【熱門】理想演講稿范文錦集九篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的理想演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　俗話說：“人無志氣不立�！睕]有遠大的理想，一個人是不可能有所作為的。從古代盤古的創(chuàng)造，到今天的知識爆炸和信息革命，多少年了，幾代人，有志之士，都有遠大的理想。理想是我們奮進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的路燈；理想是克服困難的力量之源。

　　在我懵懂的時候，當我看到慈愛的幼兒園老師用手輕輕撫摸著受傷孩子紅紅的臉，試圖哄他的時候，我在自己幼稚的心里樹立了一個志愿者——。我也想成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，一名辛勤的園丁，照顧好祖國大花園里的每一朵花！

　　如果我的理想實現(xiàn)了，變成了現(xiàn)實，我會把上面的說法付諸行動。我會用愛征服那些調(diào)皮的小人。讓他們知道老師愛他們。當然必要的時候我也會給他們一點懲罰，讓可愛的孩子認清錯誤，牢記在心，下定決心改正！最重要的是，我希望他們在脫離童年的時候，能夠承擔起學習負擔的陰影，我會讓孩子以自己喜歡的方式愛上學習，從而努力成為祖國的棟梁之才！但我不會強迫他們學習！

　　然而現(xiàn)在，這一切都只是一個泡沫。

　　理想是一個深淵，從你跳下去的那一刻起，它就會強迫你去拼搏。要么，大鵬展翅高飛；或者說，石頭沉到水底，就沒有聲音了。我會選擇前者，我會努力工作，一步一步朝著我的理想前進。

理想演講稿 篇2

　　青春的花季是不羈豪放與奔騰，青春的雨季是辛酸撒淚與憂愁。身邊點點星宇，旋轉(zhuǎn)出青春一個又一個充滿著希翼的美夢。未來是什么，誰也不知道，豪放的我們總是在那個石字路上不斷奔跑，跌到了又爬起來，周而復始，始而復周，演繹出青春與理想最唯美的電影。

　　曾經(jīng)有一位學姐，她是曾我們寄中的傳奇，無數(shù)人膜拜她，無數(shù)人敬仰她，原因是，她把握好了自己的青春，讓自己接下來的大道變得順暢，至少沒有某些人那樣敗落。

　　據(jù)學姐說，她高考考了兩次，第一次，她以570的高分在二中名列前茅，一個重點大學唾手可得，可是，她卻放棄了，原因很簡單：這次考試沒考出她的真實水平。是的，她認為她的實力不應(yīng)該禁錮于這區(qū)區(qū)的570分，可是啊，“區(qū)區(qū)”二字用得也未免牽強，要知道，570分，可是多少人想都不敢想的個天文數(shù)字，第二次，她以648的高分脫穎而出，被中國人大錄取。

　　廳孫學姐說完她的“光輝史”，在座的同學們無不感慨萬千，發(fā)自內(nèi)心的疑惑“如果是自己，會放棄這樣的分數(shù)嗎？”不會，是的，絕對不會，可是學姐做了，并且她勝利了，她以王者的姿態(tài)重返故園，綻放著，讓我們不敢直視的耀眼光芒！

　　學姐走后，老師說，她希望我們在五年后，能拿著重點大學的通知書，以同樣王者的姿態(tài)歸來，然后向下一屆初二的學生講述我們成功的經(jīng)驗。說到這，老師眼睛里閃爍著期待，興奮，還有那么一絲絲不易察覺的憂傷。接著，老師有說，到那時，她會向所有人十分自豪地宣布，這些學生，是她辛勤播種下而結(jié)成的累累碩果。

　　我迷惘了，因為學姐說，不要把自己的小世界放在狹隘的角落，因為你要不斷告誡自己，你不屬于這個小小的圈子，把希望放高從而去達到。可是啊，我的圈子在哪？我的高度在哪？我這些讓人頭疼的老毛病，改的掉嗎？

　　父親從小對我寵愛至極，雖不是嚴厲，卻也過分偏袒，老媽是一位老師，在我還沒上學的時候，她就逼著我把拼音表全背完了，她們二人對我說的人生格言不在少數(shù)，可我現(xiàn)在居然發(fā)現(xiàn)，我很少聽進去。

　　學姐說，“制”最重要，無論是在學習上還是在生活中�？墒俏�，偏偏最差的也是這個“制”。就是管不住自己，屬于那種看到電腦就激動，看到手機就冒光的類型�？墒牵�我本好強，它越難，我便更要去征服它，我堅信：命運掌握在自己手里，我命由我不由天！��！

