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自信的演講稿

時(shí)間:2021-04-21 11:48:43 演講 我要投稿

【推薦】自信的演講稿范文六篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的自信的演講稿7篇,歡迎大家分享。

【推薦】自信的演講稿范文六篇

自信的演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《自信》。自信是什么?就是對(duì)自己有信心,自信是我們生命中不可缺少的。

  曾經(jīng)有一位撐竿跳選手,他一直苦練卻無法越過某一個(gè)高度。后來教練告訴他:“你一定可以跳過去,只要把你的心‘摔’過去,你的身子也一定會(huì)跟著過去!彼忠淮螕纹鸶,果然越過。其實(shí),只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻礙,粉碎障礙,很多問題就會(huì)迎刃而解。

  蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家,他在風(fēng)燭殘年之際,想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位看來不錯(cuò)的助手。于是,蘇格拉底讓助手去尋找一位最優(yōu)秀的傳承者。助手盡心盡力地找到了很多人,但蘇格拉底都不滿意。因?yàn)橹謱?duì)自己沒有信心,不能認(rèn)識(shí)和推薦自己,使他失去了成為傳承者的機(jī)會(huì)。其實(shí),他就是最優(yōu)秀的人,但他沒有自信。最終也蘇格拉底遺憾離世。

  當(dāng)然,自信并不是自負(fù)。如果對(duì)自己過于自信,那么這種自信很有可能會(huì)變成自負(fù)。就像《三國演義》里的馬謖,他就是對(duì)自己過于自信,才會(huì)落得痛失街亭,被諸葛亮揮淚斬首。就連大英雄關(guān)羽也是因?yàn)樽载?fù),才會(huì)導(dǎo)致自己敗走麥城,令人痛惜不已。

  自信是一座燈塔,照亮我們夜行的路;自信是一團(tuán)火,溫暖我們冰冷的心;自信是一把鑰匙,打開我們成功的大門。讓我們帶著自信上路,定可披荊斬棘,踏平坎坷,迎來美好的明天!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

自信的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《樹立自信走向成功》

  如果有人問我:一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會(huì)不假思索地說:自信。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師,獲得了成功!

  “自信是邁向成功的第一步!弊詮奈覑凵狭舜蚧@球之后,對(duì)這句話就有了更深刻的理解。

  從小,我就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩,每當(dāng)看到籃球場(chǎng)上高年級(jí)的哥哥生龍活虎地在籃球場(chǎng)上穿梭,籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無奈地?fù)u著頭走開。

  這學(xué)期的一節(jié)體育課傷,我看見幾個(gè)同學(xué)在打籃球。我站在球場(chǎng)旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個(gè)!爱(dāng)”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢(shì)落入了監(jiān)筐,進(jìn)了!球竟然進(jìn)了!這個(gè)球讓我對(duì)籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節(jié)體育課的籃球。下課后,當(dāng)我滿頭大汗地走進(jìn)教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪。『髞,我主動(dòng)要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動(dòng)時(shí)間都會(huì)約同學(xué)去打籃球,籃球水平穩(wěn)步步提升。在體育課上,我這個(gè)曾不愛表現(xiàn)的人也和其他愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一樣,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情地?fù)]灑著自己的汗水。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說一聲:同學(xué)們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功!謝謝大家!

自信的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級(jí)大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!

  我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。

  人只有自信,才能自強(qiáng);只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會(huì)使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。

  古今中外,哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信?德國科學(xué)家第谷開始研究一個(gè)課題時(shí)很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓。后來,開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。

  大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災(zāi),可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去,同學(xué)們無論成績(jī)?nèi)绾危?qǐng)把自信留住。考得理想的同學(xué)要記住,自信不是自負(fù),因?yàn)椴或湶辉、一如既往才叫做?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請(qǐng)不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),用心聽講,前方仍會(huì)是一片大好春光。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!請(qǐng)相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!

自信的演講稿 篇4

  船需風(fēng)帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在人生中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。

  為什么只有人才進(jìn)化成了高級(jí)動(dòng)物?因?yàn)楣旁诚嘈抛约耗艹蔀槿。于是,“它”自信地進(jìn)化成了“他”。

  蒼莽幽翠,浩浩茫茫。積土成巖,可以阻江,但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山,絕望的峰巔上,有一位自信的老人領(lǐng)著子孫在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。從此,一馬平川。

  自信,簡(jiǎn)短的兩字,兩個(gè)極端:做到了,就是簡(jiǎn)短的成功;做不到,就是簡(jiǎn)短的失敗。兩個(gè)極端之間的.差距,其實(shí)就兩個(gè)字。

  項(xiàng)羽自信,他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰(zhàn):五萬自信的楚軍對(duì)四十萬不自信的秦軍。毫無懸念,也毫無疑問:兵貴精,不貴多。千年后,有了一個(gè)名聯(lián):百二秦關(guān)終屬楚。

  而劉邦也是自信的。他自信地出現(xiàn)在鴻門。之后,他又自信的出現(xiàn)在彭城,之后就是垓下,再之后,就是長(zhǎng)安而帝。相反,項(xiàng)羽越來越不自信了:范增的離去,讓他失去了自信的支柱;虞姬的自殺,讓他失去了自信的依托。于是,烏江畔綻開了一朵血花!傲Π紊劫狻眱叭怀闪私^唱。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彼ǖ亩涠洌且黄罨ǖ陌;滄浪的疊疊,更是一抹永恒的自信!

