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校園演講稿

時(shí)間:2021-04-20 13:42:19 演講 我要投稿

【精品】校園演講稿范文合集六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的校園演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精品】校園演講稿范文合集六篇

校園演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫張楚煜,是錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校四(4)班的一名學(xué)生,今天我要演講的題目是——當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)。

  春天來(lái)了,每當(dāng)我系著紅領(lǐng)巾,興高采烈地走進(jìn)我的學(xué)校——錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)早已迎候在校門(mén)口的老師,面帶著微笑向同學(xué)們問(wèn)早;總會(huì)遇見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)教室,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí);總會(huì)聞到校園里那飄逸的花木香……

  此時(shí)此刻,我便會(huì)想起曾經(jīng)看過(guò)的一幅世界攝影大賽獲獎(jiǎng)作品,它的名字叫《饑餓的蘇丹》。照片記錄了在非洲的一個(gè)小村莊里,一名饑餓的小女孩,正佝僂著瘦骨如柴的身子,痛苦地跪在荒涼的土地上,等待著救援,而一只兇殘的禿鷹卻尾隨其后,鷹視眈眈地死盯著她,似乎隨時(shí)都在等待她的死亡……

  我想,小女孩一定是餓了,她已經(jīng)沒(méi)有力氣再站起來(lái)了。而她的后面還有那……這幅照片,給我留下了無(wú)比的心酸和無(wú)限的感慨。

  我心酸,小女孩和我們是同齡人,她本來(lái)應(yīng)該跟我們一樣,或是依偎在媽媽身邊,享受著媽媽的愛(ài)撫;或是吃完了媽媽準(zhǔn)備的早餐后,穿上漂亮的校服,背著嶄新的書(shū)包,高高興興地走進(jìn)課堂;或是在操場(chǎng)上,與同學(xué)們一起盡情地奔跑、嬉戲…… 但是,小女孩沒(méi)有。她什么也沒(méi)有。她僅有的只是饑餓,以及身后那只在等待中的禿鷹。我感慨,小女孩沒(méi)能像我們一樣,生活在這個(gè)偉大的國(guó)家、幸福的社會(huì)里。

  同學(xué)們,如果有人要問(wèn)我,是誰(shuí),給了我們春天般的溫暖?我和你們一樣,一定會(huì)大聲地說(shuō),是我們的祖國(guó),像媽媽一樣給了我們?nèi)碎g最溫暖的愛(ài);是我們的黨,像太陽(yáng)一樣照耀著我們。我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我們的黨,我為我是中國(guó)人而感到驕傲,為我生活在中華大地上而感到自豪。

  我的祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。多少年來(lái),祖國(guó)雖然歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭受了艱難險(xiǎn)阻與挫折,但仍然在風(fēng)雨中傲然挺立。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水、西湖的波吧!20xx年神六飛上了浩瀚的宇宙,我們歡悅。20xx年香港回歸祖國(guó)懷抱十周年,我們激動(dòng)。20xx年迎來(lái)了北京奧運(yùn),我們自豪。20xx年舉辦了上海世博會(huì),我們振奮。親愛(ài)的祖國(guó)啊!您是我們心中的太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我們。我堅(jiān)信,我們沐浴在陽(yáng)光下,一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!新的時(shí)代將由我們來(lái)譜寫(xiě),新的世紀(jì)將由我們來(lái)接手。我們要把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)屹立于世界之巔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的校園座落在西邊的鐵路旁邊,周圍是一些居民小區(qū),還有一排排風(fēng)景樹(shù),學(xué)校的大門(mén)口有值班室,映入眼簾的是那幾個(gè)剛勁有力的西華園小學(xué)幾個(gè)大字。

  走進(jìn)學(xué)校右邊有一些花壇,花壇里種著五顏六色的鮮花,有黃的、紅的、紫的、白的.……美麗極了。左邊是排排的樺樹(shù)林,操場(chǎng)、足球球是一大片綠油油的草坪,像是鋪著一個(gè)綠色的大地毯,非常耀眼。

  大門(mén)口正面就是我們的教學(xué)大樓,它建造非常別致,幾幢大樓是連在一起的,在里面可走馬觀花的串來(lái)串去。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)槟莾壕拖笪业牧硪粋(gè)家,家里面有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹還有就象母親般愛(ài)護(hù)我的老師,每天一起床,就想飛快地來(lái)到教室,看見(jiàn)我一日不見(jiàn)如三秋的好朋友,和他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的心話,現(xiàn)不夠的游戲。

