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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-18 13:45:04 演講 我要投稿

【精華】大學(xué)生演講稿范文集錦9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

【精華】大學(xué)生演講稿范文集錦9篇

大學(xué)生演講稿 篇1

各位同學(xué)、各位老師:

  大家下午好!

  站在這個(gè)演講臺(tái)上,我的心情十分激動(dòng)。今天,我要和大家一起分享的是閱讀中的喜悅和成長中的收獲。記得一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話”。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們最好的朋友。每次捧起書進(jìn)行閱讀,我收獲的不僅是知識(shí),更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。

  一直忘不了那篇文章——《幸福住在隔壁》。坐在書桌前,小心翼翼地翻開書,細(xì)細(xì)品味她的芬芳,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。文中講述的是一位啞巴母親,為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活,一樣能說會(huì)笑,毅然把孩子送給隔壁無法生育的那對夫婦撫養(yǎng)。而自己則每天在無聲的世界里用目光默默地關(guān)注著女兒的一切,她的歡樂,她的憂愁,她的一切的一切都因女兒而存在。她的幸福就住在隔壁,就在于女兒的健康成長中。文章中那位永遠(yuǎn)聽不到女兒呼喚的母親,那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)說出“孩子,我愛你”的母親,用她熾熱的目光,用她默默的注釋,用她那無時(shí)無刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感,剎那間讓我感受到的是一位母親對子女最深沉最無私的愛。沒有驚天動(dòng)地的故事情節(jié),也沒有感人肺腑的語言表白,字里行間充斥的都是深沉的母愛,洋溢的都是人間親情哪!

  都說“世界上最偉大的愛就是母愛”的確是啊!從這位母親身上我們感受到的不就是那最深沉、最熱烈、最真誠、最無私的母愛嗎?從這篇《幸福住在隔壁》的文章中,我們看到的是一位割舍自己的情感,為女兒的健康成長營造一切幸福的平凡的母親,而現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的母親數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們,我們每個(gè)人就有這樣的母親,我們每個(gè)人無時(shí)無刻不在享受著這樣的母愛:媽媽的一個(gè)眼神透射的是對自己的愛;媽媽的一絲微笑顯露的是對自己的愛;媽媽的嘮叨,媽媽的指責(zé),媽媽的一切舉動(dòng)傾注的都是對我們最樸實(shí)、最深沉的愛呀!

  母愛就像毛衣一樣,用千絲萬縷的線,一針一針縫制而成。讓愛變得更密、更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡;就像春天里的蠶吐出的縷縷絲線纏綿悠遠(yuǎn);就像春天的陽光溫暖兒女,照亮他人……走出書本,走進(jìn)大街小巷,我們到處都能看到母愛的身影,聞到母愛的氣息,這些都需要我們的細(xì)心體會(huì)與呵護(hù)。

  母愛是永恒的。被愛著的人是幸福的,似蜂蜜般香甜;如江水般綿延;似群山層層起伏;似海水晶瑩透亮。母愛是甜蜜的,身處蜜罐的我們,無時(shí)無刻不享受著父母的呵護(hù),“陽光”的沐浴,讓我們身在甜蜜中感受著無盡幸福。面對這一切,我們難道不應(yīng)該在品味與享受中反思么?一個(gè)人不僅要體諒與感受母親對自己的愛,也要隨時(shí)把愛的芬芳回報(bào)給自己的母親。學(xué)會(huì)愛的匯報(bào),讓我們隨時(shí)隨地都用愛的行動(dòng)實(shí)踐承諾,走進(jìn)母親的心靈深處,用愛的甘露滋潤她干涸的空間:一聲深情的呼喚,一句殷切的問候,一種理解的眼神,一份默默的關(guān)注。同學(xué)們,成長的道路上,讓我們把愛隨時(shí)隨地獻(xiàn)給天下所有的母親。

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是來自理工學(xué)院20xx級(jí)1班的余紅。我今天演講的題目是《圓夢 成才》。每一個(gè)人都有夢想,每一個(gè)民族自己的夢想,每一個(gè)中華兒女的夢想?yún)R聚在一起就成了偉大的“中國夢”。一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想。這句話,我一直記得。正因?yàn)橛辛藟粝耄覀?才能在坎坷中一路前行,正因?yàn)橛辛藟粝,五千年華夏文明才能屹立于世界之東方。