  “金麟豈是池中物,一遇風(fēng)云便為龍”同學(xué)們,連水中的鯉魚都不甘平庸,自信自己能化為一條叱咤風(fēng)云的神龍,那我們呢?

  快掛上那自信的風(fēng)帆,趁著海風(fēng),向那絢麗的地平線駛?cè)グ?

自信的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一天,我拿著85分的試卷走回家,晚霞映紅了半邊天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,仿佛在嘲笑我。

  回到家里,我馬上做作業(yè),生怕媽媽要問什么。今天的作業(yè)仿佛是世界難題,腦袋瓜都快被拍破了,還是沒想出來,很久才做完作業(yè),我就去書城看書。

  到了書城看著公告欄上寫著這樣一則故事:從前有一個(gè)叫安妮的小女孩,總是低著頭走路,沒有自信。一天,安妮到了發(fā)卡店,挑選了一個(gè)戴在頭上,店老板看著安妮說:“真好看,你比以前更好看了!”“真的嗎?”安妮有些不相信,但她還是昂首挺胸地走出店門。

  出門時(shí)不小心被別人撞了一下,但她沒在意。走到學(xué)校,老師看到安妮昂首挺胸的樣子,就說:“安妮,你今天真好看!”安妮以為是發(fā)卡的功勞,所以整天都笑瞇瞇的。

  安妮回到家,發(fā)現(xiàn)發(fā)卡不見了,她想:發(fā)卡可能早就在出店門的時(shí)候就被撞到地上去了,為什么老師和同學(xué)們都夸我今天漂亮呢?后來她恍然大悟,只要你充滿自信,無論什么時(shí)候你都是最美的……

  那天回到家后,我認(rèn)真復(fù)習(xí)英語。一個(gè)星期后,第三單元的考試開始了,在試卷偏難的情況下,我拿到了95分的好成績(jī)。再過幾天就要期末考試了,大家都在緊張地復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也要在這次期末考試中取得好成績(jī)!凹佑!你能行!”我在心中默默念道。

  生活中無論你遇到什么困難,只要你充滿自信就有可能獲得成功,在你面臨失敗時(shí)一定要想:我可以做到,我能行!

自信的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,

  今天我演講的題目是《自信生活,別說自己不行》。

  大家都知道,人生的旅程布滿荊棘。這個(gè)時(shí)候我們必須充滿自信,勇敢地跨過荊棘。

  究竟什么是自信我認(rèn)為,我就充滿自信。我不相信命運(yùn)是注定的,我執(zhí)著的認(rèn)為我能走向成功。即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,我仍然能為理想奮斗,這就是自信。因?yàn)樽孕,我毫不顧忌,努力奔向成功,也因(yàn)樽孕,我?huì)站在這里演講。可以說,自信就是我堅(jiān)定不移的毅力。

  自信并不是盲目的自大,它是理想進(jìn)取折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石,是有了充分準(zhǔn)備的胸有成竹。成功學(xué)創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕趴梢允谷嗽诤诎抵锌吹匠晒Φ墓饷,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?梢赃@么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  舉個(gè)例子:同樣努力工作的人,當(dāng)自信的人很好地完成了任務(wù),他會(huì)認(rèn)為這是自己有實(shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù),則認(rèn)為也許任務(wù)本身太難。而缺少自信的人會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。正是由于這小小的心理差異,雖然二人同樣努力,但自信一方的收獲要大得多。

  愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人寫了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可愛因斯坦相信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)持研究,最終使“相對(duì)論”成為 20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。

  或許有人會(huì)說:“我充滿自信,但為什么無法成功?”這有兩個(gè)原因,一是目標(biāo)太高,二是沒有真才實(shí)學(xué)

  可能有很多事你做得不如別人好,這沒關(guān)系,只要你認(rèn)真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩。如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。

  至于空有滿腹自信,那只是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺,自信就應(yīng)該與努力結(jié)合起來。時(shí)常見到部分同學(xué)在考試之際,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但有人分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。這看似不可理喻,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:有同學(xué)既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí);有的單有自信,卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都充滿信心,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不同,結(jié)果也截然不同。

  同學(xué)們,別說自己不行,我們可能屢屢失敗,但只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。別說自己不行,人生路上本就是荊棘叢生,踏過去,繼續(xù)前進(jìn)。

  自信人生,聆聽希望展翅飛翔,堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方,要相信自己,我能行,要對(duì)自己說:我要飛翔,哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀,用生命和熱血鋪路,沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)理想!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  

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