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成功演講稿

時間:2021-04-20 19:19:27 演講 我要投稿

【精華】成功演講稿范文九篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的成功演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】成功演講稿范文九篇

成功演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  古希臘的教育家柏拉圖曾經(jīng)說過:“成功的秘訣——堅持到最后一分鐘。”這句話一點也不錯,在每一次成功的背后,又何嘗不是堅持、奮斗的汗水呢?

  暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來到了攀巖的地方,抬起頭,目測了一下,大約有20米,我心想:區(qū)區(qū)一座假山,根本不在話下。我脫下衣服,系上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接著,便來到了假山腳邊。

  我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個巖點上,接著小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經(jīng)意間朝下面望了望,看到離地面那么高,臉都嚇得蒼白,這時我感覺身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發(fā)軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調(diào)整心態(tài),堅持著往上爬。我盡量不往下看,眼睛盯著面前的巖壁,平復一下心情,然后慢慢往上爬?膳懒藥准,我實在累得不行了,手、腳都沒有力了,幾次想放棄,可每當想放棄的時候,耳中隱約又會聽到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅持下去,你不學會堅持,又怎能嘗到成功的甜果子呢?”我聽了爸爸的一番話,似乎打了一針強心劑。鎮(zhèn)定了下情緒,咬緊牙關,憋紅臉,腳死死地踩穩(wěn)巖點,手盡力地往上一點點地摸,終于手指夠到了一個巖點,我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點,腳跟著移上去了,手再努力地摸另一巖點……終于,我摸到了巖頂,心中一陣激動,手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時,我氣喘吁吁,豆大的汗珠直從額角滾下來。放眼望山下,無意中,我發(fā)現(xiàn),原來,在高處眺望,景色是那么美麗。

  是啊,不堅持,不努力,又怎么會嘗到成功的甜果子呢?怎么會看到無限的美麗風光呢?此時,我更相信柏拉圖的那句話:“成功在于堅持!

成功演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果全世界的人都一刻不停地向前趕,是否還會有背著行囊的流浪者在街邊走走停停?當人們弓著身子向著成功奔跑而去或是蜷縮著倚在黑暗的墻角時,他們忘卻了真正需要的其實是直立著的成長與成功。

  從人的演化來看,人是從大自然本質(zhì)中有所剝離并逐漸形成社會團體性質(zhì)的自然個件,再怎么左右沖撞也擺脫不了自然法則的限定。人的自然屬性和生命本質(zhì)決定了人和萬物一樣,需要遵循成長節(jié)奏的律動。

  可研究人也不能脫離人所處的特殊環(huán)境——社會。社會要求人在成長的同時適當為自己增添一點附加值,即提升自身的修養(yǎng)和能力并盡可能做到成功。同時,由于人存在著與其它生物相區(qū)分的一樣東西——“思維”,這就不可避免地造成了人對僅僅滿足物質(zhì)生活需要的不滿足,于是人渴求成功。追求成功,理應是為了實現(xiàn)心靈與生理同步發(fā)展的合理途徑,可在現(xiàn)實生活中,我們看到了太多的不平衡的現(xiàn)象。

  某些存在“金本位”、“名本位”思想的家長和老師,他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想,甚至催生了快節(jié)奏社會的產(chǎn)物——“功利主義”教育,孩子由此失去成長的自由。傳承千年的美德精神已成了升學的助推工具,取而代之的是頗有“實用”價值的成功學,孩子們更多地走向了“被成長”的漩渦。小處的紕漏固然可以改正,但向全社會各領域蔓延的“成功主義”泛濫成災,禍害的不僅僅是一代人。這只是成長與成功失衡的一個方面,但從此處看開去,成長的不成熟造成了成功觀念的畸形,國民價值觀念的錯位可見一斑。

  與上一觀念相左的則是另一個極端。正如有陽光的地方背面一定存在著陰暗那樣,我們的世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀厭世的人,他們渾渾噩噩,消極地生存下去。不排除他們遭受過太多的困擾的可能,或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰。那么做個隱士?隱士的想法固然是好的,但從另一個角度看,在高度聯(lián)系化的今天,誰能夠真正超脫萬物,御風而游?或許流放于滁州的歐陽文忠公給出了答案。他非但沒有被壓力打垮身子,反而像彈簧一樣繃直氣概與心態(tài),為一方百姓謀福祉,真正做到逆境中的醒世一擊,完成了入世與出世的完美融合。成長,不僅僅要做到“生”,即擁有完整的生命,更重要的是要做到“存”,因為存在則有價值。

