關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿范文合集9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
z山下，羊子甸旁，實(shí)驗(yàn)校園，譜寫新章。放飛夢(mèng)想，奔向未來！
親愛的同學(xué)，為了三年后的人生夢(mèng)想，你準(zhǔn)備好了嗎？你在選擇什么？在人生道路上，你們將充滿青春活力。今天，你能正確選擇——遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)。明天，你就擁有勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏、磨礪品格的土壤。將來，你就能放飛六月的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你可以自豪地說，青春無悔，無悔我的選擇！遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)做好了迎接高一新生的一切準(zhǔn)備工作，遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)期待你的到來！實(shí)驗(yàn)中學(xué)校歡迎你！
遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)自創(chuàng)立起，在與大多數(shù)學(xué)校有著相似之處的同時(shí)，更具有鮮明的“探索性”和“開拓性”,將開展了一系列的學(xué)制、課程、教學(xué)方法、教育管理的諸多實(shí)驗(yàn)，有著先進(jìn)的的辦學(xué)理念。遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為辦學(xué)目標(biāo)，大膽穩(wěn)妥地進(jìn)行了一系列教育教學(xué)的改革，將辦學(xué)定位在突出“實(shí)驗(yàn)性”和“示范性”上，必將取得了明顯成效。 20xx年12月成立，學(xué)校的辦學(xué)條件有較大的改善。學(xué)校預(yù)設(shè)教學(xué)班36個(gè)，學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校建有設(shè)施較先進(jìn)的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、體育館、乒乓球館、學(xué)生公寓樓、禮堂、餐廳、塑膠田徑場(chǎng)及生態(tài)園，為學(xué)生全面成才和教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了良好的條件。為了我們明天的理想，期待三年后六月的輝煌。我們學(xué)校切實(shí)做好如下幾方面工作：
一、營(yíng)造良好校風(fēng)，嚴(yán)抓師生管理
�。ㄒ唬�、學(xué)生管理
1、學(xué)生管理無縫隙覆蓋
學(xué)校將采用封閉式管理，對(duì)學(xué)生的管理采取無縫隙覆蓋。
�。�1）、監(jiān)控設(shè)施無縫隙
學(xué)校在教學(xué)樓，教學(xué)區(qū)在原來只有幾個(gè)監(jiān)控點(diǎn)，擬大量增加監(jiān)控點(diǎn)，每天，每時(shí)都有學(xué)校人員協(xié)助管理查看，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常及時(shí)告知班主任處理。
�。�2）、管理人員無縫隙
學(xué)校每天有領(lǐng)導(dǎo)干部，帶領(lǐng)多名教師值班。其中有負(fù)責(zé)學(xué)校門口的安全與秩序；有負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序；有負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生檢查執(zhí)勤；有負(fù)責(zé)課間上下樓安全，預(yù)防踩踏；有負(fù)責(zé)中午午休管理；有負(fù)責(zé)傍晚學(xué)生打水處和校內(nèi)外活動(dòng)安全；晚自習(xí)有科任老師落班輔導(dǎo)管理；晚習(xí)后有老師和宿舍管理員進(jìn)行夜間學(xué)生管理。管理措施的到位，將保障了學(xué)校秩序的正常。
2、抓集體項(xiàng)目紀(jì)律，促良好校風(fēng)形成。
開學(xué)時(shí)將進(jìn)行進(jìn)校禮儀教育及整頓，強(qiáng)化早讀、早操、課間操、宿舍的紀(jì)律觀念，細(xì)至每個(gè)早操動(dòng)作、讀書姿勢(shì)、行走姿勢(shì)或折被子等等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生更加全面發(fā)展。
開展各具特色的課外活動(dòng)來吸引大部分學(xué)生來參加，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，又讓學(xué)生有事可做，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校將組織體育教師、音樂教師對(duì)課內(nèi)、外的內(nèi)容，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，確保讓學(xué)生在身心愉悅中得到有效的鍛煉。同時(shí)，適當(dāng)開展全校、全班課外競(jìng)賽娛樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
二、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，提高教學(xué)管理的效能。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。
1．依學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則，重基礎(chǔ)，降重心，低起點(diǎn)，切實(shí)做好如下具體工作： 抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性；抓好教學(xué)常規(guī)管理；抓集體備課、敞開課堂，加強(qiáng)教學(xué)交流研討；作業(yè)的及時(shí)反饋；定期召開質(zhì)量分析會(huì)；改革教學(xué)模式，結(jié)合我們學(xué)生實(shí)際，推行自主、合作、探究學(xué)習(xí)模式，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)等等。
2．推行教師坐班制，下課后老師隨時(shí)可以管理和輔導(dǎo)學(xué)生。加強(qiáng)師生的溝通、交流，讓我們的科任老師作學(xué)生學(xué)習(xí)上的貼心人。