　　對于初二，這個新開的科目還是讓我措手不及，但是我會很快去適應(yīng)它的，并且用上百分之一百二十的力量在這場賽跑的加速期將自己的速度提到極致，我相信，總有一天，我會成為和學姐一樣，不，比她更強的人！

理想演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們，

　　大家早上好。今天我演講的主題是：正視挫折，走向成功。

　　在人生的旅途上，每個人都會遇到挫折。挫折是人生難免的插曲，太過順利的人生往往平淡無味，唯有經(jīng)歷過挫折并戰(zhàn)勝挫折的人生才會充滿快樂與挑戰(zhàn)，才會讓人感受到?jīng)_破黑暗見到光明的無比歡欣。

　　人們都希望自己的生活中能夠多一些順利、少一些挫折。可是我們所熟知的那些取得成就的人，無一例外都經(jīng)歷過挫折的磨練后才走向成功的。司馬遷遭受宮刑后，忍受著精神和肉體的雙重痛苦，經(jīng)過幾十年的艱苦努力，終于完成了曠世名著《史記》。奧斯特洛夫斯基歷經(jīng)戰(zhàn)爭和極端艱苦勞動條件的磨難導致全身癱瘓、雙目幾乎失明，在極端困難的條件下，他以堅強意志的支撐，寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，影響了世界上的幾代人。

　　反觀我們自己，前不久，很多同學經(jīng)過半個學期的努力取得了期中考試優(yōu)異的成績，但也有一些同學因為各種原因沒能考出滿意的水平，對他們而言，這次考試便是一種挫折，那么大家又是怎么面對的呢？就拿我來說吧，這次語文考試我因為閱讀題消耗了太多時間，導致作文沒寫完，被扣了12分，一直穩(wěn)居段前三的我一下子退到了段第12名。我十分傷心，十分難過。通過同學的安慰、與老師的談話，我明白，經(jīng)驗來源于經(jīng)歷，福禍的轉(zhuǎn)化在于人面對挫折時的心態(tài)好壞，比起眼淚，反思和行動更有價值。我應(yīng)該慶幸自己在初二發(fā)現(xiàn)了自身不足，而非拖延到中考才覺悟。于是后來，我每天堅持計時練習閱讀題，現(xiàn)在做閱讀題的效率大大提升。正確面對挫折，就是以一種感恩的心態(tài)擁抱挫折，并且為之做出改善自己的行動。

　　我們擁有年輕，年輕從來不懼怕失敗。我們要對“成功”說，你不要來得太快、太容易，“笑在最后才是最好的”；我們要對“挫折”說，感謝你們，因為有了你們，我才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會有完善自己的舉動！有一首唱的好：“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？”同學們，遭遇挫折，請綻開你從容的笑臉，挺直你堅強的腰板去勇敢地應(yīng)對吧。相信風雨過后，我們都會擁有屬于自己的彩虹！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

理想演講稿 篇4

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　同學們可否記得我們曾在初一學過的一篇課文——《偉大的悲劇》。故事中感人肺腑的細節(jié)讓我記憶猶新。登山隊員們擁有一種對生命的不斷追求的精神，盡管路途坎坷，條件困窘，但他們始終懷揣著對生存的理想，不懈地勇敢前進。雖為悲劇，但加之“偉大”二字卻當之無愧。

　　縱觀歷史長廊，成功者絕非一帆風順�？墒撬麄儏s無一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，勇敢奮斗不息！

　　孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》，為史家之絕唱……偉人們在失敗和困頓中，堅強不屈，立志奮斗，終于到達成功的彼岸。

　　蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！”我們需要理想，但更重要的是下定決心，鼓足勇氣，為理想而勇敢前進。

　　期中考即將來臨，你是否有自己對這次成績的預(yù)計與展望？是否有所計劃著新的超越與目標？我們有能力有條件參加競爭，每個勇士都應(yīng)該敢于面對現(xiàn)實，獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實。我們應(yīng)該腳踏實地地認真復習，利用好一分一秒，不斷完善我們自己的知識和能力。

　　理想并不是沒有目的地去空想，而是需要以奮斗為基石。沒有理想的盲目前進是不明智的，不去奮斗而去努力實現(xiàn)的理想同樣也是無用的。同學們，要想實現(xiàn)你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之不斷前進，這樣你所付諸的才可能不會白費。

