夢想演講稿

時間：2021-04-23 17:56:31 演講我要投稿

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有關夢想演講稿范文6篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的夢想演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關夢想演講稿范文6篇

夢想演講稿篇1

　　是夢想的青春，像流動的水，沒有東西可以填滿，讓它成為一個空洞的青春，沒有真正的意義去回憶，沒有內涵。但是我的青春絕對不是夢。

　　很多人的青春都是華而不實的東西，沒有真正的意義。但是，我的青春有一張不浮華也不空虛的臉和容顏。所以，不會有絲毫的虛假。

　　在這個活躍、調皮、貪玩的年代，我學會了與書為伴。書籍是人類最好的朋友，最好的老師，精神食糧�，F在最愿意看一系列的書，比如著名的校園小說，女生雜志。他們就像一面鏡子，反映著世界上的矛盾，每個人該學什么不該學什么，但他們也更像一個老師，讓你遵循好的建議就能得到應有的教學。有了書，我從來沒有孤獨過。

　　在這個花季，我珍惜時間，努力工作。就像冬天，種子儲存能量發(fā)芽，等待春天美麗的綻放。我每天都很忙，餓著肚子在書海里游泳。我相信：不勞無獲，不勞無獲。暴風雨來臨時，我會等待，因為我已經知道，暴風雨過后，會有溫暖的陽光，五彩繽紛的彩虹。

　　面對困難時，努力工作，用困難折斷手腕。只有堅持不懈，困難才能被克服。最后，你會發(fā)現它是那么的不堪一擊。

　　青春像中國一樣轉瞬即逝。珍惜青春，讓它成為我生命中最美的音樂。我不會讓我的青春成為一場夢。

夢想演講稿篇2

教師們，同學們：

　　大家好。

　　今日我演講的題目是《我的大學我的夢》。

　　在我看來，人活著就挺好，至于人生有沒有意義，就先另當別論。活著每一天都會有太陽升起來，每一天都會看到太陽落下去，你就能夠看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天繁星，這就是或者最完美的意義所在。

　　但我認為，我們在享受活著的時候，我們也需要有追求，追求自我的夢想，有自我的期待。在大學生活里，有人會毫無意義的虛度，也有人會將自我的所學應用到實際當中，差別將會從那里產生。在高中時代，我想象過大學生活，計劃過自我的人生，當真正成為一名大學生的時候，我把我的所想否定了一大半，等真正上了大學一個月之后，基本全都否定了，大學，我們的時間很充足，不在像高中那樣有緊密的安排，這就讓我們有了時間去追求自我的那份期待。我們更要堅定不移，哪怕前方敵人多強大，我們也要拿出自我的勇氣，亮出自我的寶劍。

　　我有一句自我的格言“做事要像山一樣，做人要像水一般�！弊鍪孪裆�，當我確立了自我的目標，我就會堅定不移的追求下去，縱然前方荊棘滿路，縱然路途崎嶇不平，我都不想輕易放下自我追求的手，大學夢，我們每個人的大學夢都不一樣，追求的程度也有不一樣。我的夢

　　不像他人那樣，夢想成為一名偉人，為他人無私奉獻，我不像他們那樣偉大，我的夢或許平淡無奇，或許毫無實際，但那將會是我一生的追求——追求現實，像雄鷹一樣搏擊長空，像雪狼一樣有一雙發(fā)現獵物的眼睛，這就是我的夢。

　　我的演講結束，多謝大家。

夢想演講稿篇3

　　一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血與精力，飲水思源，懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說，我是無比幸運的，一想到我將會在未來每天和40個孩子在一起學習生活我就感到無比快樂和幸福。但我也深感任重而道遠。

　　伴隨著忐忑的心情，我開始了我的教師生涯，并且還當上了班主任。開學前，我焦慮了好長時間，怕自己管理不好班級，怕教不好課程，誤人子弟。然而，當我真正面對這兩個班級的學生時，我才由衷的感覺到，一名教師并且身為班主任對一個學生的成長是多么的重要，你的一言一行都在影響著學生，你應該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個多月的時間里，我對教師這個職業(yè)有了深刻而異樣的認識。