三、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，為教師的專業(yè)發(fā)展著想。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為了提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們將會(huì)采用以下幾點(diǎn)做法：
1、加強(qiáng)溝通，營(yíng)造良好的人際環(huán)境。校長(zhǎng)及其他行政會(huì)尊重教師，體諒教師，會(huì)深入教師群體當(dāng)中，多了解方方面面的實(shí)際，充分考慮教職工的利益和承受能力，堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則，重基礎(chǔ)，降重心，低起點(diǎn)，適時(shí)舉辦教師集體娛樂活動(dòng)，凝聚人心。
2、為教師發(fā)展搭建舞臺(tái)：首先，新老教師共同進(jìn)步，新教師有較高的學(xué)歷水平，也有很高的專業(yè)素養(yǎng)，但是不可否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)甚少，我們組織年富力強(qiáng)，有著較多經(jīng)驗(yàn)的老教師指導(dǎo)，同時(shí)也希望新教師以其年輕人特有的激情，活力和對(duì)工作的認(rèn)真給老教師以震撼，新老教師互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
其次，是開展了教學(xué)大練兵活動(dòng)，要求老師們做高考試卷或模擬試卷，通過這樣的方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力。
四、植根家長(zhǎng)，為學(xué)校打造寬松發(fā)展空間
學(xué)校的發(fā)展離不開家庭、社會(huì)的支持，這句話對(duì)于我們這個(gè)新辦學(xué)校感受更深。我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解家長(zhǎng)需求，希望能給予我們力所能及的支持。同時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，使家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的教學(xué)管理，教師管理，學(xué)生管理。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以隨時(shí)隨地與學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)交流，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題，自己的看法，
整改的建議開誠(chéng)布公的交談，為學(xué)校各方面工作的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
有你、有我、有大家的智慧和汗水，遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生必將成為品德高尚、心理健康、身體強(qiáng)壯、成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀人才，希望同學(xué)們能在遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我們堅(jiān)信，有你們這群年輕、充滿活力的學(xué)生和富有熱情、干勁的老師必會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向大家展示我們實(shí)驗(yàn)人昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。親愛的同學(xué)們也必會(huì)用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來譜寫遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)燦爛的第一篇章，共創(chuàng)六月的輝煌！
我將為你驕傲，崛起的遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)！騰飛吧，遠(yuǎn)平人正對(duì)你拭目以待！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
試想，如果人類的生活中沒有了書籍，將會(huì)怎樣？
毫無疑問，我們的生活將會(huì)變得空虛，我們的靈魂將會(huì)變得寂寞，我們猶如小草脫離大地，猶如魚兒遠(yuǎn)離海洋。這是可怕的，沒有了書籍，我們的精神將無法傳承，我們的歷史將去往何處都不得而知。
所以一本好書說是良師益友是不為過的。它可以很細(xì)微，細(xì)微到可以描述出一個(gè)生命的剎那光彩，又可以很雄偉，雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地，向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼，一直在豐富我們的胸懷。
它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被風(fēng)沙掩埋的歷史，又可以輕快，就像一個(gè)老朋友在娓娓道來。向西描繪出了童話，向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實(shí)我們的靈魂，一直在引導(dǎo)我們走向希望。
書里這樣的世界怎能不被稱為“快樂天堂”？我們?cè)跁袑ひ�，在書中遨游，在書中沉思，在書中希望，在書中涅盤，在書中洗禮，在書中放飛自己美好，熱烈，充滿昂揚(yáng)斗志的理想！
書是老師，博古通今；書是朋友，比目連枝；書是親人，溫暖守候；書是人類文明的容器，書是靈魂追求的航標(biāo)！你的美好我已經(jīng)無法言表，只能用些淺薄的語言來贊美你，可這只是冰山一角。我從只言片語中便能窺探到你的美麗，可這難道不夠嗎？書和朋友一樣，不必多。詩人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷，但我從翻開你的一剎那就已沉醉。
當(dāng)我迷茫時(shí)，我翻開了書，它給我指明航向；當(dāng)我頹廢時(shí)，我翻開了書，它為我點(diǎn)燃希望；當(dāng)我失敗時(shí)，我翻開了書，它讓我勇往直前；但我明白，這些最終都是為我，放飛理想，讓理想飛的更高，更遠(yuǎn)，更亮。
