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社會實踐演講稿

時間:2021-04-20 18:27:04 演講 我要投稿

關(guān)于社會實踐演講稿范文10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的社會實踐演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于社會實踐演講稿范文10篇

社會實踐演講稿 篇1

  尊敬的基地領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們:大家下午好!我是初三四班的王福生。今天,我有幸代表僑中初二、初三全體學(xué)生在這里發(fā)言。在此我僅代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!

  夏天是一個火熱的季節(jié),對我們而言又是一個收獲的季節(jié)。五天來,同學(xué)們在教官、老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,經(jīng)受了大運動量的考驗,付出了汗水,收獲了不畏困難的霸氣!訓(xùn)練期間,氣溫很高,有不少的同學(xué)都深感不適,但沒有一個同學(xué)掉隊,仍然以堅強(qiáng)意志投入訓(xùn)練;頭暈,口渴,身體乏力等困難,沒有動搖同學(xué)們的決心和斗志,反而激發(fā)了同學(xué)們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)投入緊張的活動。

  短短五天,我們收獲了那么多——離開了父母,少了他們的呵護(hù),我們學(xué)會了獨立;穿上了迷彩服,我們整理衣容,軍姿颯爽,明白了什么叫嚴(yán)格的紀(jì)律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作,更讓我們這些來自城里的學(xué)生娃切實體會到了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天,我們黑了,但我們結(jié)實了;這五天,我們累了,但我們充實了;這五天,我們成長了,我們也成熟了。我們知道什么是集體和組織,曾記得汗滴到嘴角,臉被烈陽灼傷,可是我們沒有動,因為擦汗的雙手會害大家受罰,挪動的雙腿會遭教官訓(xùn)話。我們已經(jīng)增強(qiáng)了集體榮譽感。烈日下,看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼,筆直的腰桿,挺直的胸膛,我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人,我們是祖國的未來,國家要有軍人站在前沿,國家也需要我們建設(shè)明天。我們已經(jīng)有了歷史的使命感和責(zé)任感,F(xiàn)在,我們可以非常自豪地說:我們實現(xiàn)了在開營儀式上的諾言,向基地和學(xué)校交了一份令人滿意的答卷! 人人都說,晉江僑中只是一所普通初中,但我并不這么認(rèn)為,這五天,我們見證了自己的意志,見證了自己的剛強(qiáng),我們有希望!五天,所有的美好回憶將在心中封存。同學(xué)們請不要沮喪也不要放棄,從這一刻起,永遠(yuǎn)保持軍訓(xùn)的精神,牢記校長的教誨,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛,做一個真正合格的中學(xué)生。凝視前方,國旗飄飄激蕩起我們所有的勇敢與堅強(qiáng)。讓我們大聲地對自己說,我們行!我相信,我們在僑中未來的學(xué)習(xí)生活一定會更精彩,更成功!

  最后請允許我再次代表全體同學(xué)向教官們、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

  謝謝大家!

社會實踐演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

  談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,面對國外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會實踐活動我們將會達(dá)到三個目的:一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強(qiáng)和同等院校學(xué)生的交流,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。

社會實踐演講稿 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我們是來自于高一20班的丁云云和初一21班的李永露,今天我們國旗下講話的題目是《積極參與社會實踐活動, 爭做德才兼?zhèn)涞牧鈱W(xué)子》。

  我們都曾在小學(xué),初中,高中等不同階段積極參與了社會環(huán)境調(diào)查、社會敬老、維護(hù)公共交通秩序等活動,參加在校的大型活動中的志愿者,作為學(xué)生代表接受采訪、進(jìn)行交流,以及無償為市區(qū)公益慈善活動作主持和宣傳。寒暑假期間,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下打工,由此獲得相應(yīng)的報酬,然后在父母允許的前提下獨自旅行。與此同時,也積極為我校做宣傳,申請加入學(xué)校的招生活動。很多同學(xué)也許不理解,我們或是像我們一樣的同學(xué),花費大量的課余休息時間去參與這些社會實踐活動是為了什么?

