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生命的演講稿

時(shí)間:2021-04-21 19:00:50 演講 我要投稿

實(shí)用的生命的演講稿范文錦集6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的生命的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的生命的演講稿范文錦集6篇

生命的演講稿 篇1

  一個(gè)正值事業(yè)巔峰的青年被查出患了絕癥,他在絕望中神游到了海邊,望著西下的夕陽(yáng),他覺(jué)得一切都該結(jié)束了,偶爾掠過(guò)海面的海鷗,也仿佛在為他悲涼地哀鳴著。這時(shí),佛祖出現(xiàn)了,他抱著最后一絲希望痛苦不堪地問(wèn)佛祖:“為什么上天給了我生命,卻又急匆匆地將它收回?佛祖笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么,只揮了一下手……

  —陣眩暈。

  青年來(lái)到一個(gè)病房,他看見(jiàn)一個(gè)八歲的男孩正在專心地畫著他想象中未來(lái)的樣子,從醫(yī)生口中得知,男孩的生命只剩下不足三個(gè)月。可是男孩的臉上卻依舊掛著滿足和笑容,時(shí)而停筆思考,時(shí)而專心致志地描繪著。他情不自禁走上前,只見(jiàn)畫里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,廊上掛滿了大大小小的畫。這是男孩的夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一個(gè)畫家,開(kāi)辦一個(gè)屬于自己的畫展。那幅畫很真實(shí),真實(shí)得讓人感覺(jué)這是一個(gè)真切經(jīng)歷了一生一世的人在回憶他的一生。青

  年人久久看著那幅畫,若有所悟……

  這時(shí),佛祖又出現(xiàn)了,青年人臉上依舊掛著困惑的神情問(wèn)道:“既然世間不需要我存在的價(jià)值,為何一開(kāi)始又創(chuàng)造了我?”佛祖依舊笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō),揮了一下手。

  又是一陣眩暈。

  青年人來(lái)到一個(gè)百歲老人的床前,在即將要離幵人世之時(shí),老人滿心遺憾和無(wú)奈地對(duì)圍在身邊的孩子們說(shuō):“我這一輩子,沒(méi)有勇氣走出大山,沒(méi)有勇氣開(kāi)創(chuàng)自己的新生活,所以在山的這邊,我每天重復(fù)著同樣的事,我感覺(jué)我的生命仿佛只有一天!闭f(shuō)蓿,老者靜靜閉上了眼,眼角淌出了最后一點(diǎn)淚。從這滴包含了許多的不舍和悔恨的淚中,青年人恍然大悟:人的生命有長(zhǎng)有短,有的人生命雖短暫,卻能活出生命的價(jià)值,而有的人雖長(zhǎng)壽,卻活不出生命的意義。是啊,在“人生的賽跑”中,如果有堅(jiān)定的目標(biāo)、遠(yuǎn)大的理想并為之而奮斗的精神,活出生命的價(jià)值,即使人生短暫又何妨?青年想到這里,頓時(shí)釋然了。

  這時(shí),佛祖又出現(xiàn)了,周身的光芒籠罩著他,青年人向佛祖鞠躬以表達(dá)對(duì)他的真誠(chéng)謝意,佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起頭,佛徂已經(jīng)飄然而去,只聽(tīng)見(jiàn)像從遠(yuǎn)古地方傳來(lái)的聲音:“一生即一刻,一刻即一生,生作刻來(lái)刻亦生!

  青年人靜靜站立蓿,默默地咀嚼粒佛祖剛才說(shuō)的話,不由得想起了著名作家馮驥才的一句名言:“人生中的蓰跑,是在有限的時(shí)間內(nèi),看你跑了多少路程!边@句滿含哲理的話不就道出了“有限”(時(shí)間)與“無(wú)限”(價(jià)值)的關(guān)系嗎?是的,人生即使短暫,也要活出生命的價(jià)值,活出生命的意義啊!青年人不知不覺(jué)中握緊了拳頭……

  丁零零,鬧鐘響了。青年人睜開(kāi)眼,略有沉思,之后,信心百倍地開(kāi)始了新一天的生活。

生命的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會(huì)有一扇門像我們打開(kāi),它或許不是我們想要的那扇,但它終會(huì)是一扇有益之門。我們只有不放棄,拿起夢(mèng)想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!

  生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑,不是短跑,不到最后終點(diǎn)的那一刻,不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷,有的人就會(huì)因此而停下了腳步,但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣,我們的生命才會(huì)得到升華。

  人人都擁有寶貴的生命,但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛(ài)它,只有這樣,生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

  生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖,才?huì)有今天的夢(mèng)想,因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想,才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后,讓我們唱出生命的贊歌,歌頌這可歌可泣的生命!

