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校園安全演講稿

時間:2021-04-18 16:57:22 演講 我要投稿

【熱門】校園安全演講稿范文集錦十篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的校園安全演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】校園安全演講稿范文集錦十篇

校園安全演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們正像那含苞待放的花朵,羞澀中,帶著些許稚嫩,稚嫩下,裹著幾分嬌弱。而正是因為這嬌弱,所以,我們更容易受傷,也就更能彰顯出安全的重要性,而校園安全是最不容我們忽視的。

  當那一幕幕觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在眼前時,我們不覺為祖國花朵的夭折而感到無限惋惜,那些個被踩在別人腳底的;葬身在熊熊火海的;從教學樓一躍而下的;被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝,本應如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。

  生命,竟成奢侈?蛇@悲劇的發(fā)生,又能埋怨誰呢?

  若不是上下樓梯沒有秩序,若不是寢室內亂用用電器,若不是抗壓能力過弱,若不是意氣用事惹禍?伤麄冋l又曾想到,本應繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉,甚至,凋謝。

  校園安全事故是頻發(fā)不止的,可歸根結底還是同學們的安全意識太過淡薄。作為學生,絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了;在寢室里,不要私拉電線;在意志上,不斷地磨礪自己,成長為能夠歷經風吹雨打的參天大樹……提高安全意識,我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會,一期黑板報,一次座談會,而是要求我們應從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。

  親愛的同學們,上帝是吝嗇的,也是公平的,他僅僅賜予每個人一次花樣的生命,我們更應該好好珍惜,讓生命之花綻放光彩,讓校園安全伴我們一路前行!

校園安全演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好! 

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。

  我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

  學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

  生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明……

  安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全演講稿 篇3

親愛的'老師們,親愛的學生們:

  大家早上好。我今天國旗下演講的題目是:校園安全將伴隨我。

  生命是寶貴的,是父母給我們的,是獨一無二的……安全!它是生命的根,幸福的開始,生命的基礎。然而,往往有一些不良的安全因素影響著我們的生活。

  校園不僅是我們學習的天堂,也是一個時刻充滿快樂的地方,所以校園的安全不容忽視。校園里經常會有很多意想不到的災難,比如一邊玩一邊磕腦袋,吃一些不合格的零食…

  現(xiàn)在,有許多危險因素影響著我們校園的安全。常見的有:食品安全、樓梯踩踏、交通事故、網絡安全…

  眾所周知,這幾年踩樓梯特別嚴重。我曾經在一篇報道中看到,20xx年1月5日下午6點,陜西省寶雞市國鎮(zhèn)鎮(zhèn)3500多所初級中學的學校得知學校仍然不能打電話,立即通知學生們可以放學回家,不用上晚自習。當時是下午下課后,晚自習前的平時活動時間。樓下操場上有同學在活動,樓上教室里有同學在等課。得知這個消息后,樓上的學生蜂擁而至,樓下的學生蜂擁到教室拿書包。結果上下樓梯時,不幸有一名學生踩空撞倒前面的學生,后續(xù)學生擁擠踩踏,造成3死6重傷。

  還有校車事故。不久前,湖南省湘潭市一所幼兒園的校車在經過與湘潭市接壤的長沙市岳麓區(qū)乾子村時,變成了一座水庫。11人在事故中喪生,包括8名兒童和3名成人。

  但是我們勤工儉學學校的安全防范措施也很好,領導很重視。課間上下樓梯時,領導和師生都會往右走。在學校,領導還時不時讓我們的學生做地震練習,提高我們的安全防范意識。

  校園安全非常重要,所以我在這里提議:

  1、個人必須有安全意識,懂得逃生。

  2、不要在樓梯上打架。靠右走,慢慢走。

  3、玩游戲要選對時間,不要沉迷網游。

  4、不喝生水,不買無牌食品攤點,不吃過期或變質的食品。

  學校是知識的寶庫,是幸福的家,是夢想的開始……但一定要注意安全。我們應該快樂地去上學,安全地回家。

  讓我們關注安全,關愛生命,牢記安全!

校園安全演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  校園安全應以人為本校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。

  校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起!半[患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山!标P注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

  校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。

  教學區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,并控制學生班與班之間流動次數(shù)。

  活動區(qū):初中學生普遍好動,學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了老師,學生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。

  生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領導、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領導、老師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學生動向,確保校園安全。

  消防器材設施齊全,擺放位置固定。因學生常對其感興趣,易導致?lián)p壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查,及時更換并制定應急方案。

  校園安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

校園安全演講稿 篇5

  一、交通安全

  交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生,要立即撥打“122”急救電話。

  (一)行走時怎樣注意交通安全?

