關(guān)于理想演講稿范文9篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的理想演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

理想演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。

　　記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)�！眹�王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”接著，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。

　　從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

　　教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是��！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？

　　我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

　　我的演講講完了，謝謝大家。

理想演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　理想是風(fēng)浪中的小船。每個人都有不同的理想，而我的理想就是當(dāng)一位著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。

　　有些人可能覺得網(wǎng)絡(luò)寫手有什么好的，又不能賺錢，又辛苦，但我覺得當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手，雖然辛苦，但寫完一篇就有人看，使自己的辛苦也值得。當(dāng)然，這個成為網(wǎng)絡(luò)寫手這個過程是不簡單的，它將充滿艱辛，充滿苦澀。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手，先是要有扎實的語文基礎(chǔ)，然后要從簡單入手，每天寫幾段每個月就能整理出一篇文章經(jīng)過修改，然后放到網(wǎng)上發(fā)布審核中用能寫下一篇，久而久之一本小說也就完成了。還有一種就是在自己的本子上寫大概的內(nèi)容，人物，類型，自己在網(wǎng)絡(luò)上的名字，簡介，等方面。，雖然復(fù)雜，但看到網(wǎng)絡(luò)上有很多人看自己寫的小說時，心里有一種自豪感，當(dāng)看見小說下面的評論和點贊的人數(shù)增多時不僅有自豪感，還有種說不出的味道，濃濃的。

　　雖然現(xiàn)在的我還小，但我已經(jīng)在課余時間寫了兩本小說，有一本已經(jīng)在書旗小說里發(fā)布了，發(fā)布的只有幾章而已，但看的人數(shù)評論的人數(shù)和點贊的人數(shù)已經(jīng)有幾十個了，最讓我開心的事，我的小說也有人收藏了，記得有20多個人，雖然人數(shù)不多。但對于現(xiàn)在的我來講已經(jīng)很滿足了，因為住校的原因，每到周末才能更新，不過很多讀者看到我才六年級，還是讓我注重學(xué)業(yè)，有空再發(fā)文，不過與朋友的合作時，我輕松了許多，我更周末文五篇，她平時每天更新一章。不過我現(xiàn)在只要一有空就會寫有靈感的時候。就會馬上開始寫，我知道成為真正的網(wǎng)絡(luò)寫手的路一定很曲折，但我會一直努力的。

　　理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引著你走到黎明，理想每個人都有，只是不同。而我的理想就是成為著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。

理想演講稿 篇3

　　課程改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，帶來了令人鼓舞的變化。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕教師提供了廣闊的天空。在新的課改大潮中，我愿做一位忠實的實踐者，放飛理想的翅膀，飛向改革的前沿，飛進學(xué)生的心靈，在新的教育理念指導(dǎo)下，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。

　　首先是更新教育觀念。教師是學(xué)生潛質(zhì)的開發(fā)者，應(yīng)成為學(xué)生人生的領(lǐng)路人。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代，作為人才培養(yǎng)者的教師，傳授知識的職能也變得復(fù)雜化了，要指導(dǎo)學(xué)生懂得如何獲取自己所需要的知識，掌握獲取知識的工具，最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能。同時，創(chuàng)造是教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)和歡樂的源泉，沒有創(chuàng)造的教育教學(xué)是非�？菰锏�。對自身行為的反思，對出現(xiàn)問題的探究，對積累經(jīng)驗的總結(jié)，把教學(xué)與研究有機融為一體，是創(chuàng)造性實施新課程的保證。在教學(xué)中，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者與促進者，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)生個性發(fā)展成為學(xué)生健康心理、健康品格的促進者，催化劑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)適，自我選擇，正確評價自己，成為學(xué)生成長的參謀與顧問，成為激勵學(xué)生思考，交換意見的參與者，作為學(xué)生的引導(dǎo)者、舵手，與學(xué)生一道，共譜美好未來。

　　以學(xué)生為本，與學(xué)生在同一起跑線上，樹立以人為本的教育思想，尊重學(xué)生人格，寬容對待學(xué)生創(chuàng)造活動中一切合理的挫折和失敗，注意發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生在失敗的過程中體現(xiàn)出來的創(chuàng)造學(xué)習(xí)熱情和進取精神，盡量呵護學(xué)生靈感，尊重學(xué)生主觀能動性，使他們獲得活躍的思維方式，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做人。

