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環(huán)境保護(hù)演講稿

時(shí)間:2021-04-17 08:10:38 演講 我要投稿

有關(guān)環(huán)境保護(hù)演講稿范文集錦7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的環(huán)境保護(hù)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)環(huán)境保護(hù)演講稿范文集錦7篇

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是――保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心竭力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該熟悉到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)新性,如避開使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長的文明。對個(gè)人來說,環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

  環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它激勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從此刻開始,打算好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒(dòng)中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽結(jié)果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  地球,它就像一位善良的母親,慷慨地為人類提供各種資源;它就像一個(gè)純潔可愛的孩子,在太陽媽媽的眼里,它是的。

  綠色粗獷的大森林,是它最美麗的襯托;動(dòng)物的笑聲,因?yàn)樗鼛砹丝鞓贰?dāng)然,它希望我們愛它,保護(hù)它,讓它保持甜蜜和長久。

  自從我們的母親,地球,出生以來,她為她的孩子,人類創(chuàng)造了美麗的東西。“花兒,白云,藍(lán)天,大海……”她成了人類的禮物。

  我們終于在她無微不至的關(guān)懷下出生了。作為人類的一員,地球母親的孩子,我們不應(yīng)該盡我們的責(zé)任來保護(hù)她嗎?

  然而,無情的人類為了自己的生存,或?yàn)榱烁纳谱约旱纳,向母親伸出利爪,破壞了地球周圍的臭氧層,清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得滿目瘡痍。

  藍(lán)色的天空變得灰暗,綠色的山脈變得光禿禿的,泥石流,森林火災(zāi),動(dòng)物滅絕,嚴(yán)重缺水,一系列的災(zāi)難接二連三,讓我們的地球母親無法忍受。我們確實(shí)面臨著地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。

  大地在呼喚!也許這是對毀滅地球母親的后果最真實(shí)的寫照。你知道嗎?在人類的世界里,有很多人破壞地球的行為,比如隨地吐痰,往水里扔垃圾,隨意拔草和砍伐樹木,盡管國家已經(jīng)開始植樹和愛護(hù)自然。

  但是有些人呢?他會(huì)遵守嗎?我們學(xué)校也有一些學(xué)生開始不顧一切地拔草、挖洞。也有很多不好的行為,即使地球不是在世界的盡頭,這是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然哈雷彗星75年才經(jīng)過地球一次。

  但它不只是哈雷彗星。也許人類一直在破壞地球,最終破壞世界。難道沒有人關(guān)心后果嗎?

  你知道嗎?如果世界上沒有空氣怎么辦?草和樹是空氣的主要來源。一平方米的草地可以供人呼吸。請保護(hù)地球。地球是生命的搖籃,萬物之母,人類的家園。

  曾經(jīng),她是如此美麗和壯觀。然而,我不知道從什么時(shí)候起,大地母親開始哭泣,開始呻吟。原來,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、不小心丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球母親的皮膚變得堅(jiān)硬貧瘠。

  原來,大量的工業(yè)廢水、污水,未經(jīng)處理就流入河流,流入海洋,使地球母親的血液變得骯臟。

  原來,亂堆的垃圾散發(fā)出一股腐蝕的氣味,越來越多的汽車尾氣排放超標(biāo),越來越多的高煙管直接向天空排放黑煙。

  環(huán)境污染也給我們的生活帶來很大的危害,給生活環(huán)境帶來很大的破壞。

  因?yàn)樗晃廴,一些人吃魚在水和中毒;在城市,由于空氣中的灰塵和汽車尾氣,人們哮喘的比例增加了。沙塵暴、酸雨、洪水等自然災(zāi)害日益增多。所有這些都是對人類的警告:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在破壞自己。

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、朋友們:

  大家好!今天我演講的題目是《低碳,是一種態(tài)度》。

  當(dāng)學(xué)校的德育處副主任把電話打來問,要不要參加市環(huán)保局舉辦的低碳生活,和諧樂清的演講比賽的時(shí)候,我想,演講么就是講話了,既然比賽是環(huán)保局主辦的,那肯定跟環(huán)保之類的有關(guān)系,這些內(nèi)容平常上課可沒少跟學(xué)生講。于是,本人抱著只要有熱鬧就湊上去的唯恐天下不亂的態(tài)度積極地報(bào)名了。名是報(bào)了,可是寫演講稿的時(shí)候就犯難了:低碳生活,這可是個(gè)新名詞,最近雖然時(shí)有耳聞,對內(nèi)里的含義卻不得而知。那低碳,是個(gè)什么東東?我只知道碳原子是個(gè)C,燒烤用的碳是黑的,一顆永流傳的鉆石是透明的碳。這碳,還有高矮胖瘦之分么?