  不論進(jìn)步,還是退后,老師都是耐心的教育我,使我的幼小的心靈得到了極大關(guān)心和幫助,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在這里我能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),它真是一個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我的校園。

校園演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“讓愛(ài)在和諧中閃光”。

  世界上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”對(duì)了,那就是愛(ài)!愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,是和諧的基礎(chǔ)。愛(ài)給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的雙手帶來(lái)力量,給黑暗的雙眼帶來(lái)光明,給卑微的人們帶來(lái)自信,給我們的校園帶來(lái)和諧。

  學(xué)校,是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,要是咱們這兒都不和諧,那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧社會(huì)豈不成了一句空話?只要我們有愛(ài),會(huì)愛(ài),敢愛(ài),構(gòu)建和諧校園就不會(huì)是一句空話。

  教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。想想我也工作2個(gè)多年頭了,少了好多剛?cè)胄r(shí)那份憤慨激昂,多了幾分成熟穩(wěn)重。作為一個(gè)班主任,我的工作生活最多的時(shí)間就是與學(xué)生們接觸,其實(shí)與他們接觸也是我認(rèn)識(shí)社會(huì)的一種途徑。我開(kāi)展了許多班級(jí)集體活動(dòng),力爭(zhēng)將班主任的一份責(zé)任,集體的一份溫暖送到每一個(gè)學(xué)生心中!我曾經(jīng)多次組織學(xué)生去十里敬老院,孤兒院等地獻(xiàn)愛(ài)心,觀摩學(xué)習(xí),在實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,責(zé)任感,在潛移默化中幫助他們學(xué)會(huì)關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人,并且每次活動(dòng)過(guò)后我都要求學(xué)生寫(xiě)一份心得體會(huì),讓他們通過(guò)每次不同的經(jīng)歷體驗(yàn)人生的感悟。作為一班之主,和學(xué)生的溝通相當(dāng)重要。由于我們外英語(yǔ)專業(yè),比較特殊,外省學(xué)生占了很大的比例,所以我定期和千里之外的家長(zhǎng)們保持電話聯(lián)系,有的山村通訊不方便,我甚至和他們書(shū)信往來(lái),為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生們都能安心的生活,我只能做的比別人要多。但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲疑钪,作為一名教師,教?shū)育人乃教師的天職,只有無(wú)私的愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,也許能挽救一個(gè)游走在墮落邊緣的靈魂,甚至是換回一生的感激!記得有一次,我們班的一個(gè)來(lái)自四川的晏林興同學(xué),突然被查出同時(shí)患有尿結(jié)石和腎結(jié)石,當(dāng)我得知他因醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候,我立刻趕往醫(yī)院給他支付了1000元的手術(shù)費(fèi)?.

  的。還有一次,我們班來(lái)自廣西的何睿西同學(xué),當(dāng)我得知她因家庭重男輕女,被迫輟學(xué)的時(shí)候,我連夜和她父母打電話,用自己的最大能力努力感化她的父母習(xí)機(jī)會(huì)?其實(shí)在我們的身邊,有許多的這樣一群學(xué)生,他們或者經(jīng)濟(jì)拮據(jù),或者生活貧困,或者連學(xué)費(fèi)也無(wú)法繳納?而這些學(xué)生都需要我們?nèi)リP(guān)注,去關(guān)愛(ài)

  法用金錢(qián)來(lái)衡量的,試想,如果校園中每個(gè)人都能有這樣的愛(ài)心,校園還會(huì)不和諧嗎?如果社會(huì)上的每個(gè)人都能有這樣的愛(ài)心,社會(huì)還會(huì)不和諧嗎?

  構(gòu)建和諧校園,需要老師的愛(ài)心,家長(zhǎng)的愛(ài)心不要以大欺小,不要打擊報(bào)復(fù),大家應(yīng)該互相關(guān)心,少打一拳,少罵一句,多一份友誼,多一份關(guān)愛(ài),給學(xué)生自由,老師領(lǐng)導(dǎo)行事公平正義,人與人之間講求誠(chéng)信,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),人人充滿活力,少一點(diǎn)抱怨,多一分理解,少一點(diǎn)敵意,多一分友善,少一個(gè)忌恨,多一分寬容。構(gòu)建和諧校園就不再是夢(mèng)想!

