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人生的演講稿

時(shí)間:2021-04-23 11:01:37 演講 我要投稿

【精華】人生的演講稿范文集合5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的人生的演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】人生的演講稿范文集合5篇

人生的演講稿 篇1

親愛的家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,揚(yáng)州市的領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家下午好!

  新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)王修文老師和新東方國(guó)際高中項(xiàng)目部主任高嵩老師都曾向我建議,新東方國(guó)際高中的畢業(yè)典禮就定在每年的6月6日,我曾經(jīng)說(shuō)過每年的6月6日我都要為國(guó)際高中留下來(lái)。6月6日,是一個(gè)非常吉利的日子,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,數(shù)字66就是大順的意思,這里面實(shí)際上蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的一種祝福:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)能夠一路走好。

  每次來(lái)到揚(yáng)州這個(gè)校園,我的心情都非常激動(dòng),不僅僅為國(guó)際高中,也為整個(gè)校園中這么多的老師、這么多的同學(xué),也為校園中這么多棵越長(zhǎng)越高的樹。盡管校園里的那條河還是有點(diǎn)臭,但隨著市政工程的完善,這條河很快會(huì)干凈起來(lái)。

  當(dāng)初建造這所學(xué)校時(shí),這里還是一片農(nóng)田,很難想象我們今天的校園已經(jīng)如此現(xiàn)代化。王老師剛剛介紹校園從破土動(dòng)工到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,八年之中,我們收獲了很多認(rèn)可,校園中的樹長(zhǎng)大了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,新東方本身實(shí)際上也長(zhǎng)大了。

  我常常說(shuō),如果讓我選擇一個(gè)未來(lái)的歸宿,我會(huì)選擇與王修文老師換個(gè)位置:我來(lái)?yè)P(yáng)州學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),請(qǐng)他去北京當(dāng)董事長(zhǎng)。因?yàn)樵谶@里我可以跟同學(xué)們一同快樂成長(zhǎng),也是在這里,才能夠讓我感覺到什么是真正的新東方人。盡管現(xiàn)在每年有20xx年20%的速度增加,但真正從新東方畢業(yè)的新東方學(xué)生就是在座的同學(xué)們,去年19位,今年81位。當(dāng)然也包括北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校普通高中的學(xué)生們,今天我也去看了這些將要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的近20xx年的學(xué)費(fèi),路還是要靠你們自己來(lái)走。原則上講,到大學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候其實(shí)應(yīng)該自己掙學(xué)費(fèi)了,不過讓父母付四年的學(xué)費(fèi),也不為過。但是,在往后的生命道路上,同學(xué)們就要靠自己奮斗,無(wú)法依賴父母了。有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō),我的父母是億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)如果混不好就繼承父母的財(cái)產(chǎn),瀟灑悠閑地活著。你可以這么做,但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機(jī)會(huì)全部消滅掉了。因?yàn)樾腋8泻苤匾囊粋(gè)來(lái)源就是成就感,通過自己的努力不斷的獲取成就,這才是真正的幸福。所以說(shuō)要感謝同學(xué)們自己,你們?cè)?jīng)努力過,你們現(xiàn)在還在努力,未來(lái)你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。

  老師,是值得永遠(yuǎn)尊重的人

  你們要感謝自己的老師,新東方的老師都還很年輕,他們并不是每一位都很成熟,也并不是每一位都有留學(xué)經(jīng)歷,但是他們每一位都非常敬業(yè)。我們有很多調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)槟贻p的時(shí)候是不可能不調(diào)皮的。我年輕的時(shí)候更是如此,上高中的時(shí)候我曾帶著全班同學(xué)翻墻出去游泳;學(xué)校的伙食不好,我就帶著全班同學(xué)絕食兩天以示抗議,把教導(dǎo)主任氣得半死。青春就是跟調(diào)皮相關(guān)的,如果連青春的時(shí)候我們都不調(diào)皮的話,這段青春也不值得回憶。但是,同學(xué)們的調(diào)皮也給老師們帶來(lái)很大的壓力,很多的辛苦。我們現(xiàn)在也許還意識(shí)不到這點(diǎn),當(dāng)年我也是畢業(yè)在北大留校當(dāng)了老師后,才知道面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生有多么的辛苦。

  新東方的老師都很有耐心,盡管我們的老師并不完美,但是每一位老師的教學(xué)都極其認(rèn)真,每一位老師都努力把自己的知識(shí)傳授給大家,把自己人品、人格中優(yōu)秀的東西傳授給大家,也成就了大家三年在新東方的日子,為今天這個(gè)完美的日子劃了一個(gè)完美的句號(hào)。坦誠(chéng)地說(shuō),同學(xué)們能有今天,老師是不容易的,所以不管同學(xué)在跟老師的交往過程中有多少好的回憶,不好的回憶,不管大家對(duì)老師有多少愛、多少恨,在今天畢業(yè)典禮的這一刻,就讓它全部消解,只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時(shí)候被母親打的時(shí)候,心中產(chǎn)生的是一種幸福感,可是當(dāng)時(shí)挨打的時(shí)候,每次都恨不得跳到河里不出來(lái)。其實(shí),不管老師多么嚴(yán)厲,包含的都是對(duì)你的一種期待,一種愛。

