青春無(wú)悔的演講稿范文集錦八篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青春無(wú)悔的演講稿8篇，歡迎大家分享。
青春無(wú)悔的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是什么？人就應(yīng)怎樣度過(guò)這短短的一生？堅(jiān)信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我十分難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)：“青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜！”
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而就應(yīng)怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé)，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人�，F(xiàn)代好處的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)樹(shù)立正確
的世界觀、人生觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷，選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言就應(yīng)刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短，有誰(shuí)不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便能夠驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好!
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛辛藟?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般。
或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說(shuō)，耐心播種，您會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽(tīng)，您會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化 得以傳承到今。
耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類 ，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛(ài)心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床�，因�(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。
路，還在繼續(xù);心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放，縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!
青春無(wú)悔的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無(wú)底的深淵，甚至不能回頭。
自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞，一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，便對(duì)其進(jìn)行毒害，最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，自般暗算，最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬，他卻殺人一家，死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則可得人心，也可得天下，便成就了自己。
當(dāng)然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是數(shù)不勝數(shù)啊!
楚莊王，邀眾臣共飲于庭，風(fēng)吹滅了蠟炬，一武將醉酒失態(tài)拉了嬪妃的衣襟，但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他，巧妙解圍。于是，這位將軍在下一場(chǎng)戰(zhàn)役中奮勇斗敵，這場(chǎng)戰(zhàn)便勝利了，這就是寬容的價(jià)值。
從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘的人會(huì)成得了大事，寬容是成功者必須遵循的原則。
林肯，以對(duì)政敵素以寬容著稱。這引起了一位官員的不滿。他說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，你應(yīng)該消滅他們”而林肯卻說(shuō)：“當(dāng)我把他們當(dāng)成朋友時(shí)，不就是消滅了自己的敵人么?”這不正是對(duì)寬容的最好詮釋么?
如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴，哪來(lái)遼闊之美，如果森林不寬容，寬容不了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，向來(lái)原始之美。
秦山不辭杯土，方能成其高，江河不辭罔流，方能成其狀，是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心，才能達(dá)到一種境界。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)那丁香花。寬容，是我們無(wú)悔的選擇。
青春無(wú)悔的演講稿 篇4
大家好！
生命是什么？人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生？相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人 在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我， 人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校 園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美好、最可寶貴的，我曾經(jīng) 有一位非常出色的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我非常難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨?失敗或失戀等原因而輕 生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)：“青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜！”
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和 讀書呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名出色的大提琴家？卡薩爾 斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為出色而大寫的人，然后成為一名出色和大寫的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名出色的大提琴家。老人的回答給我留 下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求 知”！專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并 非與生俱來(lái)，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人�，F(xiàn)代意義 的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生 觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù) 的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的�，F(xiàn)在大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就 是希望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能�，F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸 品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù) 界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取出色醫(yī)大 人身上所具有的種種出色品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校 舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展 才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性 命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身�！� 想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)： “人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則�！比松喽蹋姓l(shuí)不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈， 那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生 命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
上初中已有一年之久，童心什么的已開(kāi)始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng)，像雀躍跳動(dòng)的音符，充滿激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚(yáng);像廣闊無(wú)際的大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著自由的翅膀，等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日，光輝動(dòng)人，如熱血，激昂著迸發(fā)。
青春的美，無(wú)與倫比。
我最愛(ài)用掌心遮擋太陽(yáng)，讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線，因?yàn)榧y線代表著青春的血液，代表著澎湃激昂，只要陽(yáng)光照射，便可讓它循環(huán)流動(dòng)，遍布全身，令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節(jié)，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷并提!青春，一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂(lè)。像考試考好了，喜感隨即奔來(lái)，那是青春對(duì)你的稱贊，像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，那是青春向你發(fā)泄，斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評(píng)而郁郁寡歡時(shí)，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美，獨(dú)一無(wú)二，它引領(lǐng)我們走向美好，逝去童真，迎來(lái)金色的秋天。
青春，我們與你同在!