如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書籍就是火炬，默默的燃燒自己，卻只為更多人看到燈的光亮。書中的世界仿佛是個(gè)無憂谷，小溪肆意穿行，不為世俗所拘束，鮮花暢意盛開，不懼純潔被玷污。
在書中美好的世界里，我們不正如鮮花般爛漫開放嗎？
可這不代表我們就會(huì)是溫室里的花朵，不知風(fēng)雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍，讓知識(shí)為盾牌，讓毅力為鎧甲，讓理想為信念，一路披荊斬棘，到達(dá)成功彼岸，澆灌出屬于自己的鮮花！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
“超越夢(mèng)想一齊飛，你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回�！泵慨�(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種活力澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣的感覺我也曾不止一次的問過自我，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有活力，更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對(duì)完美未來的無限憧憬，也是年輕人生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想，更不會(huì)有跌倒了再爬起來，堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想，才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外，大凡能夠成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子，為中華之崛起而讀書的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語，我們把它分開來讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以，我們要努力讓自我的夢(mèng)想成真，就必須不斷付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。僅有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。
我們以往年少的時(shí)候，誰沒有過自我的夢(mèng)想呢少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自我的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門，能用自我優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天�？墒�，大多數(shù)人沒有不懈的.堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自我努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想的航船僅有裝上了夢(mèng)想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無前!
放飛夢(mèng)想，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹，就應(yīng)當(dāng)選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應(yīng)當(dāng)選擇一望無際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想，僅有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽，并最終開花結(jié)果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再強(qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自我施展才華的舞臺(tái)，任你本事再大也難有所成就，只會(huì)離自我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎樣也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。
放飛夢(mèng)想，就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
孩子們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家好！借助大家聚在一起，我向大家講以下三點(diǎn)：
一、用心善待中考
作為學(xué)生，會(huì)經(jīng)歷許多種考試，歸類起來大致可以分有兩種：診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一�？荚�，是診斷性考試，是幫助查漏補(bǔ)缺的；中考是選拔考試，是孩子們從上幼兒園以來第一次選拔性考試，其中包括這WAT、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、5月份的體育測(cè)試，6月中旬書面考試。選拔性，就意味著將利用這個(gè)成績(jī)對(duì)孩子們中考后的去向進(jìn)行篩選，例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校，是公辦高中中的哪一所等。所以，從這一點(diǎn)上來說，中考很重要。
有孩子擔(dān)心：既然中考這么重要，是不是中考成績(jī)不理想，我的人生就失敗了呢？當(dāng)然不是。中考成績(jī)，說明不了你的性格、說明不了興趣、說明不了學(xué)習(xí)能力、說明不了潛力、說明不了你的未來�？荚嚦煽�(jī)僅僅是此時(shí)此刻的你對(duì)這張?jiān)嚲怼⑦@個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所展示的知識(shí)掌握、運(yùn)用情況的一種反應(yīng)。但中考在幫助你提升人格品質(zhì)，這是對(duì)你的當(dāng)下和未來發(fā)展非常非常重要的。
用心善待中考，就是以中考為成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)，去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì)，這些品質(zhì)提升了，你自然被抬到了成長(zhǎng)的高處，助你儲(chǔ)蓄好自主成長(zhǎng)的本領(lǐng)，你會(huì)有更大的選擇和機(jī)會(huì)�！耙恢徽驹跇渖系镍B兒，從不會(huì)害怕樹枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲�，而是自己的翅膀……”。因此，這樣的你，你的中考不會(huì)差，你的人生的未來不會(huì)差。
