關(guān)于于讀書的演講稿范文集錦9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的于讀書的演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
于讀書的演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
窗外！天是灰色的，下著傾盆大雨。做完作業(yè)，看了窗外的風(fēng)景，心情很壓抑，雨還是下得很大，呆在家里很無(wú)聊。突然，我看到桌子的角落里有一本書———《安徒生童話》，我的眼睛似乎在發(fā)光。
打開書到書簽頁(yè)。這個(gè)童話的題目是《跳高者》。這個(gè)童話講的是跳蚤、蚱蜢、跳鵝參加了國(guó)王舉辦的三人跳比賽。規(guī)則是國(guó)王將把他的女兒嫁給最后一個(gè)贏家。跳蚤先出來(lái)了。它向人敬禮招手，但有些人沒看見。蚱蜢詳細(xì)介紹了自己的情況：“我的歌聲是最響亮最動(dòng)聽的。我現(xiàn)在很虛弱，但是我跳得很高很遠(yuǎn)……”跳鵝什么也沒說，只是冷靜地思考和觀察。跳蚤跳了起來(lái)。它太小了，很多觀眾以為它沒跳，所以它失敗了！輪到蚱蜢跳了。它能跳得很好，但是它往國(guó)王的方向跳，跳到了國(guó)王的身邊，所以國(guó)王覺得它很討厭。跳鵝跳起來(lái)，跳到公主面前，國(guó)王宣布跳鵝贏了。
合上書后，我開始思考跳鵝為什么會(huì)贏。跳鵝跳得沒有蚱蜢和跳蚤高，跳得也沒有它們遠(yuǎn)。跳鵝一聲不吭，開始冷靜地觀察和思考。它雖然跳不高也跳不遠(yuǎn)，但頭腦聰明，思維敏捷，外形醒目。它已經(jīng)想好了往哪里跳，所以贏了！就這樣，我的“知識(shí)庫(kù)”里多了一些東西，我的嘴角不禁露出了微笑。這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧！
于讀書的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
我愛讀書，書是我最好的朋友，書是好老師，不是為了金屋，顏如玉，或者千栗，只是為了滿足我的閱讀欲望。
朱曾說：“讀書有三種，即心、眼、口。”在我看來(lái)，‘交心’是這三者中最重要的。因?yàn)樾脑谶@里，眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。讀書的時(shí)候，需要細(xì)細(xì)咀嚼，消化每一個(gè)字，直到讀得透徹。
有些書，像甜桃子，很好吃。咬一口，品嘗它的甘甜；有些書，比如青橄欖，剛開始并不清爽，甚至有些苦澀。過一段時(shí)間，他們會(huì)感到一種清香的回味；有些書就像風(fēng)塵仆仆的流浪者和旅行者。
讀書的樂趣無(wú)窮無(wú)盡。只有當(dāng)你閱讀和體驗(yàn)它時(shí)，你才能理解它的含義。只是我們要記住，一本書就像一座山。你一直爬，它就一直長(zhǎng)，你一停，它就不長(zhǎng)了。
于讀書的演講稿 篇3
尊敬老師們,親愛同學(xué)們：
大家好！
我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是：《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù).書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng).我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)。愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩(shī)人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話�！笔堑�,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣�。因�?書中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒；《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀；《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美；我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)；我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革；我更從書中學(xué)會(huì)了思考。
戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_,任何一個(gè)人要是沒有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。
書籍,伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人！擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天！
謝謝大家！
于讀書的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我在閱讀中快樂成長(zhǎng)》
從我三歲時(shí)起，每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書，大概是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起我就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng)，教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)�；蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí)，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書，我常常是愛不釋手，廢寢忘食。因?yàn)橄矚g書，也因?yàn)閷W(xué)校越來(lái)越重視讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，自學(xué)校安排了一節(jié)閱讀課后，我的讀書興趣就更濃了，因此家里的書也越來(lái)越多，有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書，媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡，每次走進(jìn)書店，我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容，每次到了離開的時(shí)候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書，讓我懂得進(jìn)步，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
記得一位國(guó)文老師曾說過：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大。”我們要健康快樂的成長(zhǎng)，書是我們精神食糧，缺少了書就像生活沒有了陽(yáng)光 。
同學(xué)們，書是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
于讀書的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌�，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書，讀好書，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞�？茖W(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害�？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來(lái)的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無(wú)功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書，無(wú)功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，讀好書，自覺讀書，無(wú)功利讀書，在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
于讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的家里面，有許多寶貝，它們有的在床頭，有的在餐桌，有的在衛(wèi)生間，最多的還是呆在書柜里。你們猜對(duì)了，我的寶貝就是書!所以，在我和書做伴的時(shí)候也發(fā)生了很多讓媽媽頭疼無(wú)奈的事情!
