我的大學演講稿范文錦集十篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的我的大學演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的大學演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是《我的大學生活我主宰》
與父母作別，只身上大學。同朋友相送，留下的全是感動。對于我來說是特別的。汗水與喜悅交織，迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去，我以漫步于大學校園，告別了稚幼，重整旗鼓，蓄勢待發(fā)，準備踏上新的征程。
有人說：“不同的大學有著各自的輝煌�！钡拇_，邁進校門時我便感受到，歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣，花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學者鴻儒往來于此，更讓學校有了一層厚重感。在次學習，我感受到了淡定，執(zhí)著。新的面孔，新的道路，一切都是陌生，陌生即未知，然而我有信心，用自己的努力，創(chuàng)造一個輝煌，打造一個奇跡。
“一沙一世界，一花一天堂，把握手心里的就是無限。”大學生活是我掌心的財富，然而我也知道時間像流沙，一去不再，為了不讓大學生活淡然無色，我要用心勾勒每一筆。
可以平凡但不可以平庸，知識是心靈活躍的音符，學校為我們提供了如此好的條件，我定會潛心學習，涉獵群書，用知識豐富自己。
但我也明白，大學與過去的任一時期都不同，它并不是要求我們要一板一眼的學習，而且還要積極的參加活動，所以我會去嘗試，挑戰(zhàn)自己的極限，挖掘自己的潛能。
大學不是終點，而是一個起點，我渴望登上更高的平臺，所以我會堅定不移的學習。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的�！蔽覀兞粝碌拿恳粋�腳印都是我們成長的足跡，相信四年，我會有所改變。
親愛的同學，我們天南地北相聚于此，相信我們會結下深厚的友誼，用我們的努力為我們的學校付出。
最后我希望：Everyone has a colourful future and dreams come ture.
THANK YOU
我的大學演講稿 篇2
20xx年9月，我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。
有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸�！胺侵緹o以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！
豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中�！笆嵌肥烤鸵床硤觯菍W子就要勇攀高峰。”對于我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，最終我取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學——難忘的旅游學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學演講稿 篇3
親愛的老師，學長學姐們：
大家好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內(nèi)心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。
大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學？如何度過大學時光？對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關于為什么要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子；也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為，大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng)，增進和系統(tǒng)個人的智慧，發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學是培養(yǎng)的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡，培養(yǎng)獨立學習和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。
