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高一演講稿

時(shí)間:2021-04-21 10:42:06 演講 我要投稿

【精華】高一演講稿范文集錦六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的高一演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高一演講稿范文集錦六篇

高一演講稿 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  我是高一(2)班的班主任兼英語(yǔ)老師——xxx,首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大家的不辭辛苦,百忙之中抽出時(shí)間到校了解孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,與老師的溝通和交流,指導(dǎo)我們的工作而表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長(zhǎng)會(huì),這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,同時(shí)也是對(duì)我校教育工作的大力支持。并希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)能夠幫助你們進(jìn)一步了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務(wù)于教育教學(xué)。同時(shí)感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持、召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  首先我對(duì)學(xué)校情況做簡(jiǎn)單的介紹:

  魯山二高分校是一所新學(xué)校,學(xué)校占地面積達(dá)30多畝,現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學(xué)歷,而且大多數(shù)是青年教師,可能教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學(xué)上,同時(shí)很容易與學(xué)生接近,成為他們的好朋友好知己、近段時(shí)間以來(lái),學(xué)校不斷加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,不斷完善教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,建成了實(shí)驗(yàn)室,畫(huà)室,音樂(lè)室,學(xué)生宿舍,建成了相對(duì)不錯(cuò)的學(xué)生宿舍。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校制定了詳細(xì)的管理制度和教育教學(xué)制度,落實(shí)專(zhuān)人管理檢查,對(duì)學(xué)生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對(duì)打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴(yán)格規(guī)范。與此同時(shí)對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運(yùn)動(dòng)賽和學(xué)生籃球聯(lián)賽,豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)!

  二年級(jí)組教育教學(xué)工作

  首先年級(jí)組在對(duì)教師的工作指導(dǎo)下,對(duì)教師的教案實(shí)行每周檢查的制度。嚴(yán)格督促教師的上課質(zhì)量,并堅(jiān)持月考,其中考試期間進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)進(jìn)行評(píng)比,提升教師教學(xué)水平,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。對(duì)差生實(shí)行因人而教,因不同的基礎(chǔ)而教,不放棄一個(gè)差的,大面積提高學(xué)習(xí)成績(jī);其次,年級(jí)組組織教師開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),定期召開(kāi)教師會(huì)、班主任會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)化工作要求,細(xì)致工作目標(biāo)。同時(shí)年級(jí)組是班主任工作的助手和后援,在對(duì)學(xué)生的管理中,形成了學(xué)生學(xué)科作業(yè)檢查制度等等。

  下面我向大家匯報(bào)一下我們高一<2>班學(xué)生在這幾個(gè)月來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級(jí)治班情況和教育教學(xué)兩大方面向大家做一下匯報(bào)。

  一、班級(jí)情況介紹

  1、 我來(lái)介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細(xì)化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進(jìn)而保證其成績(jī)穩(wěn)步提高。團(tuán)員35人,也就是說(shuō)團(tuán)員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說(shuō)明大部分同學(xué)思想覺(jué)悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地, 28人來(lái)自周邊的農(nóng)村、16人來(lái)自魯山城及近郊。這其中魯陽(yáng)鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉(cāng)頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營(yíng)鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營(yíng)4個(gè),庫(kù)區(qū)1人,土門(mén)鄉(xiāng)1人。班級(jí)這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨(dú)立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來(lái)大學(xué)的生活。

  2、班級(jí)班訓(xùn)為:不求人人第一,但求天天進(jìn)步

  班級(jí)口號(hào)為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。

  3、入校情況介紹

  ; 由于咱班是年級(jí)中的一個(gè)普通班,相對(duì)來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)不是很好,入校時(shí)490分以上班里有5個(gè),470以上的有12個(gè),400分以上的有28名。第一次市調(diào)研考試之后,我們班成績(jī)明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥、韓曉輝,?》,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績(jī)十分可嘉。期中考試后,進(jìn)入全年級(jí)前20名的有8人,數(shù)字居五個(gè)班之首,他們是。郝二帥、韓曉輝,?》,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛、20—60名的有9名,數(shù)字仍然居五個(gè)班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽(yáng),吾帥飛。60—100名的有4名,他們是徐佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100—120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級(jí)總成績(jī)?cè)谖鍌(gè)班中排第二、

