關于垃圾分類演講稿范文合集九篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的垃圾分類演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
垃圾分類演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里,我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座,學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。
白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結束后,我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負責提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員的我,時刻關注著長輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉悠著,忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做,并說:“我知道了!下次不會了!
早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。
當然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。
垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!
垃圾分類演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的早晨,我們有幸相聚于xxx中學的紅旗下。在此,我對老師能給我一個在講臺上同學們演講的機會表示衷心的感謝,也希望同學們能認真的傾聽我的演講,因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳,我給大家?guī)淼难葜v主題是——“垃圾分類,從我做起!”
各位同學們,新一輪的垃圾分類政策已經(jīng)發(fā)布了許久了,作為我們美麗的家鄉(xiāng)的xx市也早早的實行了垃圾分類的要求,就連我們的學校,也緊隨時代政策的發(fā)展,出現(xiàn)了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫,但是,同學們,如今已經(jīng)過去了這么久,在讓我們看看我們的校園,看看學校的垃圾傾倒區(qū),是不是感覺干凈,清爽了許多?
也許有些同學清楚,過去的時候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環(huán)保,還會造成大量的資源浪費?茨弥刻煲卉囓嚨睦\出去,看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產(chǎn)生這么多垃圾的。
但是,自從我么開始垃圾分類之后,盡管一開始推行的時候困難重重,但在學校的嚴格管理下,我們終于開始學會了垃圾的分類。同學們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之后,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結果!垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規(guī)劃,更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費!這是多么偉大的行動!
但是,在近期,我卻發(fā)現(xiàn)我們有些同學讓以前的壞習慣再次卷土重來!并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的,更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學們,我們如今美麗的xxx中學,是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的`破壞!我們必須去堅持,必須去守護!因為這是我們的母校,也是我們唯一的地球!
我的演講結束,謝謝大家!
垃圾分類演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是:垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?根據(jù)實際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,認識垃圾分類,做好垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分,屬性,利用價值,對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;第二類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計,過期藥品等,這些垃圾需要特殊處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個方面的措施:
1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質原料,生產(chǎn)出優(yōu)質有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬,有機污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風險。
因此,我們要通過多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn),大量浪費,大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對于我們來說是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞!袄忠环郑h(huán)境美十分”。讓我們一起行動起來吧!
垃圾分類演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責》。
但丁曾經(jīng)說過:世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。事實證明,這句話是正確的。比如:紙質、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,可進行二次利用。
在中國的山東地區(qū),政府為了激勵大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別,便有積分獎勵。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會花費很長時間對垃圾再分類,一點點地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關系,一周就習慣了!甭犓戚p松的話,實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預計二十四年才能把這個湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了,F(xiàn)在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。
垃圾分類,人人有責,讓我們一起做“垃圾分類小達人”!
垃圾分類演講稿 篇5
親愛的同學們:
當清風拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……
什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!
因此,我建議:
一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學們對垃圾分類重要性的理解。
四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個人的力量是渺小的,但當不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發(fā)出勃勃生機呢?
真心希望得到同學們的支持。愿未來真的這么美好。
垃圾分類演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環(huán)境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學到的運用到生活當中去。
作為一名初中生,我們可能對環(huán)境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當這形成了一種習慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學校,從我們的家庭,從我們的小區(qū)做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。
很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環(huán)境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學,影響到身邊的人,那么我們愛護環(huán)境,認真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進來。
可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當一個社會都這么做的時候,那么我們的環(huán)境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。
垃圾分類演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。
當今世界,節(jié)約資源,保護環(huán)境,構建人類命運共同體,已成為全世界人民的共識!氨Wo環(huán)境,人人有責”。同學們,我們應該從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握環(huán)境科學知識。
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題:
第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴重影響了生產(chǎn)和生活。同時破壞了大量的植被,導致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結構。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴重損害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應對這種嚴重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結起來創(chuàng)造一個綠色的地球!
在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學們,學會垃圾分類,養(yǎng)成良好習慣,這是我們作為中學生的一種責任,一種義務,如果堅持垃圾分類,我們的環(huán)境質量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!
垃圾分類演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什么會選擇這個主題來演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來越嚴重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來越多。其實在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類不僅能夠便于垃圾的處理,也能夠不浪費地球上的資源,保護我們生存的環(huán)境,所以垃圾分類是很重要的一件事,也是對我們人類來說有益處的一件事。
現(xiàn)在很多的城市也已經(jīng)開始了垃圾分類,包括我們所在的這座的城市,但因為我們的要求和管理沒有其它城市那樣的嚴格,又或者說是很多的人還沒有認識到垃圾分類的重要性,所以大家還是像以前那樣的沒有對垃圾進行分類處理。我們作為學生,就應該要自覺的對垃圾進行分類處理,在學校的時候,在家里的時候,都應該要保持著這樣的一個好的習慣,才能夠帶動我們身邊的人一起開始垃圾分類,為這個社會的美好未來做出自己的貢獻。
我知道很多人因為嫌垃圾分類麻煩,所以不管是什么垃圾都裝到一個袋子里面丟掉,這樣自己是省事了,但對我們的環(huán)境造成的影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的,如果垃圾分類的話,不僅處理起來垃圾會方便的多,也能夠減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類也是比較的難的,但任何事情一開始都是很難的,如果因為難而不去做的話那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類,這樣慢慢的積累下來有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類的。
我們應該要把垃圾分類變成自己的一種習慣,這是對我們人類很有好處的事情,只有這樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能夠一直在地球上生存下去。現(xiàn)在的環(huán)境之所以會變得那么的差,都是我們人類所造成的,既然是我們犯下的錯誤,就應該由我們來彌補。這是我們的責任,也是我們的義務。所以同學們,讓我們行動起來吧,就從今天開始,了解垃圾分類,做好垃圾分類,先從自己開始,再帶動我們身邊的人開始垃圾分類,我相信只要努力的話是一定能夠做到的。
謝謝大家!
垃圾分類演講稿 篇9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學會資源循環(huán)利用;厥绽,把垃圾分類,這樣做既能減輕環(huán)境污染,也能節(jié)約資源。
在平時,我們扔垃圾,不能把所有垃圾都倒進垃圾桶,在學校每個垃圾桶都有相應的標志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用;蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業(yè)本,可以回收后變成衛(wèi)生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。
有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負擔,很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態(tài)環(huán)境,但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源,比如我們常用的電池,電池內有很多有害物質,對大自然來說就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。
我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生,因為都是經(jīng)過了消毒殺菌的,并且很多加工產(chǎn)品,并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應該及時的幫助指導。
只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節(jié)省很多資源。不要認為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養(yǎng)成習慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學習了如何分類垃圾,就要按照所學做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。
我們都是文明的小學生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開始,就必須要學會垃圾分類,做好我們該做的任務。
這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脫自己的責任,任何時候我們都應該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務,做好垃圾分類。
謝謝大家!
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