　　教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。人之前，我曾經這樣想過：誰愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺？誰愿意，面對著一群懵懂的孩子日復一日地傳授著相同的知識？誰愿意，在一屆屆學生的迎來送走中看到自己的年華流逝。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學家，進行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品，收獲金錢；不像作家，寫篇驚世巨作，便可一舉成名；不像服裝設計師，設計出新穎的服裝。

　　有句古話說：家有三斗糧，不當孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個字：教書育人。這四個字說起來簡單，但要把它做好卻不是那么的容易。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任�？鬃舆x擇了責任，就放棄了車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇了責任，脫下長袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責任，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望�！翱嗪弈昴陦航疱X，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜！

　　然而也許只有真正做過矯飾的人，才能真正體會到教師的幸福，才能體會這份責任的不平凡。感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我它的不平凡�？既×舜T士研究生，卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任；用愛點燃知識的火把，扎根深山１８年的懸崖小學支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命，面對突如其來的卡車，舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻。

　　還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”，從他們身上，我明白了“人類靈魂的工程師”的份量；從他們身上，我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內涵；從他們身上，我更明白了：一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任。即使是在平凡的崗位上，也可以做出不平凡的業(yè)績。

　　一提到老師：有人就會說：“教師這個職業(yè)太清貧了�！�

　　的確，當教師永遠也發(fā)不了財，可是我的銀行里有我無窮的財富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個微笑，就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛，他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛；如果我存入愛和能力，他們就會有能力使世界成為愛的世界。

　　朋友，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播灑著希望。遙想有一天，他們將來成了祖國的光榮，就是我們最大的收獲，存起來，成就他們快樂的生活，取出時，就變成我們永遠的幸福。

　　是的，我所從事的事業(yè)很平凡，但能給無數家庭帶來希望；我所從事的職業(yè)很簡單，但能幫助無數學子成就夢想；我所從事的職業(yè)很清貧，但它能使我的祖國更加富強。

　　任何一個崗位，要想讓他有點成就，都必須從最平凡的小事做起，我愿堅守在這平凡的崗位上，去鑄就一個不平凡的人生。

夢想演講稿篇4

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　有一條魚放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過淺灘，躲過魚網，擠過石罅，歷經重重困難，終于到達了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒等它來得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚”。就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚，為理想獻出了生命。

　　這使我陷入了沉思。為了一個近乎不可能的夢想去奮斗，乃至獻上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話提醒了我：“走自己的路，讓別人去說吧！”我恍然大悟。人生短短數十載，能堅定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢想，哪怕付出多大的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。

　　然而，甘愿像那條勇敢的魚那樣為夢想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當今社會，有多少人在夢想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點點困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點小，而真到需要較真時卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺自己在消逝夢想時，也在消逝生命。

　　這些人在那條魚面前，顯然體型與尊嚴不成正比。魚雖小卻明志，人雖大而無知。在魚的眼里，只要認定了方向，便不管前方是沙灘網口，還是山澗石罅，只要能到達高原冰川，便雖死無憾。物猶如此，人何以堪？

　　有人說，堅持自己的方向并為之奮斗，即使沒有實現夢想，也必能從中獲得意料之處的戰(zhàn)利品。話雖如此，但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復國大業(yè)甘為階下囚？在現代這個充滿功利的社會，能撥開世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說：“人生就像一場火災，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。”其實，人生豈止是一場火災？饑餓、疾病、自然災害充斥這個社會，能泰然處之并堅守方向的人不多。但是在中國，就有這樣一位與饑餓作戰(zhàn)仍堅持奮斗的人。在他的眼里，饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗田。他用水稻和饑餓作戰(zhàn)，他心懷天下，為自己的目標，他義無反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。

　　我們不缺乏高談闊論的議論家，我們缺乏的是腳踏實地的實干家。想想也是，就像那條魚，為夢想奮斗終身，也不失為一件樂事。

夢想演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是XX班的XXX。

　　一周前，同學問我："XXX，演講與口才課考試，你講什么題目？"幾乎是第一時間，我的腦袋里蹦出了"夢想"這個詞。上網找了很多關于夢想題材的稿子，文筆甚是優(yōu)美，我卻都不滿意。于是我想，大概因為夢想對于我，真的不只是空泛的概念和別人筆下的宏圖。所以我決定自己寫，寫出我對于夢想的感覺。