  構(gòu)建和諧校園,需要用愛(ài)來(lái)建立良好和諧的人際關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,教師在與學(xué)生的交流中,要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。同學(xué)與同學(xué)之間也要建立良好的關(guān)系,保持一個(gè)融洽、正常的交往,才有利于自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。建造和諧校園更需建立和諧的教職工關(guān)系。這是完善人格的要求,更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。組織對(duì)個(gè)人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局,多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多講一點(diǎn)服從;個(gè)人與個(gè)人之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛(ài)心;個(gè)人對(duì)自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省,多一點(diǎn)修煉。努 ,學(xué)生的愛(ài)心,B0511班是旅游,為她爭(zhēng)取一個(gè)學(xué),而這樣的愛(ài)卻是無(wú)事后他很感動(dòng),而我覺(jué)得我只是做了一個(gè)老師做應(yīng)該做來(lái)共同創(chuàng)建,人與人之間力形成見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

  如今校園里的一場(chǎng)場(chǎng)感動(dòng)劇還在繼續(xù)上演:失敗時(shí),有朋友的鼓舞;失意時(shí),有朋友的句句安慰;困難時(shí),有朋友伸出援助的雙手;生病時(shí),有朋友真心關(guān)懷;受傷時(shí),有朋友的細(xì)心照顧??正是因?yàn)橛羞@一幕幕畫(huà)面,才使校園變得更加和諧。

  老師們,同學(xué)們,和諧可以凝聚師生,和諧可以團(tuán)結(jié)你我,和諧可以發(fā)展我們共同的事業(yè)。大海因?yàn)橛袗?ài)才擁有了浪花;天空因?yàn)橛袗?ài)才掛起了彩虹;人生因?yàn)橛袗?ài)才洋溢著激情;我們因?yàn)橛袗?ài)才互相支撐,學(xué)校因?yàn)橛袗?ài)才更加和諧,讓我們都成為一個(gè)有愛(ài)的人,一個(gè)會(huì)愛(ài)的人,一個(gè)敢愛(ài)的人,讓這個(gè)世界因?yàn)閻?ài)而無(wú)比溫暖!

  讓我們高揚(yáng)“愛(ài)”的旗幟,拒絕一切“丑陋”吧!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。

校園演講稿 篇4

  大家好,我是五六班的袁xx,今天我給大家演講的題目是《清潔校園 美麗心靈》

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不聚精會(huì)神?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),心情怎能不舒暢?九月十四日是“世界清潔地球日”,我們作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的第二個(gè)家—校園的環(huán)境,因?yàn)樾@是我們成長(zhǎng)的搖籃。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們應(yīng)該從一些常規(guī)的小事做起,例如每天早晨值日時(shí),不嬉戲打鬧,而是認(rèn)真地去掃地,清除地上的垃圾;大掃除,用抹布擦洗窗戶,讓它們變得更加明亮;不要在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不要亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物;愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà);

  說(shuō)文明話,用禮貌語(yǔ)言,讓校園的語(yǔ)言環(huán)境變得更加文明,等等;我們身邊的有些同學(xué)不僅做到了這些,還自覺(jué)地為愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境做了力所能及的事,我看到有的同學(xué)默默地?fù)炱饎e人丟棄的垃圾放進(jìn)垃圾箱里;有的同學(xué)在看到墻上、課桌上的鉛筆印時(shí),不聲不響地把它擦干凈;有的同學(xué)將別人忘記關(guān)掉的水龍頭迅速地關(guān)起;我還看到剛?cè)胄@的一年級(jí)小同學(xué)在一本正經(jīng)地教育自己的爸爸媽媽要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,他們的行為多么值得贊揚(yáng)!

  同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心靈更加美麗!美麗的校園,正是由我們這些美麗心靈的同學(xué)來(lái)創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴做起,從我做起,從身邊的小事做起,自我約束,相互監(jiān)督,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家!