  四 期中考試工作匯報(bào)

  1、班級(jí)前十五名的名單:郝二帥、韓曉輝,?》澹惖榈,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì))

  單科前一二名:語(yǔ)文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;

  數(shù)學(xué):郝二帥146居居年級(jí)第一,,陳甸甸132居年級(jí)第二;

  英語(yǔ):徐朋飛84居年級(jí)第一;張真真83居年級(jí)第三

  物理:陳甸甸73居年級(jí)第一

  化學(xué):郝二帥85居年級(jí)第六;

  政治:韓曉輝74居年級(jí)第一;

  歷史:王冠浩78居年級(jí)第二;

  地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級(jí)第五。

  3、進(jìn)步生名單及進(jìn)步名次:(與市第一次調(diào)研考試相比)

  王毫星3名,彭均均 3名,焦田田3名,任纓濤 3名,張亞楠3名,雷軍令7名,劉付曉2名,王曉楠7名,高炳燦2名,常俊峰 1名,徐朋飛2名,張真真 7名,楊光怡2名,劉松筠 1名,

  4、期中考試情況分析及總結(jié):總的來(lái)說(shuō)期中考試的成績(jī)較上次市調(diào)研考試有所進(jìn)步和提高,但不排除有個(gè)別同學(xué)由于自身原因沒(méi)有取得好成績(jī),先將考試失誤原因分析如下:1)高一新生剛?cè)胄,剛從緊張的初三學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),因?yàn)橄乱淮翁魬?zhàn)似乎很遠(yuǎn),所以心理上有所放松,這些往往是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。所以及時(shí)調(diào)整心態(tài),適當(dāng)給自己一些壓力是必要的,因?yàn)楦咧泄?jié)奏較初中有所提高,如果放松久了,勢(shì)必影響今后的發(fā)展。 2)仍是高一新生的問(wèn)題,由于九年義務(wù)教育的教學(xué)方式,多以老師教授為主,而高中教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始向?qū)W生自學(xué)與老師教學(xué)相結(jié)合的方式轉(zhuǎn)變了,有的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)地適應(yīng)這樣的教學(xué)或者可能由于惰性以及沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法,從而導(dǎo)致沒(méi)有取得滿意的成績(jī)。這就需要老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和督促,使孩子不要?dú)怵H,不至泄氣而自覺(jué)學(xué)習(xí)。3)底子差也是我們學(xué)校的現(xiàn)狀,但底子差并不代表沒(méi)有希望,我想只要家長(zhǎng)和老師聯(lián)手,通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ń逃凸膭?lì),就會(huì)有進(jìn)步的可能。

  下面我來(lái)介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細(xì)化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進(jìn)而保證其成績(jī)穩(wěn)步提高。團(tuán)員35人,也就是說(shuō)團(tuán)員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說(shuō)明大部分同學(xué)思想覺(jué)悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽(yáng)鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉(cāng)頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營(yíng)鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營(yíng)4個(gè),庫(kù)區(qū)1人,土門(mén)鄉(xiāng)1人。班級(jí)這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨(dú)立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來(lái)大學(xué)的生活。為了同學(xué)們更好更快的提高成績(jī),下面我就介紹一下我的治班方略。

  一、開(kāi)學(xué)初,營(yíng)造家的氛圍:

  召開(kāi)主題班會(huì),體現(xiàn)班級(jí)溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們來(lái)自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要、我們要學(xué)會(huì)珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài),相互學(xué)習(xí),相進(jìn),學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級(jí)中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。

  二、創(chuàng)建特色班級(jí):

  一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有特色,就會(huì)失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:

  特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?

