【精華】夢想演講稿范文合集5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的夢想演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
夢想演講稿 篇1
啊!青春是與夢想并存的，無論是在什么樣的心情，什么樣的歡愉，夢想都是支配我們青春的動力。我們應該珍稀·珍重·珍藏青春，為學習創(chuàng)造美好的將來!
在我們的身邊，夢想是無所不在的。我曾經(jīng)閱讀一本小說，里面有一個人物叫‘百草’，她是一個倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現(xiàn)自己生命的價值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草，無論風吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅持不懈地訓練。終于，她成功了，她的夢想實現(xiàn)了!她成為一名強大而出色的跆拳道手。
一棵小草的夢想是成為一棵參天大樹，一只小鳥的夢想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢想是轉換浩瀚無際的天空。而我的夢想是變成一位醫(yī)者仁心的“白衣天使”。
20xx年4月20日，雅安地震讓無數(shù)人為它祈福，雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫(yī)務人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認為我需要的是為災受害者包扎身心的傷口，為他們貢獻自己的愛心與能力。
從古至今，我國有許多為夢想而奮斗，努力的名人故事，他們身上堅韌的精神讓人振奮!如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
還有司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了匯成商學院一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
啊!每個人實現(xiàn)夢想的背后都有一段艱苦。奮進的故事，我想，我們的夢想必須是經(jīng)過不斷地努力才可以實現(xiàn)的，所以我為自己制定了一個理想奮進要求：
1、在學習上有堅持不懈，奮發(fā)上進的精神。
2、生活中養(yǎng)成不怕困難，一絲不茍，努力大事情做到最好的能力。
3、要在生活中細心觀察與探究身邊的事物，遇到不懂的問題要及時解決。
青春與夢想齊飛!夢想是我們在青春必不缺少的經(jīng)歷。讓我們?yōu)檫@些年，闖入我們青春的夢想而加油和努力吧!
夢想演講稿 篇2
沙子一粒一粒地慢慢流下來。在沙漏的下端，我們的過去沉淀下來。不放棄的日子，只是在青春里奔跑。日記里的喜怒哀樂記錄了我們的日常生活。那些誓言，只屬于十七歲的，總是離夢想有點距離。我一直相信我們有年少的固執(zhí)和傲慢。面對夢想，我們有自己無盡的力量。
熟人和軍訓
我記得我們站在同一個烈日下，我們大步流星，我們的軍歌很響，我們一起歡笑，一起想象。就這樣，我們認識了，這些要走在一起三年的人。我記得他們的眉毛，記得他們的每一個張笑顏。
從那一刻起，我想，我們將攜手奔向未來！
祥志豎亥
日子總是與知識和書籍聯(lián)系在一起。我們在同一個屋檐下，看著同樣的臉，聞著同樣的墨。這樣，我們變得熟悉，變得依賴，變得卷入情緒，變得糾結成關系，變得融合成感情。對老師和朋友有關心。結果我們的頭發(fā)越來越短，衣服新舊，我們站在地上哭著笑著。我們都有老師關心的話縈繞在耳邊，我們的心被朋友的善良溫暖。
我的朋友說這是美好的一天。不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。但是現(xiàn)在，我們在校園里并肩而行，成為了最好的朋友。
是的，時間過得太快，記起一件事并不緊急，于是我們又開始了新的旅程。但是互相了解會讓我們的未來變得漫長。路不再孤單，因為我們會一起為夢想而奮斗！
45個人，45顆心，每個人都有自己的宣傳和個性。這個大圈里有很多小圈。也就是說，我們都有興趣相投的人，然后就可以談論或者做興趣相投的事情。但是，如果大圈有開口，小圈就散了。因為我們知道并記住這一點，45個人用45顆心一起跳動。
45顆心一起吶喊，45顆心互相包容，互相安慰，互相珍惜。
也許我們做不到博愛，但至少要做到最好，努力，才會不后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現(xiàn)我們許下的諾言：攜手奔向未來！
從相識到相知到相戀，我們仿佛經(jīng)歷了一次輪回。當我們長大后，我們知道時間沙漏的下端沉淀了我們的過去，這是我們永遠不會忘記的一天，但我們更知道，在沙漏的上端，有一個未來等待著我們精彩的表演。在青春的歲月里，我們情不自禁，只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看藍天是否像我們沙漏里的誓言一樣美麗。
夢想演講稿 篇3
古往今來，遼源中華大地，量無數(shù)風流人物。
慷慨男兒，精忠報國;鏗鏘巾幗，不讓須眉;一代天驕，彎弓射雕;崛起民族，維新變革。
走在世間的風華流經(jīng)中，敢問壯志男兒志在何方?中華大地上下五千年，人來人往中，有多少埋沒的英年才俊?有多少歸隱的賢能智士?讓自己的夢想烙下終身的悔恨。人定勝天不是一句簡單的空談，人們活在這個現(xiàn)實又瞬息萬變的紛繁世界中怎樣立足自己?讓自己不會在終老時悔恨碌碌的人生壯志難酬�，F(xiàn)在到了我們的時代，我們不是襁褓中那個啼哭就能獲得一切的嬰兒;我們沒有太多的時間讓光陰從指縫中肆意溜走。我們僅僅能做的便是朝著自己心中最為光明的遠征踏實前行!