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

  2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

  3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

  5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。

 。ǘT自行車要注意哪些安全事項

  1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

  2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

  3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。

  4、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續(xù)前行。

  5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

  6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

 。ㄈ┏俗鴻C動車應該注意什么?

  汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意

  以下各點:

  1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

  3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,

  4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  5、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

  7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  二、消防安全

  火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:

  1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。

  2、愛護消防設施,以便及時使用。

  3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。

  4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

  5、不隨意焚燒廢紙。

  6、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。

校園安全演講稿 篇6

  說起校園,應該是一個再安全不過的地方了,但今年來出現(xiàn)很多校園傷害,再次敲響了安全警鐘。希望安全的校園越來越多,希望所有行業(yè)的安全事故越來越少。

  說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必擔憂了,因為有老師對我們的教育與呵護。

  這個學期剛開學不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個清早,一年級的小同學在過馬路時,一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點過馬路的同學,她當場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級正是要向知識高峰攀爬的時候,她的生命之花還沒來得及綻放,這是個多么短暫而又可憐的生命呀!

  為了避免這類悲劇不再重演,學校的老師再次邀請了警察叔叔給我們講課。我們學到了許多的交通規(guī)則知識:知道了不要橫穿馬路,過馬路時要看紅綠燈,行走時一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經,我們時刻記住并遵守它,此后,我們學校的同學再也沒有發(fā)生交通事故,因為交通規(guī)則已經銘記在我們心里。

  為了讓安全永駐校園,老師經常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。我們學習的這些安全常識,在“地震逃生演練”時得到了最好的體現(xiàn)。當警報聲驟然響起時,上課的我們會迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會有同學為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學們全部安全撤離后,才撤到樓下。

  一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點,生活中的注意事項。學校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠離病菌。只要有發(fā)燒的同學,老師會認真的為她量體溫,仔細的觀察溫度計的刻度,生怕有半點兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長。

  為了讓我們更健康,學校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險,告訴了我們怎樣正確安全的使用它們。在爬天梯時,我們不會為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機”時,我們不會把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時,我們不會隨便松開把手……。掌握了這些安全常識后,同學們的鍛煉熱情更加高漲了。

  學校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會貢獻自己的一份力量,

  讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠伴我們快樂成長。

  別讓安全問題成為校園的痛處,讓學生回歸到一個安全的讀書環(huán)境。讓所有的學生在一個安全的環(huán)境下發(fā)憤圖強,為中華之崛起而讀書。

校園安全演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!今天我向大家匯報的題目是《構建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》,不足之處,請予以批評指正。

  我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學校在教育局領導關懷下,時刻把握“安全、質量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項安全教育活動,不斷強化安全工作科學化、規(guī)范化、精細化管理,構建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。

  一、健全安全管理體系,實現(xiàn)管理制度全覆蓋。

  為加強校園安全管理,溫泉中心學校成立了校長任組長的安全工作領導小組,細化了分工,明確了職責,建立校園安全工作長效機制;成立了安全辦公室,協(xié)調統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責任書》等形式,層層分解,落實責任;對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,以崗定責,制訂了《溫泉中心學校安全工作崗位職責》、《班主任安全工作職責》、《科任教師安全工作職責》等學校各類人員安全工作職責,明確了中小學幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學校、幼兒園分別確定了校園安全責任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責任,切實將安全教育融入到學校日常管理的各個環(huán)節(jié)。不管是課內安全、還是課間安全,不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全,都細化了分工,明確了責任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時時有人管,實現(xiàn)了安全管理無盲區(qū):時間上從學生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內到室外安全管理無空白;重點時段、重點路段、危險區(qū)域專人管,從而實現(xiàn)了安全責任無縫對接。

  為了實現(xiàn)安全管理工作的科學化、規(guī)范化,溫泉中心學校深刻領會國家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關精神,結合溫泉教育的實際,制訂了《溫泉中心學校學校安全工作管理制度》、《溫泉中心學校安全責任制和責任追究制》、《溫泉中心學校學生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度;為加強風險防范,制訂了《突發(fā)事件應急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應急程序》等各類校園安全預案;為保障安全制度與措施的有效落實,制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核細則》。各校結合自身實際,按照中心學校要求,制定了《行政值班人員職責》、《值日教師職責》、《路隊護送教師職責》,結合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求,制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度,基本上實現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。

