【精選】安全演講稿范文錦集9篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的安全演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！我是淮南26中小學六年級三班的朱紀玉。
今天我演講的話題是大家常談三個的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩并肩騎車上街之前；當你跨越人行道橫穿馬路之前；當你翻越欄桿、翻越主席臺之前；當你在馬路上追逐打鬧之前??安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中，時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進，不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木，我們只能防范在先，警惕在前，只能夠警于思，合于規(guī)，慎于行。
在我們的一生當中，有三個詞語連環(huán)相扣，擁有生命就必然要注意安全，之后還要健康。保證自己的生命，才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力，幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，時時講安全，讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。
安全創(chuàng)造文明，安全保證健康。
文明制造和諧氛圍，文明與生活緊密相連。文明，是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明，是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康，是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。
安全銘記在心，文明隨我而行，健康時刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)，用雙手去尋找安全文明健康的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們：
大家好！
我叫華云浩，是駝峰車間調(diào)車二班連結(jié)員，非常榮幸能夠代表駝峰車間參加今天的演講，共同唱響“安全在我心中”這個主題。今天我演講的題目是“敬畏規(guī)章生命至上 安全警鐘在心頭”！
安全是什么？《現(xiàn)代漢語詞典》對安全的解釋有三層含義：一是指沒有危險；二是指不受威脅；三是指不出事故。通俗點說：安全就是你我每個生命個體的意識和行為。如果說得殘酷一些，安全就是生與死、血與淚的現(xiàn)實。站在安全防線的里面，就是燦爛的人生、幸福的笑臉、壯麗的事業(yè)�？僧斈憧邕^這道安全防線，那就意味著痛苦的人生、破碎的家庭、經(jīng)濟的損失和悲劇的上演。
我是一名連結(jié)員，對作業(yè)中的很多細節(jié)也曾經(jīng)認識不到位。比如，使用人力制動機要把安全帶扣好、扣牢；雨天注意上下車梯防滑；連掛車輛前一度停車等等。也曾經(jīng)不以為然，自以為自己年輕，身手敏捷，怎么可能發(fā)生事故呢？但是一起起事故的發(fā)生、一段段美好生活的終結(jié)，乃至一個個鮮活生命的戛然而止，給我敲響了安全的警鐘，使我很后怕，讓我反省自己：他們同樣年輕，他們同樣身手敏捷，但他們卻用生命去解讀規(guī)章，用生命去警醒別人，下一個會不會是我？我會不會用血的代價來領(lǐng)會規(guī)章？我不想成為那樣的人！
生命是寶貴的，它承載著人類的理想，承載者人類所有的感情和信念！但生命也是脆弱的，一個小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的后果，如果用距離來衡量，生與死只有一步之遙；如果用時間來衡量，生與死只在瞬息之間。20xx年，峰尾車間李某被車輪無情地奪去了生命！20xx年，制動員魏某因為事故至今躺在病床上……
事故的背后，多少人追悔莫及，久久難以撫平自己的傷痛和悔恨！又有多少人連悔恨的機會也沒有，卻留給家庭永久的痛苦和傷痕！我想這些都不言而喻。而這些血淋淋的人身傷害事故，也給我上了一堂及其深刻的安全警示課，給我?guī)碚鸷�，令我終身受益。
