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文明演講稿

時(shí)間:2021-04-18 16:56:00 演講 我要投稿

【熱門】文明演講稿范文錦集十篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的文明演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】文明演講稿范文錦集十篇

文明演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不

  準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

  第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

  從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因?yàn)槲拿鞫利?/p>

  同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照?梢,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛

  中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的。“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

文明演講稿 篇2

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《文明創(chuàng)衛(wèi),你我有責(zé)》。

  黃石市國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作在全市已經(jīng)全面啟動,衛(wèi)生是人類健康的保障,文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志。國家衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境,營造文明、和諧的社會秩序,是每個(gè)人的共同心愿和精神追求。

  校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  創(chuàng)衛(wèi),是黃石的一件大事。也是四中的大事。在黃石市迎接“創(chuàng)衛(wèi)”檢查之際,我想,我們每位師生都要以主人翁的態(tài)度投入到學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中來。倡導(dǎo)健康生活方式,人人爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒,以實(shí)際行動把我們的校園打造成“整潔、美麗、健康、文明”的校園。

  在這里,我向尊敬的老師們和親愛的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不隨意亂丟垃圾。對垃圾進(jìn)行分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品;

  二、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!盎ú菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”;

  三、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將一日三餐帶入我們的教室;

  四、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序,不插隊(duì),不打鬧;

  五、積極作好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床;窗戶玻璃要及時(shí)擦洗,不要出現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象;不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物,看到過道地面臟污應(yīng)主動拖洗;

  六、不在校園內(nèi)騎自行車,自行車擺放整齊有序;

  七、注意自己的一言一行,不說臟話,不隨地吐痰,不打架斗毆,不做與學(xué)生形象不符的事情;

  八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。愛我校園、清潔從我做起!

  同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮,從身邊的小事做起,為?chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,做出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

文明演講稿 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,很榮幸能成為xx學(xué)校 “文明學(xué)生” 候選人之一,在此,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師的細(xì)心栽培和關(guān)愛,感謝同學(xué)們的支持和幫助。

  為了讓大家更了解我,下面我向大家簡單的介紹一下我自己:

  我是來自計(jì)算機(jī)系0907班的xxx,我在班上擔(dān)任副班長一職、在學(xué)生會中擔(dān)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支的書記,擔(dān)任此職務(wù)后,給自己增加了很大的壓力,但是這一切最終都成為了我做好表率的動力;在學(xué)習(xí)方面我嚴(yán)格要求自己,憑著不斷對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新,爭取更好的成績。

  在班上能做好帶頭的作用,在學(xué)生會中能起到模范作用,認(rèn)真做好班級管理工作。特別是在本學(xué)期開學(xué)以來,0907班班級評分連續(xù)六周榮列計(jì)算機(jī)系第一名。在老師們辛勞的教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我很榮幸能夠在上學(xué)期期末考試中,成績榮獲“全班第二名”,我還曾榮獲過“09級word創(chuàng)意排版三等獎”、“班級 flash mv創(chuàng)意設(shè)計(jì)第一名”、“班級 word排版比賽三等獎”等獎項(xiàng),曾被評為“社會實(shí)踐積極分子”稱號及榮獲“中國移動獎學(xué)金”。

  在去年9月份開學(xué)以來,我感受到了老師們的親切,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的友情、同學(xué)們無比真誠的愛心、同學(xué)們舉止文雅的文明。因此,我暗下決心,我 一定要融入其中,從而提高自身素養(yǎng)。當(dāng)我真真正正的融入其中,能在班上做到團(tuán)結(jié)互助,我更加感受到了為學(xué)校、為系、為班集體爭光的光榮。

  有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。參選“十大”,我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,我又向自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步。同學(xué)們,只要你愿意,你也可以和我一樣,一步一步靠近自己的夢想。我始終堅(jiān)信一句話“只為成功找理由,不為失敗找借口”。

  若我有幸榮獲“十大文明學(xué)生”稱號,我會更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,為學(xué)校服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù),在校起到模范帶頭作用,爭取更大的成績,為建設(shè)文明校園、優(yōu)良校風(fēng)付出微薄之力。若不幸落選,我將檢討自身的不足,不斷完善自我,以十大文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步!