  為實現(xiàn)時空上做到安全防護全覆蓋、家校聯(lián)系上無縫對接,中心學校組織全鎮(zhèn)中小學幼兒園與家長簽訂《交通安全承諾書》或《學生安全告知書》,對校外住宿生進行了詳細的排查與信息登記,與陪護人簽訂了安全責任書;對騎自行車上學、包車上下學的學生進行摸底,通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責任。

  中心學校每月召開校務安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮(zhèn)中小學校園安全工作會議,定期研究分析安全工作形勢,布置階段性安全工作,不斷提高學校安全工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性。中心學校本部每周行政例會對本周安全工作進行總結,對隱患排查結果逐一進行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學校各項工作中首要位置。

  二、拓寬隱患排查的廣度,加強安全檢查考核力度。

  溫泉中心學校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結、月報”,學校值班人員每天都要對學校設備設施、活動場地進行安全檢查,對理化生實驗室、體育設施等重點部位隨時檢查。開學初,中心學校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導開學工作,逐校進行巡查,對開學工作中存在的問題逐一整改落實;開學第一周中心學校又組織專門“開學安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學工作的安全有序。

  按照市縣有關要求及中心學校安全工作計劃,結合不同季節(jié)安全工作特點,每月初下發(fā)安全工作重點,中心學校不定期對中小學、幼兒園進行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺賬,下發(fā)安全隱患整改通知書,跟蹤監(jiān)督;實現(xiàn)了隱患排查無死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細化的軌道。

  中心學校每月組織人員對全鎮(zhèn)中小學幼兒園實行安全專項檢查考核。檢查前,對照安全工作計劃和階段性工作重點,確定檢查內容;檢查時當面量化賦分,指出存在的不足或問題,總結好的做法或經驗;檢查后,以《溫泉教育》簡報形式進行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核辦法》每學期進行安全管理工作先進個人和先進單位表彰;同時,將學校安全工作納入學校及教師個人考核,在教師績效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進了安全工作的開展,保障了安全措施的落實。

  三、靈活多樣地進行安全教育,科學規(guī)范地進行常規(guī)管理。

  溫泉中心學校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會議;各校都有詳細的《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認真上好“開學安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè);全鎮(zhèn)各小學、幼兒園積極開展安全知識手抄報、書畫展、學唱安全知識兒歌等,堅持每天放學前安全提醒與放學時路隊護送。各校每學期至少召開了一次家長會,多次進行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護網絡。

  根據(jù)上級有關文件要求及中心學校安全工作計劃,按照“教育為先,預防為主”的方針,充分利用國旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學站隊、專題講座、團隊活動,以課堂教學為主陣地,以專題教育為主渠道,結合安慶市“一月一主題”活動要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動活潑的安全教育活動:聘請派出所、司法所人員進行安全法制講座,邀請交警來校進行交通知識講座及安全通過紅綠燈活動,邀請溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來校進行疾病防控知識講座,邀請公安消防大隊來校進行消防知識講座等;全鎮(zhèn)各學校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習,定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險物品收繳活動,確保了校園安全。

  各學校積極開展豐富多彩的安全教育活動,注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育,重視安全教育的落實,校舍、教學設施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項工作都有明確的制度及安全預案;安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設施,初中部聘請校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學校正常教育教學秩序和師生的人生安全。

  全鎮(zhèn)各學校(幼兒園)都嚴格實行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級、學校都有學生詳細的信息登記,實行每節(jié)課考課制度,對因病缺勤的學生實行病因追查登記。全面實行教師包保制度,所有教師均有包保學生,每一個學生都有包保教師。

  按照中心學校要求,全鎮(zhèn)各學校都建立了嚴格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險地段巡查制度、放學路隊護送制度。中心學校本部,每天放學,行政人員維護接送學生車輛秩序,確保學生離校安全;經常進行校外住宿生夜間巡查、學生騎車整治、重點部位消防檢查;加強食堂管理,嚴格實行教師監(jiān)廚、陪餐制度,實行學校監(jiān)管與班級監(jiān)督、教師監(jiān)管與學生監(jiān)督、采購臺賬與食品留樣有機結合,確保食品安全;各小學根據(jù)學校實際,細化了學生中午來校時間,安排教師值守,對校園周邊危險地段、水域進行巡查;放學時堅持學校站隊、安全教育提醒、教師護送,明確護送人員、護送時間、護送地點;幼兒園(看護點)實行接送卡或家長接送簽字制度,有力地保障了學生校內外安全。