相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我；大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許，我有機會牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！
我愛我的大學!
我的大學演講稿 篇4
大家好，我是xxx專業(yè)x班的xxx，很高興站在這個演講臺上與大家見面，大家可能不明白，為什么我的大學純屬偶然，為什么會沒有上大學的想法？其實這些都不重要，我現(xiàn)在不就站在這大學的演講臺上？
中國古人有一句話，叫既來之，則安之。這句話，本來很好，既然來了，那就安心的好好讀書吧？可是在大學里，我對這句話卻不敢茍同。
為什么？大學是同學們進入社會前的一道門，至于在大學這四年中你能不能推開這扇門，真正的走向社會，那就要看大家在大學里都干些什么了。聽很多的學長或者以前上大學的前輩經(jīng)常說，大學里其實就是上網(wǎng)，吃飯，睡覺，談戀愛，上課這么幾件事情而已，而有些同學就直接把上課這一項給取締了。干脆就不上課了。
其實，我感覺，上大學，不只是學知識那么簡單，而是學做人，學做事的一個階段，無論是小學，初中，或者高中，我們都面臨著升學的壓力，我們所要面對的只有學習，到了大學，其實我們的知識都已經(jīng)學的差不多了，剩下的我們要學一門技術，掌握一門才藝或者多門才藝，學習人際交往，學會做人處事。
如果你把大學看成和小學，初中，高中那么簡單的話，那你就大錯特錯了。我始終認為，在大學里，我們不能在死學習了，如果這樣，將來我們一樣沒有出路，那么我們可能還會去考研，實際上，考研只是推辭，說法，要那么高的學歷，卻沒有那么高的能力的人多了去了，都走向社會，誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研，那是沒辦法的事情，大學里光顧學習了，把自己能力的培養(yǎng)放到一邊不去過問，不參加任何的社會實踐活動，當然沒能力找到一份令自己滿意的工作，怎么辦呢？考研吧
中國教育注重的是培養(yǎng)通才，其實這種人很少數(shù)，大部分人都只在一方面感興趣，對另外一方面不感興趣，我進大學的偶然性就在于，我不是一個通才，卻還可以上大學，實屬于瞎貓碰上死耗子，那就一個字----該。
要精通一門根本就不難，難的是門門都要精通，所以，很多學生沒有上大學的機會，很多大學生沒有畢業(yè)的機會，雖然有專業(yè)課，可是還有必修課呢？說了這么多，其實我的主旨很明確，我們上小學，初中，高中是學知識的，上大學同樣也是學知識的，可是大學不是牙齒塔。是不是又顛覆了一項？可是很多人都把它當作牙齒塔，用來躲避外界的物欲橫流，外界的爾虞我詐，外面的激烈競爭，上了大學之后，我們都已經(jīng)是大人了，再懼怕，再逃避，還不是要去面對？
大學就像個小社會，你想考試成績門門優(yōu)嗎？你想過英語四六級嗎？你想拿獎學金嗎？你想畢業(yè)嗎？你想拿到學位嗎？
怎么樣？在座的各位，你考慮好怎么樣去度過你的大學生活了嗎？
我參賽的主題是“我的大學”，可是我似乎是在講所有人的大學，不知道在座的各位是否有同感，有那么多的前車之鑒，我想我的大學道路雖然坎坷，但注定會通向更加光明的大道。
我的大學演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
每個經(jīng)過高考洗禮后的學子在踏入大學校門之時心中都充滿了非常大的憧憬，帶著他人的期望，自己的夢想…
在學校中，日復一日的度過，簡簡單單，平平凡凡，每天被繁瑣的事情圍繞著，每一天似乎都是過著相同的日子。于是，有些人沉淪了，有些人松懈了，有些人失去了原本持有的心態(tài)，有些人在自己最初衷的那個夢想面前退卻了。久而久之，我們模糊了夢想的概念，我們忘記了當初的信誓旦旦。幾年之后的某一天，或許會這樣問自己：我在這收獲的是什么?
可曾想過，如果有一天我們作為一名大學生出去卻抵不上一個在外摸索幾年，小學畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學歷，真正的大學生應當不是這個樣子的。真正的大學生應當有著良好的心理素質(zhì)，用積極的心態(tài)面對自己的處境，用昂揚的斗志去跨越面前的每一條鴻溝!或許我們不一定成功，但我們卻需要那份承擔失敗的勇氣。在大學中，我們不僅僅需要學習自己的專業(yè)技能，更需要鍛煉出一個與以前不一樣的自己，我們需要提高自己的綜合素養(yǎng)，增強自己面對困難的那份擔當，提高自己的競爭力，培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠將這些都兼顧，那么，才可稱之為一名合格的大學生吧!
我們大學生生活仍舊還在繼續(xù)著，我們的使命仍舊還在肩頭。為了那雙雙期望的目光，為了自己那份最初的夢想，為了承擔屬于自己的那份責任，我們都應當迎接這份挑戰(zhàn)，為我們自己而戰(zhàn)!其實，在我們選擇走進大學之門的那刻起，我們就已經(jīng)接受了挑戰(zhàn)，那么我們有什么理由不堅持到底呢?
謝謝大家!
