有關(guān)生命的演講稿范文7篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的生命的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的演講稿 篇1
我記得我們學(xué)過一篇叫《生命生命》的課文。這是臺(tái)灣最具影響力的作家杏林子寫的，她患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，在她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，也找回了自我生命的價(jià)值。這篇文章表達(dá)了她對(duì)人生意義的見解。課文中飛蛾求生的一句話令我深深地感動(dòng)著：但她掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！作者筆下這只在絕境中掙扎的小飛蛾，，讓我感受到：凡是生靈都會(huì)愛惜自我的生命，小到昆蟲大到人類。
生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰(zhàn)時(shí)期，在納粹集中營(yíng)里，一個(gè)叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩：這些天我必須要節(jié)省。我必須要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間。我必須要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我必須要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。這些我必須要節(jié)省。即使在隨時(shí)都可能死去的時(shí)候，瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚，節(jié)省精神之火，用稚嫩的文字給自我弱小的靈魂取暖，用堅(jiān)韌的期望照亮黑暗的角落。當(dāng)時(shí)只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。
我被這個(gè)故事震撼了，這個(gè)故事包含了人類最完美的東西，以及對(duì)活的渴望，還有生命的頑強(qiáng)。這個(gè)故事是我想到了一件事：一次，我在馬路上看見了一個(gè)缺少一只腳的人正微笑的像前緩慢地走著。這是我想到了一個(gè)問題：如今，世上能有幾個(gè)像他一樣微笑的應(yīng)對(duì)人生的人？答案是否定的：沒有，世上沒有幾個(gè)這樣的人！
我們作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的人，更就應(yīng)珍惜時(shí)光，把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師？我們就應(yīng)用自我的努力充實(shí)自我的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過得有意義。因?yàn)�，生命本來就是一樁奇跡！
生命的演講稿 篇2
尊敬的XX：
人的生命是那么得短暫而渺小。誰也無法預(yù)知未來，誰也不知道明天將會(huì)發(fā)生什么事情，誰也無法預(yù)料下一分鐘會(huì)怎樣。那么我們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在所擁有的每一分、每一秒，多學(xué)一些知識(shí)，多做一些事情，使自己變得更加充實(shí)，這樣，也就不會(huì)虛度次生了。生命是來之不易的，她需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，但重要的并不是生命本身，而是怎樣使短暫的生命變得有價(jià)值，這就需要我們自身的努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們熱愛生命，珍愛生命，讓生命變得有價(jià)值吧！
謝謝大家！
生命的演講稿 篇3
安琪，感謝我的生命中有你。
當(dāng)那愛的聲音振動(dòng)我的耳膜的時(shí)候，讓我告訴你，它已振動(dòng)了我的心。當(dāng)那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時(shí)候，我終于明白：無論是處在什么情緒中的我，當(dāng)聽到我們一起在飛翔，當(dāng)聽到我們共同的夢(mèng)想，當(dāng)聽到屬于我們的約定的時(shí)候，都會(huì)靜下心來思考，因?yàn)槲抑�，它們�(cè)谖业纳姓娴暮苤匾?/p>
生日時(shí)送你的一堆小家伙有沒有堅(jiān)守它們的崗位，有沒有陪伴在你的身旁?我仍舊想把那句心里的話告訴你：“我愿意一直生活在你的微笑中�！睙o論在人生未來的道路上我會(huì)遇到誰，也無論她或他是一個(gè)什么樣的人，真的會(huì)希望在開心或不開心的時(shí)候都能看到你的微笑，在心里難過的時(shí)候能夠有你的一個(gè)擁抱，真的會(huì)很想與你分享我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我說過的，你是我生命中的一部分，不可或缺的一部分。所以，親愛的安琪，不要離開我好嗎?即使必須離開，也請(qǐng)務(wù)必告訴我那只是一個(gè)短暫的離別，在不久的將來，在一個(gè)天空很藍(lán)很藍(lán)的日子里，你會(huì)重新回來，回到我的身邊……
真的會(huì)感謝上帝，感謝上帝讓我的生命中有你。
因?yàn)橛心�，才有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵;
因?yàn)橛心悖庞辛四莻�(gè)飽含著希望與夢(mèng)想的欲飛的紙鶴;
因?yàn)橛心悖庞辛俗x一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔;
因?yàn)橛心�，才有了一種牽著手向前走的堅(jiān)定的信念;
因?yàn)橛心�，我得到了一個(gè)甜美的冰淇淋，上面寫著：“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞。”真的好希望能夠被你寵壞。
你給我寫的每一個(gè)紙條，我都留著。還記得你寫著：“你為我遮擋天空的風(fēng)雨，我陪你走過人生的風(fēng)雨�！薄盀槭裁床桓嬖V我呢?知道嗎?當(dāng)時(shí)只要你一個(gè)電話，我就會(huì)沖出去跑到醫(yī)院抱住你，陪你哭�！边@些讀一讀就會(huì)讓我流淚的句子，我把它們珍存在抽屜里，珍存在記憶里，珍存在生命里。
感謝生命中有你，因?yàn)橛心�，我用心去感謝上帝。
因?yàn)槟阆矚g藍(lán)色，我在隆冬的一天，踏著積雪，跑遍了所有營(yíng)業(yè)的商店，只為送給你一個(gè)藍(lán)色的耳暖。在那個(gè)白茫茫的世界里，有一個(gè)孤獨(dú)的身影在堅(jiān)定地用心尋覓，尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實(shí)耳暖并不是唯一的禮物，禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的'腳印。
我們?cè)陲h雪的情人節(jié)牽手漫步在寂靜的街頭，仿佛那是屬于我們的節(jié)日。你遞給我一杯冒著熱氣的奶茶，溫暖了我的周身。我為你帶上藍(lán)色的耳暖，溫暖著你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季，我們定居在四季如春的昆明。
回憶暗涌，太多太多。當(dāng)你飛得累了痛了的時(shí)候不要忘記，你的右手邊是我的左手，我們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)在一起，我的好姐妹。
感謝生命中有你，把一顆真正愛你的心給你，把一份用心釀出的情給你，把我的右手交給你，相伴相依，永不分離。
生命的演講稿 篇4