　　同時，探求新的教學(xué)策略和教學(xué)方法，變指揮者為引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生自我定向，自我探究，自我調(diào)控，自我激勵，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新技能，創(chuàng)新人格。創(chuàng)造愉快和諧的教學(xué)環(huán)境，形成良好的教學(xué)風(fēng)格。以友好的態(tài)度，坦誠的性格，富有戲劇性變化的語言加大學(xué)生情感投入，理解、寬容、平等對待學(xué)生，為了每一位學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立民主、平等的師生關(guān)系，放下權(quán)威，爭做學(xué)生的同伴、朋友，走進學(xué)生心靈，用尊重、理解、真誠的心熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉都灑滿陽光，讓每一片綠葉都有跳躍的音符。

　　走進教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)四十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我將燃燒自己，擎起祖國初生的太陽！

理想演講稿 篇4

　　各位朋友們，評委先生們：

　　今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》 古人h，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗，作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會大不相同。追求理想是個奮發(fā)向上的連續(xù)過程，也是個升華、完美人生的過程，就像馬克思h的；“我們的事業(yè)不顯赫一時但會永遠存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會灑下熱淚�！�

　　要比知識的高低，不能比個人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認知水平的提升上，古人h：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進也，不日新者必日退，未有不進而不退者�！弊非笕烁竦耐晟贫�不是物質(zhì)的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要。”王安石h；“修其心，治其身，而后可以為政于天下�！币虼耍�我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話h“政聲人去后”，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長，要堅持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一，自覺踐行社會主義榮辱觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操，不攀比錢財，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動群眾。

　　在中青年干部的成長歷程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂，何況還有伯樂看走眼的時候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài)，是對一個人很現(xiàn)實的考驗，所以，我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能干事時肯拼命，不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務(wù)社會，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國家富強，民族振興，人民幸福而奮斗的征程中，實現(xiàn)中青年干部的人生價值和無悔人生。

　　作為改革開放時代的中青年干部，首先要深刻認識改革開放的時代背景和意義，把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大的革命，黨的十七 大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時期最突出的標(biāo)志是與時俱進。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，所以，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

　　在政治領(lǐng)域，什么是中國特色的社會主義？中青年干部要清醒的認識到，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化進程中，保持和發(fā)展黨的先進性，提高黨的執(zhí)政能力，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟領(lǐng)域，中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開放、從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的深刻轉(zhuǎn)變，30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革，民營經(jīng)濟的興起。我們從農(nóng)村到城市，在政治、經(jīng)濟、科技、教育、文化等各個領(lǐng)域進行的全面改革，對于社會主義傳統(tǒng)模式來h，是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國，只有中國特色的社會主義，才能夠最大限度地團結(jié)和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量；只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個相當(dāng)長時期中國特色社會主義的執(zhí)政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。

　　一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內(nèi)工作上，要為發(fā)展h真話，為改革h硬話，為團結(jié)h好話，為群眾利益h實話，干該干的，把精力用在抓項目、促發(fā)展上，把時間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五谷，不白占組織位子，做到問心無愧。

　　二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實實做事。勤于創(chuàng)新，勤于實干，勤在結(jié)果上，勤在效率上，勤在實實在在的政績上，勤政不是看你出沒出工，到?jīng)]到崗，在沒在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng)了多少業(yè)。

　　三是不越紅線，清清白白做官。要時刻彈響信念之弦，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖，人們常h犯錯誤常常是一念之差，其實這個念是受理想信念支配的，道德上的墮落，經(jīng)濟上的貪婪，生活上的腐化，問題表現(xiàn)在錢財上，根子卻在理想信念上。要慎交朋友，做為中青年干部，更要廣交朋友，用活各種資源，凝聚各方力量，促進事業(yè)發(fā)展，但交友一定要慎之又慎，要把握好度，人非草木，孰能無情，要在兄弟情、戰(zhàn)友情、同事情、朋友情上經(jīng)得起實踐檢驗，困難檢驗，是非檢驗，而不是為個人利益劃圈子，講義氣，

　　總之，我們每個中青年干部應(yīng)該切切實實的把個人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，把個人道德修養(yǎng)的實踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆，而且在社會生活中嚴(yán)格要求，率先垂范，爭取做一個比較完美的國家公務(wù)員，幾十年后，我們回過頭來，看看自己一生走過的軌跡，無怨無悔。

　　在人的一生中，從孩童時嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作，機會難得，但是時間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年，而且中青年干部年輕，責(zé)任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無悔的人生道路，達到理想的人格完美，是我們每一個中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗，我們應(yīng)該開闊眼界，開闊思路，開闊胸襟，要始終追求理想的實現(xiàn)，追求知識的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實講就是中國特色的社會主義，全面建設(shè)小康社會。