我終于明白：安全就是幸福，事故就是鮮血，規(guī)章就是紅線。正如我們不能因為下雨的時候才想起雨傘，也不能因為事故發(fā)生后才想起安全，才想起各項作業(yè)標準沒有落實。大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不降臨，事故更不會因為現(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。那就快快用規(guī)章武裝自己，牢牢筑起安全的籬笆吧！
我也終于理解：安全生產(chǎn)無小事，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。對于調(diào)車作業(yè)，也許一個漫不經(jīng)心的動作、一個突如其來的思緒、一次無所顧忌的違章，很有可能造成難以挽回的后果。前車之鑒，后事之師。沒有安全第一的意識，沒有安全警鐘的長鳴，那么我們可能失職。這是對自己的不負責任，對家庭、企業(yè)、事業(yè)、同事的不負責任。這是安全隱患，甚至是犯罪。違章違紀，輕則受傷，重則亡命，后果不堪設(shè)想，生命只有一次，一旦失去不再擁有。安全警鐘長鳴！
讓我們立足崗位，從細微之處做起，按標作業(yè)保安全，杜絕違章防事故，為襄北站更加美好的明天貢獻力量！
謝謝大家！
安全演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們，
今天我講話的題目是“安全在我心”。正所謂“安全重于泰山”，是的，有了安全，我們才能以閑適的心情漫步于夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”，有了安全，我們才會有堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。前些日子，某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故，一些中小學甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的悲痛。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，上帝賦予我們極其脆弱的生命多么需要我們用心呵護!同學們，在安全的問題上，不能有半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
記得我聽過這樣一個故事：在寬闊的大道上，各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛，突然，一名學生騎著自行車從路邊沖出來，司機慌忙剎車，拖拉機停住了，但學生的生命也停住了，只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。所以，同學們更應(yīng)該注意安全，珍愛生命。據(jù)統(tǒng)計，中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數(shù)量占世界1.9%，車禍占世界15%，且每年增加4.5%。 自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)。
同學們，我們是新世紀的接班人，是未來的希望。讓我們都來關(guān)注安全，在高山，成為挺拔的青松;在草原，成為奔馳的駿馬;在戈壁，成為頑強的紅柳;在藍天，,成為翱翔的雄鷹。共同呵護，讓生命的花朵開得更加絢麗多彩!讓安全與我們同行，讓安全永駐我們心間，讓我們在平安校園中一路歡歌，茁壯成長!
安全演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫*** ，是水電戰(zhàn)線上的一名老兵。今天，我演講的題目是：關(guān)注安全，從我做起。
當我蹣跚學步時，媽媽總是說：孩子，別摔倒了，注意安全。當我騎車上學時，父親叮嚀：注意安全，當心路上的汽車。當我工作時，領(lǐng)導囑咐：安全責任重于泰山。的確，生命誠可貴，生命對我們只有一次。在人生的漫長旅途中，我們，最需要的就是安全。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。人們祈盼安全，因為安全是生命的.淵泉。我們學習,我們生活,我們工作，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，沒有它，我們的企業(yè)不會發(fā)展壯大，沒有它，我們的國家也不會繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把這些美好的愿望，一一地連接起來，構(gòu)成了一幅安全、穩(wěn)定、和諧的畫卷。