　　不知道在座的各位是否有自己獨特的關于夢想的定義，對我來說，夢想不是新華字典里解釋的"指理想，即對未來事物的想像或希望"；也不是為了獲得物質或者榮譽而去從事的事情；更加不是今天如此明天就能改變的東西。俗套的說，夢想于我而言，是無論何時何地處于何種境況都想要努力實現的事情。更加是，終有一天能照亮生活的光線。然而，我相信，很多人都經歷過這樣的過程：曾經擁抱著夢想，執(zhí)著而堅定的前往未知的方向，卻在這一路的'泥沼與荊棘中，學會了隨遇而安，順其自然甚至聽天由命。夢想漸漸從懷抱中脫離，被拎到了手上，由生命的一部分，變成了必要時該被拋棄的行李。

　　然后當被問起時，帶著無奈的表情一聲嘆息，說一句"我也不想的，但是現實殘酷，我沒有選擇"。曾經我也是這條路上的一個人，高二時因著種種緣由，放棄了多少年來想成為設計師的夢想。堅持過，倔強過，一旦放棄卻仿佛再也不能回頭，即使還有機會繼續(xù)，也仿佛追逐夢想的勇氣已經在某一刻丟失，一去不返了。

　　我曾經形容說，夢想就像被擋在現實窗外的陽光，我知道它很溫暖，知道它很明亮，卻發(fā)覺永遠有一扇磨砂玻璃將它阻隔在現實空間之外，再好，也得不到。

　　直到這學期，一個深夜心血來潮設計了一個字母組成的標志，居然被看到的朋友們贊美了一番。之后的幾周內，又陸陸續(xù)續(xù)畫了很多設計草圖，主題來自身邊的人，畫好后就送給他們當紀念。原本我沒想過這和我的夢想有何處掛鉤，可是卻在有一天聽到朋友對我說"子淳很有心呢，設計得好好哦！"我突然發(fā)覺，原來夢想并不是遙不可及，也不是只有唯一的路可以到達，最直接的路，也未必是最近的一條。即使拐彎了，一樣能奔赴既定的終點。甚至比預料更好。

　　所以我想告訴此時此刻傾聽我的你們，請讓夢想照進現實！請堅持做下去即使只是擦邊的事情，請繼續(xù)走下去即使不是預期的坦途。請讓夢想照進現實！或許夢想只是種子，很小，卻能開出最絢爛的花朵；或許夢想只是雛鳥的翅膀，很柔弱，卻終于能帶你飛向蔚藍的天空！而那扇磨砂的玻璃窗，其實很輕，只要你想，推開它，就能讓現實充滿溫暖明亮的夢想之光。

夢想演講稿篇6

　　夢想+努力+堅持=成功。這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想，就像一棟房子沒有支柱，一個人沒有靈魂一樣。當你有夢想時，去努力，去堅持，去超越。

　　堅持，就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多，那么你的夢想就離你越來越遠，所以你要不斷的努力堅持才行。

　　努力和堅持，是到達勝利彼岸的船和帆，是它們帶領我們看到勝利，創(chuàng)造奇跡。

　　老子有云：“天下柔弱莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知�！币馑季褪撬此栖浫鯚o力，其實堅不可摧，水是無孔不入，能滴水穿石的。

　　滴水穿石不是一會兒就成功的，而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好：“光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就，應該把成功的目標放的更遠，但不能定的太過于虛無縹緲，那樣你將會在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進入無盡的深淵。”

　　林清云說過：“人生的路上，并不是你在哪里放一個門框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉個邊，去尋找生命的出口�！睕]錯，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會發(fā)現你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路，并努力堅持將它走到底，那樣你才是最終的贏家，勝利也將屬于你。

　　因此，有了夢想后，需要你努力和不斷的堅持，你會發(fā)現勝利其實離你并不遠。愛因斯坦曾說過：“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的�！敝灰覀儾粩嗯Γ蛯晒�。所以夢想+努力+堅持一定等于成功。

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