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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-04-18 19:10:31 演講 我要投稿

【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文十篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文十篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

  我的名字叫朱逸飛,是小學(xué)(6)的學(xué)生,我很慶幸能被同學(xué)們所認(rèn)同,被老師所信賴(lài),當(dāng)選為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)。我想,作為一名學(xué)習(xí)班長(zhǎng),必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,能積極參加集體活動(dòng),并帶頭做好每一件事情,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的榜樣,競(jìng)一步獲取老師的信任,同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  首先,我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系,協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù),組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況,制訂出幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,真正營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,從而形成良性循環(huán);

  其次,我還將與學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng),拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面;

  再次,我主張我們學(xué)生會(huì)開(kāi)辦一個(gè)廣播臺(tái),在其中播放一些大家樂(lè)于接受的小知識(shí)和適合我們學(xué)生的音樂(lè)節(jié)目,以此增加我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操。我們還將競(jìng)行全校性的征文活動(dòng),精選一些好文章在廣播臺(tái)競(jìng)行播放,這樣可以促競(jìng)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。

  我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。請(qǐng)大家拭目以待吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選中隊(duì)委員!

  首先,我有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)。從一年級(jí)開(kāi)始,我就一直在班上擔(dān)任著各類(lèi)班干部,我已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。

  第二,我做事認(rèn)真,有責(zé)任心。我具有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做事較沉著、果斷,考慮問(wèn)題較全面周密。在擔(dān)任小組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)課代表期間,只要是分配給我的工作,老師都比較放心,我會(huì)一絲不茍的完成。

  第三,我性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校,我聽(tīng)老師的話,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們的好朋友。課間能和同學(xué)們打成一片,熱心助人,有良好的人際關(guān)系。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),使我為班集體服務(wù)沒(méi)有后顧之憂。 這一切證明,我勝任中隊(duì)委一職,并且有能力把中隊(duì)活動(dòng)搞的紅紅火火。如果我當(dāng)選中隊(duì)委,我在這里將鄭重承諾:盡全力完成學(xué)校、老師以及同學(xué)們交給我的任務(wù),成為老師的得力助手,同學(xué)們信賴(lài)的班干部,使我們班成為更積極優(yōu)秀的團(tuán)體。

  請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能,為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)年頭過(guò)去了,一開(kāi)始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(zhǎng),互相熟識(shí),建立了非常牢固的友誼。

  回首過(guò)去,我們班級(jí)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有名列前茅過(guò),但每一次的努力都為下一次的突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。

  展望未來(lái),我們有許許多多的機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績(jī),讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選,努力改善班級(jí)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。

  首先,我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友,傾聽(tīng)他們的真實(shí)感受,找出問(wèn)題根源及關(guān)鍵所在,才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。

  接著,我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃,學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深,由遠(yuǎn)及近,才可以落下切實(shí)可行的.方案。

  最后,我就要實(shí)施方案了。通過(guò)各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。

  我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是隆楚妍。今天,我很榮幸地能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。

  這三年來(lái),擔(dān)任班長(zhǎng)的我,時(shí)刻告誡自己:我是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,要做好全班同學(xué)的榜樣。我要嚴(yán)格要求自己,遵守班紀(jì)班規(guī),做到上課不講話,不做小動(dòng)作,積極舉手回答問(wèn)題,不拖欠課堂作業(yè);作業(yè)字跡工整,正確率高;積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;積極參加課外特長(zhǎng)班學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。正是因?yàn)檫@樣嚴(yán)格地要求自己,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,每年期末都被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競(jìng)賽,獲得了各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),今年我寒假我還學(xué)了古箏。

  記得有人說(shuō):“班級(jí)就像是一艘船,班主任是船長(zhǎng),班長(zhǎng)是舵手,要使這艘船在大海上平穩(wěn)的行使,班長(zhǎng)是無(wú)比重要的”。從這句話中,我知道作為班長(zhǎng)肩上的擔(dān)子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務(wù)時(shí),我就告訴自己要用最認(rèn)真的態(tài)度,竭盡全力出色地完成,因?yàn)檫@是班長(zhǎng)的責(zé)任。因此這三年來(lái),我每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給我的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)地工作,快快樂(lè)樂(lè)地為同學(xué)們服務(wù),