生命的演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

  我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面,衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使

  我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

  自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰?因?yàn)槲覀冏孕?因?yàn)槲覀冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

生命的演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!

  生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

  記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤開(kāi)始放映。

  光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀?吹竭@里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好!

  同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?

  生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的,如果你不珍惜它,保護(hù)它,你就會(huì)失去。所以讓我們對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己,珍惜這來(lái)者不易的'生命。

生命的演講稿 篇5

  經(jīng)常在想人生是什么?

  雖然校園里的柳樹在微風(fēng)中很美,但背后有很多故事。有一次我和朋友去操場(chǎng)玩。當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,我看到一些孩子在柳樹下折柳枝。雖然每天都有人折,但柳樹在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹。柳樹的生命力讓我震驚!每次站在它面前,都能感受到它的生命力。

  餐廳前花壇里的玫瑰,不時(shí)有淡淡的香味,但也有很多故事。每次上廁所都會(huì)看到有人摘花,但在重重危機(jī)下依然能開(kāi)出美麗的花朵。它沒(méi)有放棄生命,而是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在泥土里,嗅著它的花,不時(shí)地嘆息。

  我發(fā)現(xiàn)草也在頑強(qiáng)的生長(zhǎng),但是有多少人注意到了呢?它在陽(yáng)光下發(fā)出微弱的光。很多人都在不自覺(jué)的踩著它,但不管它長(zhǎng)得多硬。

  是的,連草都那么頑強(qiáng),我們還有什么理由不熱愛(ài)自己的生命呢?

生命的演講稿 篇6

  各位老師,各位朋友,大家好!

  今天,很高興和大家在這里見(jiàn)面,共同探討挽救生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的話題。

  今年春節(jié)一過(guò),世界各地地震的消息接踵而來(lái)。緊接著,云南大旱、新疆大雪、北京沙塵暴,一系列極端氣候打破了歷史的記錄,開(kāi)始挑戰(zhàn)生態(tài)系統(tǒng)的承受極限。與此同時(shí),保護(hù)環(huán)境的呼聲越來(lái)越高了。這一切都在警示著人們,大自然與人類息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行,一場(chǎng)挽救生態(tài)、遏制氣候變遷的全民攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響!

  在這里,我不想再重復(fù)那些讓人觸目驚心的報(bào)道和數(shù)據(jù),相信這對(duì)于每一位真正關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)都不是新鮮的話題。我覺(jué)得也沒(méi)有必要就環(huán)保的必要性和迫切性展開(kāi)論述,相信在這一點(diǎn)上,應(yīng)該也不會(huì)有人公開(kāi)地表示反對(duì)。但問(wèn)題是,為什么環(huán)境惡化的趨勢(shì)始終得不到有效的逆轉(zhuǎn)?

  如果將環(huán)境污染比作地球的一場(chǎng)疾病,在“病來(lái)如山倒”的今天,我們是不是還能夠?qū)λ娜в袠?lè)觀的態(tài)度?我想,問(wèn)題的關(guān)鍵一方面在于實(shí)際行動(dòng);一方面還在于治療方案,在于所采取的措施是治標(biāo)還是治本!

  如果我們的環(huán)境保護(hù)僅僅是在污染出現(xiàn)后設(shè)法治理,只是在災(zāi)難降臨后設(shè)法補(bǔ)救,那么,在這場(chǎng)環(huán)保與環(huán)境危機(jī)的賽跑中,我們永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的,注定無(wú)法獲得最后的勝利。所以,糾正謬誤、改變思想,從一個(gè)全新的角度審視問(wèn)題的癥結(jié)所在,重新建立一套促使民生與環(huán)境相和諧的世界觀與方法論,并深植于全體民眾的心靈當(dāng)中,應(yīng)是減緩變暖與環(huán)境惡化的重要手段。

  我,是一個(gè)環(huán)保志愿者,緣起于對(duì)環(huán)境污染的思考,進(jìn)而探究有關(guān)能源起源的種種因緣和結(jié)果,最后發(fā)現(xiàn),給人類造成困擾的環(huán)境污染、氣候變異、物種滅絕的主要原因,就是人們大量抽采由石油、天然氣、煤組成的化石能源,他們已經(jīng)成為工業(yè)社會(huì)不可須臾離開(kāi)的重要戰(zhàn)略物資,被形象地稱作“工業(yè)的命脈”。但是,仔細(xì)推敲就發(fā)現(xiàn),石油、天然氣在地下儲(chǔ)量豐富,和巖石圈一道成為地球上最大的有機(jī)碳庫(kù),它們的含碳量約占地球上碳總量的99%,浩如煙海、星羅棋布,并且從開(kāi)始形成至今,億萬(wàn)年間一直在不斷揮發(fā),難道他們真的是由動(dòng)植物遺兌形成,僅供人類開(kāi)發(fā)利用的廢物嗎?

