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競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2021-04-15 17:44:31 演講 我要投稿

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿范文集合9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿范文集合9篇

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué):

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠參加這次隆重的競(jìng)選活動(dòng),感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是科學(xué)組長(zhǎng)一職。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵 !苯裉,我想說(shuō):“我不僅想當(dāng)元帥,而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學(xué)組長(zhǎng)!

  我信我一定能競(jìng)選成功,原因有二,分別是一、 我曾經(jīng)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn);二、我的科學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),我的科學(xué)成績(jī)一直名列前茅,我可以憑自己的科學(xué)知識(shí)來(lái)幫助同學(xué)。我相信憑以上的這些優(yōu)勢(shì),我一定能勝任科學(xué)組長(zhǎng)這一神圣的職位。

  我如果當(dāng)上了科學(xué)組長(zhǎng),一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手,熱心、熱情地幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí),我會(huì)熱心的為他講解;如果有同學(xué)家作作業(yè)沒(méi)有完成,我就會(huì)鐵面無(wú)私地告訴老師,即使是朋友也不留面子;如果同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)的話,我會(huì)把作業(yè)給他帶過(guò)去……總之,我要盡自己的能力,做一個(gè)好的科學(xué)組長(zhǎng)。

  假如我當(dāng)選了科學(xué)組長(zhǎng)我會(huì)不折不扣地完成老師交給我的任務(wù);假如我當(dāng)選了科學(xué)組長(zhǎng)我會(huì)讓班上不熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)熱愛(ài)上科學(xué),讓班上的科學(xué)成績(jī)提高一截。

  假如我沒(méi)有選上科學(xué)組長(zhǎng)的話,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)認(rèn)真地找出自己身上的不足之處,并努力改正,加倍努力,爭(zhēng)取下一次有為全班服務(wù)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票吧。

  謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇2

  大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競(jìng)選的班干部是組長(zhǎng). 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為組長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名組長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”.

  我競(jìng)選組長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上組長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是組長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了組長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我想繼續(xù)競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)職位。我從二年級(jí)到五年級(jí),就一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)。語(yǔ)文組長(zhǎng)能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),我有很多優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了四年的語(yǔ)文組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我特別喜歡語(yǔ)文,而且語(yǔ)文成績(jī)也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):

  一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;

  二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;

  三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏。總之,我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開(kāi)心!

  當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請(qǐng)大家指出來(lái),我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明:你們絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常感謝老師和同學(xué)們能給我這一次機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。

  今天,我競(jìng)選的是衛(wèi)生組長(zhǎng)。每天早晨到校的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)前任衛(wèi)生組長(zhǎng)領(lǐng)著衛(wèi)生人員彎著腰打掃衛(wèi)生,并且把教室打掃地干干凈凈,讓班級(jí)得到了衛(wèi)生紅旗,我的心中便有一種仰慕之情。因?yàn)槲以诩乙步?jīng)常幫媽媽干家務(wù),我感到勞動(dòng)是光榮的。

  如果我競(jìng)選成功,我每天都會(huì)把教室打掃的干干凈凈,處處為集體爭(zhēng)光,每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)這寬敞明亮潔凈的教室,同學(xué)們就會(huì)感到心情愉快,學(xué)習(xí)就會(huì)更加的努力。因此,我做了一個(gè)方案如下表:

  1、早晨7點(diǎn)半我和衛(wèi)生人員到校打掃衛(wèi)生。

  2、下午上課前把走廊打掃一遍。

  3、下午放學(xué)后,再把教室打掃的一塵不染。

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)微笑的面對(duì)一切,不氣餒,找自己的不足并改正。

  我希望大家投我一票吧!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李佳琪,是五年五班的一名學(xué)生,我在這四年學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)等。那是因?yàn)槲覑?ài)好廣泛、成績(jī)優(yōu)異,在語(yǔ)、數(shù)、英三門課中,我最拿手的就是語(yǔ)文了。語(yǔ)文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的作文連連夸贊我對(duì)語(yǔ)文是那么地?zé)釔?ài),所以,我今天要向語(yǔ)文組長(zhǎng)的位置沖刺!俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生!”

  如果我競(jìng)選成功,我將嚴(yán)格要求自己:

  1、按時(shí)完成作業(yè)。

  2、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。

  我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們做出榜樣!

  如果我落選了,我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。

  在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要講的是關(guān)于“一個(gè)好的集體與一個(gè)好的組長(zhǎng)”之間的關(guān)系。

  就像每個(gè)人期望的一樣,在班級(jí)這個(gè)集體中,每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏、奮斗,為了取得年級(jí)第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎(jiǎng)狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人——組長(zhǎng)。作為組長(zhǎng),首先應(yīng)該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我,誰(shuí)都是這個(gè)班級(jí)的一員,大家都熱愛(ài)著這個(gè)集體,怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得,最熱愛(ài)班級(jí)的人,他總是把班級(jí)的榮譽(yù)放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:一、他學(xué)習(xí)非常努力。二、他會(huì)認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生。三、他友善地對(duì)待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題,并且處理得很好。七、他有著熱情,為班級(jí)服務(wù)的熱情,為把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)而努力的熱情。還有很多很多......

  我,從一年級(jí)到現(xiàn)在,始終都堅(jiān)持把班級(jí)榮譽(yù)放在心上,從不做損害班級(jí)體的.事情,我想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的熱情,希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!也許在你們的眼里,我只是為了達(dá)到我當(dāng)組長(zhǎng)的目的而刻苦奮斗的,但是您們錯(cuò)了,我何曾如此過(guò)?