比如，每次上廁所之前，我都要拿一本書，經(jīng)常是過了十幾分鐘還蹲在馬桶上，直到媽媽在門外喊：”你是不是又在里面看書了?快出來(lái)，這樣會(huì)得病的!“我才慌忙回答：”沒有，沒有，就好了!“
記得有一次，我盼望已久的書終于送到了，可是，那天我寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我去睡覺。我央求道：”讓我看會(huì)兒書再睡吧!“媽媽說：”不行，太晚了!“我不管怎么說，媽媽都不同意，我只好答應(yīng)去睡覺。躺在床上，我的.腦海里全是那本書的影子，忽然靈機(jī)一動(dòng)：等媽媽睡著了，我再偷偷地讀!
于是，我豎起耳朵仔細(xì)聽著外面的動(dòng)靜，直到媽媽熄了燈，我又耐心地等了一會(huì)兒，才悄悄地爬了起來(lái)，光著腳丫，踮起腳尖，借著朦朧的月光，小心翼翼地抽出書來(lái)，輕輕地拉開抽屜，摸到手電筒，然后三步并做兩步，飛快地上了床，又側(cè)耳聽了聽，還好，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)!我暗暗高興，鉆進(jìn)被窩，打開手電，細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)，不知過了多久，媽媽起床發(fā)現(xiàn)了我，并且結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地熊了我一頓，還沒收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵，可是心里很高興，因?yàn)闀畮Ыo了我知識(shí)和快樂!書是我的好朋友，我喜歡它們!
于讀書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
書是精神的食糧，書是大腦的營(yíng)養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯 ……
書，是人們生活中必不可少的，沒有書，就等于一座房子沒有窗戶。
書是了解世界的窗口，或許在21世紀(jì)這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，人們并不能從書中品味世界的信息，而電視，電腦一呼百應(yīng)，應(yīng)有盡有。但電視，電腦上的文字不會(huì)散發(fā)出淡淡的墨香，人們能從中品味出世間百味嗎?不會(huì)。會(huì)使你感到那種從未有過的輕松愉快嗎?不會(huì)。書，會(huì)讓你體驗(yàn)一種全新的感覺。每當(dāng)我坐在桌前時(shí)，捧起一本書，輕輕翻開書頁(yè)，那清新又押韻的語(yǔ)言浮現(xiàn)在我的眼前，一縷縷絲線似的墨香流進(jìn)我的心田，我在令人心曠神怡的書海中遨游，與主人公同喜同悲，為書中那些惡人得到應(yīng)有的懲罰而喜悅不已……書給予我知識(shí)，向我訴說著人間的喜怒哀樂向我展示著世界的風(fēng)采……
書，是每個(gè)人的必需品，一個(gè)人沒有書，那么他的大腦將是空虛的。書，是充實(shí)大腦的營(yíng)養(yǎng)品。人最需要的是知識(shí)，知識(shí)來(lái)源于哪?來(lái)源于書。或許現(xiàn)代的人們已不再注重這些，他們更關(guān)注的是一份好的工作。十年寒窗，古人讀書十年才有一時(shí)的輝煌成就。而今，不讀書又怎能在社會(huì)立足?書給予我知識(shí)，它向我訴說知識(shí)的重要。書的氣息使我心曠神怡，感受著書的魅力。
書，可以展望未來(lái)，使你向理想的方向奔去，只有書才能讓你的頭腦從實(shí)起來(lái)，只有書才能引導(dǎo)你一步步向上攀登。
于讀書的演講稿 篇8
讀書，是一種幸福。人的一生是讀書的一生，只有讀書一生，才能幸福一生。當(dāng)我們“呱、呱”落地，睜著一雙好奇的大眼睛，“撲閃、撲閃”地打量著周圍的世界時(shí)，我們開始閱讀父親、母親——這兩本永遠(yuǎn)也讀不透的無(wú)字之書；當(dāng)我們背上小書包興高采烈地走進(jìn)小學(xué)學(xué)堂時(shí)，我們開始了真正的讀書身涯——閱讀這些浩瀚的有字之書；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校讀書十年、初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束之時(shí)，我才深深地意識(shí)到：讀書，是我成長(zhǎng)的催化劑；讀書，一刻也沒有離開過我。我每一天都在內(nèi)心不由自主地吶喊：讀書，真好！
