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弟子規(guī)的演講稿

時(shí)間:2021-04-23 17:45:40 演講 我要投稿

弟子規(guī)的演講稿范文7篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的弟子規(guī)的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弟子規(guī)的演講稿范文7篇

弟子規(guī)的演講稿 篇1

尊敬的各位家長:

  您好,感謝您對(duì)我校工作的支持與配合。學(xué)校根據(jù)工作的需要,從 20xx年2月開展“誦讀《弟子規(guī)》、規(guī)范言與行”的讀書活動(dòng)。

  《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的精髓,也是一把幸福和諧的人生金鑰匙。師生們?cè)谡b讀的同時(shí),可以從古人的經(jīng)典中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質(zhì),激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的思想感情,形成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。為此,我校制定了具體的讀書方案,并利用晨讀、讀書活動(dòng)、班會(huì)等時(shí)間具體組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”等方面的內(nèi)容,讓學(xué)生讀《弟子規(guī)》,背,理解,踐行《弟子規(guī)》,使學(xué)生受到了中華文化經(jīng)典的熏陶。

  學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“有余力,則學(xué)文”,“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”等內(nèi)容,能明確學(xué)習(xí)的意義和方法。

  我們把對(duì)《弟子規(guī)》的誦讀與師生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,從坐、立、走、著裝、說話等方面入手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣!惰分杏羞@樣一句話“冠必正、紐必結(jié)”,是要求帽子要帶端正,衣服紐扣要扣好。

  我們把《弟子規(guī)》作為文明禮儀的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展“古人教我懂規(guī)范”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。通過從古文中找事例,從古人身上學(xué)精神,使學(xué)生感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產(chǎn)生民族自信心和自豪感。在《弟子規(guī)》教育中,我們重視師生關(guān)系的和諧建設(shè)。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友,弟道恭,事諸兄,如事兄”,“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,我們著重引導(dǎo)學(xué)生如何正確處理好人與人之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的思路和方法。學(xué)生能運(yùn)用《弟子規(guī)》的內(nèi)容分析、解決自己遇到的矛盾和難題,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

  我們?cè)趲熒斫狻兜茏右?guī)》的深刻內(nèi)涵之后,還將開展了讀《弟子規(guī)》演講賽、讀《弟子規(guī)》讀書筆記和征文的評(píng)選,讓師生們?cè)谧x中思,思中寫,寫中悟,悟中行,使讀書、做人、習(xí)文于一體,增加學(xué)生語言積累量。

  今后,我們將繼續(xù)開展好誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng),在誦讀古詩文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚師生的人文底蘊(yùn)。在我們的努力下,相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來!

弟子規(guī)的演講稿 篇2

  今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書!兜茏右(guī)分七個(gè)部分,入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,熱、讓我們體會(huì)了古人的智慧,不僅了解古文化知識(shí),還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改福绾味Y貌待人,如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點(diǎn),現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時(shí)回答,不再慢吞吞的很久才回答。對(duì)于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備,我都會(huì)耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。

  “唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當(dāng)自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話,要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了!皩(duì)飲食,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

  “過能改,歸于無,倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯(cuò)誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,不能因?yàn)檠陲椃蚕碌腻e(cuò)誤就說謊,又犯下了另一個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。

  《弟子規(guī)》是我的良師益友,教我懂了很多知識(shí),我會(huì)和它做一生的好朋友。

弟子規(guī)的演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是計(jì)算機(jī)11班的xxxxxx,我今天演講的題目是“弟子規(guī)讀后感”。

  最近讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,我漸漸感悟了“弟子規(guī)”的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則。因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。它將會(huì)使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書的點(diǎn)滴體會(huì)。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈耍绾稳W(xué)習(xí),如何講文明禮貌。

  《弟子規(guī)》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力渾文。“入則孝”告訴我們?cè)诩抑幸爮母改、愛親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽父母的話,不與父母爭吵。做到這一點(diǎn)會(huì)讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。