青春無(wú)悔的演講稿 篇6
嚴(yán)小獨(dú)自徘徊在夜幕籠罩的這座城市里，孤獨(dú)和恐懼頓時(shí)沾滿了她的心底。這次考試她又失利了，眼淚在怎么流也沒(méi)有用。她不敢回家，害怕再次看見(jiàn)母親那失望的眼神。
思緒一下子就飛到了幾天前。
“嚴(yán)東平，你要是嫌棄我們母女倆，你要走就走”
“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
父親收拾好了行李，“哐啷”一聲，門被一陣疾風(fēng)給帶上了，父親的背影從狹小的門縫里永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)了。
父親走后，母親把所有有關(guān)于父親的一切東西都燒毀了，連結(jié)婚照也消失在那雄雄烈火之中。整個(gè)屋子再也沒(méi)有父親的影子了。
該不該回去呢？嚴(yán)小在心底不停地詢問(wèn)自己，回去了母親又該傷心了�？伞�是回去吧！
打開(kāi)房門，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，屋子里頓時(shí)有了生氣。母親還沒(méi)有回來(lái)，屋子里寂靜得能清楚地聽(tīng)到小緊促的呼吸聲。和往常一樣，小把自己關(guān)在房間里，把音樂(lè)聲調(diào)到最大，也許這樣的自己才不會(huì)胡思亂想，才能夠靜下心來(lái)。
嚴(yán)小今年已經(jīng)16歲了，初三的她即將面臨中考，她也許不會(huì)被分流，但不只能否考上高中。
二
該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，這一次小真的盡力了，可得出來(lái)的卻是不盡人意。她，失敗了，希望一下子就跌入了谷底，再也沒(méi)有陽(yáng)光。她沒(méi)有流眼淚，也沒(méi)有眼淚可流。現(xiàn)在的她沒(méi)有表情，不知是該哭還是該笑。母親也不知道該怎樣給予女兒勇氣遞給了女兒一張紙條。
“女兒，無(wú)論你做什么決定媽都支持你。家里還有錢的，你那老爸走的時(shí)候沒(méi)把錢帶走。媽還是會(huì)在醫(yī)院里繼續(xù)工作，你不用擔(dān)心我的。
女兒，我永遠(yuǎn)支持你�！�
媽
小自己明白：自己本來(lái)就沒(méi)有考上，即使多花錢去讀，到后來(lái) 也是沒(méi)有結(jié)果的，那就…
“媽，我決定了，我還是去讀職高吧！這是一條我自己 選擇的路，就算再苦再累，我終究不會(huì)放棄的，我會(huì)讓我的人生變得更加的精彩�！�
小
“女兒，媽支持你�！�
“嗯，媽，我是不會(huì)放棄的�！�
小終于懂得了：每一件事到最后都將成為好事，如果它不是好事，那只能說(shuō)明事情還沒(méi)到最后。
終于，小只身一人踏上路程。在火車上，母親一直拉著女兒的手，不想放開(kāi)。
“嗚……嗚……”火車要開(kāi)了。
“媽，回去吧！我自己會(huì)照顧好自己的。”
“女兒，記得要吃得好一點(diǎn)�！�
“媽，你也是�！�
“到了記得打電話”
火車已漸漸遠(yuǎn)去，車站的人漸漸離去。
三
眼前是一個(gè)陌生的城市。這城市的燈紅酒綠映襯出小的孤獨(dú)與寂寞。來(lái)接她的是職高的同學(xué)，一個(gè)面容清秀的女子唐圓。
“你好，我叫唐圓，你呢”
“我叫嚴(yán)小”
“誒？我們好像是同一個(gè)寢室的誒！”
“是嗎”
小的心里不再想著什么，只想快快到達(dá)學(xué)校，結(jié)束今天的勞煩。
清晨的陽(yáng)光照射在小的臉龐。開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi)都要軍訓(xùn)，那真是一個(gè)難熬的日子。每天出操，站軍姿，長(zhǎng)跑。讓本身白皙的皮膚練就成古銅色。軍訓(xùn)的日子終于熬過(guò)頭了，差點(diǎn)沒(méi)把小練趴下。在家從來(lái)就是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人，怎經(jīng)得住這般的折騰。
小報(bào)的是導(dǎo)游，除了要有一副好嗓子，還要有高挑的身材。小算是據(jù)有吧，只是不太善于說(shuō)話，父親的離去在她的心里永遠(yuǎn)占據(jù)著一道無(wú)法撫平的傷疤。
“嘟”電話終于接通了，已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)給媽打電話了，小終于臉上有了一絲興奮。
“媽！”
“是小嗎？怎么一個(gè)月都不給媽 打個(gè)電話��？”電話里母親的嗓音有些沙啞，好像是感冒了。
“媽，你是不是生病了，我不在家的日子，怎么不好好照顧自己呢？”
“媽沒(méi)事兒，只是最近醫(yī)院的病人多了，熬了幾天夜，感冒了，小事罷了。最近怎么樣？學(xué)習(xí)吃力嗎？”
“嚴(yán)小同學(xué)，請(qǐng)不要在下課期間打電話，要打等到周末去！”主任
“媽，我掛電話了，再見(jiàn)！”
“嘟”
四
日子一天天過(guò)著，小也日漸成熟，懂事兒了，也長(zhǎng)大了。
畢業(yè)的日子終于來(lái)了。
“歡迎各位同學(xué)來(lái)到畢業(yè)晚會(huì)，20xx級(jí)畢業(yè)班成功從我校畢業(yè)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！”
小不再屬于學(xué)校了，不再受到學(xué)校的庇護(hù)了，現(xiàn)在的她也將步入社會(huì)，去創(chuàng)造屬于她自己的未來(lái)。
要深信當(dāng)初的決定，不要讓青春留下后悔。
青春無(wú)悔的演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)大張旗鼓的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否是還留有印象，節(jié)目中“加油中國(guó)，加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里。（稍停）作為一位布滿理想與志氣的高中生，我也具有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)！