理想演講稿 篇5

　　我要在歲月的長河中打撈讓我著迷的傳說。我要在已經(jīng)是另一個世界的滾滾紅塵中感受它的戰(zhàn)略優(yōu)勢地位，立刻出手。這叫做夢。

　　人生之路是一段旅程。在這段旅程中，我們總會遇到最美的風(fēng)景，讓我們流連忘返。這是我們最向往的青春，也是夢想的起點。在那里，夢想的種子誕生了。青春需要夢想。夢是明亮的，能給盲人帶來一絲希望；夢想是一艘船，載著遇難者逃離大海；夢是一本書，帶我們進入一個不同的世界，欣賞大自然的優(yōu)雅。青春是一個不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程。青春，我們每個人都會有自己最向往的未來，那是青春的夢想。

　　羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過：“有些人追求永恒的美，把無限放在短暫的生命里。別人活得沒有野心”意味著夢想激勵有野心的人不斷奮斗，不斷超越自己。在羅曼羅蘭的作品中，有飽受黑暗折磨的貝多芬，有與人民共命運的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗基羅。他們在身體上和精神上都遭受了巨大的痛苦，但他們已經(jīng)成為世界聞名的人。是什么促使他們堅持下來？是的，是夢。夢喚醒他們的靈魂，給他們不羈的靈魂。從河姆渡到黃帝陵，從莫高窟的唐朝神韻到八達嶺的長城，這種以古代史實為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們，我們的祖先克服了一切困難，開墾了中國古老的荒地，創(chuàng)造了一個生生不息的中華文明，為整個人類文明做出了貢獻。國家的繁榮離不開他們的努力，這一切的輝煌都是有夢想支撐的。

　　那么，作為一個學(xué)生，就像我們在青春的時候，夢想是多么珍貴。今天，你只為更好的明天付出，青春的道路是不懈的努力，也就是擁有自己的偉大夢想，去創(chuàng)造自己的世界。我想在最美的青春里牽著夢想的手，體會它無盡的生命。

理想演講稿 篇6

同學(xué)們：

　　為配合學(xué)校的文明規(guī)范月活動，幾天我講一講規(guī)范的意識。我們二中的教育理念是“養(yǎng)成教育”，這幾年的發(fā)展思路一直如此，而且這種觀念已經(jīng)植根于畢業(yè)生的心田當(dāng)中，我們應(yīng)該感到欣慰，很多復(fù)習(xí)生把二中當(dāng)作他的母校并時刻關(guān)注時刻祝福她的時候，我們應(yīng)該感到自豪，我們的養(yǎng)成教育有了結(jié)果，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)還沒有實現(xiàn)，但是我們感覺越來越近，需要不斷地調(diào)整思路和方向，我們也是這樣，你所要做的不過是不斷地調(diào)整自己——向著自己預(yù)定的方向努力。

　　蝸牛只要爬到艾佛爾鐵塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。即使你是蝸牛，但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。二中絕不是你們學(xué)習(xí)的終點，而是你們生命的起點。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。

　　就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。第一樣叫做理想。只要心中有理想，我們終將走向成功。在實現(xiàn)的過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，不斷地把自己的心胸擴大。

　　第二樣?xùn)|西叫良知。什么叫良知呢？就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。

　　如果沒有理想，每天庸庸碌碌，那日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　在二中，我們上演了一部現(xiàn)實版的《龍櫻》，將希望之樹在每個二中學(xué)子心中深深種下。希望同學(xué)們在接下來的時間里，即刻行動，規(guī)范作息，規(guī)范學(xué)習(xí)，規(guī)范言行，規(guī)范思想，時刻記住讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。美好的明天一定屬于xx二中，一定屬于你們。

　　高二西區(qū)年級主任：高xx

理想演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進這個五彩繽紛的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。夢想是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像一粒種子，種在心靈的“土壤”里，盡管它很小，卻可以生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。假如沒有夢想，人就像生活在荒涼的沙漠里，碌碌無為，不知所措，無所作為。所以，只有一個人有了遠大的夢想，并為此孜孜不倦地奮斗著，把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受，把工作當(dāng)作休息，才能在人生的道路上走得更遠更美。

　　我相信大家都有自己美好的夢想，為了這個夢想，從小立下堅定的信念，以不屈的精神努力學(xué)習(xí)、工作。而我的夢想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個夢想的來源，就是因為——