以情緒品質(zhì)為例，管理好自己的情緒，才能安心學(xué)習(xí)的，會(huì)有助于取得中考好成績(jī)。以身體品質(zhì)為例，作息規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)均衡，才能保證精力旺盛，體育考試考得好，中考也會(huì)更好。未來呢？未來也會(huì)更好。
二、用心支持孩子
中考來臨，孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實(shí)驗(yàn)，有孩子問老師：老師，你覺得我的中考還有希望嗎？我還能有個(gè)高中上嗎？
一方面，說明孩子長(zhǎng)大了，自己有目標(biāo)有追求想讓自己表現(xiàn)好；一方面，家長(zhǎng)給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子，甚至把自己對(duì)未來的擔(dān)心和自己未實(shí)現(xiàn)的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過大，孩子在迎接中考的過程中焦慮也會(huì)越多，過于焦慮會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，有時(shí)還會(huì)影響身體品質(zhì)。
用心支持孩子，表現(xiàn)在物質(zhì)方面：孩子在家時(shí)，讓孩子吃得營(yíng)養(yǎng)、健康、環(huán)保，重口味的食品盡量不要吃（過辣、過咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等），多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類等。物質(zhì)能量是保障孩子成長(zhǎng)和迎接各種挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
用心支持孩子，表現(xiàn)在精神方面：多傾聽、賞識(shí)、尊重孩子，不指責(zé)、評(píng)判孩子，不用情緒和孩子說話。無論孩子遇到什么困難，都讓孩子感覺到：孩子，我們對(duì)你的愛一直都在這里，隨時(shí)歡迎你來到身邊；父母在情感態(tài)度價(jià)值觀、待人處事方面為孩子做好表率，通過學(xué)習(xí)提升自己，讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價(jià)值感足夠了，孩子會(huì)有辦法有能力突破困難。這會(huì)匯集成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)和迎接挑戰(zhàn)的精神能量。
用心支持孩子，要主動(dòng)地善于合作：一是確保通話信息暢通，確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導(dǎo)主動(dòng)溝通，以方便首導(dǎo)和導(dǎo)師團(tuán)為孩子提供適切的幫助，家長(zhǎng)和老師圍繞著如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校，守著孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的好，不守著孩子的時(shí)候主動(dòng)對(duì)外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會(huì)提升孩子的心靈能量，增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感，這對(duì)孩子迎接中考和今后發(fā)展都很重要。
三、用心選好志愿
家長(zhǎng)和孩子要好好商量商量，和孩子好好分析一下，為孩子選報(bào)出適合自己的志愿。在填報(bào)志愿中，學(xué)校和老師會(huì)充分尊重孩子和家長(zhǎng)的選擇，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真研讀明白報(bào)考政策。
如何選擇好志愿很重要，既要考慮當(dāng)下，也可能還要考慮孩子三年后、五年后，甚至考慮孩子未來發(fā)展等等，希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿意的選擇。
做好自我管理很重要，選報(bào)了志愿只是明確了一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的措施有哪些？如何做好時(shí)間、情緒、目標(biāo)等自我管理？都要借助這個(gè)時(shí)間，好好盤點(diǎn)一下，寫下來，做出來。一旦目標(biāo)和措施定了，孩子們一定要克服自己的不良習(xí)慣，擼起袖子加油干，有做就做到自己的最好的決心，許多事情可以由父母代替，但學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)只有自己努力。
早上，我總習(xí)慣到每一個(gè)教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，孩子們完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)很感動(dòng)，每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，希望在孩子善待中考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的的努力中，我們能夠全力以赴地支持到孩子，幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己，在迎接中考中來一次全面提升。
讓我們今天的努力成為明天美好的回憶！加油，孩子們！加油，爸爸媽媽們！加油，老師們！祝福大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
我是音樂家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形遥庞邢褙惗喾乙粯右孕撵`去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩人的靈感，因?yàn)橛形�，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男�，因�(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳?