  道理其實就這么簡單,成長到成熟便是成功,每一次成功都是一次成長。任何脫離成長、歪曲成功的想法與做法,終究會達不到目的的,甚至論為悲劇;任何消極成長、拒絕成功的心態(tài)與人生準則,最終都會淹沒在歷史的風塵中。

  是將頭緒理順的時候了,保持自然而平和的成長姿態(tài),把握積極向上的成功趨勢,這應是我們現(xiàn)在坦然行走于人生路上的不二法門。

成功演講稿 篇3

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  “行百里者半九十”。成功的路上必定不會一路順暢,獲得成功,往往在于堅持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。

  成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

  愛迪生發(fā)明電燈,經(jīng)歷1000多次反復實驗,如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅持,也就不會獲得成功,富蘭克林的“風箏引雷”試驗,有著很大的危險,沒有堅持,他不會獲得成功。像這樣的例子很多,它們都證實著堅持對于成功的重要性。

  在無邊無際的沙漠中,只有堅持的人,才能找到綠洲,取得水源,才能獲得生機。

  “為山九仞,功虧一簣”。成功路上有險灘、有風浪,但請記住:成功是堅持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠,堅持就是勝利!

成功演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活是一張白紙,我們只有緊握“堅持”的畫筆,才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛,大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷,飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄,讓我們對著藍天大地,對著高山大海疾聲高呼:生活需要堅持!

  堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷,她并沒有選擇放棄,而是堅持演繹自己的生命,于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎?那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣并沒有使他向命運低頭,他依然放飛自己的思緒,在有著神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了一個能與愛因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時候,生命必將綻放異彩!

  堅持是一種承諾。彩虹經(jīng)過與雷電的搏擊,才為人們帶來七色光彩;夢想經(jīng)過與現(xiàn)實的碰撞,才能成為現(xiàn)實;雄鷹經(jīng)過生死掙扎,才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗,為什么我們不行?經(jīng)歷了幾次失敗就認為自己沒用了,經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。

  雪蓮身居冰川,因為堅持,所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛于絕壁,因為堅持,所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗,只要堅持,就會長成參天大樹;就算是一條小溪,只要堅持,就會匯入大江大河……

  朋友,生活需要堅持,成功在于堅持!

成功演講稿 篇5

  真理永遠掌握在少數(shù)人的手里:

  真正能夠?qū)π率挛镒龀稣_的判斷和選擇的永遠是少數(shù)人。所以也只有少數(shù)人成為杰出人物。在所有行業(yè)中,真正成功的人也只不過5%,其余95%的人都是很平常的成就。世界上5%的人擁有的財富要比95%的人的財富還要多!

  二十、八十定律:

  成功、我們必須先花80%的時間去打基礎,獲得20%的財富。而當我們的基本素質(zhì)達到一定水平之后。我們就會用20%的時間實現(xiàn)跨越式發(fā)展,來實現(xiàn)我們的付出了還應得到的那80%的財富。

  世界財富歷屆排名前500強的富豪們,95%的人都有過不平凡的人生經(jīng)歷。都經(jīng)過反復的挫折和失敗的過程。并且大多數(shù)是在白手起家甚至窮困潦倒的情況下創(chuàng)下后來的輝煌成就。繼承父業(yè)的只有很少一部分。

  今天各位好朋友來到這里,我們每個人都希望自己能夠成功,那么如何能夠成功呢?

  認知、我們做什么事首先都要對這件事有一種愛好或者有賺錢的效應,我們才能有動力去做!

  所以我們對新事物要有一種認可,接受,深入學習的態(tài)度,通過自己對她逐漸的加深了解,從而確定是否從事這個行業(yè)。這樣做既回避了盲目性又不至讓大好的機會從我們身邊錯過。有句話叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因為我們對某一事物不了解,而就否定她。也不能枉加評論。三百六十行,行行出狀元。只是我們在某個行業(yè)中沒有做到最好而已。

  不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!想要成功我們就要具備成功者身上那些優(yōu)秀的`品質(zhì):

  成功者都具有共同的素質(zhì),那就是達觀,積極,堅韌,拼搏,鍥而不舍,不達目標不罷休的特質(zhì)。我們想要成功就要先學到成功者身上和我們不一樣的素質(zhì)。當我們具備了這樣的素質(zhì),我們就離成功不遠了。同時,要成功也是需要具備一定的條件和方法的。

  心態(tài)決定你的成就。有一個好的心態(tài)才能樂觀,積極的去對待事物。不要好高霧遠,也不能過于自卑。相信自己。人都是一樣的人。只是付出的努力不一樣,最主要的是缺乏成功者所具有的堅韌的性格。當你對某一事物具有強烈的欲望;當你擁有一定要在這方面獲得成功的思想時,是沒有任何困難能阻擋住你的!