　　20xx年國慶節(jié)之前的一個深夜，急促的電話鈴聲響個不停，把全家人從睡夢中驚醒，原來是奶奶從老家打來的電話，奶奶說她生病了，要爸爸媽媽天亮就回家看她。奶奶年紀(jì)大了，身體一直都不太好，現(xiàn)在一定是病得十分嚴(yán)重了才深夜打電話的。早晨天還沒有亮，爸爸就帶著我們像飛一樣的往老家方向趕路，從父母的表情中我感覺他們十分擔(dān)心。終于到家了，我看見奶奶一動不動地躺在病床上，蒼白的臉，干枯的嘴唇，眼睛深深地陷進去了，她似乎一下子老了許多許多。雖然我不知道她得了什么病，但是可以看出病得很嚴(yán)重。

　　最后爸爸媽媽就決定送奶奶到紅河州人民醫(yī)院治療，去到醫(yī)院，由于是國慶節(jié)期間，來醫(yī)院看病的人比我們這里趕集的人還多，看病太難，每天只能排查一兩種病，就這樣在那里艱難的檢查了四天。爸爸一直安慰著奶奶，可我看見他卻躲起來偷偷地哭了很多次，我想奶奶一定是得了特別難治療的��！

　　從此以后，只要一有時間爸爸媽媽就帶著這樣那樣的藥回家看奶奶，還領(lǐng)奶奶到開遠59醫(yī)院治療，雖然去過好幾個醫(yī)院治療，但是奶奶的病一直沒有好轉(zhuǎn)，每次回去，感覺她更老了一點，更瘦了一點。

　　啊，疾病不同情生命，病魔纏繞脆弱、可憐的.人！從奶奶的身上我感覺到生命太脆弱了，健康太可貴了！如果我是一個醫(yī)生，一個能治療奶奶疾病的醫(yī)生，那該多好�。∥覍�會竭盡全力，治療一個個像奶奶一樣生病的人！

　　我將立志做一個醫(yī)生，一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，一個竭盡全力地為病人解除痛苦的醫(yī)生，這是爸爸塵封多年的夙愿，也是我心靈深處醞釀已久的夢想。

　　每個人都應(yīng)該有自己崇高的夢想，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓遠大的夢想在我們心中生根發(fā)芽吧！為了我們心中的夢想，讓我們從今天做起，從身邊一點一滴的小事做起，將夢想放飛，讓夢想煽動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由翱翔！

　　俗話說：有志者，事竟成。同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我。

　　奮斗吧，為了實現(xiàn)心中那個美麗的夢想！騰飛吧，讓稚嫩的翅膀在追夢中快快成長，越飛越高，越飛越遠！堅信這可望而不可及的夢想就在前面默默地等著我們！堅信一定會有夢想成真的那一天！

　　我的演講到此為止，謝謝大家！

理想演講稿 篇8

　　理想是一個人奮斗的目標(biāo)，沒有了理想，就是竹籃打水——一場空，生活就會失去方向，找不到生存的意義。崇高的理想可以讓一個人生活的更充實，為社會做出更多的奉獻，實現(xiàn)自己人生的價值。關(guān)于理想，已經(jīng)不是第一次談了，幼兒園時，我想成為舞蹈家，在舞臺上自由的旋轉(zhuǎn)、跳躍。五年級談理想，我說我想成為一個編劇，寫劇本，讓大家都看見我的作品。然而現(xiàn)在，我想成為一個英語老師，說一口流利的英語。

　　之所以想當(dāng)一個英語老師，其一是因為英語是所有學(xué)科里我最喜歡的；其二是老師是一個很好的職業(yè)，我們的班主任吳老師說：“最好的學(xué)習(xí)方法就是教別人，在教的過程中，自己也能夠?qū)W習(xí)新的知識�！边@樣可以一舉兩得；其三是因為老師有寒假與暑假可以休息，這可是我一直夢寐以求的。其四就是英語好，能夠與外國人交流，就能懂兩種語言。

　　既然有了目標(biāo)，那就要想如何實現(xiàn)理想。既然理想是當(dāng)一個英語老師，那首先就要學(xué)好英語，當(dāng)老師可不是真的與想象中的那么簡單，英語老師要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，所以要多看看英文原版的電影，多模仿朗讀英語短文。我還要考上杭州師范大學(xué)讀外語專業(yè)。這樣才能更進一步完成自己的理想。老師還要有足夠的耐心，才能更好地與學(xué)生溝通。

　　我相信，有志者，事竟成，一份耕耘，一份收獲，只要我努力，就會一定會取得成功，一定會讓現(xiàn)在的理想變成現(xiàn)實。

理想演講稿 篇9

　　非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范

　　曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)

　　我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活

　　是啊！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏，努力使自己成為一個合格的人民教師雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓

　　朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！

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