校園演講稿 篇5

  說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——恩施,不少人的腦海里或許還殘留著當(dāng)年的印象:低矮的民房,擁擠的街道,雜亂的小攤,還有垃圾遍地、蠅蟲(chóng)亂飛的菜市場(chǎng)……可現(xiàn)在,大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的恩施城正在發(fā)生著日新月異的變化,整齊有序的建筑,寬闊潔凈的大街,美麗幽靜的公園,鱗次櫛比的超市……每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上時(shí),恩施城更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一棵棵豐姿綽約的梧桐樹(shù),構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。人們生活在這樣環(huán)境中,自然是心曠神怡,其樂(lè)融融!朋友們,我這里還有更好的消息要向大家宣布,美麗的恩施,我們可愛(ài)的家園,已經(jīng)被納入湖北經(jīng)濟(jì)和旅游開(kāi)發(fā)的宏偉藍(lán)圖---“兩圈一帶”的范圍!

  面對(duì)眼前美麗的恩施,我情不自禁在呼喊:我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長(zhǎng),即使成不了支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的小草,為你增色添彩。

  我們這一代人,雖然與生長(zhǎng)在農(nóng)村的父輩相比,居住生活在城里是極其幸福的。但是,今日的農(nóng)村與城市一樣,同樣發(fā)生了翻天覆地的變化,或許你更想了解恩施的農(nóng)村現(xiàn)在到底是什么樣子吧?那就讓我給你說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事吧:

  今年端午節(jié),爸爸老家的親戚要來(lái)城里看龍舟賽,按照以前的慣例,老家的親戚進(jìn)城,一般都在我家吃住。于是,端午節(jié)一大早,媽媽就在家里忙碌開(kāi)了,既要準(zhǔn)備吃的,又要準(zhǔn)備床鋪,還搜出了一大堆舊衣服,準(zhǔn)備送給那些農(nóng)村來(lái)的親戚。當(dāng)龍舟賽在人們的歡笑聲中結(jié)束以后,老家的親戚打來(lái)了電話,原來(lái)他們住進(jìn)了賓館,還特意邀請(qǐng)我們?nèi)疫^(guò)去相聚。到了賓館一看,嗬,今非昔比啊!他們住的是星級(jí)賓館,人人都穿著嶄新漂亮的衣服,還請(qǐng)了我們?nèi)页砸瓜km然媽媽準(zhǔn)備的舊衣服沒(méi)有送出去,我卻打心眼里為老家的親戚們感到高興。

  是啊,作為新世紀(jì)的接班人,國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,我們真該慶幸自己趕上了這樣的盛世,我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。

  “一支獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。我想,在“鄂西生態(tài)文化旅游圈”這個(gè)萬(wàn)紫千紅的大花園里,我的家鄉(xiāng)——恩施,目前也許只是一朵不太鮮艷的小花,但我們所有的恩施兒女都深深地眷念著她,熱愛(ài)著她,我們?cè)敢鉃樗瞰I(xiàn)我們所有的聰明才智。

校園演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好,我今天演講的主題是:我美麗的校園。

  學(xué)校的美麗,不僅僅因?yàn)閮?yōu)雅的環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,更多的是那里充滿了愛(ài),那里更像家。

  三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué),它不位于繁華的街市,它也沒(méi)有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱作“書(shū)香校園”,是隨縣新教育示范學(xué)校,那里充滿了愛(ài)與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過(guò),在那里,他們的希望插上了翅膀,他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)如何飛翔。

  雖然這個(gè)學(xué)校非常平凡,但是這里的每一處都是獨(dú)特的,都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo),它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標(biāo)的基座上刻著兩個(gè)紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志,掌握過(guò)硬的知識(shí),我們從這里騰飛,走出山鎮(zhèn),走向成功。

  學(xué)校的每個(gè)角落都遍布著花草、樹(shù)木,它不是一所普通學(xué)校,而是一所“花園式學(xué)!,整個(gè)學(xué)校被綠色包圍著,它的每一處風(fēng)景都令人神往,它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,獨(dú)特的中心花園更是讓這個(gè)學(xué)校增添了幾分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鳥(niǎo)瞰時(shí)它由各種顏色圍成的半圓有著它獨(dú)特的風(fēng)味。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿,那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹(shù)木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔……

  無(wú)論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨(dú)特的美麗。同樣,無(wú)論春夏秋冬,這里的老師總有他執(zhí)著的愛(ài)。

  學(xué)校像一座加工場(chǎng),老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨(dú)一無(wú)二,有了老師的辛苦培育,學(xué)生奮斗的身影,那里有他們最動(dòng)人的篇章和最真實(shí)的快樂(lè)。

  校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質(zhì)樸的美,對(duì)于我們這些被愛(ài)的學(xué)生而言,這里更像一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,美麗的校園我的家!

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