有關(guān)我的學校演講稿范文9篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的學校演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學校演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自望海學校的熊夢宇，今天我非常高興能代表我的同學們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母校――望海學校。
秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學校的大門，我們選擇了望海學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
望海學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。
當你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；見到學校領(lǐng)導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學校就像是一個大家庭。，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。望海學校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓望海學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校！
鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：謝謝你，望海學校，我的母校！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的學校演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
座落于青青澧水河畔的學校，有一個美麗的名字，澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來歷與含義，可是，我有著自我的見解。我想，“澧”，大概說的是我們的母親河，澧水河吧!而“斕”，我卻認為是五彩斑斕的意思�？墒�，學校期望我們成澧水流域富有創(chuàng)意張揚個性的一代的愿望卻是最真的。
澧斕，不僅僅有著一個美麗而響亮的名字，最迷人的地方就在于，它有著猶如春天般的詩情畫意，夏天的熱情奔放，秋天的秋風習習和冬天的浪漫抒情。
一年四季，澧斕內(nèi)外，都猶如自然景觀區(qū)一樣美不勝收，這不僅僅是使學生安心讀書的學校，更是令人心境愉快的勝地。校道旁，古銅色的玉蘭樹，無時不刻不散發(fā)著令人著迷的香味。
春天的澧斕，似如春姑娘的裙擺一般，清新而不失矜持，柔媚而不失淡雅，可愛和俏皮中，還蘊藏著一抹淡淡的文雅，令人神往與著迷。而春天，正是百花百物從沉睡中蘇醒的時刻，正校道兩旁的大樹也結(jié)起了小小的青綠色的苞兒，小草也從中心花園的土地里探出頭來，似乎在與我們打招呼呢!左側(cè)的中心花園里，百花怒放，個個爭奇斗艷，煞是好看。
花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤，纏繞著樹木，這景象，與鮮妍明媚的花兒們構(gòu)成了鮮明的比較，但更多的是為學生們讀書寫字供給了良好的環(huán)境。
初夏時分，黎明總是來得很遲，樹上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著，炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼，教室里的風扇無力的轉(zhuǎn)著，師生們個個熱得汗流浹背，但朗朗的讀書聲不僅僅驅(qū)散了夏日的炎熱，更帶給了學生們精神世界的一縷清風，對于夏天這個令人煩悶的季節(jié)，學生們勤奮學習的精神，就是最令人為之動容的一道最亮的風景線了，不是嗎?
秋天總是在不知不覺間來到的。他不僅僅帶來了初秋的涼爽與舒暢，更帶來了學生們愉悅的心境，學校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片，偶爾有一兩片紅色的樹葉，欣喜的新生們就會飛快地撿起，繼而夾入書中，做成精美的書簽。
風中傳來沙沙的聲音，原先是秋風將幾片葉子帶到了空中，作為秋天的名片，敬發(fā)給各地的人們。花兒們都繼而枯萎，小草們也變得枯黃，它們等待著，等待著明年與我們的重逢，短暫的離別只是為了更好的相見。在宣傳欄的中心校道上，栽種著些許桂花樹，此刻，它盡顯魅力，散發(fā)著沁人心脾的香味兒。
被大雪覆蓋的學校，銀裝素裹，雪花在半空中忘情地舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，又像是調(diào)皮的小精靈般，在人們的手中跳動了幾下，隨即又消失不見。操場上更是一片銀白，美得簡直無法用言語來形容!雖然大雪覆蓋了學校，但同學們的心境愉悅依舊，時不時還會有幾個同年級的學生在操場上玩耍，煞是開心，這使美麗的學校更加純潔，美麗，富有了活力生機了。
東方的明星，石門名校，我那可愛的學校!