  我也有夢想,在不同的時(shí)期有著不同的夢想。小時(shí)候,我生長在一個(gè)普通的小山村,在大自然的懷抱中無憂無慮的成長。但父母迫于生計(jì),外出打工,就這樣,我被送到了外婆家。雖然有很多小伙伴和我一起玩耍,但是我仍然想念著我的爸爸媽媽,希望有一天能夠依偎在他們的懷里和別的小孩兒一樣撒嬌。但父母也有他們的苦衷,一年半載才能回家一次,匆匆團(tuán)聚之后又要離開,于是,懵懂的年齡,開始有了夢想,夢想著爸爸媽媽早點(diǎn)回家團(tuán)聚,團(tuán)聚之后不要再走了。后來,外婆寄了我的照片給在外的母親,長大后,母親告訴我,她看到照片時(shí)她哭了,她已經(jīng)有點(diǎn)兒不相信照片上那個(gè)可憐的小女孩是她的女兒,也正因?yàn)槿绱,母親決定和父親一起回家陪伴孤獨(dú)的我。

  我心中家人團(tuán)聚的夢實(shí)現(xiàn)了,卻開啟了父母艱難的創(chuàng)業(yè)之夢。他們拋棄了外面良好的條件,在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上種下希望的樹苗,和舉起的鋤頭一起落下的還有他們臉頰的汗水。篳路藍(lán)縷,以啟山林,已經(jīng)數(shù)不清他們在這片土地上灑下了多少熱血。十年過去了,他們當(dāng)初種下的小樹苗,如今已覆蓋了整片山坡,枝繁葉茂,但他們的身體早已積勞成疾,不堪重負(fù)。長大后的我夢想著父母能夠身體健康,希望這個(gè)三口之家能夠幸福快樂。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為一名大學(xué)生,站在四川文理學(xué)院的舞臺(tái)上,講述著我的夢想。作為莘莘學(xué)子中的一員,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才,待到明日,滿載而歸,成為報(bào)效祖國的棟梁。夢想,在心中升騰,它是袁隆平幾十年躬耕于土地,無論風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,使國人擺脫忍饑挨餓的富國興邦之夢,夢想,它是莫言無數(shù)次守候在燈下埋頭創(chuàng)作的文學(xué)強(qiáng)國之夢,夢想,它是奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)賽場上奮力拼搏的體育興國之夢。你的夢,我的夢,我們的夢,撐起未來的中國夢。朋友們,為了我們的夢想,樹立遠(yuǎn)大志向,砥礪品格,自強(qiáng)自立,而后才能成人成才,報(bào)效祖國。我們,是新一代的大學(xué)生,是國家的希望,是民族的未來,歷史在提醒我們,時(shí)代在召喚我們,祖國建設(shè)和中華崛起需要我們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇3

  成功之路有多遠(yuǎn),這不是問你的腳,而是問你的志向;爬上成功之巔有多難,不是問手,而是問信念。

  人生太長,難免會(huì)在這茫茫人生路上磕磕絆絆。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,燦爛如花。我們都有彼此,跑遍世界,只是為了自己的目標(biāo)和理想。

  走在青春的路上,需要想很多。我問自己內(nèi)心向往的是什么,也許應(yīng)該是一種不缺品味的輕松生活。冰心曾說:“白花勝于綠葉,濃酒不如淡茶!蔽蚁,人生也是這樣,輕一點(diǎn)不好嗎?作為一個(gè)正在為高考奮斗的高中生,他的學(xué)習(xí)生活也是如此。當(dāng)然,輕如茶的人生不是“無為”,而是靜下心來追求自己心中的小成功。對于現(xiàn)在的我來說,就是默默學(xué)習(xí),心中沒有雜念,不是突飛猛進(jìn),而是穩(wěn)步上升。

  走在青春的路上,我們需要放棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里。如果你不愿意快點(diǎn)走,那是你不想錯(cuò)過的。”但是,所有失敗的陰影,所有成功的光環(huán),所有你的留戀,所有你的惆悵,都應(yīng)該拋到過去,遺忘在時(shí)間的角落,或者記錄在生命的史冊里。

  我覺得最幸福的人是現(xiàn)實(shí)中能讓靈魂得到安息的人,因?yàn)樯钪匾膬r(jià)值是靈魂的幸福,而不是他之外的任何東西!凹热话研漠(dāng)成一種服務(wù)的形式,你是不是又難過又難過?”陶淵明捫心自問,為什么他會(huì)傷心失意,因?yàn)樗碓诠賵,不喜歡那些追逐名利的官員,不想和他們一起進(jìn)去,但現(xiàn)實(shí)是無法改變的。因此,他辭職退休,投入大自然的懷抱。他登高唱歌,在溪邊寫詩,伴著夕陽的余暉走來走去,不時(shí)張望,看著鳥兒歸巢,沉浸在寧靜悠閑的生活中,遠(yuǎn)離塵世。他放棄了他應(yīng)該放棄的,保持了一顆純潔而軟弱的心,這就足夠了。

  走在青春的路上,需要長期堅(jiān)持。一個(gè)人的一生就是一個(gè)不斷問路,一次又一次迷路,一次又一次醒來,一次又一次提神,一次又一次探索的.過程。從挫折中吸取教訓(xùn)就是在失去的生命中點(diǎn)亮另一盞燈。人們的心在漫長的旅途中會(huì)變得憔悴。也許,迷路了,就累了。有時(shí)候,你可能想放棄。然而,放棄意味著迷失更久,不是嗎?