  四、加強規(guī)范檔案管理,及時完成各項工作任務。

  溫泉中心學校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學;顒,每一次活動,都有活動方案、過程記錄、活動總結、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結的《溫泉教育》專刊。安全檔案分類歸檔,條理清楚,內容豐富,真實齊全,有力地促進了安全工作的落實及安全管理水平的提高。

  堅持按時月報制度,嚴格按照縣教育局要求進行安全隱患排查整改月報,中心學校建立了規(guī)范的臺賬;各種安全排查報告表、安全管理材料表都及時報送,按時完成了教育局交辦的各項工作。辦公室積極向岳西縣報送安全工作信息,并利用溫泉中心學校網站及時宣傳安全工作。

  安全工作只有起點,沒有終點。盡管我們全鎮(zhèn)上下不懈努力,安全工作仍任重道遠:還有少數(shù)學校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮(zhèn)各學校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實履行安全職責,不斷研究新情況、新問題,探索新方法,在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行!

  最后,借此機會,祝各位領導、各位同仁:羊年大吉!

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇8

各位老師、同學們:

  早上好!

  今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅。注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識。

  充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。

  在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。

  我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。

  體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。

  不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。

  放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇9

  校園,多么熟悉的一個詞,我們要在校園里度過,從幼稚的孩子到大學生活。在校園里,我們不斷學習,認識了很多知識,認識了很多朋友,但有一個問題值得我們特別關注,那就是“校園安全”。誰知道校園里的隱患,誰知道看似安全的校園里有那么多危險的瞬間?

  前幾天我們學校發(fā)生了一起安全事故。兩個五年級學生在操場上玩的時候,其中一個不小心推了另一個學生,導致被推學生左肩鎖骨骨折。雖然被推學生經學校妥善處理和雙方學生家長合理協(xié)調后,不得不忍受疼痛,前往醫(yī)院進行骨折手術,但被推學生家長為此次事故支付了大量醫(yī)療費用。唉,這么無心的一推,兩個好家庭互相擔心,可見校園安全不容忽視!

  通常在我們身邊,這種現(xiàn)象時有發(fā)生:有的同學一只手勾住樓梯扶手,靠在樓梯邊上,從樓梯上滑下來,大家都很擔心。有好心的同學勸,他們不以為然地說:“沒事,我不怕。”但是,這個“無所畏懼,無所畏懼”可以用多少次呢?如果你真的摔倒了,摔得遍體鱗傷,沒關系。如果你摔成了斷筋斷頭,后悔都來不及。

  記得有個新聞報道:一次地震演習,某校部分學生逃生口狹窄,人群擁擠,導致前排幾名學生被后面的學生推倒,造成五名學生被嚴重踩踏,兩名學生被踩死。多么可怕的事情!不是真的地震死的,而是被逃生演習的恐慌踩死的!這對這所學校來說是一個血淋淋的教訓,對其他學校來說也是一個警鐘。

  其實更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無準備的災難造成的,而是人為造成的,人為安全隱患造成的傷亡率更高!要反思自己,反思平時如何學會重視“安全”。

  父母給了我們生命,大自然給了我們一個美好的世界,這個世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命,關注“安全生產”這個永恒的話題。

校園安全演講稿 篇10

各位老師,親愛的同學們:

  大家中午好!今天我講話的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我代表學校和大隊部向大家發(fā)出以下倡議:

  一:利用晨會及班會加強安全衛(wèi)生教育宣傳。

  注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食,室內勤通風,勤打掃,勤消毒。

  二:注意課間活動安全。

  請同學們課間不要在操場上教室里以及去廁所的路上,做那些劇烈的,過激,過猛的運動;不追逐打鬧,不攀爬門窗,玩單杠時不松手。

  三:遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  放學時,各班要拿好班牌,排好隊,整齊有序的出校門,來校、回家要做到文明走路,不追逐打鬧,不勾肩搭背,過馬路做到一看二等三通過。

  四:認真學習,珍惜時光。

  遠離網吧、臺球室等不良場所,不看不健康書籍,不和陌生閑雜人員交往。

  同學們,校園是我家,安全靠大家!為了大家的安全成長,為了家庭的幸福,讓我們從現(xiàn)在作起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,讓我們共同筑起思想行為和生命的安全長城,作個好人。只有好人,一生才能平安,祝愿好人,一生平平安安。

  謝謝大家。

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