　　用一個形象的比喻，假若理想是塊未經(jīng)打磨的玉石，那么勇氣與不懈前進就能讓它放射異彩。

　　有了理想，為之勇敢前進，也許會碩果累累，也許暫時不能得到所需。但我們在勇敢地追逐過程中不斷歷練與成長，最后可以毫不猶豫地說：“我奮斗了，我不后悔！”

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇5

尊敬的家長朋友：

　　晚上好！

　　我既是為人師者，又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆，今年9歲，讀四年級。我與天底下所有的家長一樣——望子成龍。我深知，家長是小朋友的第一任老師，“推動世界的手是搖搖籃的手”。家長的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常，優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。

　　蘇州市有一位副市長叫朱永新，他也是全國著名的教育學教授。他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信小朋友的潛力；永遠不要對小朋友失望；決不吝嗇家長的褒揚和鼓勵；教給小朋友一生有用的東西。

　　我將朱永新教授的教育理念運用于自身的小朋友的教育中，在以下幾個方面作了一些努力，取得了一定的效果。

　　一、 讓小朋友永葆純真的童心，永遠天真、善良，富有同情心。

　　小朋友就是小朋友，理應(yīng)天真爛漫。千萬不要將社會上一些世俗的

　　東西教給小朋友，讓小朋友成為一個小大人。我的小朋友非常天真，整天無憂無慮，像一只快樂的小鳥。

　　善良，富有同情心的小朋友才干成為一個人見人愛的人緣兒。記得今年暑假，我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當看到周瑜病逝，諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前，諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我，禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子，他也淚流滿面。我認為流淚的人是值得交往的，因為他懂得感動。第二天，兒子就在《三國演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞，工工整整地抄錄下來，讀了一遍又一遍。

　　二、 讓小朋友背誦中華經(jīng)典，從小扎下中華文化的根。

　　背誦古詩文，不只能鍛煉人的記憶力，而且能增加人的底蘊。小朋友的童年時期是記憶力的黃金時期。利用黃金期，記住一生有用的東西，小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》，有諸子百家，有詩，有詞，有古文。大約有300篇左右，小學六年背完。我每天與兒子一起背一篇，經(jīng)常在家里舉行朗誦會�，F(xiàn)在，我的小朋友能背誦古詩文200篇左右，長的詩文也背得很熟，像李白的《將進酒》、《蜀道難》，范中淹的《岳陽樓記》，歐陽修的《醉翁亭記》等。他有時也在日記、作文中引用古詩文。一次，他在日記中寫到諸葛亮因勞累過度，50多歲便去世了，便引用了一句：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！�

　　古詩文背多了，他便想自身創(chuàng)作詩歌。他寫的第一首詩是去年我們一家游黃山歸來的路上創(chuàng)作的《登黃山》：“清晨太陽照山頭，徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫，俯看大地腿發(fā)抖”。詩寫得并不怎么樣，我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來了，經(jīng)常寫詩�，F(xiàn)在已經(jīng)寫了三、四十首詩。其實每個小朋友天生都是詩人，就看我們能不能把他（她）的潛能挖掘出來。

　　三、 讓小朋友堅持寫日記，記錄生長中的喜怒哀樂。

　　寫日記不只是練作文，而且是記錄童年的美好時光，是小朋友的一部生長史。我的兒子一年級就開始寫日記。一年級上學期，他還不會寫字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事，我原汁原味地記錄下來就是一篇日記。我們堅持了整整一個學期。一年級下學期他自身寫日記了。為了鼓勵他寫下去，我在《教育在線》上給兒子開了一個專欄《放飛童年》（諸子帆生長日記）。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記，紛紛回帖給予指導。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業(yè)時，正式出版他的日記集，作為他童年的一段美好回憶。

　　四、 讓小朋友開口說英語，勝利走向世界。

　　現(xiàn)在是一個英語霸權(quán)的世界，不學好英語無法成為這個世界的主宰。小朋友學英語是有規(guī)律可循的，家長不一定要懂英語，照樣能發(fā)揮很大的作用。

　　我的兒子從一年級開始學英語，他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語單詞，每天看到，自然而然就記住了。