  在青春的明與暗的歲月里,陽光照耀著我們,小酒窩不滿足于溫暖的笑容,增添了成熟的思想。

  我們有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念。

  我們走過生命的走廊,我的青春在飛翔。

大學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  我是**班的***。首先我先來給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。

  臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  在埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

  從這個(gè)故事中你看到了什么呢?就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”

大學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:《書的啟示》!

  藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰最幸福?它是一條魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書!因?yàn)闀o了我無限的知識(shí),智慧的頭腦,廣闊的世界。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴,拿在手里珍貴,打開來虔誠。讀書的時(shí)候,思想在書中游走,情緒在書中起伏,這就是書的魅力。

  小時(shí)候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進(jìn)入了香夢鎮(zhèn)——。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔.突然,我夢見自己變成了斑比,一個(gè)善良的侏儒,一只可憐的流浪狗,一只故事里的流浪貓.從此我開始愛書。閑暇時(shí),我喜歡沉浸在書的海洋中,靜靜地品味書中的故事。我曾經(jīng)為那個(gè)賣火柴的小女孩流下同情的眼淚;《我愛讀書》我也為蠢皇帝笑過;更讓居里夫人和諾貝爾感動(dòng)的是他們對科學(xué)的追求和堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神。我像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百書園采集花粉,又像一塊海綿,日夜在知識(shí)的海洋里吸水。我從書中吸取了無限的智慧和力量。長大后,我對書中的故事有了更深刻的理解。

  偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一群高尚的人交談!笔堑,一本好書可以給我們精神力量。文學(xué)大師有敏銳而有洞察力的眼睛,他們在書中滲透自己的思想,與讀者交流。所以,書里有大師的精神!痘实鄣男乱隆烦錆M了雨果對腐朽的社會(huì)教會(huì)的憤怒,充滿了對愛情和人道主義的向往,書中始終閃耀著人性的光芒;《巴黎圣母院》像針一樣穿透中國人麻木不仁的皮膚;《阿Q正傳》揭示了孔子孜孜不倦的身影;普希金的詩充滿了對邪惡統(tǒng)治的仇恨……它們教會(huì)了我辨別善惡,行善和恨惡。我從書上學(xué)到了欣賞,真善美。我從書中體會(huì)到了愛,也了解到了惡的后果。

  在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時(shí)候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;當(dāng)我被書中的文字迷惑時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:把書讀一百遍,其意義不言而喻;當(dāng)我寫日記寫作文感到筋疲力盡的時(shí)候,老師告訴我:讀書不積累就像一個(gè)人進(jìn)了寶山卻空手而歸;我在書店隨便借的時(shí)候,我媽建議說,讀一本好書就是和很多貴人說話,反之亦然。漸漸的,我意識(shí)到讀書要好好的,多積累,多思考。

  我愛看書。書籍是知識(shí)的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是人類的階梯,是她,幫助我提高,進(jìn)步;書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書,多好!

  "問哪里的運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來源."同學(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進(jìn)步的這個(gè)階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人!有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會(huì)有美好的未來!

  同學(xué)們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

大學(xué)生演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  我們每個(gè)人都經(jīng)歷啦緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到啦新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì)就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜啦。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看啦看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語。

  我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完啦大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用!

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!

  她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)啦!

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)啦大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要啦。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住啦未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

大學(xué)生演講稿 篇7

同學(xué)們:

  近來,xx有一種風(fēng)氣,這就是有的人張口是xx過去如何,還是xx過去如何。這使我想到一個(gè)問題:難道xx人引以為驕傲的,只應(yīng)該是xx的過去嗎?

  不錯(cuò),xx有悠久的歷史,也確實(shí)聞名遐邇。她是殷商的故都,甲骨文的故鄉(xiāng);她曾孕育出許多舉世矚目的名將、文豪、先哲;她曾產(chǎn)生過許多悲壯感人的故事……安陽,真可謂人杰地靈啊!