  而我的宣言是:“不鳴則已,一鳴驚人!不飛則已,一飛沖天!”

  憑著這份堅(jiān)持和鼓勵(lì),我希望能榮獲此獎項(xiàng)!

  在這里,我要再此對所有關(guān)心和幫助我的老師和同學(xué)們說聲:“謝謝!”

  最后,希望大家記住我的名字“xxx”,請為我投上你們那寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!!!

文明演講稿 篇4

  文明一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),如果把這個(gè)詞拆開淺顯的解釋一下的話,我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,而作為中學(xué)生,我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們,都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì),所以,當(dāng)現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時(shí)候,更多的是能夠認(rèn)識到這是一種義務(wù),同時(shí)也是一種責(zé)任。

  其實(shí)在我們身邊,耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,孺婦皆知的孔融讓梨,尊師敬師的程門立雪,在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,他們都是生活中處處有文明的人物,而且,我也相信,對于這些品德高尚的人來說,文明不僅是一種品質(zhì),更是一種習(xí)慣。

  只是有一些人,總認(rèn)為生活中的.事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,所以,處處放松對自己的要求,走在路上神情渙散,不小心撞到別人還要說是對方的錯(cuò) ; 公共場所的石凳木椅更是成了臨時(shí)小酣的大好工具,滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,卻自鳴得意的做著美夢 ; 好不容易精神飽滿了,吹著口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了園中小路上……請大家仔細(xì)想一想,這些場景你是否似曾相識,它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的舉止中,甚至是你自己不自覺的無知中!

  同學(xué)們,從這一刻起,不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn),其實(shí)當(dāng)你能夠意識到陋習(xí)是多么的無知多么的可笑的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周圍,就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí),發(fā)現(xiàn)文明,并以身作則的去實(shí)現(xiàn)自我文明。()舉一個(gè)簡短的例子,英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)!笔堑,當(dāng)客人在你家做客時(shí),問聲好,倒杯茶,其實(shí)就是文明,這是從小處來看文明 ; 再比如宋代蘇軾當(dāng)杭州縣令時(shí),有一縣民做扇子謀生,可是天涼,扇子賣不出去,于是欠稅。東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,畫了二十余把扇子,那縣民才走出縣府大門,就有人來爭購。因而把欠的稅,全部還清。如此看來,用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人,這也是文明,而且是一種具有善舉,能促成社會和諧的大文明 。

  英國的大哲學(xué)家約翰洛克曾說過:禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事 ; 輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過:善氣迎人,親如弟兄 ; 波斯詩人薩迪曾說過 : 講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

  同學(xué)們,無數(shù)的先人智者告訴我們,文明是每個(gè)人都不可缺少的,那么,從這一刻起,我們要視文明為己任,禮貌,勤儉,端正態(tài)度,努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去,此時(shí)此刻,讓我們同以前的自己,同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說聲再見,現(xiàn)在,我和你們,都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  大街上,一些文明衣著光鮮的俊男靚女邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子皮丟了一地;路邊的電影壇里,鮮電影和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動起來,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道(村莊),讓這個(gè)世界清潔起來。

  我們是講民衛(wèi)生的小標(biāo)兵,我們是文明言行的小標(biāo)兵?,同學(xué)們主動幫助五保戶、軍烈屬做事。一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾一條街”、“紅領(lǐng)巾小村莊”活動開展起來了,一支支電影小考察隊(duì)出發(fā)了,一場場宣傳文明新風(fēng)的演出開始了……我們要用自己的小行動影響大電影,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人--講文明、樹新風(fēng),讓我們的生活更文明。

文明演講稿 篇6

  你點(diǎn)一桌菜是因?yàn)閻勰,吃不完就不打包嗎?你會在飯桌上大聲喧嘩,打擾別人嗎?你會在飯桌上狼吞虎咽,成為別人眼中的“野人”嗎?你吃飯文明嗎?