　　我給他買了許多英文磁帶，躺他跟著復讀機學英語。我還給他選購了許多正版英文動畫片。他很感興趣，看了一遍又一遍。在看動畫片的過程中自然記住了許多英文單詞和句型。

　　鼓勵小朋友大膽用英語與外國人交談。我們一家無論到哪里游玩，只要看到外國人，我的兒子都會主動走上去用英語交談，在實戰(zhàn)中運用英語。

　　小小朋友學英語關(guān)鍵是興趣和大膽地開口講英語。我的兒子對英語有著非常濃厚的興趣。他參與無錫市英語口語電視大賽獲得一等獎，去年代表無錫市參與江蘇省英語口語電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍，學英語的勁頭更大了。

　　尊敬的家長朋友，朱永新教授的新教育實驗，我們馬上要在全校推開。讓我們家校合作，共創(chuàng)小朋友美好人生。請?zhí)煜滤�有的家長記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的家長�！�

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇6

各位老師、同學們：

　　今天，我演講的題目是《理想，人生的目標》。

　　理想，是人生的目標，如果沒有理想，那又和行尸走肉有什么區(qū)別？路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。吉鴻昌曾經(jīng)說過：“人的每一步行動都在書寫自己的歷史”。是的，所以我們因該銘記自己的理想，并且每時每刻都要為它努力奮斗著。

　　先給大家講一個故事吧：從前有一個窮孩子，他的父親父親是鞋匠。他的父親在他還小的時候就不幸去世了，母親為了能夠吃得上飯，不得不嫁給了另一個人。有一天，他有機會去晉見王子，他最大的希望就是當一名偉大的作家，于是他便在王子面前朗誦了一些詩句。表演完畢后，王子問他想要求什么賞賜，他大膽地提出要求：“我想寫詩劇，而且在皇家劇院演戲�！蓖踝影堰@個長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對他語重心長地說：“能夠背誦劇本，并不表示能夠?qū)憚”�，那是兩碼事，所以，我勸你還是去學一門有用的手藝吧。”但是，他回家以后，打破了自己的的儲錢罐，向母親和從來都不關(guān)心自己的繼父鄭重地道別，離家去追尋自己的理想。這時候，他才剛剛14歲，但他堅決相信，只要自己愿意付出自己努力，他的名字是一定會流傳千古的！最終，功夫不負有心人，20年之后，他終于成為了紅極一時的童話作家——安徒生。

　　著沖鋒的向我們詮釋了那句話：理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力。

　　理想，是推動社會發(fā)展的動力，是人生的目標，也是生命的源泉。讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)我們的理想而努力奮斗吧！

　　我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！

理想演講稿 篇7

各位領(lǐng)導老師，同學們：

　　大家早上好！我很高興能站在這個舞臺上和大家分享我理想中的學校。

　　我有很多理想，我想成為一名美食家，嘗遍天下美食；我想成為一名白衣天使，救死扶傷；我也想成為一名畫家，畫出我們祖國的大好河山；但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學校。

　　這座學校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。

　　進入校園，首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木，一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學習，學習效率更勝一籌。

　　學校的.教學樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴大，可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室，學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時可以即時上網(wǎng)。同學們課后都可以查到當天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學交流自己的學習心得，疑難問題�？荚嚂r，教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊，如果有學生作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考！

　　學校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會發(fā)出警報，學生的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的，每個班級各有一個多功能卡通機器人，它們負責檢測學生當天身體狀況，幫助老師檢查學生作業(yè)等。如果有同學身體不舒服，便可以通過卡通機器人的檢測，及時地得到醫(yī)治。學校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好，室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會影響別的班學習。更神奇的是，它還有自動清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了，為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的，只要觸摸屏幕上“燈”的按紐，燈就會自動打開，再按“黑板”按紐，黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道，很寬敞，也是自動的，這是預(yù)防意外用的。雖說學校里有自動滅火器，但還得以防萬一。比如著火了，同學們按了電鈕進入地下通道，可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器，一有險情報警非常方便，保安隨時可以到達，解決問題。

　　在這里上學的同學和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進行視頻對話，家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此，家校聯(lián)系變得非常方便。

　　你們看，這就是我心中理想的學校！怎么樣，OK吧？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的學校一定會變成現(xiàn)實！