同學(xué)們，老師們： 今日是3月27日，是20xx年全國中小學(xué)生安全教育日。全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個(gè)主題。今年的主題是珍愛生命，安全第一。
同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會(huì)，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎 同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到安全二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。
為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：
1，同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2，要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說過多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市，這不安全也不雅觀。
3，注意飲食安全。不要購買三無食品；不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
5，我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為，一個(gè)自制的人，一個(gè)理性的人，一個(gè)成功的人，必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人，而不會(huì)成為情感的奴隸！任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭，因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?6，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。
生命的演講稿 篇5
流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)，看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶�，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。生命猶如過往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒有了。在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔；會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴，有時(shí)候覺得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁悵。生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩篇。生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。生命是短暫的、無常的，沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那么，你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。我們是生命的過客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體；生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。感受生命，珍愛生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵！
生命的演講稿 篇6
生命對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的，時(shí)間無限，生命有限。我們應(yīng)該珍惜生命。
珍愛生命，要注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和同學(xué)一起上學(xué)�？吹揭t到了，過馬路的時(shí)候，因?yàn)槁飞嫌屑t燈，還沒看到車。我們不能遲到，于是同學(xué)說：“我們趕時(shí)間！”他正在過馬路，突然一輛車開過來撞了他。司機(jī)飛馳而去，周圍的人紛紛撥打120。救護(hù)車來到醫(yī)生那里，把我的同學(xué)送到了醫(yī)院。
珍愛生命，未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個(gè)孩子在旁邊洗澡。過了一會(huì)兒，我們聽到了救人的聲音�？吹绞悄菐讉�(gè)孩子，我們趕緊撥打120，爸爸救了溺水的孩子，救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。
珍愛生命。人生只有一次。世界太大了，我們看不夠。
生命的演講稿 篇7
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”然而生命是有限的，它只給你一次機(jī)會(huì)，在人生的舞臺(tái)上，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，一樣的天空，一樣的舞臺(tái)。生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人最好的禮物。
但是，同學(xué)們，據(jù)資料顯示：我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。5.12汶川大地震更是挑戰(zhàn)我們生命安全的極限，奶粉中的三聚氰氨給我們的食品安全敲響了警鐘,安全的隱患離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。也許你會(huì)說，我現(xiàn)在很安全，沒有必要去關(guān)心安全問題。殊不知，忽略一個(gè)小小的隱患可能導(dǎo)致大的災(zāi)難，對(duì)安全掉以輕心可能釀成大的悲劇。比如，違反交通規(guī)則，鮮活的生命可能消失于車輪之下；私自在水邊玩耍或游泳，短暫的歡聲笑語可能湮沒在滔滔浪花中；上下樓時(shí)打鬧擁擠；輕者殘疾重者失去年輕的生命；網(wǎng)絡(luò)交友的不慎，上當(dāng)受騙的陰影可能糾纏你一生。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，聽著孩子家長(zhǎng)那撕心裂肺的痛哭時(shí)，朋友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血換來的教訓(xùn)難道不應(yīng)該使我們警惕嗎？
“小心前面的坑”“當(dāng)心路上的汽車”“過路口的時(shí)候左右看看”“不要將管制刀具帶入校園”“不要將火種帶入寢室”這是多么熟悉的聲音啊！安全，它蘊(yùn)涵在老師慈祥的笑臉上，母親虔誠的祈禱里，它是一種寄托，一種期待，它是生命最本能，最真切的呼喚！安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
“無危則安，無損則全”。如果有人問我：安全是什么？我會(huì)告訴他，安全是幸福，是快樂，是健康和生命。因?yàn)橛辛税踩�，我們才能有健康的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄，才能有充沛的精力勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)．我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂。不管春夏秋冬，我們把安全裝在心中，無論嚴(yán)寒酷暑，我們把安全看成幸福的源泉，做到防患于未然。
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