  “謹(jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現(xiàn)你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個(gè)謙謙人子。“信”告訴我們要時(shí)時(shí)講誠信,誠實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無常!胺簮郾姟备嬖V我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛每一個(gè)人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間!坝嗔W(xué)文”對(duì)今天的我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時(shí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)要努力,寫作時(shí)心態(tài)要端正,要心無旁騖。

  人應(yīng)活到老,學(xué)到老,能學(xué)習(xí)的人,是最快樂的。孝順父母,友愛兄弟姐妹,謹(jǐn)慎行事,努力學(xué)習(xí),在自己喜歡的專業(yè)中暢游,充實(shí)自己,提高生活品質(zhì),使人生過得更有意義,更幸福,更美滿。

  中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應(yīng)為禮儀之民。我覺得現(xiàn)代人開始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強(qiáng)大的同時(shí),她的人民素質(zhì)也在不斷提高。

弟子規(guī)的演講稿 篇4

  我今天讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。

  總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

  入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,須敬聽”。

  出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,對(duì)于老師和長輩我都能做到見面主動(dòng)問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。

  謹(jǐn)和信的`內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。

  另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

  泛愛眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不強(qiáng)人所難等等。

  今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)的演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是來自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

  我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī),顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。面對(duì)它我有一種相見恨晚的感覺,中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當(dāng)中,置身于做人的大道當(dāng)中。

  俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。古人云:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動(dòng)別人。

  在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,才是照耀心靈永恒的陽光!

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動(dòng),此時(shí)我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。就像我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很件很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要一定的時(shí)間了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才會(huì)變成美好的人間!

  我的演講完畢,謝謝!

弟子規(guī)的演講稿 篇6

  初次接觸《第子規(guī)》,認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

  所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生!耙(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。

  “入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

  “父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時(shí)長輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。

  所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時(shí),母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄,而我們(nèi)缃駥?duì)父母都很孝順,耳渲目染父母的言行,對(duì)孩子來說是刻骨銘心的。

  早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行。

  然而五戒十善比較概括,具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會(huì)不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。

  除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時(shí)光倒退220xx年,當(dāng)我們面對(duì)無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。

弟子規(guī)的演講稿 篇7

  暑假里,我和媽媽一起在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,同時(shí)觀看了蔡老師講解《弟子規(guī)》的電視講座。

  通過學(xué)習(xí),我知道了做人的根本,就是要有孝心和恭敬心。蔡老師說:“百善孝為先”,他還講了許多圣賢的小故事,比如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等……其中最讓我感觸的是中國歷史上的周朝能統(tǒng)治八百年,憑的就是孝和悌,周文王、周武王都很孝順父母,兄弟之間和睦,一家孝,一國就興孝,他們的子民也都效仿,都很孝順,很多的紛爭就自然消失了,國運(yùn)昌盛,真正做到了齊家、治國、平天下。

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,我和媽媽也在家中用心地去孝敬長輩。因?yàn)槟棠滔矚g聽評(píng)書,家里又沒有收音機(jī),所以常常跑到鄰居家去聽,媽媽就為奶奶買了個(gè)收音機(jī),奶奶高興地合不攏嘴,看到她開心的樣子,我和媽媽也很開心。媽媽真正做到了“親所好,力為具”,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。當(dāng)我寫字的時(shí)候,有時(shí)會(huì)離作業(yè)本很近,我想到“親所惡,僅為去”,于是我立刻就把頭抬高了,因?yàn)閶寢尣幌M易兂山曆邸?/p>

  在生活中我要多替長輩干活,見人要有禮貌,,要按弟子規(guī)的要求來對(duì)待他人,如果我們每個(gè)人都有孝心和恭敬心,學(xué)會(huì)禮讓,多讀圣賢書,掌握知識(shí),我們的社會(huì)就會(huì)很和諧,世界也會(huì)很和平。

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