  為了提升能力無疑是最重要的原因。因為六外所致力于培養(yǎng)的是一個具有"中華靈魂,世界眼光"的學(xué)生群體,是一屆又一屆才能兼?zhèn)涞妮份穼W(xué)子,而不僅是為了應(yīng)試教育埋頭苦學(xué)的考試機(jī)器。

  現(xiàn)如今的高等院校,在文化成績以外,他們更看重的是你的綜合能力,將來你出入社會后也是如此。而學(xué)校所舉辦的各種活動,開設(shè)各類選修課,社團(tuán),并堅持從"素養(yǎng)、國際、考試、生活"四門課程為重心的教學(xué)理念和"學(xué)生第一,課程第一"辦學(xué)理念,其目的都是在與我們在學(xué)習(xí)過程中能力也能得帶更好的培養(yǎng)。因此,五一期間,學(xué)校將舉辦一次全校性的社會時間調(diào)查活動,為每一位同學(xué)發(fā)一本實踐調(diào)查手冊,并與中旬進(jìn)行評比和獎勵。

  而在此過程中,我們又該注意些什么呢?

  首先,我們要尋找到最適合自己的交流人群,并與之進(jìn)行交談,比如說,有的同學(xué)覺得自己和老師更能找到共同話題,有的則認(rèn)為和同學(xué)更自在些,這時就需要根據(jù)我們自己的需求和情況找到適合的人群,更好的完成此次的社會實踐活動。

  其次,在這次的活動中,我們應(yīng)講究一些方法,我們應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交流,在遇到困難時懂得需求幫助,同時,注重我們的形象,端莊、大方、得體,因為我們不僅代表個人,也代表了學(xué)校這一個整體。最重要的一點是安全問題,我們必須保證自身的安全,在活動過程中,必須保持與家長的聯(lián)系,讓家長放心。

  參與社會實踐活動,不僅能夠很好的展現(xiàn)我校的風(fēng)貌,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),推動學(xué)校發(fā)展。就我們自身而言,有利于提高個人素養(yǎng),完善個人品質(zhì);有利于我們對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運用知識的能力;有利于培養(yǎng)我們的組織能力和創(chuàng)新意識,在社會實踐過程中勇于開拓,勇于創(chuàng)新,是對我們自身能力極好的鍛煉和培養(yǎng)。

  因此,我們向全校同學(xué)呼吁:積極參與社會實踐活動,爭做德才兼?zhèn)涞牧鈱W(xué)子。

  謝謝大家!我們的講話完畢!

社會實踐演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!

  在這春光明媚、鳥語花香的日子里,我們懷著興奮而又激動的心情再一次來到了這里,來到了令人為之振奮的二職中。顯然,“再”這個字并沒有影響我們對這里的向往。

  俗話說,“讀萬卷書,行萬里路”。作為21世紀(jì)的莘莘學(xué)子,我們寒窗苦讀,追逐著“頭懸梁,錐刺骨”的榜樣,“三更燈火五更雞”成了我們刻苦學(xué)習(xí)的真實寫照。然而,終日孜孜的我們更加應(yīng)該投身于社會實踐活動中,在實踐中學(xué)會獨立,在實踐中學(xué)會成長,在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、長見識、增才干。但“沒有規(guī)矩,不成方圓”,在此,我代表全體學(xué)生爭取做到以下幾點——

  1、 遵規(guī)守紀(jì),一切行動聽指揮。

  2、 有自我保護(hù)意識,遇到事情要冷靜思考,并加以分析,懂得在緊急情況下求助他人。

  3、 愛護(hù)公物和綠化,遵守公共秩序,文明用語,文明活動。保持宿舍整潔,熄燈后安靜,不影響他人,不讓老師們操心。

  4、 同學(xué)之間互相關(guān)愛,互相幫助,發(fā)揮“眾人劃槳開大船”的團(tuán)隊合作精神,克服一切困難。

  同學(xué)們,社會實踐活動不只是一項戶外活動,更是我們鍛煉自主能力、自主意識,磨練自身意志的好機(jī)會。一位老師曾經(jīng)對我說過這樣一句話:“Alwayskeepthefaith ”——永遠(yuǎn)堅持信念!今天,

  我也將它贈與在座的每一位同學(xué),希望你們好好把握這次難得的機(jī)會,定能夠有所收獲。

  也請領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,我們會牢記“誠樸 堅毅 務(wù)實 創(chuàng)新”的精神,嚴(yán)于律己,使自己越變越成熟。

  “我們都一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒。哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有彩色陽光1最后,希望同學(xué)們能倍加珍惜這次實踐基地之旅,在這醉人的春天里破繭成蝶,亮出絢麗的雙翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果說人生是一幅畫,那么,我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆!