  二氧化碳,可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分,別的不說,近些年來,氣候異常,溫度升高已經(jīng)是我們每一個(gè)人都感同身受的了。樂清是沿海城市,不高野不低,按道理說應(yīng)該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風(fēng)氣候。而近年來,我們感覺到的卻是,該冷的時(shí)候不見冷,數(shù)九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時(shí)節(jié),羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不說是二氧化碳過量排放的結(jié)果。

  200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,人類對于能源的需求越來越大。地球幾百萬年里積攢的能源被人類在短短數(shù)百年間消耗殆盡。石油天然氣數(shù)十年間就將被開采殆盡,煤炭儲量雖大,也只能再支持兩百年的開采。為此,國際間圍繞能源的開采權(quán)不斷明爭暗奪。而能源的使用,更帶來的是溫室效應(yīng)。大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果冰川溶盡,帶來的必然是沿海城市和某些到島國的滅頂之災(zāi)。網(wǎng)絡(luò)上甚至有人早早地模擬出上海被大海淹沒的場景。

  為了應(yīng)對這些可能到來的問題,世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數(shù)尋找解決之道。開發(fā)新能源者有之,太陽能、風(fēng)能、原子能乃至于潮汐能的大規(guī)模應(yīng)用都在科學(xué)家的研究日程表上,某些技術(shù)也正在被推廣應(yīng)用中。有的致力于尋找新技術(shù)更加合理地運(yùn)用能源以期盡量減少二氧化碳的排放甚至于能夠吸收二氧化碳。英國的科學(xué)家就在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了可以吸收二氧化碳的水泥,這種水泥每生產(chǎn)一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不說是人類的福音。

  但這些說起來聽起來與我們普通人似乎又遙遠(yuǎn)了一些。我想低碳生活,對于我們普通人來說更是一種態(tài)度,而不是能力。神奇教練米盧說:態(tài)度,決定一切。他用堅(jiān)定的態(tài)度將中國男足奇跡般地送進(jìn)了20xx年的世界杯。這難道不是現(xiàn)實(shí)版的皮革馬利翁效應(yīng)么?很多時(shí)候,我們對事物的看法能夠影響事態(tài)的最終發(fā)展。因此,面對現(xiàn)實(shí),我們更應(yīng)該對低碳生活的號召抱有堅(jiān)定的態(tài)度。

  那么,低碳生活,應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?

  我想,那可以是一種夠用就好的簡約主義態(tài)度。衣服不必每季清空舊衣,適當(dāng)搭配新舊衣服照樣時(shí)尚,而少買一件衣服,可以減少6.4KG的碳排放;食物不必非要精雕細(xì)琢,吃飯不止是為了滿足嘴的需要,更重要的是滿足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿,簡簡單單更加耐看;出行不一定非得寶馬香車,短距離的出行使用步行或者騎自行車的方式更健康而更能減少溫室氣體的排放,還不用擔(dān)心遇上路阻把走路十分鐘的路開車開上半小時(shí)。炎炎夏日,辦公室的冷氣不一定要調(diào)到很低才涼快,適當(dāng)出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運(yùn)動(dòng)你的五臟六腑會(huì)更加活躍地工作。

  低碳生活,也可以是一種熱愛綠色的自然主義態(tài)度。在如今的城市當(dāng)中,鋼筋水泥組成的叢林,除了帶來熱島效應(yīng)之外,也帶來了光化學(xué)污染,帶來了噪音污染。人類從森林中走來,天生對綠色有著天生的依賴。很多人總喜歡爬山,原因無他,就是因?yàn)樾量嗟巧仙巾斨,再次俯瞰那已?jīng)遠(yuǎn)去的安靜的城市,就會(huì)有一種世外桃源的感覺。

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  大家知道,進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用,既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),不久將來,人類當(dāng)無安生立命之所!

  保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。而今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積集參加學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

  第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

  最后,值得提出特別強(qiáng)調(diào)的'是,應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇5

  環(huán)保,一個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞,勿需解釋,每個(gè)人都知道是什么意思。小時(shí)候我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,自此把我們帶入對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田——我們美麗的家園

  當(dāng)時(shí)我們不會(huì)想到,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類在更廣闊的范圍內(nèi),以空前的規(guī)模改造著自然,創(chuàng)造史無前例的人間奇跡和物質(zhì)文明的同時(shí),我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化,無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,成了我們生存下去的要求。

  然而,單單有了環(huán)保的意識是不夠的,環(huán)保參與能力差,“光說不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個(gè)青年人,我們已經(jīng)投入社會(huì)主義建設(shè)的隊(duì)伍中,可以說,污染就在我們眼前,而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無權(quán)沉默,更無權(quán)冷面旁觀!關(guān)注、了解是不夠的,重在行動(dòng)!在工作崗位我們必須自覺地維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境保護(hù)的主人。試想一下,如果我們每天節(jié)約一張紙,一杯水,一度電,長此以往人人行動(dòng)起來,積極起來,將是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認(rèn)識不夠,就少看幾集連續(xù)劇,多讀幾本關(guān)于環(huán)保知識的書藉,我想其結(jié)果必會(huì)是終身受益的。如果我們已為人父母,可以從小陪養(yǎng)孩子們的安全環(huán)保意識,告訴他們“天下興亡,匹夫有責(zé)——愛護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)”!