  當我們對事物有了一定的認識,又做好了心理準備,朝氣蓬勃地想做一番事業(yè)時,我們就要做好如下工作:

  學習是充實自已的唯一方法。我們只有對某一事物做到了術(shù)業(yè)有專攻,才能在這一領域有發(fā)言權(quán)。只有對我們想了解的事業(yè)做到胸有成竹、出口成章才能充滿自信。

  方法很重要,有好的方法會事半功倍,沒有正確的方法相反會事倍功半。我們首先要知道什么是正確的,才知道怎么去做才距離成功越來越近,而不會南轅北轍,事得其反。

  中國現(xiàn)在最成功的成功學大師陳安之的啟蒙老師安東尼—羅賓說過最成功的方法就是跟對人!要成功就要和最成功的人在一起!這樣才不會走彎路。

成功演講稿 篇6

  眾所周知,成功是需要機遇的,正如千里馬需要伯樂來識別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩里所說的那樣:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!庇姓l知道它由最初的嫩芽長到如今的明艷的花所經(jīng)歷的艱辛呢?所以說:“成功不僅需要機遇,也需要在這個過程中經(jīng)歷種種磨難。

  現(xiàn)在在中國乃至全世界都家喻戶曉的110米跨欄冠軍,被稱為“中國飛人“的劉翔,如今可謂是獲得了無限榮耀,他在20xx年雅典奧運會中奪冠,以及他在洛桑世錦賽上創(chuàng)造的12秒88的世界紀錄,讓我們中國人感到無比的自豪。他的成功可以說是由乎所有人的意料的,連世界都為之贊嘆,但他成功背后的艱辛又有多少人了解呢?他每日每夜堅持不懈地認真練習,他不知疲倦的重復每一個動作,任由汗如雨下,他的付出得到回報,這不是在情理之中的嗎?

  世界微軟之父—比爾·蓋茨,他現(xiàn)在仍然是世界首富。他能穩(wěn)坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信,更重要的是他勤奮思考,喜歡創(chuàng)新,喜歡嘗試常人不敢做的事,所以他在17歲覺得學校的知識不適合他。他做出這樣的決定去創(chuàng)造屬于他的天地。他做出這樣的決定并且獲得如此的成功,不能不說是出人意料。但仔細想想,他的成功不就是因為找準了目標并且堅持不懈地沿著目標而奮斗的嗎?

  很多人羨慕那些成功者的生活,把他們當作自己的偶像,下決心向他們學習,但卻只是空想,從不付出實際行動,所以他們永遠無法成功,殊不知那些成功人士付出了多大心血,經(jīng)歷過多少挫折,忍受了多少痛苦,才取得如今的輝煌。

  事實證明:成功只青睞勤奮而又堅持不懈的人!成功不是偶然,只有不懈的努力,才能獲得情理之中的成功,如果你付出得越多,就會收獲越多出人意料的成功!

成功演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!新的學年又開始了,你們是否做好了準備!

  每個人的一生都在不斷學習,學習可能只是一瞬間的事,但也可能是很久才能達到,關鍵在于你如何看待。我們學習的場所也可以在任何地方,例如:家中、社會上、學校里。對于如今的我們,學校是我們最重要的學習場所。

  說了這么多,你知道自己為什么學習嗎?你有自己遠大的理想嗎?也許這些你從來沒有想過,但我的看法很簡單,僅僅就是提高自己的素質(zhì),為自己美好的未來打基礎,更主要的因素還是由于父母,這一切的一切給我提供了用之不竭的動力,使我能以飽滿的精神去迎接挑戰(zhàn)。說到這里,請問你的學習動力來自何方?