  謝謝大家!

社會實踐演講稿 篇5

  為了更好的了解社會,認(rèn)識中國的國情,增長大學(xué)生的才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉大學(xué)生毅力,湖北醫(yī)藥學(xué)院(原鄖陽醫(yī)學(xué)院)社會實踐小分隊本著“在實踐中求鍛煉,在鍛煉中求進(jìn)步“的原則,開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。

  xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調(diào)研活動。

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味;顒舆^后,我反復(fù)回憶、思索這一路的點點滴滴,這些天的走訪調(diào)研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團(tuán)結(jié),同時也有沉甸甸的收獲。

  活動中,我們頂著烈日,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無怨言。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對我們學(xué)校大力稱贊,讓我們很是感動。同樣,由于對我們活動目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查,這個我們也可以理解?偟膩碚f,社會各界對我們大學(xué)生的活動還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝!

  對于這次活動,我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪調(diào)查過程中,讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計表,看著那一串串?dāng)?shù)據(jù),我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當(dāng)今的衛(wèi)生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面,在農(nóng)村地區(qū),許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤為不足?偠灾瑑和陌踩珕栴}讓人十分擔(dān)憂,預(yù)防兒童意外傷害顯得一場緊迫。

  這次實踐活動,讓我明白了:“艱辛知人生,實踐長才干”通過參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。并在社會實踐的過程中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團(tuán)隊合作的樂趣!扒Ю镏,始于足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋梁的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要歷程,對自己將來走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會實踐也告訴了我,在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念,掌握成熟技術(shù)的能力,同時還應(yīng)具有良好的交際、溝通能力,更要有團(tuán)隊精神。在學(xué)習(xí)時也要時刻與外界保持同步發(fā)展,走到與時俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時也要努力汲取個領(lǐng)域的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)自己的能力去造福人類。

  一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾!

社會實踐演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好:

  今天由我代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。

  談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,面對國外嚴(yán)格的衛(wèi)生要求和嚴(yán)密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

  我們作為院校學(xué)生很少有機(jī)會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學(xué)校暑期活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會活動我們將會達(dá)到三個目的:一是,通過暑期對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強(qiáng)和同等院校學(xué)生的交流,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料;三是,通過這次社會,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團(tuán)整體的提升和發(fā)展。

社會實踐演講稿 篇7

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能站在這里演講,首先,我想代表今天參加競選的幾位同學(xué)對各位老師與同學(xué)一天來的辛勤工作表示感謝,謝謝大家為我們學(xué)院團(tuán)委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動。

  我叫,我是××級××班的學(xué)生,我來自××,北方特有的民風(fēng)深深地影響著我——豪邁不羈,不甘平凡,心存志遠(yuǎn),這就是我。原本堅定的夢想沒有在這里褪色,是××學(xué)院開放式的管理,自由的大課堂,活躍了我的思維,也發(fā)掘了我的潛質(zhì),積極主動的人生觀依然是我的一個亮點,去年××月我加入了社會實踐部,半年的社會實踐工作,讓我的大學(xué)生活更充實,更緊張,也讓我比其他的同學(xué)更多地體會到責(zé)任和奉獻(xiàn)兩個字的含義,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的`周密性等等,這些都是在課堂上學(xué)不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內(nèi)涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學(xué)生利益,行使學(xué)生權(quán)利的群眾性機(jī)構(gòu);具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學(xué)們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本就是學(xué)習(xí),不能荒廢學(xué)業(yè);第二,我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。

