關于春天的演講稿范文集合七篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的春天的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的演講稿 篇1
又到了一個春暖花開的春季,不冷也不熱,風一吹過草就輕輕擺動,春風吹在身上,十分舒服,我常在春天看到很多人往牧場、公園、森林、山上等,到處玩,我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂去的吧!
有人喜歡在草原上奔跑;有人喜歡野餐;有人喜歡畫畫,在春天的任何的地方都是人山人海,春天是我喜歡的季節(jié)之一,我以前課業(yè)不太繁忙時,常和同學去玩。
寒冷的冬天,大家只想吃熱騰騰的火鍋,媽媽為了我們健康,定下了一條規(guī)則,就是冬天不準吃冰,所以我只好跟我最愛的冰淇淋暫時分開。我天天觀察著季節(jié)的變化,當我看到樹梢開始冒綠芽,小花小草偷偷地出來透氣,空氣開始有花香的味道,我暗自高興著,春天的腳步近了,寒冬就要退場了。媽媽也感覺到春天的氣息了,看著我充滿期待的表情,她微笑著告訴我:“好吧!你可以吃一點點,不能過量哦!”春天的來臨,宣布著我的冰淇淋禁令解除了,我這就正式快樂的開吃啰!
春天的時候,學校都會舉辦春季越野賽,我和許多好朋友常常去比,不過只取30名,每次都差一點。我認為能夠到處去玩,跟大自然做朋友,是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至于有什么?我就讓大家去尋找屬于春天的享受吧!
好了,說了這些,你有找到你自己專有的春天嗎?找尋自己的享受,喜歡春天的人把你的秘密也分享出來吧!讓每個人都了解。
春天的演講稿 篇2
同學們:
大家新年好!金雞報曉,喜鵲迎春。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!
春天的演講稿 篇3
春天的腳步聲向我們姍姍走來,春天濃濃的氣息向我們涌來,轉眼間春天來到了我們中間,讓我們放情地擁抱。
我愛春天,春天給人們帶來希望,帶來豐收的寄托。春天讓大地回暖,萬物復蘇,春天是播種的季節(jié),放飛希望的季節(jié),充滿激情的季節(jié)。
我愛春天,她把嚴寒送走,她把溫暖帶來,她把大地披綠,她把人們的希望變成現(xiàn)實。
我愛春天,春天讓人們忙碌起來,田野沸騰起來,送肥的大小車輛,耙磨的各種機械,使冬眠了一個冬天的大地,在春天的召喚下,變得熱氣騰騰,人歡機鳴成為田野大地中最靚麗的風景。
我愛春天,春天讓人們更多的走出了戶外,盡情享受大自然的溫馨。公園里、馬路上、田野中,多了休閑散步的人群。春天給人們帶來新一年的賞心悅目和快樂心情,把人們帶入了新一年的美好時光。
我愛春天,春天招來了無數(shù)天南海北的鳥兒,鳥兒在春天到來中盡情歡唱,春天給他們帶來了更多生存的機遇和條件,鳥兒們有了更多美食的品嘗和享受,人們觀賞到了人與自然的和諧美景。
我愛春天,春天孕育了萬物的復蘇,加快了大地披綠,催生了樹木綠葉的繁茂。春天讓我們看到了花的海洋,綠的世界,感受到了美得享受。
我愛春天,春天是人們心情最好的時光。春天的陽光是溫和而明媚的,總是令人神往陶醉;春天的空氣是清新而濕潤的,總是令人神爽新鮮;春天的氣溫是溫暖而適中的,總是給人一種舒適。
我愛春天,春天就像是一首歌,歌聲蕩漾在廣闊的原野,越過高山越過平原,越過奔騰的黃河和長江,回蕩在天地人間。
我愛春天,春天里的每一天都是新年的祝福,也是希望和收獲的開始,春天讓人們充滿了信心,有了新的追求。
一年之計在于春。讓我們在這個春天里,去實現(xiàn)自己更好更多美好的愿望吧!
春天的演講稿 篇4
春天的風景是美麗的,柔和的,可愛的',迷人的。
天上的云,一塊一塊地分成青白,太陽光暖和地曬著,大自然里的生物,都顯著高興、奮發(fā)的氣象,風是溫和的,吹散了人們的頭發(fā),舒暢了人們的心靈。
在郊外,春天的風景格外美麗。一眼望去,但見遠遠的青山,綠綠的樹木,萬紫千紅,齊陳眼前。桃花和李花爭艷,楊柳彎著柔軟的身子,俯著頭,顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花,風 吹過,帶來一陣香,迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影,水波被太陽曬得發(fā)著光,風吹了,水波動了,更顯出金絲縷縷② ,閃閃地耀著;小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭,幾只山燕輕輕地從水面 上掠過,驚得魚兒縮了下去,立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞,小鳥在枝頭唱歌,農夫在田間耕作,孩子們活潑地在草場上跑著,一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機。
春到人間,她把世界改換了一新,她把自然界改換得非常美麗,點綴得非?蓯,春天的風景還是悅人的,是桃花柳條,青山流水。她能使人見著就沉醉,春是能迷人的。
春天的演講稿 篇5
擁抱春天,播種希望國旗下演講稿
老師門,同學門:
春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學們講四句話:
第一句話:一切從 頭開始.