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同，而我的理想，就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師，律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利，更加沒有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!
律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律，兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是......(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單，容易理解的法律，打好基矗
我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚(yáng)!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來在高一十一班的吳亞偉，今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾無數(shù)次的憧憬未來，長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢？是成為一名老師？用粉筆書寫整齊雋秀的板書，用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生；還是成為一名播音員？用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事，用言語震撼人類真實(shí)的心靈。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢(mèng)想！
如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒有夢(mèng)想！是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》；是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗了十三個(gè)春秋；是因?yàn)橄Ｍ贜BA上創(chuàng)造一番佳績(jī)，喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)！他們都有夢(mèng)想，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
而我們呢？我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng)，也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬眾矚目！高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過高考改變命運(yùn)！我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢(mèng)想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o怨無悔的生命歷程！
親愛的朋友，如果老天善待你，給了你絢麗的青春，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志。如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣！當(dāng)你想要放棄了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰阌肋h(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。試問自己：當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼搏，不去追夢(mèng)；每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我們八十歲時(shí)都還能做點(diǎn)事，你，要青春干嘛？
朋友們，青春無價(jià)，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚颍寜?mèng)想揚(yáng)帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
題記：如果夢(mèng)想只是兒戲，那么沒有夢(mèng)想比拿夢(mèng)想開玩笑更可悲。
夢(mèng)想每個(gè)人都有，青春綻放花朵之時(shí)誰都會(huì)有夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我們看的更高更遠(yuǎn)。
兒時(shí)，吾擁有很多夢(mèng)想�？墒谴蟾拍菚r(shí)說話也就是不知天高地厚，自己或者家人、同學(xué)、老師都沒當(dāng)這么回事，我也覺得認(rèn)為夢(mèng)想只要努力就能實(shí)現(xiàn)真的太愚蠢，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)太過遙遠(yuǎn)，我們這個(gè)年齡只是看到什么覺得羨慕而稱為夢(mèng)想罷了�？墒鞘聦�(shí)似乎既是這樣而又不是這樣的。
與其想這些是非，看著清清楚楚擺在面前的是每天不變的去學(xué)校的上課學(xué)習(xí)，而學(xué)校的學(xué)習(xí)也是為不同的夢(mèng)想的一個(gè)鋪墊，上課學(xué)習(xí)只是階梯，我們?nèi)ヅ�，爬到頂峰我們的�?mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。如果是這樣實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想又能怎樣?我遐思著。家人說：“為了以后更好的生活。”反正人無論是過的好的生活還是怎樣的生活也這樣子活到死，也過的去，到最后無論是好是壞也沒什么可想的。或者是所謂的：不稀罕這一生吧。
老師說：“活著就是要享受精彩，與其是過無意義的一生還不如有意義的活下去�！彼坪跻彩怯幸欢ǖ牡览怼�
而從這里往上望，看的到，看的到夢(mèng)想，它在閃閃發(fā)光，誘惑著我。在往下看一點(diǎn)，是層層疊疊的階梯，真的好長(zhǎng)。我猶豫了，該上去嗎，也許達(dá)不到的。