我的學校演講稿 篇3
我的學校演講稿
同學們，你們愛你們的學校嗎？我就非常愛我的學校。無論是一草一木，一桌一椅，我都愛。
我愛學校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學校的環(huán)境，那可是這兒八所小學中數(shù)一數(shù)二的。學校三面環(huán)山，你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環(huán)境好，校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹，每年春天，花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周，校園的風景一定會讓你著迷。
我愛學校的設(shè)備。我們學校的教學設(shè)備，那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機，投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。
我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師，我想，“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班，每天她都盡心盡力的為我們備課、講課，常常在班會課的時間為我們講人生的道理，讓我們明白社會的苛刻，清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈，但我們畢竟相處了三年多，我相信，他們還是虛心向?qū)W的。只不過，他們現(xiàn)在還不明白知識的重要性，不明白老師的'一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導，同學們的同心協(xié)力，使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。
我的學校演講稿
大家好！我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：我的學校。
鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣我的母校——順峰小學。這是一座美麗的學校，我非常愛這座學校，因為它有很多值得我去愛的地方。
學校三面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多，到處可見。當你學習疲勞的時候，眺望窗外，你可以望見一大片綠色植物，對眼睛十分有幫助，當你心情不好的時候，那請你靜下心來，仔細聽聽。你聽見了什么？噢，對了！那就是窗外下鳥美妙的歌聲！
學校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學設(shè)備更是一流！
學校的每個教室都配有教學平臺、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室：科學實驗室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學們到各個功能場室活動，陶冶情操。我最愛學校的圖書館，在哪里，我可以汲取更多的知識，在書的海洋中遨游。
我們的老師更是盡忠職守。在課堂，他們堅持做一名嚴格的老師，課余時間，則是同學們的朋友。他們陪伴我們渡過難關(guān)，為我們解決疑惑。他們是蠟燭，點燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻，當我們放晚學時，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改學生的作業(yè)，備課。他們一直這樣堅持著！看到了嗎？老師為我們付出，他多了多少煩惱絲�。�
學生們陽光活潑，時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強的拼搏精神！在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌，見到長輩主動打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
在這里記錄著我的成長足跡，見證了我一次次的成功與失敗，激勵了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順峰小學呢？
我的學校演講稿
老師們，同學們大家好！我是xx班的謝菲，我演講的題目是：我的學校。
我們的校園，是光谷四小每個小學生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開雙臂，迎接我們的到來。每當放學時，她伸出手，輕輕地撫摸著我們說：“孩子們，再見了。”
當你踏進校園的臺階上，那一排排櫻花樹就顯現(xiàn)在我們的眼前。每當春天三月份來臨，櫻花就滿樹開放，隨風一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔櫻花樹下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場上欣賞櫻花。
兩棟教學樓的后面還有一個后花園�；▓@里首先看到的是一塊大石頭，上面刻著一個“德”字。接著，我們會看到手捧天鵝的美人魚。還有那個寬闊的大操場，兩架高大的籃球架矗立在操場兩頭，像兩位威武的武士守護著我們美麗的校園。
正因為有了美麗的校園，我們才可以在教室里快樂的學習。學校是我們第二個溫暖的家，她為我們遮風擋雨，當你感覺累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺。
我希望所有學子都能以自己誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛，表白對自己學校的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛�！白栽�、奉獻、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則，“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為我們的校園新風。
愛我校園，從我做起！
美麗的校園，就是我們溫暖的家，愛我校園，愛我家！
我的學校演講稿 篇4
我是來自陶城鄉(xiāng)小學六年級六班的梁春光，今天我的演講主題是《我的學�！�
秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。不是嗎？
當你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；
不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；
見到學校領(lǐng)導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽？？我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學校就像是一個大家庭．，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校！
鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的學校演講稿 篇5
大家上午好！
我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。
如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結(jié)一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮郑@里我已經(jīng)把它當成自己的家了。
從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。
來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢？身為×× 學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。