  記得有個(gè)公益廣告:一碗飯剩一半,一個(gè)漢堡剩三分之二,還有一缸剩菜。

  這個(gè)廣告告訴我們,每年13億人浪費(fèi)的食物,可以養(yǎng)活2億人一年。最后一段給你很大的啟發(fā)和感受了嗎?是的,為什么會這樣?這值得我們每個(gè)人認(rèn)真思考。

  古人云,吃飯不說話,睡覺不說話。意思是吃飯的時(shí)候不說話不跟人說話,睡覺的時(shí)候不說話。雖然有這句話,但有多少人一直記在心里,時(shí)刻提醒自己?

  我覺得“什么都不說就吃”是有道理的。首先,邊吃邊聊會影響胃里食物的消化,從而導(dǎo)致消化不良。其次,很容易危險(xiǎn)。如果你不小心,會有東西卡在你的喉嚨里。父母很擔(dān)心,很焦慮,去醫(yī)院不一定能治好。之后怎么辦?

  文明用餐不僅指吃飯時(shí)不說話,還要注意形象和“CD”。

  慢慢吃可以減輕胃的負(fù)擔(dān),讓工作更輕松。別人也能看出你是一個(gè)有內(nèi)涵,有修養(yǎng),有禮貌的人。

  “光盤”是近年來倡導(dǎo)人們嚴(yán)重浪費(fèi)的活動。“光盤”可以提醒我們少吃剩菜,把剩下的食物帶走,回家再吃,省錢又不浪費(fèi)。為什么不做呢?

  生活中要處處講文明,不僅是餐飲文明,還有很多文明等著你我去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該是文明的“小龍人”。

文明演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  本人xx,現(xiàn)年33歲,20xx年8月參加工作,至今已有9年了,參加工作以來始終在教學(xué)工作的第一線。20xx年8月,響應(yīng)團(tuán)省委的號召,支教遼西北,用兩年不長的時(shí)間,做一件終身難忘的事!在朝陽市建平縣xx中學(xué)支教,真正實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。20xx年服務(wù)期滿,由于表現(xiàn)很突出,被授予“遼寧省優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號。

  在支教的兩年時(shí)間里,我感受到了偏遠(yuǎn)困難地區(qū)孩子們對知識的渴望,也感受到了當(dāng)?shù)厝藢ξ业哪欠萸檎x,我明白了一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在什么地方。如果問我為什么選擇支教,我的回答就三個(gè)字——因?yàn)閻!在結(jié)束兩年的支教活動后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年時(shí)已高,在家鄉(xiāng)工作也依然能實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。20xx年8月回到自己親愛的家鄉(xiāng)xx中學(xué)任教。

  在教學(xué)中過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心。把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,也只有愛才能感動孩子,感化孩子。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn),在自己的英語教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際,真正做到因材施教。

  一直以來,在黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,用實(shí)際行動踐行自我,F(xiàn)將自己的事跡與大家分享一下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和政治覺悟

  一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。本人認(rèn)為一個(gè)教師只有對自己從事的事業(yè)具有深刻的認(rèn)識和感情,才會產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感,光榮感和責(zé)任感,也才會自覺而努力的去戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和挫折,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造輝煌。在工作中我會用自己的行動感染學(xué)生,產(chǎn)生巨大的向心力。讓學(xué)生在思想上解放出來。

  二、用自己的教育教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)

  在平凡的英語教學(xué)工作中不斷提高、磨練自己。力求在整個(gè)英語的教學(xué)過程中,對各個(gè)層次的知識點(diǎn)落實(shí)得很到位,吃透教材,讓學(xué)生吃飽,落實(shí)好基礎(chǔ)