對于我們水電員工，安全的重要意義,在于生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運行，更在于國家和人民生命財產(chǎn)的安危。不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使“高溫高壓”的電網(wǎng)設(shè)備頃刻癱瘓；不講安全，哪怕只是一個小小的意念，就能讓操作中的生命處于危險。不講安全，當你違章操作時，你是否想到家中的老母、妻兒，你是否想過，僅僅是絲毫的疏忽，一旦安全意識剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間、火光電閃之處，一切的美好，都將化為烏有，父母將失去兒子，妻子將失去丈夫，兒女將失去父親。如果安全不再眷顧我們的家庭，如果安全不再呵護我們的親人，那么，哪來的歡聲笑語，又怎會有通明的萬家燈火呢？
安全就是生命，安全就是效益，安全就是一切工作的重中之重。正是“安全”保持著我們疏勒河水電事業(yè)的健康發(fā)展，也正是“安全”讓我們水電企業(yè)不斷走向發(fā)展壯大。
翻開厚厚的事故案例記錄，一幕幕悲劇在我們的心靈深處形成強烈的震撼：20xx年10月1日，重慶公路運輸公司重特大，20xx年8月13日，湖南省鳳凰縣溪沱江大橋坍塌重特大事故，20xx年4月28日膠濟鐵路火車相撞重特大事故……傷亡家屬的哭聲漸漸遠去，鮮血卻永遠凝固在我們的記憶里。一次次重大事故的發(fā)生不僅給企業(yè)帶來了災(zāi)難性的后果，也給國家造成了巨大的經(jīng)濟損失。然而，事故的背后，卻是那些傷亡者的親人在苦苦支撐著一個個支離破碎的家庭，她們的痛苦并沒有伴隨著亡者的離去而趨于平靜。在這里，我想對在坐的每一位為人子、為人夫、為人父、為人母者說一句：安全，是你我共有的責任，我們有責任讓自己的家人幸福美滿地生活，我們有責任讓她們永遠遠離痛苦，遠離悲傷。
安全無小事，安全連著你我他。讓我們用安全的花環(huán)，串起這一片，常在的歡聲笑語；讓我們用安全的鏡子，照出這一幕，合家的幸福美滿；讓我們用安全的標桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路。
為了事故不再發(fā)生，為了悲劇不再重演，為了喚醒人們對生命的熱愛，我要說：關(guān)注安全，從我做起。安安全全上班來，平平安安回家去，這是您的心愿，您家人的心愿，也是我們大家共同的心愿。只要我們抓好安全，嚴格按規(guī)章制度作業(yè)，提高安全生產(chǎn)效率，我們就能為祖國發(fā)展，源源不斷的貢獻資源和能量。
20xx已向我們迎面走來，奧運微風已輕拂我面。讓我們用安全齊來祝愿,祝愿我們的祖國安定團結(jié)，繁榮富強，永遠平安。
我的演講完了，謝謝大家。
安全演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們大家好：
對于我們在座的各位來說，“安全”這兩個字并不陌生，因為它不但是兩個字，而是一條線，誰都不想也不敢跨越的紅線。
作為一名生產(chǎn)企業(yè)的員工，每年要學習多少關(guān)于生產(chǎn)事故的通報，事故有大有小，傷亡有多有少，我們從中學習到了什么，總結(jié)出了什么。我認為，那就是麻痹大意，僥幸心理。這種心態(tài)是造成事故的最終根源。同事們，每個人的生命都來之不易只有一次，任何人都無權(quán)視之為草芥。那么，怎樣才能保證我們的生命的安全呢？那只有從自身做起，拒絕違章，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，切實把危險降到最低，保障生命的安全。
結(jié)合庫房管理員的實際情況，我談?wù)勎覍旆堪踩恼J識：
首先：庫管員是一個物資的管理者，必須確保所保管物資的安全，正確擺放，及時保養(yǎng)，保證物資在庫房存放期間的性能不變，使用價值不變，為現(xiàn)場生產(chǎn)做好后勤保障。
其次：庫管員還要做好庫房的防火防盜工作，保證庫房消防通道的暢通。對庫房的電源滅火器要認真檢查，做到萬無一失。
另外：在搬運物資的過程中，要正確的使用合格的工具，特別是特種設(shè)備，不能蠻干，要切實保證物資和人員的安全，避免傷害設(shè)備和人員。
庫房安全工作和所有的工作一樣，需要我們認真去對待，我想，只要大家都認真的去對待，切實把安全工作放在心上，安全也就搞好了。
安全是自已的安全，也是大家的安全，只有所有人把安全意識提高了，才能有一個大家都安全放心的工作環(huán)境。安全工作是一項有起點，沒有終點的工作。我們應(yīng)常抓不懈，持之以恒，把安全工作中的口號具體的落實到我們的實際工作中，才能把安全工作做到實處，做的更好。
同事們，讓我們大家都行動起來，我把我們的企業(yè)打造成一個安全、文明、和諧的大家庭而努力奮斗吧!
