每個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候進(jìn)行，體現(xiàn)在學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中。每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都會(huì)得到真正的成長，只有每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都得到真正的發(fā)展，素質(zhì)教育的真正目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

理想演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　理想，對(duì)于一個(gè)人來說十分重要。沒有了理想，就沒有了追求，沒有了人生目標(biāo)。一個(gè)人沒有了理想，幾乎可以說，這個(gè)人就幾乎頹廢了。但是，也不能把幻想當(dāng)作理想。我的理想，是學(xué)會(huì)彈吉他和鋼琴。

　　為什么我會(huì)想去學(xué)習(xí)這兩樣樂器呢？不是因?yàn)榱w慕他人的才能，而是有一次，我聽了兩首旋律優(yōu)美的曲子。而這兩首曲子就分別是吉他和鋼琴彈奏的。從那以后，我就有了這個(gè)理想：我要學(xué)會(huì)吉他和鋼琴！于是我天天聽音樂，聽著聽著，更堅(jiān)定了我的決心�？衫硐敫�現(xiàn)實(shí)還是有一定的差距，但是我的這個(gè)理想不是僅僅三分鐘熱度的。我已經(jīng)下了決心，就一定要去做到！如今，我也一直在主動(dòng)的勸媽媽讓我去學(xué)習(xí)這兩種樂器。

　　在我們的身邊，有很多“職業(yè)乞丐”。為什么這些正常人放著好好的工作不去做，去做乞丐呢。絕大部分是因?yàn)檫@些人認(rèn)為當(dāng)乞丐每天的收入能大過正在工作的上班族，而放棄工作機(jī)會(huì)。也是因?yàn)檫@些人沒有理想，沒有自己想去做到、成功的事，所以才會(huì)選擇了乞丐這個(gè)行業(yè)。雖然這些人還是可以得到一定收入，但是他們收獲到做事成功后的喜悅了嗎？答案是沒有。反而會(huì)換來其他人的鄙視。當(dāng)然，我們也不能否認(rèn)那些真正有困難、有不便的乞丐。

　　雖然我的理想沒有像別人一樣去做軍人、捍衛(wèi)人民安全那樣的遠(yuǎn)大，但是卻有著我一片真心實(shí)意想去努力的視線。我的理想已經(jīng)深深扎根在我的心里，難以抹去。我也常常去激勵(lì)自己：有志者，事竟成！有了理想，就要去努力實(shí)現(xiàn)，不要等到長大，錯(cuò)過最好的.時(shí)期，才追悔莫及！

理想演講稿 篇3

　　根據(jù)溫嶺市教育局、溫嶺市教育工會(huì)《關(guān)于開展評(píng)選“學(xué)生心中的好老師”“家長心中的好學(xué)�！被顒�(dòng)的通知》（溫教人[20xx]42號(hào)）精神，通過學(xué)校征集提煉、專家匯總評(píng)審，現(xiàn)將“學(xué)生心中的好老師”“家長心中的好學(xué)�！保ê喎Q“雙好”，下同）評(píng)選條件公布如下：

　　一、家長心中的好學(xué)校評(píng)比條件

　　1、培養(yǎng)目標(biāo)合理科學(xué)，能為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展與特長展示創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　　2、辦學(xué)理念先進(jìn)前瞻，課程體系健全，教學(xué)資源豐富，校園環(huán)境優(yōu)美舒心。

　　3、學(xué)生興趣廣泛、身心健康、積極向上、善于探索，綜合素質(zhì)良好。

　　4、教師師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛，愛生如子。

　　5、校長（園長）辦學(xué)理想遠(yuǎn)大、發(fā)展定位科學(xué)，管理民主高效、辦事公平公正，富有人格魅力。

　　6、師生關(guān)系平等、和諧，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

　　7、校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)純正，教育質(zhì)量優(yōu)良。

　　8、家校溝通自然、平等、親切。

　　二、學(xué)生心中的好老師評(píng)比條件（中學(xué)）

　　1、充滿愛心，嚴(yán)慈相濟(jì)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。

　　2、儀表得體，舉止端莊，為人謙和，禮貌待人。

　　3、善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。

　　4、幽默風(fēng)趣，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)識(shí)淵博，追求卓越。

