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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-14 11:22:49 演講 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文集合九篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文集合九篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫朱皓瀚,今天我演講的題目是《誠信》。誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠是指忠誠,言而有信;信是指說話辦事講信用,說到做到。

  “人而無信,不知其可也!笔俏覀儚男【投玫牡览恚腥A民族五千年的悠久文化中,浮現(xiàn)出數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于誠信的故事。這些鮮活的事例無一不告訴我們一個(gè)簡單而深刻的道理:“只有誠信的人才能獲得別人的信任與尊重,才能有所作為!

  可在如今,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的背景之下,在各種文化交融,價(jià)值取向多元的社會(huì)里,有些人會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為;誠信“一文不值”;中華民族的傳統(tǒng)美德早已經(jīng)過時(shí)了。這種錯(cuò)誤的迷失,導(dǎo)致了個(gè)人乃至社會(huì)行為的偏差。

  著名的美國華裔科學(xué)家微軟中國研究院前任院長李開復(fù)博士,曾在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《一封給中國留學(xué)生的信》,文中提到了他面試一個(gè)求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過程中求職者表示,如果錄用他,可將在原公司的一項(xiàng)研究發(fā)明帶過來?衫畈┦繘]有錄用他,因?yàn)樗狈ψ罡镜奶幨聹?zhǔn)則,缺乏最基本的職業(yè)道德——“誠信”

  想一想,長此以往,我們失去的僅僅是誠信嗎?不!我們失去的不僅僅是誠信!還失去了一個(gè)民族的尊嚴(yán)!乃至一個(gè)國家的尊嚴(yán)!

  誠信,關(guān)系著一個(gè)人的生活學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人失去了誠信,將在社會(huì)上失去立足之地,讓人瞧不起。一個(gè)人失去了誠信,就會(huì)失去身邊的至親至愛。一個(gè)人失去誠信他將失去一切!沒有人格!在人生的天平上沒有分量,最后將一步步毀掉人生的底線!

  就如池田大作所說的那樣:“信用是難得易失的。費(fèi)十年的功夫積累的信用,往往于一時(shí)一事的言行而失掉!闭\信是金,但或許比金錢更重要!在漫漫的歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了中華民族的靈魂,晨會(huì)了無數(shù)炎黃子孫的精神源泉。它是悠久的道德文化的遺產(chǎn),是人類道德的精華,是無數(shù)炎黃子孫對(duì)理想人格和真善美的追求。它昭(zhāo)于著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。因此在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),我們更要大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  傳承傳統(tǒng)美德似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí),在我們給予他人友好問候的時(shí)候,在他人需要幫助時(shí)給予幫助的時(shí)候,在自己真正做到一諾千金的事后,當(dāng)你學(xué)會(huì)包容他人,嚴(yán)于律己的時(shí)候。不都是在傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?所以,讓我們一起行動(dòng)起來,繼承父輩的光榮使命,傳承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

  老師,同學(xué)們,下午好。ň瞎

  說到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信。

  巍峨聳立的參天大樹,靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢撼人的摩天大樓,來自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智的人生呢?我想,那就是——誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。

  那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問我有沒有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他;丶液,我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語言的解釋都顯得蒼白無力,盡管我是無意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我的同桌又開始信任我了,我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)

  這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!”我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖著手狂奔過來。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:“你終于來了,我還以為你出什么事了呢?”當(dāng)我問她:“如果我不來,你會(huì)一直等下去嗎?”文文堅(jiān)定地說:“不,你會(huì)來的,因?yàn)槲蚁嘈拍恪!?/p>

  這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\信的力量。信用是一種無形的力量,又是一種無形的財(cái)富,還是連接友誼的無形紐帶。

  誠以立本,信以致達(dá),就讓誠信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠信伴我們到永遠(yuǎn)。

  我的演講完了,謝謝。(鞠躬)

中學(xué)生演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們,大家好!

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

  翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的。看到所記載的.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……

  歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們?cè)S多人生道理。

  翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實(shí),但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動(dòng),再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……

  散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會(huì)“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會(huì)到夫妻間的深情。

  翻開名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會(huì)了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會(huì)了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動(dòng)……

  在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰;書就像指向?biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí),教給我們道理。

  讀書,充滿了樂趣,就讓我們?cè)谧x書中共同尋找快樂的源泉吧!謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:教師們,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

  陽光校園,我們是好伙伴

  七彩的陽光,照耀著美麗的校園。在960萬平方公里的廣袤土地上,在50多萬所各級(jí)各類的校園里,億萬張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽光,綻放出如花的笑臉。這是多么美麗的畫卷!這是多么朝氣蓬勃的場景!