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的職工朋友們：
大家好！我是XX部門的XX。
今天我演講的題目是： “安全發(fā)展，預(yù)防為主。美麗生命，平安是�！�。
如果我現(xiàn)在問大家：世界上最寶貴的東西是什么？我想大家一定會說是生命。的確，人的生命只有一次，每一個人都想笑語長在，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達，這一切的一切都離不開安全。安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，是企業(yè)管理的重要組成部分，更是關(guān)乎我們員工福祉的頭等大事。然而在我們身邊，依然有個別職工不重視安全、不講安全、不懂安全、甚至不要安全；且因為安全意識淡薄，違章操作而使我們的安全作業(yè)規(guī)程不能在現(xiàn)場得到真正的落實。種種的原因使安全事故在我們身邊接二連三地發(fā)生，傷害、吞噬著我們的身心，破壞著我們的幸福，也給我們的親人帶來巨大的痛苦。
XX車間的員工也許永遠都不愿再次提起，卻又無法回避那起觸目驚心的事故：09年5月29日3點30分：叉車司機孫某在叉運輪胎經(jīng)過貨場轉(zhuǎn)彎時，由于車速過快操作不當，被側(cè)翻的叉車壓倒在血泊里……. 夜班的寧靜瞬時被120急救車的警笛聲打破，大家都在為他提著一口氣，經(jīng)過醫(yī)院的全力搶救，生命是保住了，但高位截癱的后果給小孫的妻子和親人帶來的巨大傷痛卻是無論如何都無法撫平的！只因為一點點漫不經(jīng)心的違章，幸福和睦的家庭失去了笑聲和歡樂，原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼，這是多大的傷害��！
朋友們，說到這，或許您已經(jīng)打開了記憶的閘門，那些發(fā)生在您身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面，一定也會引起您心靈的震撼！��！那些血淋淋的事故，那些我們非常熟悉的名字，那些美麗的青春都在無謂的違章中匆匆夭折……無論是誰，相信都會痛心疾首、感慨萬分！多少個幸福美滿的家庭為此失去歡笑而支離破碎；多少個年邁的雙親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷；多少個賢慧的妻子因為失去心愛的丈夫而悲痛欲絕；多少個可愛的孩子因為變成孤兒而失去天倫之樂。。。。。。
眾多的事故警示了我們，安全伴隨著家庭的穩(wěn)定，企業(yè)的繁榮、發(fā)展和進步。一個企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障，還談什么效益？一個人如果沒有健全的身體，還談什么快樂？對自己、對家人就更談不上什么幸福和責任了。所以，我們在平時的生產(chǎn)中應(yīng)該時刻加強自己的安全意識，不斷地學習安全知識，從他人身上吸取經(jīng)驗和教訓，更有效地消除安全隱患；我們要嚴格遵守安全操作規(guī)程的規(guī)定，不斷提高自身的安全操作技能，保證安全生產(chǎn)。
“生命誠可貴，安全責任大”。親愛的工友們，我想告訴大家：每天都是一個新開始，每天都是一個新的起點，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開始，向零進軍，讓安全成為一種習慣，讓行為變得更安全。我們將腳踏實地，我們將信心百倍，我們將用實際行動告訴自己，告訴大家，告訴我們的工友，告訴我們的領(lǐng)導，我們心中永遠有一個不變的理念“安全發(fā)展，預(yù)防為主。”
最后祝福我們的企業(yè)繁榮興旺，祝福我們的家庭幸福美滿，祝福我們在座的每一位朋友健康快樂，一生平安！�。�
謝謝大家！
安全演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《讓安全、文明與你我同行》。
當你沐浴著明媚的陽光走進校園，美好的一天又開始了，但安全文明與你我同行了嗎？
今天，是全國“安全教育日”，在此，我們必須明白：高中階段，正是我們學習知識，增長才干的重要時期。父母和老師盡最大的努力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的條件讓我們學習，希望我們茁壯成長，成為祖國的棟梁之才。然而，在緊張的學習之余，在快樂的玩啥時刻，在匆忙的回家途中，有些同學時時忘記“安全、文明”，讓關(guān)心我們的家長和老師時時擔心和牽掛。
在我們身邊，常年潛伏著一些不安全的因素。近年來，有些青少年在河道游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒，有的觸電，有的從高處摔下，有的鍛煉身體是受到傷害……發(fā)生不安全事故，輕則影響學習和生活，重則傷殘，甚至失去寶貴的生命。無數(shù)不安全的事故撕扯著人們的心，如果這些發(fā)生了，我們會有多少的遺憾，但這僅僅是遺憾嗎？不，不是的，要阻止這些悲劇的發(fā)生，必須防微杜漸，防患于未然！