　　5、因材施教，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

　　6、尊重愛護(hù)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。

　　7、善于與學(xué)生溝通，關(guān)注學(xué)生身心健康，重視學(xué)生品行養(yǎng)成。

　　8、有效調(diào)控教學(xué)過程，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，教學(xué)業(yè)績突出。

　　三、學(xué)生心中的好老師評(píng)比條件（小學(xué)）

　　1、端莊大方，和藹可親，舉止文明禮貌。

　　2、善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。

　　3、尊重學(xué)生，平等待人，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

　　4、保護(hù)學(xué)生安全，尊重個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

　　5、學(xué)識(shí)修養(yǎng)豐富，教學(xué)技藝精湛，談吐幽默風(fēng)趣，教學(xué)語言精當(dāng)。

　　6、善于發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　7、課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，作業(yè)布置精當(dāng)有效，教學(xué)業(yè)績突出。

　　8、重視家校溝通，講究交流藝術(shù)。

　　四、學(xué)生心中的好老師（幼兒園）

　　1、關(guān)愛孩子，傾聽孩子，富有耐心、細(xì)心、責(zé)任心。

　　2、端莊大方，和藹可親，舉止文明禮貌。

　　3、善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。

　　4、重視幼兒安全防護(hù)和救助。

　　5、學(xué)識(shí)修養(yǎng)豐富，教學(xué)藝術(shù)精湛，談吐生動(dòng)風(fēng)趣。

　　6、面向全體幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每一個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　7、寓教于樂，因材施教，一日活動(dòng)品質(zhì)高。

　　8、重視家園溝通，講究交流藝術(shù)。

　　請(qǐng)各校根據(jù)《關(guān)于開展評(píng)選“學(xué)生心中的好老師”“家長心中的好學(xué)�！被顒�(dòng)的通知》相關(guān)要求，開展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，并認(rèn)真組織評(píng)選。

　　全市各校均要參加“家長心中的好學(xué)校”評(píng)選，各校工會(huì)根據(jù)評(píng)選條件組織家長問卷調(diào)查活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)家長對(duì)學(xué)校的滿意度。

　　教育局辦公室

　　20xx5月20日

理想演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！很高興今天能夠在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　我叫鄭穎，今年19歲。在生活中我最喜歡唱歌、演講，我的人生格言是：失敗了并不可怕，可怕的是不敢從頭再來。

　　自從南丁格兒那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起。

　　便有無數(shù)巾幗志士紛紛放棄優(yōu)越的生活，來到需要幫助的人身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。選擇護(hù)士職業(yè)，我感到無比的驕傲和自豪。

　　為了能使大家對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有個(gè)較全面的了解，我將規(guī)劃內(nèi)容分為6個(gè)部分來一一向大家闡述。

　　人最難了解是自己，而又必須了解的也是自己。認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，也是最重要的一步。

　　在家人、老師以及同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)可以看出，我是一個(gè)樂觀向上、善于交際、面對(duì)任何問題都能從容不迫，并極具號(hào)召力及管理才能的人。

　　在飛途網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃測評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣和職業(yè)能力等方面可以看出，我是一個(gè)思維活躍、創(chuàng)造了豐富，擅長與人溝通的人。

　　我來自于一個(gè)很普通的三口之家，是家里的獨(dú)生女。從小父母就對(duì)我寄予了很大的期望，希望我長大后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。而父母對(duì)我的期望和疼愛將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我所就讀的安徽省計(jì)劃生育學(xué)校是一所有著80年歷史的護(hù)理專業(yè)院校。學(xué)校環(huán)境清幽，是學(xué)習(xí)的好地方。

　　目前，全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，失業(yè)問題越來越突出。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：4。而目前全國1：0。61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家的要求。