  我認(rèn)為,成人比成材更重要, 要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康

  的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“做一個(gè)有責(zé)任心的人”活動(dòng):讓他們把忠心給祖國(guó);愛(ài)心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛(ài)國(guó)愛(ài)集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。

  特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性

  1、規(guī)范早讀,午自習(xí),自習(xí)課的紀(jì)律

  早讀:在老師來(lái)之前,大聲朗讀英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文詩(shī)詞,每天一課。

  午自習(xí):分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫(xiě)作業(yè),

  自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,串位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán)肅,等到學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日班干部管理了。

  2、在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),并且口號(hào)要響亮,要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn),要和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我 們都力爭(zhēng)做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光。

  3、舉辦各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),演講比賽,籃球比賽等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,增強(qiáng)了他們的集體主義感,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。

  三、和家長(zhǎng)成為朋友

  我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,因?yàn),我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生————家長(zhǎng)們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長(zhǎng)談話或打電話時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會(huì)在第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)朋友,孩子 在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠(chéng)然,每位家長(zhǎng)都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候,只有著一個(gè)原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長(zhǎng)想了解的也正是孩子在學(xué)校的`真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說(shuō)好,不好也說(shuō)好,我想,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是不利的。在座的每一名家長(zhǎng)也不愿這樣做!

  四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績(jī)

  這是我們工作的重中之重。 說(shuō)句實(shí)在話, 每一位家長(zhǎng)把孩子送到我們學(xué)校來(lái),首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對(duì)此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈。榱颂岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:(一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問(wèn)題莫過(guò)于不會(huì)聽(tīng)講或不好好聽(tīng)講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對(duì)每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。(二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過(guò)不斷得小測(cè)試和兩次大的考試,摸清了每個(gè)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上的優(yōu)差,在此基礎(chǔ)上, 利用輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。由于任課老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語(yǔ)、英語(yǔ)、歷史,政治四科成績(jī)很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥、韓曉輝,?》,,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學(xué)學(xué)習(xí)努力,成績(jī)始終名列前茅!另外,許多學(xué)生由于學(xué)習(xí)努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進(jìn)步。就象上面所列舉的那些!還有許多學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,但是由于考場(chǎng)緊張沒(méi)有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會(huì)白費(fèi)的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來(lái)的。

  再者我是名英語(yǔ)教師,很多學(xué)生都對(duì)英語(yǔ)這科感到苦惱,感到不好學(xué),那么我向大家匯報(bào)一下我班英語(yǔ)的教學(xué)情況。英語(yǔ)作為高考的必考科目,在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級(jí)內(nèi)同學(xué)們的英語(yǔ) 成績(jī)差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅(jiān)持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時(shí),我總會(huì)及時(shí)地用眼神來(lái)提醒他。我經(jīng)常用一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題提問(wèn)英語(yǔ)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)一段時(shí)間的努力,一些原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,在市調(diào)研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然,由于英語(yǔ)學(xué)科本身的特點(diǎn),這些同學(xué)還需要長(zhǎng)期不懈地努力。

  五、今后的設(shè)想

  在今后的日子里,我們將加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)

  方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法、為孩子的一生奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將加大對(duì)學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長(zhǎng)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在課余時(shí)間學(xué)到一種特長(zhǎng)和技能。同時(shí),也不能放松對(duì)孩子思想品德的教育與培養(yǎng)、對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會(huì)到成功的喜悅,對(duì)于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì)遷就,將會(huì)盡心勸導(dǎo),說(shuō)服教育,讓孩子們無(wú)論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么、 各位家長(zhǎng)朋友們,雖然我們?cè)诠ぷ髦幸踩〉昧艘欢ǔ煽?jī),但難免會(huì)有許多的不足之處。在此,敬請(qǐng)家長(zhǎng)給以諒解和批評(píng)指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學(xué)工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理好教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!

  最后,我想說(shuō):我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬(wàn)事如意!謝謝!

  我的講話完了,謝謝大家!

高一演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官們,親愛(ài)的老師、同志們:

  大家上午好!