  進(jìn)一步深刻挖掘才發(fā)現(xiàn),“化石能源作”為工業(yè)命脈,其定義是人類單方面給出的。事實(shí)上,所謂“化石能源”,是大自然的產(chǎn)物,大自然早已賦予了它更重要的使命,它們從大地中不斷揮發(fā),是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的啟動(dòng)者、運(yùn)行者、基礎(chǔ)物質(zhì)補(bǔ)給者,是一切生命賴以生存的根本所在。在地球轉(zhuǎn)動(dòng)、生命伊始的幾十億年中,它們一直承擔(dān)著這一重任,創(chuàng)建了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),成就了大地生生不息的偉大性德,最終繁衍了一個(gè)不斷向前發(fā)展的人類社會(huì)。

  基于這個(gè)發(fā)現(xiàn),我將它整理成文字編輯成書,題目叫“化石能源起源論”,目的就是希望大家能重新認(rèn)識(shí)石油、天然氣與地球和人類、生態(tài)的關(guān)系:整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的維持與發(fā)展,需要化石能源深藏大地中不斷地厚積薄發(fā)。這是整個(gè)生物圈新陳代謝、生生不息的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

  現(xiàn)在,一個(gè)不幸的事實(shí)是:石油、天然氣本來(lái)是養(yǎng)育生命的物質(zhì),卻被我們?nèi)祟惓椴沙鰜?lái)制作成各種商品消費(fèi)利用;它們表面上使我們感到富足,卻也讓我們飽嘗污濁的空氣、被污染的水;人類對(duì)于能源的采挖固然能令生活富足、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛,但這種表面的美好是建立在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)日益衰敗的基礎(chǔ)上的,我們應(yīng)該知道,比起大自然的生發(fā)作用和它所產(chǎn)生的結(jié)果,這種行為是紕漏的、幼稚的,不和諧的;茉赐ㄟ^(guò)地質(zhì)作用,不斷地厚積薄發(fā),為諸多動(dòng)物提供家園,又形成一個(gè)秩序井然且能傳承文明的人類社會(huì),實(shí)在是經(jīng)歷了上億年的生化作用、滄海桑田的地質(zhì)變遷才形成的,這是大自然的造化之功,而其間各種客觀條件及微妙作用實(shí)不可盡述,也決非是人類的心智可以揣測(cè)的。

  大自然運(yùn)行了億萬(wàn)年才構(gòu)建出一個(gè)完善的生態(tài)系統(tǒng),但無(wú)休止的采挖能源在短短50年中足以令生態(tài)惡化、氣候變暖、自然災(zāi)害事故頻發(fā),置整個(gè)人類社會(huì)于危機(jī)四伏的險(xiǎn)惡境地。比起幾千萬(wàn)年才上升的大地,50年只是短短的一瞬,如白駒過(guò)隙,卻已經(jīng)讓天地渾濁、江河失色、大地空虛了!

  中國(guó)人有一句古話,叫做“順道者昌,逆道者亡”。破壞大自然和大自然對(duì)立,無(wú)疑會(huì)使人類社會(huì)乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)傾頹。

  我們利用科技絕對(duì)不是為了破壞自然、征服自然,而是要與自然更和諧地共存。所以,利用科技這把利劍,開(kāi)發(fā)非化石能源,順應(yīng)大自然的規(guī)律辦事,充分利用風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、生物能,應(yīng)該是尋找替代能源的可行性方案。在這方面雖然目前已有成就,但對(duì)化石能源的依賴和對(duì)其本質(zhì)認(rèn)識(shí)的模糊,讓我們還沒(méi)有全力以赴。

  一旦人們認(rèn)識(shí)到所謂的“化石能源”與生態(tài)之間的真正關(guān)系,相信一定會(huì)提高人們的環(huán)保意識(shí),激發(fā)人們的靈感,以加快非化石能源研發(fā)的步伐,實(shí)現(xiàn)能源轉(zhuǎn)換替代的平穩(wěn)過(guò)渡。

  地球是我們賴以生存的唯一家園,皮之不存,毛將焉附?如果我們不能對(duì)欲望進(jìn)行有效的節(jié)制,一味地向自然索取,只能落得自掘墳?zāi)沟南聢?chǎng)。