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴看成功，尋求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者。那末，甚么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不但是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了尋求一種境地。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除成為美麗光環(huán)下的成功者，我們更要成為一位真實(shí)的強(qiáng)者！然而這又談何輕易！（稍停）即使理想非常堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的降落，我/也曾心力交瘁過(guò)。（漸強(qiáng)）我旁皇過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，乃至/想過(guò)放棄�。┤欢�(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫順的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期看，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任——還有甚么理由再低沉下往呢？因而，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向�。ㄍｎD）人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”（停頓）周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。由于年輕沒(méi)有失敗，年輕又有甚么不可以�。ㄍｎD）就在往年，剛剛跨進(jìn)二高中校門的我，我沒(méi)有委靡不振。由于人的生命好似洪水奔騰，不碰到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！。只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦聞?dòng)身，我們還是這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士（升調(diào)）�。约油ｎD）
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：“今天我終究站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我自豪為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們，你預(yù)備好了嗎？預(yù)備往迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有豪情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎？那末，就讓我們攜起手來(lái)，共同動(dòng)身，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧！
謝謝大家！
青春無(wú)悔的演講稿 篇8
老師、同學(xué)們，大家下午好!
今天我演講的題目，也是我想跟大家共同探討的一個(gè)問(wèn)題“青春怎樣才不后悔”。了解我的人都知道我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，所以，我想跟大家一起通過(guò)音樂(lè)來(lái)找尋這個(gè)問(wèn)題的答案。
如果青春只剩一張絕版海報(bào)，把你貼在額角
青春就如同一張絕版海報(bào)，珍貴而完美，所以我們應(yīng)該將它貼在最醒目的地方，珍惜青春就應(yīng)該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)智商很高的小孩性格內(nèi)向，不善于與人溝通，不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個(gè)智商不高的小孩，看起來(lái)有些笨，但他對(duì)人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人，因此他有很多朋友。多年以后，智商很高的小孩患上了自閉癥，而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。所以從小培養(yǎng)良好的性格，相信自己，大膽的表現(xiàn)，你的青春就不會(huì)后悔!
給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮，風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)青春紀(jì)念冊(cè)少不了愛(ài)的存在，愛(ài)是青春當(dāng)中不可缺少的元素。無(wú)論是親情、友情，還是愛(ài)情，我們都應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)待他人。這一點(diǎn)我就深有體會(huì)。在中考即將到來(lái)的那幾天，因?yàn)樽约旱某煽?jī)上不去，而把氣發(fā)在家人身上，嫌父母嘮叨，嫌爺爺奶奶笨手笨腳，嫌家里的飯菜不好吃，把自己當(dāng)成了家里的小皇帝，對(duì)家人缺少感恩，對(duì)家庭缺少關(guān)愛(ài)，而最終的結(jié)果，就是導(dǎo)致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中，用愛(ài)來(lái)結(jié)交更多的朋友，用愛(ài)來(lái)感化并呵護(hù)自己的心靈，在青春中健康的成長(zhǎng)，這樣的青春才不后悔!
張開(kāi)手起飛，讓年輕無(wú)極限，挑戰(zhàn)一切飛越更多空間，才能體驗(yàn)
張開(kāi)手去飛，讓年輕無(wú)極限。作為青年的我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)有自己的理想，有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力拼搏，在心中時(shí)刻銘記“寧愿笑著流汗水，也不哭著說(shuō)后悔�！奔词故×艘矝](méi)什么了不起，我們還年輕，只要不放棄，年輕無(wú)極限。而作為高一、高二的同學(xué)更應(yīng)該為一兩年后的高考做好準(zhǔn)備，而不是在這兒虛度年華，浪費(fèi)青春。
現(xiàn)在，相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力，挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無(wú)悔
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