  記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應(yīng)了,就在我準(zhǔn)備走時(shí),上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時(shí),一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),去!老師交代的任務(wù)我一定要完成,不然就對(duì)不起我這個(gè)班長(zhǎng)的職位,于是我去了,等回來(lái)時(shí),課已經(jīng)上了一大半了,落下一個(gè)重點(diǎn)單元沒(méi)有復(fù)習(xí)。但是我沒(méi)有半點(diǎn)怨言,馬上投入到學(xué)習(xí)中,課后還自學(xué)了落下的知識(shí)。楊老師夸我真能干,工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  如果我能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)更認(rèn)真地面對(duì)我的工作,友善地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué);如果我能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)改進(jìn)自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會(huì)因?yàn)槭桥笥讯恢赋鏊娜秉c(diǎn),帶領(lǐng)全班把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班級(jí)。

  我希望同學(xué)們相信我、支持我,能把手中那對(duì)我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會(huì)非常感謝你對(duì)我的信任,并且?guī)е@份信任更加用心的工作!如果你沒(méi)有投我,我一定會(huì)更加努力!

  向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)!

  謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!

  我曾經(jīng)在初中做過(guò)三年班長(zhǎng)和兩年校學(xué)生會(huì)主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào),獲得過(guò)一次市級(jí)班干部稱(chēng)號(hào)。

  我喜歡微笑,因?yàn)槲⑿δ馨芽鞓?lè)傳遞給他人,我是一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)自信的人,我做事情比較雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火所以還請(qǐng)大家多多配合我的工作。

  我想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。因?yàn)槲易鲞^(guò)班長(zhǎng),所以我的經(jīng)驗(yàn)比較豐富,能夠在做班長(zhǎng)的過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。如果我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開(kāi)展工作。

  3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  10、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。

  11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

  15、掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),在班級(jí)中起領(lǐng)頭羊的作用。爭(zhēng)取做到每2—3周召開(kāi)班委例會(huì),協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。

  16、做學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報(bào),思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議。

  17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

  18、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作,誰(shuí)落實(shí),沒(méi)完成的工作抓緊做。

  19、協(xié)助體委做好“兩操”,負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。

  20、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內(nèi)或課外活動(dòng)(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

  班級(jí)凝聚力是班級(jí)管理十分重要一個(gè)問(wèn)題,較強(qiáng)的凝聚力是作好一切班級(jí)事務(wù)的重要條件,更有助于良好班風(fēng)的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

  最后請(qǐng)大家支持并配合我的工作,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興站在這里競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁霝槔蠋熀痛蠹曳⻊?wù)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位很難上任,可是我相信,通過(guò)我的努力,我會(huì)成為班長(zhǎng)的。

  我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)工作富有經(jīng)驗(yàn)。我與同學(xué)相處的不錯(cuò),能幫助同學(xué)們完成不了的事情。

  如果我成為了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),保證把老師交給的任務(wù)做到最好,同學(xué)們的困難我會(huì)及時(shí)幫助,同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)輔導(dǎo),直到教會(huì)為止。同學(xué)們給出的意見(jiàn)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng),并及時(shí)做修改。成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。總之,我會(huì)把一切做到最好。

  同學(xué)們,把你寶貴的一票投給我吧,我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)你的!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,中學(xué)在xxx學(xué)校就讀,在中學(xué)的時(shí)候,我就擔(dān)任了班里的班長(zhǎng)一職,有過(guò)兩年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于這個(gè)職位的職責(zé),我是非常清楚的。通過(guò)了一個(gè)星期的軍訓(xùn),想必各位同學(xué)都或多或少的對(duì)我有些了解,對(duì)于我能不能夠勝任這個(gè)職位,大家也都有自己想法。

  剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來(lái),此刻站在這個(gè)講臺(tái)上,看著各位同學(xué)摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動(dòng),雖然很緊張,但我對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)一職還是信心十足的。

  我做班長(zhǎng)的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),幫助老師和同學(xué)處理這各種事情,班長(zhǎng)是班上除了老師之外職位最高的,是班級(jí)里的元首,所以作為班長(zhǎng)最重要的一點(diǎn)我覺(jué)得是主動(dòng)性,能夠主動(dòng)的為老師分憂減輕負(fù)擔(dān),能夠主動(dòng)的為學(xué)生們解決難題,在眾多大大小小的事務(wù)上,主動(dòng)的擔(dān)起責(zé)任。除此之外,班長(zhǎng)還要起到這個(gè)一個(gè)積極促進(jìn)的作用,給班里的同學(xué)樹(shù)立起一個(gè)好的榜樣,在日常的生活中要能夠關(guān)照好同學(xué),而且班長(zhǎng)的成績(jī)不能夠太差,要是連班長(zhǎng)的成績(jī)都差了要怎么帶動(dòng)其他的同學(xué)。