  大自然孕育了人類,過(guò)去我們總是將自然比作母親。尤其在人類生活的早期,萬(wàn)物有靈的思想曾經(jīng)盛行于世界各個(gè)民族,這也使自然生態(tài)得到了很好的保護(hù)。

  今天,隨著科學(xué)的發(fā)展,自然的奧秘被不斷地呈現(xiàn)在我們面前。人類也開(kāi)始失去了安寧。但無(wú)論我們是以什么樣的態(tài)度對(duì)待自然,都無(wú)法改變?nèi)祟惻c自然的關(guān)系。

  畢竟,我們生于斯,長(zhǎng)于斯。我們建造了鋼筋水泥的城市,制造了現(xiàn)代科技的產(chǎn)品,但無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我們的生活還是離不開(kāi)腳下這片土地。自然給人類提供了無(wú)盡的資源,使人類社會(huì)得以延續(xù)并發(fā)展。如果沒(méi)有汽車、電話,人類一樣可以生存,但如果沒(méi)有糧食和水,又能維持多久呢?更不必說(shuō)我們須臾不可離開(kāi)的空氣。

  所以,一旦了解了化石能源在大自然中所起的功用,相信我們都會(huì)加入到低碳行動(dòng)中來(lái),我們不僅要為自己的生存基礎(chǔ)著想,也要為其他的動(dòng)物們提供更廣闊的生存空間和食物來(lái)源。所以,對(duì)于化石能源的全新認(rèn)識(shí)可以幫助我們改變?nèi)祟愔行恼摰挠^點(diǎn),使我們從自然的使用者、破壞者改為自然的保護(hù)者。

  讓我們感恩大自然的饋贈(zèng)吧。假如有一天,太陽(yáng)不再如期而至,地球就會(huì)陷入黑暗;假如有一天,江河不再提供水源,人間就會(huì)成為廢墟;假如有一天,大地不再厚積薄發(fā)為植物提供有機(jī)養(yǎng)分,生態(tài)系統(tǒng)勢(shì)必衰亡。

  土能生萬(wàn)物,地可發(fā)千祥。我們已經(jīng)習(xí)慣了大自然的恩賜,習(xí)慣到熟視無(wú)睹的地步。只是,當(dāng)我們?nèi)祟惱脧?qiáng)大的科技力量和機(jī)械設(shè)備將生萬(wàn)物的根源掏挖干凈、將發(fā)千祥的本質(zhì)抽采一空,則土不再生萬(wàn)物,而地也不能發(fā)千祥了。如果說(shuō)我們有享受自然的權(quán)利,那么,我們同樣有保護(hù)自然的義務(wù)。維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,是我們每一個(gè)環(huán)境保護(hù)者義不容辭的責(zé)任!

  天文學(xué)家也告訴我們,地球會(huì)有毀滅的一天。按照正常的發(fā)展規(guī)律,這一天的到來(lái)還非常遙遠(yuǎn),其最終結(jié)果也不是人類所能左右的,但我們的行為卻能加快或減緩它毀滅的速度。當(dāng)我們創(chuàng)造出一整套嶄新的發(fā)展規(guī)律并陶醉于它帶來(lái)的舒適的生活環(huán)境時(shí),可曾想到,安樂(lè)只是暫時(shí)的,我們的行為不僅會(huì)加速地球的毀滅,還讓種種災(zāi)難緊隨而至。如果我們不能尊重自然的規(guī)律,不能順應(yīng)自然的法則,最終只能將人類和自然共同推向不斷的惡性循環(huán)之中。

  工業(yè)時(shí)代到來(lái)之時(shí),人類曾為滾滾向前的歷史車輪而歡呼,如果我們知道自己搭上的只是奔向末日的列車,還會(huì)要求它快一些、再快一些嗎?

  讓整個(gè)人類從疾急狂奔的列車上走下來(lái)吧!

  地球等不了60年了。

  為了挽救整個(gè)生態(tài),挽救人類,挽救我們的下一代,也挽救我們自己,每一個(gè)人都應(yīng)該靜定下來(lái)反思一下我們目前的行為——是否污染了環(huán)境?是否增加了二氧化碳的排放?是否在泛濫地使用由化石能源制作的產(chǎn)品?所以,少用一個(gè)朔料帶,少開(kāi)一盞燈,少坐一次車,多種一棵樹,多養(yǎng)一盆花......從身邊小事做起,漸漸減少對(duì)化石能源的使用量,我們就是在挽救生態(tài),就是在珍惜我們生命的資源!

  謝謝大家!

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