  有了目標,就要奮斗。在這個過程中,學習習慣至關重要。習慣的力量是不可估量的,它既能引導你走向成功,也能拉你走向痛苦的深淵。因此,良好的習慣是很必要的。這需要我們在平時逐步養(yǎng)成。首先是預習這一環(huán)節(jié),它起了一個導航的作用,給我們提出一些問題,因為質(zhì)疑為學習之開始。然后,老師講課時應高度集中注意力,腦子一定要跟得上,最后便是鞏固,在做練習之前,應先將知識系統(tǒng)化,讓知識點變得有條理,便于記憶,之后,在做題過程中,將知識掌握,其實做到這些并不困難,人人都可以做到,真正拉開差距的是假期,不要小看那一半天,如果將它安排合理,你會收到意想到的效果。在假期,自己應該在弱科方面多下功夫,可想而知,這需要很大毅力和耐力,因為弱科就是自己的短處,能面對自己缺點的人,必定是不平凡的人。那這動力來源何處,它就是來自你心中追求的夢想。

  面對弱科,信心有了來源,還需要堅持,這又不得不重說習慣,但這不同于上述的習慣,這個習慣是專門為自己的弱科而形成。每個人都有自己的弱科,因此在形成習慣時,也就不同?赡苣悴幻靼诪槭裁匆a弱科,那我告訴你,如今的社會越來越偏向綜合型人才,人們口中的詞也由“學歷”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)”?梢娭挥芯C合素質(zhì)提高,才能實現(xiàn)理想。這就驗證了一句話:播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。

  還有一種習慣也是舉足輕重的,那是關于建立糾錯本,它是學習進步的法寶,據(jù)調(diào)查,我國的高考狀元在談論起學習方法時,雖然不盡相同,卻有驚人的相似,就是都有一個糾錯本,可見他們對學習中的錯誤非常重視,因為錯誤是不容易改的,只有特別重視,才可以徹底糾正。

  正因為我養(yǎng)成了良好的學習習慣,才取得了優(yōu)秀的成績,我堅信良好的習慣能使人受益終生。讓我們大家行動起來,播種收獲人生的良好習慣吧!這樣我們的人生才會更精彩。

成功演講稿 篇8

  我不知道這些年流了多少淚水,有激動的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅強,在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。

  小學六年級時,同學們?nèi)σ愿暗剡M行復習小升初的復習準備工作,大家埋頭苦干,不少人挑燈夜戰(zhàn),盼望著能在省數(shù)學競賽中獲獎,直升夢寐以求的文通中學強化班。

  我也不例外。經(jīng)過層層篩選,我憑借自強勁的實力,拿到了預賽入場券。面對著來之不易的機會,我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道,能穩(wěn)操勝券,我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列針對決賽的強化性的復習訓練中,我迷失了方向。別人聽得津津有味,老師講得神采飛揚,我卻根本聽不進去。我驕傲了。參加培訓時,我完全充當配角,我降低了對自己的要求,浪費了寶貴的時間。我這才感到害怕。后來盡管我盡力去學,但離決賽的時間越來越近了,我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!

  當我迷迷糊糊地考走出考場時,心情沮喪極了。結(jié)果不出所料,我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人。父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線徹底崩潰了,我淚如潮涌。我真后悔了,我不能再浪費時間了,我必須發(fā)奮努力,自強不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么……”

  于是我天天用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請教,多向同學請教。我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間,我要拼搏,我要奮斗,我要進取……

  奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學強化班,我的努力終于有了回報。這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我的成長史上光輝燦爛的一筆。

  淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯。

成功演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《奮戰(zhàn)期末,收獲成功》。

  秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民春種夏鋤,辛勤勞作,才會有秋天的豐收。7月是學生的收獲季節(jié)。學生一節(jié)課一節(jié)課的學習,一次又一次作業(yè)的積累,才能取得優(yōu)秀的學習成績。期末考試即將來臨,同學們個個摩拳擦掌,準備考出好成績。

  在這收獲的季節(jié),我們愿與初一、初二的全體同學們互相勉勵。

  第一,爭分奪秒,勤奮復習。

  時間最寶貴,最公正,也最容易逝去。平日很努力的同學,期末更應該爭分奪秒;平時不夠珍惜時間的同學,應該奮起直追,從現(xiàn)在做起。我們應該充分利用點滴的時間,多記一個單詞,多寫一個句子,多讀一段文章,多做一道習題。任何成功都是靠勤奮換來的,如果不珍惜時間,那就錯過了收獲成績的大好季節(jié);只有勤奮努力,才能在期末考試中取得好成績。

  第二,合理安排,保持旺盛的精力。本學期最后的幾天里,復習任務繁重,容易疲勞;天氣較熱,容易犯困。我們要文明生活,合理安排,按時就寢,抓好午睡,激勵自己每節(jié)課都保持良好的精神狀態(tài)。

  同學們,讓我們共同攜手,互相勉勵,有效利用時間,精神飽滿地投入復習,用優(yōu)秀的考試成績,交一份使父母開心、使老師滿意的答卷!

  謝謝大家!

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