為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食，杜絕購買路邊小吃，以免誘發(fā)腸道感染或食物中毒。
2、不玩火，不玩電，不到河道游泳，不在校園追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不推搡。
3、遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，左右看，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
4、安排好休息時間，既要學習好，又要休息好，保持心理健康。
5、愛護校園衛(wèi)生，保持環(huán)境衛(wèi)生，保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，安全重要，文明亦重要。文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是種子，它可以播進同學嗎的心窩；文明是花，它能將生命裝扮的更加美麗。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護好環(huán)境。當你隨手扔下垃圾的時候，同時也扔掉了你的美德。校園是個小社會，要讓這個小社會發(fā)展的更好，不僅要有綠色的校園環(huán)境，同時還需要綠色的校園文化，同學之間相互信任，坦誠相待，考試杜絕作弊現(xiàn)象，用誠實給自己和老師交上一份滿意的答卷。文明是我們的理念，文明的校園由文明的學生靠文明的行為展現(xiàn)。
同學們，讓我們把文明變?yōu)榱晳T。讓我們在校園成就夢想，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月明媚的陽光下宣誓：從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生。我相信，通過我們的努力，會使我們虢中這個大家庭像春天一樣充滿活力，充滿希望，充滿和諧，充滿文明！
同學們，祖國期待著我們，美好的明天也在期待著我們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全，文明的校園！
安全演講稿 篇8
老師、同學們:
早上好!
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失".同學們,這是多么嚴酷的現(xiàn)實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學生)的第一死因.為了推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個主題,今年的主題為"迎人文奧運,建和諧校園"
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處"的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力.借此機會,我想給大家提出下列幾方面的要求.
1、交通安全.上學放學路上要注意避讓車輛,嚴格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學后及時回家.這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞.禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進校園.同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理.使用教學儀器注意防觸電等。
3、食品衛(wèi)生安全.不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點購買食物。
4、心理安全.我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。
在這個世界上,每個人的生命都是的.哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,沒有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重.文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《福華小學文明禮儀規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》來約束我們的行為,在全校形成一個"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育,警鐘常鳴!