我的大學演講稿 篇6
在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學生涯，我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步，也有著驚天動地的愛情，也擁有著輕松的課程，大一新生的大學生活三分鐘演講稿。當然我也聽過大學就是大概的學。我自己也曾幻想過，我會成為這樣的女大學生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣子…
當我進入嘉華后，才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓的結束，也意味著大學生活真正的開始，原來在不知不覺中，我已經(jīng)是個大學生，和我幻想的也并不相同，因為與過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上現(xiàn)在課程的強度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對當今社會就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學，我想不是的，我已由向往輕松大學生活的感知轉化為希望在有限的大學生活中吸收更多知識。
所以現(xiàn)在我眼中的大學生活應該分為四個階段：生活、學習、戀愛、展望。
大學生活是獨立的，不被干涉。每個人都有自己獨立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活，人生中難得有機會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。
大學的學習，是中學所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數(shù)不完全代表著一個人，它只是考評學生的因素之一，有更多的機會，將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學，不算完整的大學生活，但如果由于無聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場愛情，可能才是明智的選擇。
在大學我們理應為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的進步。大學時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段，但完善自己人生中的每個階段，那便是美麗人生了。
大學是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學生活。
我的大學演講稿 篇7
來到大學時，每一位學生首先要思考一個問題將來會怎樣？我將如何度過自己的大學生活？同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè)，對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代，我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光，創(chuàng)造一個美好人生。
大學生活學習規(guī)劃的必要性
所謂“大學生活學習規(guī)劃”，是指學生個人結合自身實際情況和大學環(huán)境等因素，為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，是大學生精神成人的時期，盡早做好規(guī)劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業(yè)壓力，作為大學生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。據(jù)有關調(diào)查，很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運用有關理論規(guī)劃未來的工作與人生，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且，不少用人單位認為，大學生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱，只學到書本知識而沒有掌握學習方法，缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以，大學學習生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規(guī)劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來，那我們將生活在過去。
學習目標是學習活動的出發(fā)點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰(zhàn)略前提，是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標，決定著他在大學期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上，以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規(guī)劃基礎。
學習方法：
學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過：一個青年人不但要用功學習，而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是：預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。
預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學習時間，又能提高聽課效率，是學習中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。
復習和總結。課后及時復習，是鞏固所學知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習慣，對考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練，在學習中抓住這幾個基本環(huán)節(jié)，進行思考，在理解的基礎上進行記憶，及時注意消化和吸收。
大學學習除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外，還要有目的地研究學習規(guī)律，選擇適合自己特點的學習方法，提高獲取知識的能力。
結論：
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
大學是人生的.關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，做出正確的大學生生活與學習的規(guī)劃，創(chuàng)造一個美好的大學生活。
我的大學演講稿 篇8
各位評委各位同學：
大家中午好，我是來自電氣11101班的楊x。今天我給大家演講的主題是我的大學我作主。
我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書聲；我還記得那課桌上小山一般的書本；我還記得早上同學們那疲憊雙眼；我還記得黑板上不斷減少的倒計時。高三那段家與學校兩點間緊張忙碌而又充實的生活令我難忘，我相信你肯定也無法忘記！
高考時自己的成績并不如意，與本科大學錯過！家人都相信我，叫我再來一年�？墒敲慨斚肫鹚麄兡莿诼档纳碛�，望見他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^操勞，所以我選擇了宜賓職業(yè)技術學院。因為我的大學我做主。
或許沒能進入本科大學將是我人生中的一大遺憾，但我不會因此而懈怠。因為生活的壓力還在，家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現(xiàn)在和未來，我要能力，我要強。我要在大學里活的精彩，因為我的大學我餓做主。