  知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、方法探究、情感升華以及遷移創(chuàng)新,教學(xué)過程是循序漸進(jìn)的,學(xué)生能力的培養(yǎng)也是不能急于求成的。xx中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂測試”的教學(xué)模式,我領(lǐng)悟的很深,用起來得心應(yīng)手,在今后的工作中,我也會一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。如何在有限的45分鐘內(nèi),提高教與學(xué)的質(zhì)量,使學(xué)生不僅要學(xué)會,同時(shí)還要學(xué)精,這對我們所有的老師都是一個(gè)不得不面對的難題。選用一種好的教學(xué)模式也許就能解決這一難題。多年來我在英語教學(xué)中針對我校學(xué)生的底子薄,自學(xué)能力差,接受式學(xué)習(xí)已成主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)情,努力嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”這一教學(xué)模式,收到了一定的成效。使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的主體地位及教師的主導(dǎo)地位得到了充分的體現(xiàn),使得英語教起來省時(shí)、省力、高效,學(xué)起來輕松自如。去年在全縣抽考中,名列全縣第四。

  三、用“德高為師,身正為范”影響學(xué)生,用愛教育學(xué)生。

  在擔(dān)任班主任期間,我用自己的實(shí)際行動影響學(xué)生,什么樣的老師,準(zhǔn)確的講,什么樣的班主任教育什么樣的學(xué)生,首先我親近學(xué)生,研究學(xué)生。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有愛才能教育孩子”。要學(xué)會愛。就拿我們班的趙xx同學(xué)來說,在校各個(gè)方面表現(xiàn)都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子嗎?

  不能,我把他當(dāng)自己的孩子看待,多談心,現(xiàn)在進(jìn)步了不少,把孩子扔進(jìn)“垃圾桶”,我這一輩子也干不出來。我相信教育和愛的力量。我作為703班的班主任,在實(shí)際教育管理中,我會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,正確鼓勵(lì)。“伸出十個(gè)指頭有長有短”。一個(gè)班級中也總會有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”,再針對學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇適合的方法和手段,在最有效的時(shí)間段內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行教育。就會取得一定的效果。信任學(xué)生,尊重學(xué)生。老師的一言一行,會影響學(xué)生終身的。

  在學(xué)校和團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動,我都熱讓學(xué)生積極參加,能指導(dǎo)我就指導(dǎo),學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)了,努力讓孩子們發(fā)揮他們的特長,其他方面也就沒有問題了,對于一些負(fù)面的影響,我加以正確的引導(dǎo),每個(gè)學(xué)生的心靈都得到了凈化,這就是班主任應(yīng)該做的。天底下最神圣的職業(yè)是教師,但班主任又是學(xué)生心目中的NO.1。每當(dāng)我早起晚歸的時(shí)候,盡管有點(diǎn)累,但想起班里孩子那可愛的笑臉,我覺得我幸福。與孩子們天天生活在一起,我覺得自己年輕了許多,若干年后,一想起自己桃李滿天下,一種自豪感和榮譽(yù)感就猶然而生。

  四、業(yè)務(wù)能力方面

  20xx年,由于自己的業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),在電教方面有特長,被學(xué)校提拔為校電教主任,在任職期間,認(rèn)真完成學(xué)教交給的各項(xiàng)任務(wù),還能主動利用假期時(shí)間,維護(hù)校園電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)。自己能動手干的事,絕不花錢請人做,為學(xué)校節(jié)省了不少經(jīng)費(fèi),我認(rèn)為,只有腳踏實(shí)地,為學(xué)校、為班級、為學(xué)生著想,才能做一名人民滿意的教師。只有在平凡的崗位上,任勞任怨,同事有不懂的問題,能主動幫忙,自己有不明白的事,能主動請教別人,這也是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。能微笑待人,才能換來別人的認(rèn)可。我的能力畢竟有限,但我能用“勤”來捕捉,我覺得我做到了。

文明演講稿 篇8

親愛的朋友們:

  你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!

  當(dāng)您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時(shí)候,當(dāng)您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時(shí)候,當(dāng)您到一個(gè)陌生的單位辦事,工作人員主動指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時(shí)候,您是不是懷揣一份感動?您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量?請問大家是不是?