理想演講稿 篇8

　　金風送爽，紫云吐瑞，樹高遠理想，創(chuàng)輝煌人生。在這個收獲的季節(jié)里，我們品嘗著高考碩果盈枝的喜悅：實現(xiàn)了重點線、本科線的全面突破，創(chuàng)造了教學業(yè)績、德育素質(zhì)遙遙領(lǐng)先的輝煌，培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)、出類拔萃的棟梁之材。“星輝萬點隨風去，旭日滿目待新篇”，輝煌已屬過去，夢想就在眼前。今天，我們又迎來了新一批的尋夢者、開拓者、創(chuàng)造者，那就是在座的諸位同學——你們！

　　你們正值意氣風發(fā)、青春年少之時，跨進高中的大門，就應(yīng)“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”，樹立高遠的理想，成就不凡的人生。因為理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮夜行的路；理想是路，可以引你走向遠方。一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊鈾石可以平平庸庸的寄身于其它礦物中，也可以發(fā)出驚天動地的能量；一個人可以碌碌無為的在世上混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。正如高爾基所說“人生只有兩種方式：一種是腐爛，一種是燃燒。”我相信，我們襄高的每位學子都是渴望燃燒、勇于挑戰(zhàn)、樂意奉獻的人，在這“恰同學少年，風華正茂”之時，就應(yīng)“壯志當拿云”：書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。

　　然而，我們還要記著：駿馬在坎坷中飛奔，雄鷹在險峰上盤旋，松柏在風雪中青翠，理想則在奮斗中實現(xiàn)。沒有奮斗，理想就只能是空想；沒有奮斗，人生就只能是一片空白。只瞄準不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠呆在黑暗中，雙目就會失明。所以，有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉�！扒缈崭哌h憑舉翼，滄海遼闊任爭流”，只要努力，就有希望；唯有奮斗，才有輝煌。

　　當然，我們在追求理想、拼搏奮斗的過程中，也難免會遇到一些挫折與失敗，這時候，我們還要學會樂觀自信、堅強超脫。相信：受挫一次，對生活的理解會加深一層；失誤一次，對人生的醒悟會增添一階；不幸一次，對時事的認識會成熟一級；磨練一次，對成功的內(nèi)涵會透徹一分。苦水中漚的麻結(jié)實，淤泥中綻放的荷花動人，沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因為生命總是在挫折和磨難中茁壯，思想總是在徘徊和失意中成熟，意志總是在殘酷和無情中堅強。因而，我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做：“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以崎嶇，我就是一條歡樂奔騰的小河；報我以艱險，我就是一座堅強挺立的大山；報我以痛苦，我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝�！�

　　“馬思邊草拳毛動，雕盼青云睡眼開�！蓖瑢W們，我們要像鴻鵠，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的青云之志；我們要像海燕，在蒼茫的大海上，搏擊風雨，展翅飛翔；我們更要像大鵬，水擊三千里，扶搖而直上，逍遙于九天！在你們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏奮斗的過程中，我謹代表全體教師，真誠的告訴大家：

　　我們愿意是橋，送你們到達成功的彼岸；

　　我們愿意是燈，助你們穿越茫茫的航程；

　　我們愿意是星，用我們火熱的生命點燃你們智慧的人生。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是成功的，我們就是驕傲的！

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。

　　“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸�！薄＝裉�，我愿把汪國真的一首《嫁給幸�！纷鳛槲已葜v的開場，并送給在場的所有朋友。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅持遠大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。

　　同學們，理想，是我們對未來的向往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢?

　　托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，當你聽到這里，同學們，你又是否想到了自己的理想呢?

　　上大學之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂，當然，這個“快樂”是讓我現(xiàn)在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師，我把一切自己的不如意都歸咎于學校的措施和老師的教學，并認為學習是沒有用的，考不考大學也是無所謂的，我經(jīng)常向同學吹噓，說我將來要開自己的公司，當大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進高考考場的，結(jié)果，可想而知，落榜，也是情理之中。

　　高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當我想放棄的時候，想到那段經(jīng)歷，也就再沒有理由不堅持下去。

　　我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認為天津是個大城市，地方大，機會也多�？墒�，當我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的;當我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的;當我妄想用自己的遭遇去感動老板，以換取一份工作的時候，我是可憐的;當?shù)昀锏慕?jīng)理因為我是外地人，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現(xiàn)實之間的距離是如此的遠，才突然好想、好想上學啊!我告訴自己，如果再有一次學習的機會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。

　　在我最期待上學的時候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因為我終于學了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實，并在為自己的升本夢想時刻準備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。

　　同學們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

　　我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。

　　朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。愿你們有一個燦爛的前程，愿你們美夢成真。(謝謝大家)

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