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己. 第二句話:成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話:學習是天職.
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了.我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯(lián)系起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生.
第四句話是,愛拼才會贏.
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們初三同學,三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.
同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學永遠溫暖如春!
春天的演講稿 篇6
老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生” 剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。
或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發(fā)達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
春天的演講稿 篇7
各位領導、各位同仁:
大家好!泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,周老師也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔。
平凡的老師無處不在,每個普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面,都有值得我們學習的地方。我要說說我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運輝老師。
周老師是一名鄉(xiāng)村女教師,她就職于**縣**鄉(xiāng)的一所農村小學里——**小學。雖然今年已經五十幾歲了,但是她仍然活躍在教學的第一線,關心著她時刻掛在心上的學生們,用一顆紅心,培育春天的花蕾。
我雖然從事這個職業(yè)不足一年,但發(fā)生在周老師身上的許多事情讓我很有感觸,讓我總是不自覺地就把她當做一面鏡子,不斷地反思自己作為一位教師是否合格,也不斷地為自己制定一些新的目標,希望自己也能成為她那樣的優(yōu)秀教師。
那么,她究竟是怎樣的一名教師呢?
有她的地方,就有父母般的關愛。
陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。
**小學里的學生大部分都是留守兒童,孩子們的父母每年就算過節(jié)也不見得回來一次,家里大部分都是爺爺奶奶照顧著,家里爺爺奶奶忙農活也顧不上孩子,沒有父母的關愛,可想而知。
看到這些可愛的“丑小鴨”,周老師總是會耐心地把他們領到辦公室里擦擦洗洗,語重心長地教育他們要講究衛(wèi)生。她也知道光跟學生說是沒有用的。
于是她已經習慣了牽著一個個臟兮兮的孩子回來,耐心地整整他們的衣服,擦擦他們的小臉,剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”著,她總是拉著孩子們,微笑著警告孩子們,要是再把身上弄得臟兮兮的就是一個臟小豬了,而孩子們總是幸福地站在一旁微笑著享受著這一“特殊”待遇。
輔導學生,盡心盡力。
也許在許多老師中午休息的時候,周老師還在工作。她總是在學校跟孩子們一塊兒吃午飯,吃完午飯就開始輔導一些學生,雖然她總是開玩笑說:“我呀,長得太胖了,把這些孩子叫過來輔導,是幫助他們的消化,也是幫助我自己消化消化,減減肥,呵呵……”
有次我問她:“你怎么總是這么急著備課?也不歇一歇!”她說:“我班里有幾個學生接受能力慢,學習有些落后,我著急干完手頭的活兒,替他們補一補!泵看文切┙邮茌o導的學生一有進步,她就會驕傲地對其他老師說:“這次***終于有些進步,看來我的努力不白費呀!”就好像那進步是屬于她自己似的。
對她而言,還有什么比自我價值的提升更讓人幸福的呢?還有什么比看到自己學生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?
關心學生,噓寒問暖。
愛是一個永恒的話題。教師熱愛學生,情感傾注于學生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。
那次,有個學生說肚子疼,她首先摸摸孩子的頭,看看是否發(fā)燒。確定了孩子不發(fā)燒,她才放下心來。當時我就問了:“他說他肚子疼,你摸頭干嘛?”她說:“孩子小,有時候不會表達身體各方面的不適。要是小孩子發(fā)燒,那情況就嚴重了。咱們這個地方交通不便,有的孩子住得遠,爺爺奶奶也不會騎車子,只能靠步行。等他們慢慢走到學校,再把孩子慢慢背到醫(yī)院去治療,這期間燒壞了孩子就不好了!
還有一次,她班里的有個男孩兒總是說肚子疼,還一直吐,在附近的醫(yī)院檢查后,也沒什么毛病。家長因為農忙,家里也沒人照看孩子,就把學生硬塞到學校。結果孩子還是不停的吐,周老師看在眼里疼在心里。她請了兩節(jié)課的假,把孩子送到孩子家中。
回來后氣沖沖地說:“那孩子的父母也真是的,孩子病了那么多天,他們也不著急!真是服了他們了!蔽覀儐査チ撕⒆蛹液,跟他父母咋說的。她說孩子家里條件不好,總是認為去大醫(yī)院里看不起病,不過她告訴孩子家長,現(xiàn)在都有農村合作醫(yī)療了,看病后可以報銷大部分的錢。并且勸他們第二天趕去縣城里的醫(yī)院去看一看。
工作以來,周老師始終用自己的行動去愛護學生,用自己的靈魂去塑造學生。她曾經說過:“雖然不能保證讓我的每一位學生都成材,但我會盡自己的全力,讓我的每一位學生都成為一名對社會、對國家有用的人。”
從周老師平凡的教學生涯中,我們不難看出,她的平凡中透著偉大和無私。對小學生而言,他們會覺得每天出現(xiàn)在眼前的不是一名教師,而是一名給予學生們無限關愛的慈祥的奶奶。
周老師用一顆紅心,培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師,這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠的幸福。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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