  是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象征!凹核挥,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香!边@是中華民族千年不朽的古訓(xùn),是每一個(gè)有良知的中國人身體力行的行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標(biāo),導(dǎo)引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有那么一小部分人,堅(jiān)守人不為己,天誅地滅的所謂準(zhǔn)則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當(dāng)了整個(gè)社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當(dāng)?shù)鼐用裼芍哉鸷,讓多少外來游子流連忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

  朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動中,對這些丑惡現(xiàn)象,我們就應(yīng)施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進(jìn)而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復(fù)燃,以確保我縣各項(xiàng)文明成果發(fā)揚(yáng)光大,錦上添花。大家說對不對?

  謝謝大家的同感。就我們每個(gè)公民來說,我們自己還要認(rèn)真想一想,縣里的要求我都做到了嗎?我關(guān)心父母,孝敬公婆了嗎?我說話和氣,文明禮貌了嗎?朋友們,我不想問得太多,只想高聲地向大家說一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家

文明演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的是《文明旅游伴我行》。

  讀萬卷書,行萬里路,書里的景色再美,都不如親自感受。我的家鄉(xiāng)赤水是全國聞名的旅游城市,每年都有成千上萬的游客來欣賞它卓越的豐姿。

  節(jié)假日我和媽媽來到十丈洞瀑布游玩。大門口一條長龍似的人群正在靜靜地等待買票,我連忙拉著媽媽的手自覺地站在人群后面排隊(duì)。一位和藹可親的老爺爺笑瞇瞇地看著我,直夸我是個(gè)遵守秩序的好孩子。

  經(jīng)過漫長的等待,我們終于進(jìn)入景區(qū)。道路兩旁的珍稀植物郁郁蔥蔥,晶瑩的露珠在葉子上歡快地跳著舞,小鳥們在林間啾啾地大聲歌唱。隔著老遠(yuǎn)聽見雷鳴般的水聲傳來,仿佛萬馬奔騰,聲勢浩大。走近看,一道銀色的大瀑布掛在山間,猶如九天仙女披著美麗的長發(fā)在這里游玩。薄薄的水霧在空中輕輕地蔓延著,在陽光的照射下散發(fā)出七色的光芒,讓人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布,多美呀!

  景區(qū)里,一個(gè)清潔工阿姨正在揮汗如雨地工作著,一片一片地?fù)焓捌鹄。突然,只見一個(gè)小朋友把剛喝完的酸奶瓶子,隨手一扔,我連忙跑過去對小朋友說:“小弟弟,我們不能隨便亂扔垃圾,出來玩應(yīng)該文明旅游,你說對嗎?”小朋友聽了,羞愧地低下了頭。

  文明旅游,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都行動起來,多看美景,不留美名,一花一木皆是景,一言一行要文明,我們行動起來,做文明的使者,讓綠水長綠,青山長青,鳥兒長鳴,讓咱們赤水的景色,永遠(yuǎn)美麗!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!在課間,同學(xué)們應(yīng)該不打鬧不追逐,不罵人?墒,近期我卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都個(gè)個(gè)都喜歡打鬧和追逐、罵人,女同學(xué)也不例外!甚至有的同學(xué)去偷偷地拿別的同學(xué)的東西,造成了同學(xué)之間的不和。我們同學(xué)之間要和平,不打鬧不追逐和不罵人。像這種不良的現(xiàn)象希望同學(xué)們不要再做了!我想問問在場的每一位同學(xué),別人罵你,別人打你,甚至別人偷偷的拿了你的東西你的心情是怎樣的?如果你覺得心里不好受就洗完你不要再做了,如果你覺得這樣很好,你可以借用這機(jī)會去打他去罵他,也可以。

  低年級的學(xué)生們,有可能你們聽不懂,那我想你們說一聲,別人罵你是不是很好玩?告訴你們,老師喜歡罵人的那些人啊它的壽命就會很短,壽命也就是能活多久的時(shí)間,他們一般五六十歲就去世了,喜歡打鬧和偷東西的人也是一樣的,所以不要總喜歡去打別人罵別人和頭別人的東西,不然校長和老師為什么不讓你們?nèi)チR人去打人去偷別人的東西。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

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