在大學里我有了更多的自由，更多的選擇。因此我常一個人去圖書館，一個人去欣賞江邊的風景，一個人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個獨行者，但我并不孤獨。我也有自己很鐵的哥們兒，很知己的朋友。他們會在我孤獨的時候陪我，會在我困難的時候幫助我，會在我郁悶的時候拉我去飯館里喝一杯。有他們在我的大學精彩了不少。
在大學以前我常常聽老師家長說“到了大學就輕松了”。當時我信以為真，現(xiàn)在經(jīng)過本人的證實，這只是一句善意的謊言。進大學以后我又常常聽師兄學姐說“大學里逃課是必修的”，其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導下，我開始了自己第一次逃課。結果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰，大家都懂。除此我還聽說“大學里60分什么都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會了其中真諦，絕對至理名言。我覺得這句話最實在。但后來一想大學里輕松與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因為這是我的大學。
既然是我的大學，那就要我來做主！所以在大學里我不會太早成為一個時尚的有本兒E族，這樣我就不用擔心網(wǎng)速卡不卡。我也不會太早讓自己戀愛，把時間和金錢花在風花雪月上。雖然有時自己也會小小的心動，但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別，自己也就安心了。當然這只是一個玩笑，但就是這個玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學，可不是來上網(wǎng)和戀愛的。
其實大學是一個真正應該好好讀書的地方。我要在大學里把應該看的書看完，我要選擇我喜歡的老師，我要選擇不會掛我科的老師，雖然這只是一個白日夢，但我愿意天天去想因為我的大學我做主！
最后我想對大家說我們都是驕傲的90后，我們沒有理由不讓自己的大學生活過的精彩。因為我的大學我做主！
我的大學演講稿 篇9
我今天演講的題目是我的大學夢。
每個人都有夢想，每個夢想都有它的價值。夢想是我們前進的力量；夢想是我們青春的見證；夢是我們存在的意義。沒有夢想的生活是不完整的。青春就像漫長的旅程。每個遙遠的地方都對我們有誘惑。不是美就是傳奇。對我們高中生來說，大學就是那個遙遠的地方，披著神秘的面紗。不遠處，搖曳而誘人，
有人說牽著戀人的手在大學校園里漫步是一件浪漫的事情。有人說大學圖書館有這么多書。徜徉書海，感受文學的魅力，無疑是一件幸福的事。有人說大學瘋狂、自由、放縱、頹廢。在我眼里，大學是天堂，是天堂，是一個充滿夢想的國度。我有一個大學夢。因為這個夢，我踏入校園。開始了我漫長的求學之路。不管天氣多冷，不管刮風下雨，它從不停止。汗水浸濕衣服，寒風刺痛臉頰，一路上有嘲諷，有譏諷，有支持，有鼓勵。我什么都不在乎。因為我一直在路上，在夢想的路上，我一直在為夢想努力。只有被嘲笑，才能實現(xiàn)夢想。在寒窗苦讀十幾年，我們就像蛹巢里的蝴蝶，總有一天會破繭而出。一年后，當我們收到一份很重的大學錄取通知書時，我覺得現(xiàn)在的一切都是值得的。我想我會淚流滿面或者欣喜若狂。到時候，我可以驕傲的向全世界宣布，我是一名大學生。我們年輕，永遠不會放棄。青春飛揚，信心高漲。抬起你高貴的頭，勇敢地大步向前。同學們，我來約個大學：一年后大學見。讓我們告別盛夏的流火，撐起金秋的豐采，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鑄就我們明天的輝煌。青春有夢想，勇敢去追逐。年輕朋友。讓
去吧。
謝謝，我的演講結束了。
我的大學演講稿 篇10
憶往昔風雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風勁
多少追求
多少夢想
起航追夢在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學的朋友． 還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時，黑色六月已離我們遠去．帶著一絲懵懂和夢想，我跨入了大學的校門．漫步在校園，感受著幽靜與書香．當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢想的光輝．
大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方．在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞．在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅．而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！ 步入了大學，似乎步入了坦途．大量的閑暇讓人不知所措．沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中．但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂．大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠．既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值．我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)．從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風風雨雨，千萬年的追夢不�。畨粝耄峭苿尤祟惿鐣l(fā)展的動力．歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動．
曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越３８萬公里的地月距離．在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離． 有這樣一個故事，有人曾問三個砌墻的工人：＂你們在做什么？＂第一個人說：＂砌墻．＂第二個人說：＂賺工資．＂第三個人說：＂建筑世界上最具特色的房子．＂后來，第三個人成了有名的建筑師．這，就是夢想的力量．請堅信，如果我們能夢想到，就能做到．所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功．縱然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗．你并不一定要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受．這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義． 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈．有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去接受失�。拇_，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！
總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋．人生應是奔跑而不是止步不前．真正的結束，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋．蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足．學無止境，大學是一個新的起點．今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！ 水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真．夢，是用一生來追尋的．在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由． 深呼吸，起航，追夢．
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