  這樣的團(tuán)隊(duì),讓我充滿信心

  在這里,我要感謝王修文老師,高嵩老師,這兩位老師都是從美國(guó)回來(lái)的海歸。揚(yáng)州是個(gè)很美的地方,但真的不能算很大,像他們這樣的海歸,一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師,年富力強(qiáng),老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是,更加身強(qiáng)力壯,愛人有時(shí)飛紐約,有時(shí)飛北京,到揚(yáng)州來(lái)的時(shí)間也不多,讓他們盡心盡力地在這兒帶領(lǐng)著老師們把這個(gè)學(xué)校,這個(gè)項(xiàng)目做得這么好,真是很不容易。在這個(gè)寧?kù)o的城市,老師們不僅安心地待下來(lái),并且用了八年的時(shí)間陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)。八年了,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都結(jié)束了,老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對(duì)海外生活和海外大學(xué)的了解和專業(yè)知識(shí)都是我不具備的,如果沒有他們作領(lǐng)頭羊,我完全想象不出新東方國(guó)際高中會(huì)做成什么樣。

  最后,我還要感謝我的高中同學(xué)――江蘇省南菁中學(xué)的過建春校長(zhǎng),他在高中是個(gè)比我還要調(diào)皮的人。過校長(zhǎng)把南菁中學(xué)愿意出國(guó)的學(xué)生送到新東方國(guó)際高中來(lái),通過委培的方式,幫助孩子們留學(xué)海外:去年是13位同學(xué),今年增加到20幾個(gè),而且這個(gè)隊(duì)伍還在不斷的壯大,這是對(duì)我們的一種信任,更體現(xiàn)出對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)的信心與期待。還要感謝以馮云老師為代表的新東方前途出國(guó)咨詢有限公司的留學(xué)顧問們,他們非常重要,因?yàn)槟銈儗懙拿恳环庑,?jīng)過他們的潤(rùn)色以后,都更有吸引力了;你們聯(lián)系的每一所學(xué)校,都經(jīng)過他們的深思熟慮;你們的每一段經(jīng)歷,經(jīng)過他們的提煉以后,也更加有說(shuō)服力,讓同學(xué)們顯得更加光輝耀眼。

  我在美國(guó)的很多大學(xué)校園中都會(huì)遇到新東方的學(xué)生,未來(lái),我相信自己會(huì)遇見更多。同學(xué)們也是一樣,在美國(guó)的任何一個(gè)校園,大家的同學(xué)都會(huì)越來(lái)越多。今年有超過2萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀本科,我們81人只是其中的滄海一粟,但是你們走進(jìn)每一個(gè)校園的時(shí)候,都會(huì)遇到新東方的學(xué)員。因?yàn)?0%以上的中國(guó)留學(xué)生都參加過新東方的培訓(xùn),但是只有你們能夠驕傲地說(shuō)“我們是新東方真正的學(xué)生,因?yàn)槲覀冊(cè)谛聳|方校園里待了三年!蔽乙蚕M,不管是十年、二十年還是三十年以后,我們?cè)谧乃型瑢W(xué),提起新東方的時(shí)候,仍然會(huì)覺得新東方是你這輩子最值得回憶的地方,也是你一輩子心中的驕傲。

  感謝各位家長(zhǎng),感謝同學(xué)們,感謝老師們,謝謝大家!

人生的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮》。

  勤奮,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍毫無(wú)退色。

  古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果!氨鶅鋈撸且蝗罩,講述的就是這個(gè)道理。

  縱觀古今中外,凡是有所成就者,無(wú)不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范;瘜W(xué)家諾貝爾,為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān),決心發(fā)明炸藥,于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,而這一關(guān)就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí),突然一聲巨響,在旁的.人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來(lái),面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神,他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn),成功的女神才會(huì)眷顧他。

  由此可見,成功來(lái)自勤奮。也許有人會(huì)說(shuō):“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞!逼鋵(shí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。愛迪生曾經(jīng)不是說(shuō)過:“天才來(lái)自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對(duì)一個(gè)人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向,那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!

  同學(xué)們,讓我們牢記古訓(xùn),循著偉人的足跡,勇敢地前進(jìn)吧,讓我們張開勤奮的風(fēng)帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進(jìn)吧!