讀書，它充實(shí)著我的精神生活，豐富著我的內(nèi)心世界，鑄造了我良好的性格，奠定了我的人生基礎(chǔ)。從《安徒生童話》里的《丑小鴨》，我讀出了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地，永不放棄；從《老人與�！分�，我讀出了生命的含義——只有勇敢地面對(duì)一切，生命就有價(jià)值，生命就有意義；從《上下五千年》里，我讀出了歷史的博大精深、復(fù)雜多變，它讓我懂得珍惜，教我走好自己人生的每一步，書寫好自己的每一段歷史；從《我有一個(gè)夢(mèng)想》中，我讀出了“天下興亡、人人有責(zé)”的使命感和責(zé)任感；從朱自清的《匆匆》中，我讀出了流失的時(shí)間一去不復(fù)返，它促使我只爭(zhēng)朝夕、每一天和太陽(yáng)賽跑。
有人說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。”是��！我讀書，所以我怡情；我讀書，所以我傅彩；我讀書，所以我長(zhǎng)才。我怡情，所以我快樂；我傅彩，所以我成長(zhǎng)；我長(zhǎng)才，所以我幸福。同學(xué)們！朋友們！熱愛讀書吧！只有讀書，才能讓我們健康茁壯成長(zhǎng)；只有讀書，才能豐富我們的精神生活和內(nèi)心世界；也只有讀書，我們才能感受的幸福。
謝謝！我的演講完畢！
于讀書的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
曾經(jīng)很喜歡一句話，一直銘記在心：要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總要有一個(gè)在路上。
讀書的確像一場(chǎng)旅行，在書中，你時(shí)常會(huì)看到感動(dòng)人心的故事，看到動(dòng)情處，會(huì)眼圈泛紅：看到開心處，會(huì)忍俊不禁，甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能認(rèn)識(shí)所有偉人，但在書中，可以聆聽他們的心聲，感受他們的思想，甚至與他們展開心靈對(duì)話，讓自己不斷得到升華。這就是閱讀的魅力。
閱讀帶給我輕松，閱讀帶給我愉悅，閱讀帶給我知識(shí)，閱讀帶給我閱歷，而閱讀帶給我最大收獲，則是快樂。如何快樂的讀書？怎樣讀書才算快樂？在我的思想中，讀書是單純的，惟有為了讀書而讀書的讀書，才是最快樂的。你在讀書時(shí)手上是否拿了一支筆？你又是否準(zhǔn)備了一個(gè)本子在身邊？你是為了完成任務(wù)而讀書的嗎？既然如癡，既然如此，你一定會(huì)有抵觸的心理；如果僅僅是為完成摘抄任務(wù)而翻開書，那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會(huì)到閱讀的快樂呢？
什么是“好詞”？什么又是“好句”？它們只是被放在了合適的地方，積累后又有什么用？為了更好的寫作？為了完成老師的任務(wù)？不，你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上，也不需要在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，你只需要學(xué)會(huì)欣賞就夠了。讀著讀著，你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作，為什么要這樣寫，屬于你的想法也越來(lái)越多。為了讀而讀就像低頭看水潭，一眼忘盡，為了那些好詞好句而讀，就像抬頭數(shù)星星，看不盡，脖子酸，如果你選擇了前者，你也能更專一，更輕松，更快樂的閱讀。
我們讀書時(shí)是快樂的，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書而讀書，為了從書中獲取的知識(shí)，獲得快樂而讀書，所以我讀書我快樂！
我的演講完畢，謝謝大家。
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