安全演講稿 篇9
大家好！
當前，有些企業(yè)領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)對職工進行安全教育難以見效，而對職工進行重獎重罰時就很快見效，尤其是聽了對方四辯剛才的總結(jié)陳詞，就給人一種錯覺，認為安全管理應(yīng)以獎罰為主，其實不然，我方覺得對方非但不能自圓其說，而且還有幾處非常明顯的漏洞。
第一：今天我們討論的辯題是主與次的問題而不是與非的問題。我方從未否認過獎罰在安全管理中的作用，當在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)安全事故時當由獎罰來起輔助的教育作用。
第二：對方辯友一再說屢教不改，明知故犯等等，想以此來證明教育在某些方面的無能為力。在這里我想告訴對方辯友：為什么會有職工屢教不改，那是因為一方面獎罰不公，賞罰不明導致職工心里不平衡；另外一方面是因為職工接受教育的能力有限，比如老師教育學生，有的考上了大學，有的因為接受能力的問題沒有考上大學，難道說沒有考上大學是因為教育的失敗嗎？
第三：對方辯友一再說我們是經(jīng)濟人，所有一切活動是建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的。這句話很正確，我們的辯論都是建立在保證工人工資與基本生活費的基礎(chǔ)上進行的。并不是對方所說脫離經(jīng)濟基礎(chǔ)的教育與獎罰，對方辯友見過哪一車間處罰犯錯誤的職工時讓職工只干活不發(fā)生活費的。
第四：我想請問對方辯友，我們辯論賽的目的是什么？不就是為了能夠使廣大職工受到教育嗎，不就是為了能夠使我廠的安全管理更加有效嗎？否則的話廠安環(huán)科給每位職工開獎罰單不就行了。還舉行什么辯論賽啊。據(jù)我所知，我們辯論賽的優(yōu)勝隊獎獲得十分豐厚的獎品，按對方觀點，你們參加辯論賽的目的主要是為了獎品而來的嗎？如果是的話，那么我們在場的每位受教育的職工將得到什么樣的獎品呢？每人一瓶礦泉水？
剛才我方辯友已經(jīng)從安全管理的定義，教育與獎罰的關(guān)系以及現(xiàn)代與傳統(tǒng)安全管理模式作了論證，安全管理應(yīng)以教育為主。下面我將作進一步闡述。
首先：我方認為獎罰與教育在安全管理中是相輔相成的，優(yōu)勢互補的。這就好比我們?nèi)祟惿钤诘赖屡c法律雙重約束范圍之內(nèi)一樣，絕大多數(shù)的公民都能在道德的范圍內(nèi)正常生活，一旦個別公民的言行超出道德允許的界限，就得必須受到法律的制裁。同樣，我們的職工大多數(shù)都能夠在教育的前提下，保證企業(yè)的安全生產(chǎn)，而對于一些屢教不改的職工必須得啟用經(jīng)濟杠桿，對其進行獎罰。
其次：獎罰與教育是現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系。獎罰是現(xiàn)象，其目的是為了讓職工認識到自身行為的危害性，讓他們意識到如果我這樣做下去的話，不僅僅企業(yè)有損失而且我個人也有損失，這就體現(xiàn)出教育這個本質(zhì)，能夠使職工由要我安全變?yōu)槲乙踩７駝t僅僅憑獎罰的話也只能是使職工由要我安全變?yōu)槲乙嶅X了。
第三：當生產(chǎn)一線出現(xiàn)安全隱患時，你是等領(lǐng)導在現(xiàn)場開獎罰單讓職工去干活呢，還是讓職工自己去積極主動的去解決問題？請對方辯友要記主，當你開罰款單懲罰職工的時候，已經(jīng)不是安全管理，而是出現(xiàn)安全事故了；當你獎勵職工時，職工是如何有能力消除隱患的，那還是我方二辯剛才所講的依靠平時對職工進行知識與技能教育的結(jié)果啊。如果職工沒有相應(yīng)的本領(lǐng)，你就是放100萬在那兒也還是沒有人能夠解決問題啊。同時我還想請問對方辯友，在現(xiàn)代化安全管理過程中，你是希望有在事故出現(xiàn)之前對危險預(yù)知預(yù)控的安全教育呢還是希望有出現(xiàn)事故之后對職工的安全獎罰呢？
最后：對于獎罰這種手段，我方認為最好還是少用。為什么？因為它是一把雙刃刀，用好了，達到了職工受教育的目的，用不好則起反作用。比如說，同樣的險患，職工張三可以發(fā)現(xiàn)，而別人就有可能發(fā)現(xiàn)不了。如果是受到教育的張三，那么他肯定會立即去想方設(shè)法將險患消除，或告訴領(lǐng)導給予解決，相反，如果是受到處罰的張三，那么他可以不說或者他可以說我沒有發(fā)現(xiàn)險患啊。請問對方辯友，對于后者說沒有發(fā)現(xiàn)險患的職工進行什么樣的獎罰呢？
綜上所述，可以得出我方觀點：安全管理應(yīng)以教育為主。
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