　　現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于護(hù)士的需求量日益增加，這無疑是一個(gè)比較好的就業(yè)渠道。在SWOT分析中，成績好且穩(wěn)定、性格外向、隨后具有號(hào)召力，這些都是我的優(yōu)勢。

　　人生有了目標(biāo)才有積累，有了積累才有優(yōu)勢，有了優(yōu)勢才有突破。我職業(yè)生涯規(guī)劃的總目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長。

　　作為一名護(hù)士長必須具有豐富的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，護(hù)士長還肩負(fù)著承上啟下的作用，不僅要善于溝通，還要有較好的協(xié)調(diào)能力。

　　為此我將通過以下四步來完成我的目標(biāo)。

　　1、努力學(xué)好專業(yè)課，打好理論基礎(chǔ)。

　　2、在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好各種操作技術(shù)。

　　3、先就業(yè)再擇業(yè)，找到一份護(hù)士工作。

　　4、努力工作，最終成為一名護(hù)士長。

　　為了完成這一目標(biāo)，我將從以下三個(gè)階段去實(shí)行：

　　近期：利用在校時(shí)間努力學(xué)好專業(yè)課，打好理論基礎(chǔ)，盡快拿到護(hù)士資格證書；

　　中期目標(biāo)是利用在醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心向前輩請(qǐng)教，豐富我的臨床經(jīng)驗(yàn)，在工作之余我會(huì)接著考本深造；

　　長期目標(biāo)：在比較好的醫(yī)院工作并積累豐富的臨床閱歷，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

　　為了能處理好在職業(yè)生涯路上可能出現(xiàn)的問題，適時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。在這一部分，我設(shè)置了評(píng)估調(diào)整與備選方案。例如：因?yàn)楦偁幖ち覍?dǎo)致畢業(yè)后找不到合適的工作，我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè)；若工作數(shù)年后，仍沒有晉升為護(hù)士長，那我也不會(huì)氣餒，會(huì)從自身找原因，然后改進(jìn)。

　　計(jì)劃再完美，也代替不了現(xiàn)實(shí)。如果我不能完成我的目標(biāo)，那我會(huì)做一名普普通通的臨床護(hù)士。

　　珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小沙粒開始的，水無點(diǎn)滴難成大河，人無點(diǎn)滴難成大器。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來震撼人心的累累碩果。我相信只有自己一步一個(gè)腳印地走下去，充分的挖掘自己的潛力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成就自己的完美人生。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

理想演講稿 篇5

敬的老師，親愛的同學(xué)，

　　大家下午好！

　　我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅！很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁，但是我更愿意相信，冠軍是留給有膽魄的人的！

　　俗話說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比雄心更完美的人生。”

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命！我也時(shí)常問我自己，人生是什么？我來到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生？或許人生猶如賽跑，只有速度和方向�；蛟S人生就是一條長河，而我僅僅只是蒼海一粟！但是，我知道，我不怕，至少我還有夢(mèng)，我就得去飛翔。

　　我有一個(gè)夢(mèng)。

　　我夢(mèng)想有一天，走進(jìn)北京大學(xué)，坐在未明湖畔，看日出與晚霞，當(dāng)一群鴿子飛起，當(dāng)一陣風(fēng)吹過，我將邁著矯健輕盈的步伐，沿著曲曲折折的河塘上面，手握一部詩歌，在你蒼老病痛的皺紋里，朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春，彩色的追求。

　　我有一個(gè)夢(mèng)。

　　我夢(mèng)想有一天遇見一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了，頭白了，睡衣昏沉，依偎在我肩膀，在月光柔和的歲月里，唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭，盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中，聽星星與月亮的對(duì)語。

　　我有一個(gè)夢(mèng)。

　　我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家，詩人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖，在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火，當(dāng)跳動(dòng)的心靈，說出愛對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了，天地便亮了。

　　我喜歡詩人食指的一首詩，最后我用這句詩歌結(jié)束今天的演講吧，同時(shí)也送給你們。

　　“相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信生活，熱愛生命。”

理想演講稿 篇6

　　大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生

　　今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

　　河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬，金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的，現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！�

　　的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!

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