猶豫一會(huì)，我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)微笑。無論到不到的了，我想挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)我能離夢(mèng)想有多近，沒跨一步我離夢(mèng)想就近一步，也許算是在其中找樂子吧。就算到不了夢(mèng)想的彼岸我也可以站到離夢(mèng)想不遠(yuǎn)的距離，驕傲的說：“我到這兒了，我太佩服我自己的。”
放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
一個(gè)政治家的責(zé)任在于洞察風(fēng)云，高瞻遠(yuǎn)矚、力挽狂瀾、興國(guó)安邦。
一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造，不斷革新，科技成果，不斷問世。
而一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進(jìn)的醫(yī)療技能，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；恪守醫(yī)德、救死扶傷；除人類之病痛、助健康之完美。竭盡所能去維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。因此說：我們選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚，選擇了奉獻(xiàn)。
作為一名醫(yī)生，在這個(gè)不言休息、不言苦、不言累的環(huán)境里，心酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息，催老了多少張青春的面孔；搶救病人的日日夜夜，煎熬著多少健康的身心；手術(shù)臺(tái)上長(zhǎng)久的堅(jiān)持，消耗了多少難補(bǔ)的精力。而無論多么緊張多么疲勞的工作，我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂，即使很多時(shí)候得不到病人的理解，也都必須微笑工作不能流淚。電視劇《醫(yī)者仁心》里那位剛剛失去親人的心外專家，手術(shù)中沒有半點(diǎn)的疏忽；還有那位得不到家中愛人理解的護(hù)士長(zhǎng)，工作中也沒有帶半點(diǎn)的情緒。他們和我們一樣都是有血有肉的人，卻不能喝普通人一樣將情緒發(fā)泄，也正是這種精神，他們才成為人人愛戴的偶像。沒有豪言壯語，只有無私奉獻(xiàn)，用溫馨的微笑恪守著神圣的誓言，締造著人間愛的真諦。
同事們，當(dāng)你在與死神短兵相接的搏殺中，看到死神在囂張肆虐、瘋狂蹂躪生命的，看到患者對(duì)生存的渴望，家屬對(duì)親人的祈盼，你是否感受到白衣天使的責(zé)任重大？你是否感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是何等的慘烈？當(dāng)你看到病人從昏迷中重新睜開了眼睛，家屬激動(dòng)萬分流下欣慰的淚水，你是否感受到成功的喜悅、職業(yè)的神圣？當(dāng)你聽到人工胰島素的問世，介入手術(shù)廣泛應(yīng)用于臨床，你是否感受到祖國(guó)醫(yī)療技術(shù)的突飛猛進(jìn)、人民生命有了進(jìn)一步的安全保障？當(dāng)你看到專家門診遍布大街小巷，醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場(chǎng)化，你是否感覺到在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中岌岌可危？
誰不希望扎根沃土，開花結(jié)果，有所作為，有所創(chuàng)造？我們?nèi)松姆N子何其榮幸，生長(zhǎng)在這片溫馨潔凈的醫(yī)療行業(yè)百花叢中，扎根在發(fā)展壯大的韓城市人民醫(yī)院這片沃土上，救死扶傷，妙手回春，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就夢(mèng)想。我們選擇這個(gè)神圣的職業(yè)，無怨無悔；醫(yī)院選擇了我們，負(fù)于重托。作為醫(yī)院新一代的主人翁，我們要為醫(yī)院的振興和人民的健康盡職盡責(zé)，牢記"院興我榮，院衰我恥"的憂患意識(shí)。以病人為中心，以服務(wù)樹信譽(yù)，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)輝煌。我院有著悠久的歷史，從它誕生的那天起，在各個(gè)歷史階段中，這里就擁有著全市一流的技術(shù)力量，一流的醫(yī)療設(shè)施，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，精湛的醫(yī)療技術(shù)。在全市人民心中樹起了一面旗幟，塑造了一座豐碑。我們市醫(yī)院的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都為之驕傲和自豪。但民營(yíng)醫(yī)院的不斷興起，拋開一切不論，他們五星級(jí)般的就醫(yī)環(huán)境和不同層次的服務(wù)價(jià)格，是值得我們學(xué)習(xí)的。社會(huì)有個(gè)現(xiàn)象就是：有些人渴望的是就醫(yī)的優(yōu)惠；而有些人追求的是就醫(yī)的享受。這對(duì)于不同生活層次的人來說，他們都會(huì)有不同的選擇。為了跟上時(shí)代的步伐，明年我們醫(yī)院將搬遷新址，新區(qū)醫(yī)院將會(huì)有更加舒適的就醫(yī)環(huán)境，更加先進(jìn)的檢查設(shè)施，加之我們長(zhǎng)期以來不斷的人才培訓(xùn)、技術(shù)引進(jìn)、交流協(xié)作，我們的醫(yī)療服務(wù)醫(yī)療設(shè)施都將會(huì)成為秦東區(qū)域里一顆耀眼的明珠！
同事們，醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。讓我們團(tuán)結(jié)一致，放飛夢(mèng)想，邁開大步，再鑄輝煌！《醫(yī)院職工演講稿：放飛夢(mèng)想，再鑄輝煌！》是由（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
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