  班長(zhǎng)一職雖然很好,但也會(huì)給我們帶來(lái)一些麻煩,這也是我上臺(tái)前有些猶豫的原因。班長(zhǎng)一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時(shí)間會(huì)大大減少,學(xué)習(xí)的時(shí)間同樣也會(huì)減少,而且班上要是出了什么事,班長(zhǎng)一定要首先站出來(lái),可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經(jīng)做出了相應(yīng)的覺(jué)悟。

  如果我成功競(jìng)選了班長(zhǎng)一職,在日后的生活中,我會(huì)更加好好的關(guān)照班級(jí)里的同學(xué),會(huì)協(xié)助班上的那些班干部完成各項(xiàng)事務(wù)。比如幫忙安排打掃衛(wèi)生的人員,比如班級(jí)活動(dòng)時(shí),幫忙一起策劃節(jié)目,會(huì)幫忙管理班上的紀(jì)律,會(huì)耐心解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題,要是自己也不會(huì)我會(huì)及時(shí)的去請(qǐng)教老師。我也會(huì)主動(dòng)的為老師分憂解難,去排解調(diào)和老師和同學(xué)之間的矛盾,

  如果我競(jìng)選失敗了,那就說(shuō)明我還有做的不好的地方,那么我會(huì)好好的反思自己的不足,并且加以改正,對(duì)于這個(gè)職位我當(dāng)然是不會(huì)放棄的,這次失敗了我下次會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  我的發(fā)言結(jié)束了,希望能夠?yàn)槲彝冻瞿銈儗氋F的一票,在接下來(lái)的日子里我保證不會(huì)讓你們失望的。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

老師、同學(xué)們好!

  先讓你們猜一個(gè)名字,一棟樓房對(duì)你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂(lè)了一下,現(xiàn)在回歸主題。我叫樓一笑,這次我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),原因很簡(jiǎn)單因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)服務(wù)。

  我以前從沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可能會(huì)缺少膽量,這是我最大的缺點(diǎn),但是我想我可以變得勇敢。因?yàn)槲矣幸活w積極向上|熱忱的心所以我認(rèn)為我會(huì)比別人更能勝任這個(gè)職位,我我的口號(hào)是:“做一名負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)!”

  作為一個(gè)班長(zhǎng),我做為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為一定要有一顆負(fù)責(zé)任的心,對(duì)待任何事的態(tài)度應(yīng)該端正。所以我借此機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量,因此我會(huì)全身心的投入進(jìn)去。俗話說(shuō):“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內(nèi)心!”我相信只要我有自信,那就一定能成功,在說(shuō)此時(shí)的五(3)不正需要一個(gè)熱忱、負(fù)責(zé)任的嗎?我不敢說(shuō)我在這方面的能力是最強(qiáng)的,但我敢說(shuō),我的心是最熱忱、最認(rèn)真的投入的!

  1、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),豐富大家的課余生活。

  2、帶頭在書(shū)海里遨游。

  3、見(jiàn)到垃圾撿一撿。

  4、帶頭遵守紀(jì)律,并管住大家的嘴巴

  希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明:我有這個(gè)能力;我面對(duì)困難會(huì)像勇士一樣沖向前;我是班長(zhǎng)的最佳人選。我由衷的希望同學(xué)們能投我一票。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我想競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表,我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。

  我開(kāi)朗活潑,成績(jī)優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。我比較善于寫(xiě)作、朗誦和畫(huà)畫(huà),曾經(jīng)獲得過(guò)“深港少兒畫(huà)畫(huà)比賽”的二等獎(jiǎng),作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過(guò)。聲音的優(yōu)勢(shì)使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過(guò)獎(jiǎng),但是,我相信,我還會(huì)有更大的突破。

  其實(shí),這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)語(yǔ)文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語(yǔ)文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過(guò)區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個(gè)稱(chēng)號(hào),讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。

  大家可能會(huì)問(wèn)我:你都當(dāng)過(guò)這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個(gè)職務(wù),這個(gè)職務(wù)能使我充滿(mǎn)對(duì)工作的熱情,能使我充滿(mǎn)力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時(shí)的滿(mǎn)足,這一切,并不是因?yàn)樘摌s心,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位,我喜歡它喜歡的無(wú)可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部,勉勵(lì)自己,立刻就提起精神來(lái)。時(shí)刻充滿(mǎn)著工作的動(dòng)力。

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