中華民族在這片豐盈的大地上，華夏兒女一代代繁衍生息。璀璨的中華文化，悠久的歷史傳承。巨人們耀眼的光環(huán)讓我們行徑的路上少了些許溝壑，搭建起了座座堅實的橋梁。攀登著人生的珠穆朗瑪，僅有路我們可以到達山腰，或許到達山巒，可這并非夢想中真正的山巔。
有路，但卻開辟不了屬于我們自己的遠大宏圖;有路，但卻引導不來屬于我們自己的風雨陰晴;有路，成就不了屬于我們自己的壯志豪情。
要實現(xiàn)我的中國夢，有了路卻不去開辟屬于自己新天地，想必這也就僅僅是前人為我們遺落下的模片罷了，這樣的人生不如說是夢中國。有了路有了明確的思想與方向必然比前者更勝一籌，可少了那最重要的一縷毅志，前功盡棄的人更如夢中國。我們的人生由不得他人，由不得困苦，由不得自己半點的懈怠。只有自己不斷地努力、進取、拼搏、堅持與磨礪才能讓自己無悔青春，到你斑白著帶著老花鏡回看往昔時能無悔這一路的風風雨雨。
夢想讓人們有了追求的動力，夢想讓人們獲得精神上最大的后援支持，夢想讓一個團隊披荊斬棘，夢想讓一個國家屹立東方，夢想讓一個民族永世長存。夢想讓人類的思維永不停歇。因為有夢想，所以人生才豐富多彩;因為有夢想，所以文明才熠熠生輝;因為有夢想，所以未來才不在虛幻。
也許我們過著自己不想要的生活，也許我們懷揣著一個讓別人看來啼笑皆非的夢想，也許我們自己有時也質疑自己的選擇。但我們卻該讓自己真正面對自己的夢想，面對自己的選擇的荊棘小路。自己的選擇的路途上不論有多少暴風雨，我們也要咬牙堅持;不論有多少虎豹才狼，我們也要硬著頭皮正面迎擊。我們沒有過多的時間閑暇下來留戀身邊的美景，沒有過多的機會品味享受是哪樣的一種的一種滋味，沒有過多的言語回擊蔑視你的無趣之談�？晌覀兯�(jīng)歷的卻是自己漫漫路途上莫測的風云，驚濤拍岸的雄迫，甚至沙漠中一望無際的絕望。即使遍體鱗傷，那也是一種耀眼的驕傲，我經(jīng)歷過非同凡響的旅途，享受過前所未有的刺激與狂想，因為我的中國夢不僅僅是虛度地夢中國。
讓自己的夢想承載自己的未來，讓自己的理想開出別樣的精彩，我的人生最不差的就是前所未有，我的夢想便是一個人，一場夢，一顆為止不斷開拓的心，一段無悔歲月的璀璨人生!
夢想演講稿 篇4
在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺；更貼切地說，高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會是命運的主宰！未來是屬于我們的。
在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現(xiàn)各自的夢想和價值，但要靠我們去拼搏、努力。
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著！像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空！
我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河！以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程！
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時間走了，壓力來了。童年過了，熱門思想?yún)R報高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道： “窮且益堅，不墜青云之志�！蔽覀儾蝗笔裁矗蝗毕嘈抛约�，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。
我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔；高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們去雕琢，才會散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么？是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術，是錄取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié)，是我們人生的一個轉折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼。現(xiàn)在，當自己真正成為高三的學生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認真學好每一天，過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌！
我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的'風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
夢想演講稿 篇5
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血與精力，飲水思源，懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說，我是無比幸運的，一想到我將會在未來每天和40個孩子在一起學習生活我就感到無比快樂和幸福。但我也深感任重而道遠。
伴隨著忐忑的心情，我開始了我的教師生涯，并且還當上了班主任。開學前，我焦慮了好長時間，怕自己管理不好班級，怕教不好課程，誤人子弟。然而，當我真正面對這兩個班級的學生時，我才由衷的感覺到，一名教師并且身為班主任對一個學生的成長是多么的重要，你的一言一行都在影響著學生，你應該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個多月的時間里，我對教師這個職業(yè)有了深刻而異樣的認識。
教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。人之前，我曾經(jīng)這樣想過：誰愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺？誰愿意，面對著一群懵懂的孩子日復一日地傳授著相同的知識？誰愿意，在一屆屆學生的迎來送走中看到自己的年華流逝。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學家，進行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品，收獲金錢；不像作家，寫篇驚世巨作，便可一舉成名；不像服裝設計師，設計出新穎的服裝。
有句古話說：家有三斗糧，不當孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個字：教書育人。這四個字說起來簡單，但要把它做好卻不是那么的容易。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。孔子選擇了責任，就放棄了車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇了責任，脫下長袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責任，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。“苦恨年年壓金錢，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜！
然而也許只有真正做過矯飾的人，才能真正體會到教師的幸福，才能體會這份責任的不平凡。感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我它的不平凡。考取了碩士研究生，卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任；用愛點燃知識的火把，扎根深山１８年的懸崖小學支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命，面對突如其來的卡車，舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻。
還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”， 從他們身上，我明白了“人類靈魂的工程師”的份量；從他們身上，我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內涵；從他們身上，我更明白了：一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責任。即使是在平凡的崗位上，也可以做出不平凡的業(yè)績。
一提到老師：有人就會說：“教師這個職業(yè)太清貧了�！�
的確，當教師永遠也發(fā)不了財，可是我的銀行里有我無窮的財富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個微笑，就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛，他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數(shù)的愛；如果我存入愛和能力，他們就會有能力使世界成為愛的世界。
朋友，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播灑著希望。遙想有一天，他們將來成了祖國的光榮，就是我們最大的收獲，存起來，成就他們快樂的生活，取出時，就變成我們永遠的幸福。
是的，我所從事的事業(yè)很平凡，但能給無數(shù)家庭帶來希望；我所從事的職業(yè)很簡單，但能幫助無數(shù)學子成就夢想；我所從事的職業(yè)很清貧，但它能使我的祖國更加富強。
任何一個崗位，要想讓他有點成就，都必須從最平凡的小事做起，我愿堅守在這平凡的崗位上，去鑄就一個不平凡的人生。
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