  我們該說的話還有很多很多,我們該做的事也有很多很多,讓我們再次回憶我們的綠色,它同時(shí)象征著環(huán)境——生命——和平。請真正的關(guān)心保護(hù)我們賴以生存的家園,立刻將自己的承諾付諸行動(dòng),千萬不要讓地球上最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I……

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!我叫xxx,是來自鎮(zhèn)政府的一名普通干部,今天,我演講的題目是《經(jīng)濟(jì)建設(shè)與美麗家園并重,資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)齊飛》。

  挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生。資源開發(fā)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)就是這樣一對孿生兄弟。自從我縣發(fā)現(xiàn)大儲備量煤炭資源,華能集團(tuán)注資開發(fā)以來,怎樣做好煤炭資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)這一重大難題就擺在了我們面前。20xx年我縣為了提高全縣環(huán)境建設(shè)水平,不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,持續(xù)提升xxx的對外影響力和綜合競爭力,xxx縣委、縣政府將20xx年確定為“環(huán)境建設(shè)年”,這也是打響了我縣煤炭資源開發(fā)與環(huán)境建設(shè)并重的第一槍。

  嗚嗚汽車鳴,平地起沙塵。 清明無滴雨,一年無收成。四、五年以前的xxx給全國人民的影響就是如此,長年風(fēng)沙,干旱,土地沙化、水土流失極為嚴(yán)重,農(nóng)民靠天吃飯,人民群眾沒有基本的生活保障。但近幾年,xxx以創(chuàng)建全國生態(tài)示范縣為契機(jī),全縣動(dòng)員,全民參與,全力推進(jìn),使城鄉(xiāng)面貌、生態(tài)人居環(huán)境明顯改善,其中焦村鄉(xiāng)、鎮(zhèn)村、盤克鄉(xiāng)形赤村、焦村鄉(xiāng)被評為省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村,焦村鄉(xiāng)任村被國家環(huán)保部命名為國家級生態(tài)村。xxx人在縣委、縣鎮(zhèn)府的真確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的不懈努力下,終于改變了我縣沙塵暴頻發(fā),水土流失嚴(yán)重,地域內(nèi)天旱少雨等惡劣的自然環(huán)境,造就了一個(gè)個(gè)適宜人類居住的省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國家級生態(tài)村,為我們的子孫后代重建了一個(gè)草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新的美麗家園。

  現(xiàn)在我縣面臨xxx中部與南部兩大煤礦開發(fā),這一經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大機(jī)遇,同時(shí)也面臨煤炭資源開發(fā)對我縣生態(tài)環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。煤炭資源的開發(fā)勢必對我縣的空氣,水質(zhì),地質(zhì)等多方面造成一定影響,我國改革初期許多地方一味追求經(jīng)濟(jì)效益,采用粗放式開采的方法對地方環(huán)境造成了嚴(yán)重危害,如山西省大同市因?yàn)槊禾块_采引發(fā)的大面積地表的下沉和塌陷,使區(qū)域地質(zhì)與生存環(huán)境惡化;煤炭開采引發(fā)地下水的輸入、輸出和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化,從而使城市水資源遭到破壞,因采煤漏水、礦井水排放等造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到300億元;煤炭開采引發(fā)的礦區(qū)水土流失、土壤侵蝕、植被破壞,從而導(dǎo)致生態(tài)綠地的貧乏;尾礦、煤矸石、粉煤灰的露天堆放,使山西省耕地面積減少,人地矛盾突出。等到對環(huán)境造成嚴(yán)重?fù)p害后才花費(fèi)巨資進(jìn)行環(huán)境建設(shè)和維護(hù),然而效果卻不敬人意。我縣現(xiàn)階段處在煤炭資源開發(fā)的初期,應(yīng)該早作打算,堅(jiān)持走“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則,堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。確保我縣環(huán)境建設(shè)的勝利之花,不會(huì)因?yàn)橘Y源開發(fā)而枯萎凋謝。

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為我縣生態(tài)環(huán)境永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,就可以使我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相輔相成,達(dá)到共贏。

環(huán)境保護(hù)演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是07計(jì)3的曹靜,今天我演講 的題目是《還我們綠色空間》。

  我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢?

  記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了?粗覀兊闹車,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎 在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎?

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