  從嚴(yán)格意義上講,社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專業(yè)在你將來的應(yīng)用中,可能是微乎其微的一點。那我們學(xué)到的是什么呢?是方法。社會實踐它最重要的就是:它是對事物的一個判斷。這個判斷是書本上沒法教你的,因為它隨時隨刻在反饋,隨時隨刻在改變它的曲線。我們很簡單,你看那個老虎要追一個鹿的時候,鹿怎么改變路線,它就被迫改變。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來,我先跑這兒等著它過來。經(jīng)驗在社會實踐就中是第一重要的。年輕是一個優(yōu)勢,但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單,如果給我和一個年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜,坐街邊上他準(zhǔn)比我先賣完,這就是我劣勢的體現(xiàn)。不要盲目地認(rèn)為有知識,年紀(jì)輕,受過高等教育就是一個優(yōu)勢。而恰恰在最困難的時候,這是最大的劣勢,因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱。而學(xué)校,我作個比喻,學(xué)校像一個動物園,想培養(yǎng)老虎捕食的能力,然后把兩只家養(yǎng)的雞扔進(jìn)去了,這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養(yǎng)的雞給抓住吃掉了,很高興。但它一出這個籠子問題變了,家養(yǎng)的雞是不會出現(xiàn)了,出現(xiàn)的一定是野生的雞,跑得比家養(yǎng)的要快,它就抓不著了。所以,我們有了一個機(jī)會,這也是學(xué)校的確良好的愿望,但我想社會的殘酷性就在于,沒有任何人為你提前設(shè)計好,沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙,大學(xué)學(xué)習(xí)對于實踐的重要性在于,你要走進(jìn)真正的社會,走進(jìn)每一個你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位,去適應(yīng)那里所有的人和事,這是你將來賴以生存或者是你獲得經(jīng)驗的一個基礎(chǔ)。12

社會實踐演講稿 篇8

  尊敬的XXX、XXX、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們:

  大家好!

  從安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在六安金寨縣開展的“防震減災(zāi)”知識宣教及“訪革命老區(qū),重溫愛國主義情懷”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動正式啟動,我謹(jǐn)代表安徽師范大學(xué)及國土資源與旅游學(xué)院向支持我校暑期社會實踐活動的XXX、XXX等領(lǐng)導(dǎo),向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動的老師和同學(xué)們表示最親切的問候!

  古人云:“不登高山,不知山之高也;不臨深谷,不知地之厚也!鄙鐣䦟嵺`是青年學(xué)生磨練意志、砥礪品格的有效形式,是青年學(xué)生經(jīng)受鍛煉、增長才干的重要途徑,也是青年學(xué)生服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的重要舞臺,已經(jīng)成為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體、促進(jìn)青年學(xué)生實踐成才的生動課堂,受到青年學(xué)生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識、提高學(xué)生綜合素養(yǎng),安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在繼承以往實踐活動特色的基礎(chǔ)上,由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委具體負(fù)責(zé),精心組織了“防震減災(zāi)”知識宣教和“訪革命老區(qū),重溫愛國主義情懷”暑期社會實踐活動,繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn),知行合一”的院?xùn),緊扣“青春九十年,報國永爭先”的主題,牢記領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教誨,發(fā)揚志愿服務(wù)精神,傳承薪火,永不止息,爭當(dāng)一名合格的師大人,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的國旅人,真正做到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、樹形象”。成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。大學(xué)生只有貼近基層,貼近群眾,貼近實際,深入了解我國社會、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,才能真正做到堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,才能不斷加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,從而找到學(xué)習(xí)和工作上不斷前進(jìn)的動力。在此,我們再次感謝六安金寨縣政府的鼎力支持,為我校三下鄉(xiāng)暑期社會實踐全面、深入、有效的開展提供的各項保障。

  多年來的實踐已經(jīng)證明,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是推動大學(xué)生素質(zhì)拓展的好舉措,是引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中成才、服務(wù)社會的好途徑,也是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的好載體。借此機(jī)會,對安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院20xx年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求:

  第一,深入基層,努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們把社會當(dāng)作大課堂,虛心向人民群

  眾學(xué)習(xí),腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的實踐中提高自身素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。

  第二,突出主題,講求實效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐要堅持就近就便的原則,結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,合力安排行程。社會的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,結(jié)合地方實際需求,結(jié)合人民群眾喜聞樂見的方式,廣泛開展服務(wù)活動。

  第三,嚴(yán)守紀(jì)律,安全第一。希望同學(xué)們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,與實踐地接收單位和學(xué)校有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系,確保實踐活動安全順利開展。

  偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀(jì)初葉,立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則,提出了“生活即教育”、“社會即學(xué)!、“教學(xué)做合一”等思想,在今天,更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對自己負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,投入到即將展開的暑期社會實踐中去,爭做“知行合一”的實踐者和先行者,為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶!