人生的演講稿 篇3

  自今年8月份以來(lái),集團(tuán)公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過這種活動(dòng),讓我們能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的人生觀價(jià)值觀。

  自今年8月份以來(lái),集團(tuán)公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過這種活動(dòng),讓我們能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我們的人生觀價(jià)值觀。

  該如何樹立正確的人生觀價(jià)值觀呢?上網(wǎng)百度一下,會(huì)蹦出很多的答案。透過這些紛繁蕪雜的答案背后,無(wú)外乎兩點(diǎn):一是靠學(xué)習(xí)教育,二是靠自身的選擇。學(xué)習(xí)教育可以讓我們認(rèn)識(shí)到什么樣的人生觀價(jià)值觀是錯(cuò)誤的,什么樣的人生觀價(jià)值觀是正確的。而選擇則具有很強(qiáng)的主觀意識(shí),因?yàn)槟愕倪x擇也就確定了你的人生之路該怎樣走,而你選擇的人生之路也是你人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。

  人生一世,草木一秋。草木即使一秋也會(huì)用它們的紅花綠葉點(diǎn)綴大地,讓大地勃發(fā)著生機(jī);到了秋天也會(huì)或多或少或大或小的結(jié)一些果實(shí),來(lái)完成自己生命的輪回。我們作為有意識(shí)的人該怎樣走過自己的一世呢?保爾柯察金說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!” 我們也許沒有保爾柯察金那樣崇高的理想信念,但我想:作為普普通通的我們,既然活著還是要有一些想法的。

  其實(shí)這些想法也很簡(jiǎn)單:太陽(yáng)每天東升西落,日子一天天的過。你用樂觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的態(tài)度對(duì)待生活、工作也是一天。選擇前者,日積月累你會(huì)得到預(yù)期中和意外的收獲;選擇后者,也許在短時(shí)間內(nèi)對(duì)于你自身來(lái)說(shuō)你感到了滿足和快樂,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,你會(huì)離大眾越來(lái)越遠(yuǎn),最終只會(huì)導(dǎo)致更加消極更加頹廢。如果是你,你會(huì)選擇那種方式呢?

  這時(shí)候就體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和教育的重要性了。在學(xué)習(xí)和受教育之前,也許你對(duì)該怎樣選擇還是比較模糊的。但通過學(xué)習(xí)和教育之后,我們已經(jīng)明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò),選擇起來(lái)應(yīng)該簡(jiǎn)單一些。我想任何一個(gè)稍微有一些思想的人都會(huì)選擇前者,用樂觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待我們的生活、工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。當(dāng)然,我們也必須承認(rèn):人與人不同,能力有大有小。即便都是選擇了前者,產(chǎn)生的效果也不會(huì)全都一樣。但是,無(wú)論我們的能力是大還是小,只要我們?cè)诠ぷ髦斜M心盡力了,把自己的能力全部都發(fā)揮出來(lái)了,即便是成果很小,也能證明我們選擇的是正確的人生道路,我們樹立的是正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)我們象保爾柯察金那樣回首一下,也會(huì)覺得很充實(shí)很安心的時(shí)候,也就無(wú)愧于此生啦。

人生的演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。

  今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)椋拱椎卣f(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在

  找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。

  我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說(shuō)到感恩,必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!

  說(shuō)到困難,在座的同仁們那個(gè)沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來(lái)洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還

  是不動(dòng);有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑??可是,無(wú)休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己

  的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來(lái)想一想,荊棘中有玫瑰本來(lái)就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的眼光看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

  作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會(huì),為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡(jiǎn)單介紹一下:

 。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作,說(shuō)實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無(wú)論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動(dòng),愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來(lái)總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對(duì)這些天真無(wú)邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入,面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來(lái),查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說(shuō)勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放

  學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生?偸亲詈笠粋(gè)離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

 。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無(wú)止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜,將?huì)擁有快樂,并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

  (三)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大,F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

  經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在,在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬(wàn)分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

  老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

  感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無(wú)止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

  謝謝大家。

人生的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是:《走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮人生的明燈》

  誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)! 擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信有時(shí)也是脆弱的,一顆小石子,就足以使誠(chéng)信的湖面蕩起漣漪。

  古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道

  絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。

  中國(guó)自古就有“立木為信”、“一諾千金”的佳話,很多人也都聽過這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。如果說(shuō)商鞅立木為信帶有一定的功利性,而孟信賣牛托起的則是中國(guó)人真實(shí)的誠(chéng)信脊梁!透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

  選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,讓中國(guó)著名天文學(xué)家南仁東教授歷時(shí)22年建成世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡?梢,誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  老師們,同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。作為老師,我們面對(duì)的學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),走上三尺講臺(tái)之前,讓我們先把誠(chéng)信裝在心間。作為學(xué)生,將來(lái)你們是家庭乃至社會(huì)的建設(shè)者,誠(chéng)信是你們必不可少裝備。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,我們要把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里,讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田,讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!

  我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!

  親愛的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮人生的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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