  為期七天的xx中學(xué)高一新生軍訓(xùn)工作,在全體教官和師生們的共同努力下,今天圓滿結(jié)束了!

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給xx縣武警中隊(duì)的教官們!你們辛苦了!軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng),按照軍訓(xùn)計(jì)劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),一往直前的軍人品質(zhì),影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。你們一聲聲口令,是那么嚴(yán)肅,使學(xué)生們的態(tài)度認(rèn)真起來(lái);你們一個(gè)個(gè)動(dòng)作,是那么規(guī)范,使學(xué)生們的步伐矯健起來(lái);你們堅(jiān)持不懈的品質(zhì),是那么執(zhí)著,使學(xué)生們的意志堅(jiān)定起來(lái)!為此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向你們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

  各位參與軍訓(xùn)工作的老師們,你們?cè)谄咛斓能娪?xùn)中,時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著我們的學(xué)生。軍訓(xùn)中,你們給學(xué)生鼓勁;休息時(shí),你們和學(xué)生談心;飯廳里,你們勸學(xué)生營(yíng)養(yǎng)要搭配;病房中,你們鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信心。是你們默默無(wú)聞的工作,給了我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障。在此我代表學(xué)校,感謝你們的辛勤付出!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)短短七天的軍訓(xùn),你們提高了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了吃苦精神,養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng),磨練了意志,健康了體魄,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在訓(xùn)練中,老師們看到了你們颯爽的英姿,看到了你們百倍的精神,也看到了你們堅(jiān)定的步伐和成長(zhǎng)的歡欣,我們感到非常高興。你們?cè)谲娪?xùn)中做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,真正發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,達(dá)到了軍事訓(xùn)練的目標(biāo)。為此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,今天,你們走過(guò)了一段難忘的軍人之路,接受了軍人生活的考驗(yàn),用辛勤的汗水取得了豐碩的成果。這七天的軍訓(xùn)將非常有益于同學(xué)們今后三年的高中生活,并將影響你們今后的人生道路。我希望你們把軍訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,不斷提高自己、完善自己,使成為一名具有良好的道德品質(zhì),扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的xx中學(xué)的領(lǐng)跑人!

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們相信在攀登人生高峰的道路上,同學(xué)們一定會(huì)和軍訓(xùn)一樣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,去戰(zhàn)勝困難,披荊斬棘,勇敢前進(jìn)!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳㈤_(kāi)始的高中學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇3

  在大家的眼中,閱讀是什么?在我的眼中,閱讀是一陣微風(fēng),撫慰著我的心靈;閱讀是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;閱讀是一縷燦爛的陽(yáng)光,把我的人生照亮。我愛(ài)閱讀,尤其是閱讀名著,它就像是爸爸給我買(mǎi)的天文望遠(yuǎn)鏡,帶我一起了解世界的奧秘。

  我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》,主人公魯濱遜從小愛(ài)好航海,在他流落荒島的28年里,他抗擊過(guò)野獸,打敗過(guò)野人,最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)……讀完之后,我不禁反問(wèn)起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干些什么??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么地樂(lè)觀向上呀!從他的身上我學(xué)習(xí)到了一種頑強(qiáng)的意志和永不放棄的精神!這種精神將鼓舞著我克服學(xué)習(xí)上的種種困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多,《水滸傳》中的一百零八個(gè)梁山好漢已經(jīng)個(gè)個(gè)成了我心中的英雄,我喜歡李逵的粗獷可愛(ài),威武的魯智深,阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們,甚至也想成為梁山好漢中的一員,保國(guó)安民。

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,請(qǐng)你們也愛(ài)上名著吧,讓我們一起去探索《海底兩萬(wàn)里》的神秘,學(xué)習(xí)《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強(qiáng)不息,《三國(guó)演義》中聰明絕頂?shù)闹T葛亮,這一本本經(jīng)典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙!它們將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)!