  是的,xx是一片神奇的土地,她有許多值得驕傲的過去。但是,這畢竟是歷史。作為一個(gè)xx青年,安陽哺育出來的80年代的大學(xué)生,能老用眼睛盯著安陽的過去嗎?我們讓四海而來的客人欣賞的難道只能是安陽先人的陳跡、遺風(fēng)嗎?讓四海而來的客人帶走的難道只能是懷古的幽情嗎?社會(huì)在發(fā)展,人類在前進(jìn)。嚴(yán)酷的歷史告訴我們:明天我們也得作古,今天也將成為歷史。到那時(shí)候,仍讓我們的子孫、我們子孫的子孫去炫耀“司母戊”(商代青銅鼎,1939年于安陽出土)和“甲骨文”嗎?

  先人的驕傲,決不能代替今人的創(chuàng)造;先人的光榮,也決不能等于我們的光榮!

  我們這一代青年,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對古人和后人。我們應(yīng)以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的開拓精神,使安陽展現(xiàn)她當(dāng)代的風(fēng)采!

  1986年援安中央講師團(tuán)的潘老師曾經(jīng)說:“我在北京是搞外事的,初到安陽,就覺得安陽是塊‘風(fēng)水寶地,人杰地靈’。安陽的青年含蓄、內(nèi)秀。真是拿十個(gè)紐約,我們也不換給他們一個(gè)安陽! 朋友,你聽了這樣的贊譽(yù),能不激動(dòng)嗎?是安陽的青年,就要時(shí)刻想著她的現(xiàn)在和未來,而不要總是津津樂道于她的過去。是安陽青年,就應(yīng)該在洹河岸邊,在安陽大地,為我們的子孫后代豎一座空前輝煌的豐碑!

大學(xué)生演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí),那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們在一個(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。

  同學(xué)們,食堂是大家生活的場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,是為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

  很高興今晚能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這亮麗的講臺(tái)上為大家演講,感謝老師能給自己一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  在我演講開始前,我先為大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:你最不想吃的但卻經(jīng)常能吃到的是什么?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識(shí)里,虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢?想知道結(jié)果吧!那就請聽我?guī)滋焱砩蠟榇蠹艺撌鲞@個(gè)話題:吃虧是福。

  吃虧是福,福在什么?不同的人有著不同的理解:有人以為,發(fā)財(cái)是福,當(dāng)權(quán)是福,名氣是福;有人認(rèn)為,平安是福,健康是福,長壽是福,就是沒人認(rèn)為,人格尊嚴(yán)是福,清醒與明白是福,自由、快樂、真實(shí)是福。而吃虧是福,是站在生命的終極和點(diǎn)對世俗俯瞰下的視線,站上這個(gè)高點(diǎn),對吃虧是福才有心領(lǐng)神會(huì)的理解,它是一種意境。

  吃虧是福,很多定會(huì)不解,一定會(huì)想說,要是一個(gè)人一大早起來在大門口摔了一跤,啃了一嘴泥,磕掉倆門牙,把這說成‘福’恐怕沒人信服。這樣只能說虧大而何來的福氣呢?當(dāng)然,你會(huì)這么說也很在理,所以,吃虧是福,與它充滿哲理是分不開的,這句話從字面理解是得不到認(rèn)同的,這里說的‘吃虧是福’得辯證的看待這句話。

  所謂辨證法,那就是從正反方面去理解去駁論。當(dāng)然,我今天為大家駁論的觀點(diǎn)是吃虧是福,它是人生中一種尚的一種境界!何來境界,那是因?yàn)樗鼌R集了道、佛、儒的淵源,如果你真正理解了,能讓你物質(zhì)與精神上充滿財(cái)富,你即將成為最富有的人。

  “吃虧”不光是一種境界,更是一種睿智。能夠吃虧的人,往往是一生平安,幸福坦然。不能吃虧的人,在是非紛爭中斤斤計(jì)較,他只看局限在“:不虧”的狹隘的自我思維中,這種心理會(huì)蒙蔽他的雙眼,勢必要遭受更大的災(zāi)難,最終失去的反而更多。