正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關(guān)心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結(jié)，那么的美好。
我們的學校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。
我的演講至此結(jié)束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業(yè)有成、天天開心！
謝謝！
我的學校演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初二（11）班的陳子衿，今天我演講的題目是《我的校園我的家》。
家，不是一棟空蕩蕩的房子，是一個有人情味兒的地方。
初一年級的時候，老師對我們說：“學校是我家，美麗靠大家。”以前對此話我一直不解，為什么學校也能算是我們的家？直到發(fā)生了一件事，讓我明白了這句話的含義。
這個學期剛開學的時候，姚大班長就光榮負傷了。雖然腳上打著石膏，“身殘志堅”的他仍然拄著兩個拐棍就來上學了，而這位風雨無阻堅持上學的班長姚某某就是那件事的主人公。
那天中午，行動不便的他好像遇到了什么麻煩，后來在熱心的單同學、余同學和郭同學的幫助下，終于成功地從五樓下來解決了內(nèi)急的問題。
因為他的行動不便，班主任老師特意把自己的電梯卡給了他，以便于他的行動，而且還囑咐他有事就讓同學們幫忙做。
對于幫助他，大家都是極其樂意的，拄著拐棍的他不大方便背書包，而這個事情也早早有人代勞了。在班上一向以“懶”聞名的余同學主動承擔了搬運工的擔子；每天放學時，余同學總是及時地幫他背好書包，動作利索，毫不拖泥帶水，完全與之前的“懶余”判若兩人。甚至在開學典禮的時候，他竟然一口氣從五樓將他自己和姚同學的椅子搬了下去，而在平時他可是搬一把椅子就會叫苦不迭的啊。
每天中午開飯的時候，姚同學享受的是VIP待遇，總會有周圍的同學幫他拿飯送飯。整個班級就像一個其樂融融的大家庭，這種感覺很美好。雖然班里的同學有時也會有爭吵，但更多的是互相幫助。
有時，跟三兩個同學漫步在校園里。清幽的小花園，古色古香的六角亭，綠蔭環(huán)繞的長廊，還有那各種各樣的花草植物，把我們的校園裝點地很是美麗，而校園里的相互關(guān)愛則讓我們的校園更加溫馨美麗。
因此，在這樣的校園里學習、生活、經(jīng)歷成長，如沐春風，我的校園就是我的家。
我的學校演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
學校是個美麗的地方，那里蘊藏著無盡的知識，使人回味無窮。
春天的學校，富有生機;夏天的學校，充滿活力;秋天的學校，掛滿笑意;冬天的學校，溫馨靜謐。在這么多學校的風景中，我最喜歡的則是春天的學校。
春是一年的開頭，許多新生都會陸續(xù)地進入學校上學，他們每個人的臉上都掛著笑容，讓學校更加美麗了�？墒�，學校最美麗的還是在春天這個季節(jié)，在這個季節(jié)，學校的每一個角落都是美麗的。
我走進學校，往前一看，一座高高的教學樓聳立在我的眼前，仿佛在說：“你看我多么偉大，能為想讀書的那些人遮風擋雨。”我繼續(xù)往前走，看見了一個大大的操場，操場上有寬闊的跑道，能夠讓我們開心地奔跑，中間則是一塊大大的草坪，小草們都一個個長起來了，齊刷刷地站立在跑道中間。
我穿過兩棟教學樓，之后眼前出現(xiàn)的是一個籃球場，一個個年青的小伙子在籃球場上打籃球，個個都不甘示弱，情形十分的激烈，讓看打籃球的人的心境都十分緊張，生怕敵人奪分，我想，這就是春天的學校里一派生機勃勃的景象吧!
再往前走是一個花壇，花壇里刻著許多姿態(tài)不一的花紋，必須會讓你大飽眼福，花壇里的花那就更不要說了，那肯定是嬌艷的、美麗的。它們還有一個特點，它們的“身高”都是一樣高的，沒有高矮之分，這讓觀賞的人流連忘返。同學們坐在教室里認真上課，外面的花花草草也閑不住了，使勁地往自我身上噴香水，想讓教室里的同學聞到這香味，同學們也聞到了這香味，都情不自禁地往窗外看這是誰發(fā)出來的。春天學校里的花花草草也太調(diào)皮了一點。
學校的最里面則是同學們住的寢室，我走進了女生寢室，走進寢室一看，每個人的被子、衣服和衛(wèi)生都十分整潔，每個人表現(xiàn)出來的樣貌，我只能夠用兩個字來形容，那就是——進取。
我看的景象，都深深地印在我的腦海里，果然不出所料，在春天的學校里，不管是人、事、物等都是那么的美，那么的富有生機。春天的學校真美啊!
我的學校演講稿 篇8
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學校》。
“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏�！迸阃瑴绾炅恋母杪�，我們岳新外學送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學設(shè)備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現(xiàn)正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學修改整理，
我們的學校，是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們?nèi)鱿聦W問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我感激感動我們的率領(lǐng)，因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學校的成長，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊，學校能不成長嗎?
我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的學校演講稿 篇9
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!我是五年一班的徐年棟。
今日，我演講的題目是《我愛學校》。樹木茂盛的日子我們走進新學校這個歡樂的地方，在學校里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新學校這個知識的海洋，和教師一齊編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心境的音符，去譜寫新學校的歡歡樂章。我愛新學校的美麗。年國慶過后，在學校領(lǐng)導的努力下，嶄新而雄偉的教學樓展此刻我們眼前：走進教學樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的期望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學校時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我愛新學校里敬愛的教師們和可愛的同學們�！靶挠幸�，隨札記。就問人，求確義�！笔墙處熃o了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。教師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡睦斫�，珍惜教師的付出，尊重教師的勞動。關(guān)心幫忙有困難的同學，讓他們感受到學校的溫馨。堅持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新學校里良好的學風，校風，教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了夢想而努力拼搏。教風進取向上，和我們一齊打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，新學校的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。我愛學校，熱愛我們共同的新“家”。
多謝大家。
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