  同學(xué)們,你們可否曾想過(guò),在我們班上,有多少成績(jī)好的同學(xué)不愿意當(dāng)班干部、當(dāng)組長(zhǎng)。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學(xué)服務(wù)而付出自己的努力。正是許多的同學(xué)都這么想,整個(gè)班級(jí)體才無(wú)法凝聚起來(lái)、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學(xué)們的事情就是我們自己的事情,我們必當(dāng)竭力去完成,以此來(lái)救助我們這個(gè)瀕危的集體。

  每當(dāng)看到陳老師那衰弱的表情,那無(wú)助的面孔,嘴里還無(wú)盡地道述著班上有許許多多的同學(xué)不愿意當(dāng)組長(zhǎng),當(dāng)班干部,我們這個(gè)集體該怎么辦啊……我似乎被蒙蔽了雙眼,因?yàn)槲也辉敢庀嘈盼覀兙箷?huì)做出如此之事來(lái),老師也黯然神傷!我們這個(gè)集體又該何去何從?

  你們不是總說(shuō):我們是這個(gè)集體的一員,我們有義務(wù)來(lái)維護(hù)這個(gè)集體的安!赡銈儏s做了些什么?現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)不愿意承擔(dān)維護(hù)集體的一份責(zé)任,集體似乎是被冷落了,許多的同學(xué),特別是那些學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)的,他們不能得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,一直被遺落在了一個(gè)個(gè)角落里。而那些成績(jī)和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)又不愿意承擔(dān)起班級(jí)體的重任,來(lái)幫助這些同學(xué)們。

  我不想看到這樣,因?yàn)槲覐膬?nèi)心深處深深地感覺(jué)得到,人間的愛(ài)被遺棄了,它不存于我們這個(gè)人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個(gè)兩手空!但只要班級(jí)體同學(xué)們能盡力,落個(gè)兩手空又何妨呢?

  我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。

  我愿意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不愿意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我愿意幫助班上需要幫助的同學(xué),卻不愿意接受同學(xué)們所獻(xiàn)給我們的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩蓋的無(wú)盡的汗水與淚水……

  我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。

  從前,我只是在夢(mèng)中這般憧憬:要是我能當(dāng)上組長(zhǎng),那該有多好!我能不受拘束地去獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),獻(xiàn)出自己的關(guān)懷與對(duì)他人的鼓勵(lì),將它授予那些正需要幫助的同學(xué),那該是多么好的事兒啊!所以我也刻苦奮斗,終于,在期末考試時(shí)進(jìn)步了43分,成為班上進(jìn)步最大的同學(xué),我這一切,不都是為了班集體的榮譽(yù)而著想的嗎?

  我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。

  雖然這只是一個(gè)微不足道的班干部,卻蘊(yùn)含著許許多多能力的考驗(yàn)。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛(ài)和悲傷傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)的心里,讓每個(gè)人都能明白,愛(ài)無(wú)處不在……陳老師總說(shuō)我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時(shí)我更應(yīng)該為班級(jí)的成敗而付出血的代價(jià)!

  在從前的時(shí)日里,我沒(méi)能當(dāng)好一個(gè)組長(zhǎng),畢竟我……我不會(huì)藝術(shù),不能為本組出一張“巔峰”小報(bào),我久久的不能忘記,因?yàn)槟鞘抢釉谖倚睦锏膫!一直沒(méi)能抹去,它永遠(yuǎn)也抹不去了……但這沒(méi)關(guān)系,這并不能成為阻止我前進(jìn)的障礙,我必當(dāng)更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真地拼搏!相信我們組必當(dāng)會(huì)登上山的巔峰,靈魂的至高點(diǎn)!

  組長(zhǎng),多么神圣的名詞!我一直將它追尋著,但它卻一次又一次無(wú)情地拋棄了我。我不會(huì)認(rèn)輸?shù),我馬上回來(lái),我將用我的一片真心,去關(guān)心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……

  此致

敬禮

xx學(xué)校xx班:xxx

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄?lái)參與我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):

  (一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。

  我從事幼教工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。

  在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見(jiàn),相我的工作設(shè)想:

  1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

  新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長(zhǎng),首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)踐,來(lái)反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。

  2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長(zhǎng)。

  科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過(guò)科研來(lái)幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。

  3、注重過(guò)程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。

  以往我們的科研工作應(yīng)該說(shuō)是非常有效的,也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺(jué)得是值得思考的問(wèn)題。首先我覺(jué)得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開(kāi)展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。其次,我覺(jué)得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過(guò)程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺(jué)得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺(jué)得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說(shuō)課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。

  今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問(wèn)題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

  最后,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè),身體健康 !

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):你好,你好!隨著時(shí)間緩緩流淌,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了。

  今天我站在講臺(tái)上,就是為了成為一名“好組長(zhǎng)”。當(dāng)組長(zhǎng),是一件很榮耀的事情,但當(dāng)組長(zhǎng),不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說(shuō),組長(zhǎng)要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;組長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;組長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn),利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好組長(zhǎng),要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名組長(zhǎng),我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

  我是一個(gè)活波可愛(ài),性格開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會(huì)努力的改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短的!

  說(shuō)了這么多我最大的心愿就是當(dāng)組長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!

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