高一演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,這是我們跨入中學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們是初一x班的學(xué)生,我們來(lái)自不同的小學(xué),但現(xiàn)在我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做一個(gè)名副其實(shí)的"領(lǐng)頭羊"。

  跑步是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:"如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!"這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米,預(yù)祝這些同學(xué)們跑出一個(gè)好成績(jī)。

  接力賽是田徑比賽中唯一的集體項(xiàng)目,是由四個(gè)人分別跑相同的距離,通過(guò)接力棒傳遞,把集體的努力引向勝利,我相信接力賽也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人注目、也是最精彩的一個(gè)項(xiàng)目。跳高這個(gè)項(xiàng)目可能大家比較陌生的,它是人類(lèi)向地球引力的挑戰(zhàn)。

  我們班在以上的項(xiàng)目中有很多的種子選手,我相信我們班一定能拿到好的成績(jī)。

高一演講稿 篇5

  一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。演講稿

  其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。

  軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營(yíng)生活。

  軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那

  "一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

  軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)精神,在這里我可以自豪的說(shuō),參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾。

高一演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高一(86)班的,在此,我榮幸能夠代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師說(shuō)一聲:“謝謝!你們辛苦了!”

  八月的風(fēng)夾著些許燥熱卻也裹著淡淡的桂花香彌漫在校園的每個(gè)角落,操場(chǎng)上,是同學(xué)們充滿朝氣和活力的身影。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾天軍訓(xùn)的時(shí)光就這樣在重復(fù)的操練聲中悄然過(guò)去了。幾天來(lái),我們體味了軍訓(xùn)的酸甜苦辣,也由原先的脆弱慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)?菰锒L(zhǎng)的軍姿,走不齊的隊(duì)列,踢不完的正步……縱使腿酸腳麻,汗流浹背,同學(xué)們卻也都打起了百分之兩百的精神迎接每天的軍訓(xùn),再苦再累都堅(jiān)持完成任務(wù),堅(jiān)決服從命令。軍訓(xùn)就像是一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。

  印象最深的就是每次走齊步、正步的時(shí)候,原本整齊的隊(duì)伍就開(kāi)始變得歪歪扭扭,顯得毫無(wú)生氣。后來(lái)才漸漸明白我們真正需要的是團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號(hào),只有大家都團(tuán)結(jié)一致才能做到整齊劃一。幾天的軍訓(xùn),讓我們每個(gè)同學(xué)從陌生到相識(shí),從以自我為中心到逐漸明白了集體的意義。

  當(dāng)然,我們也與嚴(yán)肅而可愛(ài)的教官們建立了真摯的感情。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候天空中時(shí)常下著小雨,但絲毫沒(méi)有澆滅教官們的熱情。認(rèn)真負(fù)責(zé)的教官們不厭其煩地為同學(xué)們一遍又一遍地講解動(dòng)作要領(lǐng)并親自示范,有的教官嗓子都已吼到吵啞卻仍堅(jiān)持帶同學(xué)們訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候教官們都十分嚴(yán)厲,然而休息的時(shí)候教官們又會(huì)帶著同學(xué)們唱軍歌,做游戲,讓大家在辛苦的訓(xùn)練中也體會(huì)到了軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

  也許有的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)只不過(guò)是流了幾天汗,黑了一層皮,但我想說(shuō)軍訓(xùn)真正的意義是在于通過(guò)軍事化的訓(xùn)練讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神,磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,正像蘇軾有句話說(shuō)的那樣:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!倍潭處滋斓能娪(xùn)生活雖是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。一次軍訓(xùn),終身受益。

  我相信,這次軍訓(xùn)將會(huì)成為我們每個(gè)同學(xué)人生中最寶貴,最難忘的經(jīng)歷之一。那就讓我們把這次軍訓(xùn)作為我們高中生活的一個(gè)嶄新的起點(diǎn),讓綠色軍營(yíng)的精神在我們以后的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)下去,讓我們的青春在汗水中發(fā)出耀眼的光芒。作為新一代的“一中人”,我們要勇敢而自信地對(duì)自已說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!三年后的我定要為校爭(zhēng)光,讓一中為我而感到驕傲!”

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