  最后,預(yù)祝本次“三下鄉(xiāng)”活動圓滿成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!謝謝!

社會實踐演講稿 篇9

尊敬的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),院系領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!首先非常感謝銀聯(lián)集團(tuán)給我們提供了這個難得的機(jī)會并給矛我們大力的支持,讓我們在這個平臺上可以盡情展示自己,鍛煉自己。再次感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師們的諄諄教誨以及劉義華老師的精心策劃與組織,為我們安排了一次非比尋常的實踐演習(xí)。

  從這次的現(xiàn)代推銷技術(shù)與商務(wù)談判的實習(xí)中,我們受益匪淺。在每天的奔波勞碌間,在走街串巷的同時,在炎炎烈日下,在擦拭汗水的瞬間,我們都深有體會有付出才會有收獲。也深信世上無難事,只怕有心人。

  每次想退縮時,一想到大家都在努力,又會重新充滿斗志與信心。每次成功地推銷出產(chǎn)品時,那種喜悅與快樂從內(nèi)心油然而升,興奮的心情是無法形容的,不僅對自己是一種極大的鼓舞且從內(nèi)心上也更加肯定了自己更加自信。

  收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點,我們學(xué)習(xí)到如何更好的與別人交流,如何讓別人在最短的時間表相信你,接納你,從而接受你的產(chǎn)品等等。這些都需要溝通,而溝通的前提呢是真誠,你需要真誠的對待每一個人,這樣別人也會受你的感染,因為真誠是無法讓人拒絕的。

  每天晚上,大家都會聚在一起,三言兩語地討論當(dāng)天的收獲,分析成功或失敗的原因,并且相互鼓勵,也會暗下決心第二天要完成更多的銷量。每一個在場的人都倍受鼓舞,大家都清楚的知道明天的競爭會更激烈!

  實習(xí)的時間只有一個多星期,在我們的人生成長過程當(dāng)中是微不足道的,但這不僅僅是一次實習(xí),一次鍛煉,一種考驗,更是一次挑戰(zhàn)和一次機(jī)遇,是一份提交給未來的答卷,雖然幼稚,也存在很多不完美但我們知道,未來的大門是向我們敞開的。

  實習(xí)是一種手段讓我們不斷向社會靠攏,這次實習(xí)經(jīng)歷中我們了解到在社會中立足的不容易,更相信只要努力,沒有什么不可以。同時通過此次經(jīng)歷開拓了視野,豐富了學(xué)習(xí)生活,鍛煉了自己的處事能力并積累了工作經(jīng)驗。讓我們深深體會到生存的壓力以及競爭中的壓力,給我們敲了個警鐘。讓我們清楚地知道自己在某方面的缺點和不足,再實行對癥下藥不斷改正和完善自己。最后我們會在更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,積極發(fā)展自己為將來踏入社會作進(jìn)一步準(zhǔn)備!

社會實踐演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***,很榮幸,今天能作為本次暑期社會實踐的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

  伴隨著炎炎夏日,似火的驕陽,一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天,我們志愿參與到暑期社會實踐中來,懷著激動和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗與收獲!

  我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動地參與到社會實踐中來,把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識和科學(xué)技術(shù)運用到實踐中去,響應(yīng)國家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號召。實現(xiàn)學(xué)有所用,回饋社會,服務(wù)人民的最終目標(biāo)。

  社會是一個廣闊的人生大舞臺,社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期,參與到社會實踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會實踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,甚至作為一名學(xué)生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹立榜樣,自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動,我們都應(yīng)該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會實踐活動,達(dá)到我們參加社會實踐活動的目的。

  如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中,在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節(jié),我們的行動會比花兒開得更加紅火!請大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期,我們與實踐同行!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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