  我現(xiàn)在從以下六個(gè)方面來向大家闡述吃虧是福。

  1 吃虧是福

  做人一定要吃得虧,很多事情看似吃虧,實(shí)則受益!叭淌яR,焉知非!,大家都都對這個(gè)故事很熟悉吧!故事是這么說的,故事里講古時(shí)候一個(gè)老翁不小心丟了一匹馬,鄰里相親都認(rèn)為是壞事,但過幾天這匹丟失的馬帶了一群野馬回來,正當(dāng)大家高興時(shí),老翁的兒子騎馬摔斷了腿,大家又開始為老翁兒子惋惜,說這是一件很倒霉的事情,誰知道過不了多久,由于發(fā)生戰(zhàn)爭,國家要那新兵,而由于國力差被征兵的青年幾乎是全軍覆沒,所以最后老翁還是得利得福了。這個(gè)寓意告訴我們,當(dāng)下的吃虧,未必就是壞事。更多的時(shí)候,損失蠅頭小利會(huì)換得巨額大利吃虧后才會(huì)懂得珍惜。吃小虧在先,占大便宜在后。

  2 能吃虧,還要會(huì)吃虧

  能吃虧,還要會(huì)之虧,就要能透視“虧”后的“!,虧在利益,贏得人心比對手看得更遠(yuǎn),站在更高的境界里看吃虧。吃一塹,長一智,吃虧不虧,惜福得福。我曾經(jīng)看過一片文章,《山不過來,我就過去》寫的很好,這篇文章把山寓意成一個(gè)巨大的環(huán)境壓力,在這巨大的環(huán)境壓力面前,我們吃了虧,我們不能改變這樣的環(huán)境壓迫,只能吃虧去順從它,他不過來,我就過去。主人公最后自己不斷的改變中學(xué)習(xí)到了很多,達(dá)成了自己的目標(biāo)!成功了,這不就論證了為救助一個(gè)困惑的靈魂而給對手找到合適的臺(tái)階損已利彼再利己嗎?

  3 出口往往在低處

  出口往往在低處,說的就是低調(diào)做人。我們在平時(shí)為人處世中向別人低頭,其實(shí)不丟人,因?yàn)槲覀兿蛉思业皖^吃虧了,我們會(huì)不斷努力,說不定最后你就站在了他人的高處,所以大家一定要牢記,低頭不低人。把優(yōu)越感讓給對手,實(shí)時(shí)降低自己身份沒關(guān)系。低頭認(rèn)錯(cuò)放下架子,投師學(xué)藝,矮人檐下,我們?yōu)榈氖俏覀儾粩鄬W(xué)學(xué)與進(jìn)步,保存自己的實(shí)力。不要膽心,不要害怕,因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)比人家更成功,比人家更富有!

  4 舍得小利,方得大益

  在商場上,拿“小頭”才能做大,寧可自己吃虧,也不讓顧客失望,不要怕便宜了別人,因?yàn)槟銜?huì)先予后取,小損失大收獲,愚笨的人才要賺今天,智者賺明天。商場玩的就是吃虧是福。平時(shí)生活種不少看見某某產(chǎn)品不夠達(dá)標(biāo)被銷毀,損失了公司大量的財(cái)力物力,但最后還發(fā)展的更好,因?yàn)樗麄兂粤颂潱瑩p害了自己的利益而受到了消費(fèi)者的信任。

  5 難得糊涂益身心

  真智者裝傻充愚,不必知道辱人者是誰,委心任運(yùn)順其自然,快樂是生活的境界。不要擔(dān)心你吃了虧,因?yàn)槟泐I(lǐng)悟了天道,明白了吃虧是福的意境。難得糊涂益身心。有些虧吃得難受,但你又何必自己苦自己,不妨裝裝糊涂,才有安然平順的心情。糊涂得福,讓嫉妒你的人心順,我們不拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

  6 必有忍,乃有大成

  忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“!,忍耐才能等待的時(shí)機(jī),忍耐而后一定能夠見成功。你要知道吃虧忍怒,得來幸福。

  7 多做一點(diǎn),贏得更多

  別人打小算盤,你打大算盤。加班不虧,反是福多做一點(diǎn),在坐的各位同學(xué),我們很快就要步入社會(huì),要尋求自己的工作,在工作中我們一定不能夠怕苦,吃一定虧沒關(guān)系,每天工作比別人多一些也沒關(guān)系,你要相信你們的上司也是成功人士,是有文化有思想的人,你們的努力付出一定不會(huì)白做,也許就是因?yàn)槟愕某蕴澆攀鼓闶艿筋I(lǐng)導(dǎo)上司的信任,深受提拔。

  根據(jù)以上六個(gè)方面的論述,所以我認(rèn)為,有些吃虧,看似“虧”,實(shí)則在積蓄“贏”,站在更高的層面上,就要敢于吃這樣的虧。吃虧是福!

  所以我覺得,吃虧不但是一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風(fēng)度,更是一種坦然,一種達(dá)觀。一種超越。

  在坐的各位同學(xué),最后我送你們這幾個(gè)字,相信它一定對你終生受用:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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