  從讀幼兒園開始,我們青少年時(shí)代的大多數(shù)時(shí)光都是在校園中度過的。陽光校園,是我們生活的空間,是結(jié)識(shí)其他小伙伴,與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái),也是發(fā)我們少年時(shí)代茁壯成長的精神家園。要想這個(gè)家園更美好,成為陽光校園,首當(dāng)其沖的就是我們要成為陽光少年。

  那么,我們?cè)鯓映蔀殛柟馍倌昴兀?/p>

  首先,大聲說:“我能行!”這是自信的表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛俗孕,人們才充滿了睿智,心中才會(huì)升騰起無盡的希望。當(dāng)我們抱著“雖九死其猶未悔”的信念歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的努力拼搏,去點(diǎn)燃自己創(chuàng)造的火種后,盎然回首,我們將驚喜的發(fā)現(xiàn)——我做到了!我成功了!我能行!

  其次,要做到少年當(dāng)自強(qiáng)。英雄自古出少年,自強(qiáng)要從少年開始。命運(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人,無數(shù)人的經(jīng)歷都生動(dòng)地訴說著一個(gè)簡單的道理:唯有自強(qiáng),才能成功,自強(qiáng)是通向成功的階梯!

  面對(duì)生活中的各種困難與壓力,我們應(yīng)該積極進(jìn)取,永不懈怠,依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)!

  最后,也是最重要的一條:我是集體中的一員。社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯認(rèn)為,“人是社會(huì)性的動(dòng)物,只有在集體才能更好的體現(xiàn)出人的價(jià)值,脫離了群體的人是沒有任何社會(huì)意義的!奔w的發(fā)展依賴于每一個(gè)人的貢獻(xiàn),集體的發(fā)展會(huì)讓集體內(nèi)的每一個(gè)人受益。我們每個(gè)人都是集體的一員,在集體中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行……

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球;锇閭,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造米好的未來吧!

中學(xué)生演講稿 篇6

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

  漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自我的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。

  眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心歡樂的生活。

  此刻我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在教師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次教師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。所以同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到教師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種歡樂感。偶爾會(huì)有些悲痛事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還異常開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自我的空間。我就在這幸福、歡樂的陪伴下健康成長!

  成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著歡樂!

中學(xué)生演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹:

  大家好。我是九零五班的謝儀,今天來到這間教室,看到你們那稚嫩的臉龐和無邪的笑容,仿佛驟然回到了兩年前的時(shí)光,那時(shí)的我也如同你們一樣,對(duì)初中生活充滿期待。

  開學(xué)四個(gè)月以來,相信每個(gè)同學(xué)都別有一番滋味,不知道在你們的心中,這是否和你們想象中的生活相符?你們是否將每天都過得有價(jià)值?你們是否做出了值得自己驕傲的事?回想過去的兩年,我卻蠻有“過來人”的感慨。今天,我就借班會(huì)課的契機(jī)和大家談?wù)勱P(guān)于生活和學(xué)習(xí)的心得和體會(huì),希望對(duì)大家三年的規(guī)劃有些許收益。

  論及這三年我最無怨無悔的事,我想應(yīng)該是七年級(jí)加入了岳西縣的公益組織,義工聯(lián)盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社會(huì),參與、互助、奉獻(xiàn)”,主要開展助學(xué)、扶困等慈善活動(dòng)及環(huán)保、公益、救援等活動(dòng)。我深以為人在世上是不可能孤立存在的,人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風(fēng)順,唯有團(tuán)結(jié)互助才可以平安走完人生之路。同理,社會(huì)上也需要這樣的力量,來給弱勢群體以幫助,讓他們體會(huì)到人間的真善美。在物質(zhì)方面,我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力,可我們卻可以用自己的愛,去撒播點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動(dòng),是到遠(yuǎn)郊的一所希望小學(xué)捐書,同學(xué)們那如狼似虎的渴望眼神,在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來,有些不可思議。老師一聲令下,這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍,直奔樓上的一個(gè)小房間,我當(dāng)時(shí)也主動(dòng)加入了這個(gè)行列。同學(xué)們告訴我,這個(gè)廢棄的辦公室便是他們的閱覽室,那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料,缺角的《格林童話》,泛黃的《丑小鴨》??卻被他們當(dāng)成是稀世珍寶,新書到來之后仍舍不得扔掉。臨走時(shí),他們排成長隊(duì)在彎彎曲曲的山路兩邊列隊(duì)站好,用近乎于震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來。我心里出奇地滿足,也許正應(yīng)了那句話“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”。如果大家也想體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的快樂,歡迎你們都來參加義工聯(lián)盟,為社會(huì)盡自己綿薄之力。

  其次,我十分的慶幸,我沒有虛度這幾年的時(shí)光,我一直在努力地汲取知識(shí),突破自己的底限。我?guī)缀鯖]有放棄過任何一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我參加了各式各樣的比賽,獲得了各種各樣的成績,獲得過銀光閃閃的獎(jiǎng)杯,也名落孫山過。不過這又有什么在意的呢?努力過,拼搏過,奮斗過,也就無怨無悔了,誰的人生能沒有點(diǎn)小遺憾呢?

  相信大家從小時(shí)候起,就擁有了不少偉大的理想,它們似乎遙不可及,卻能對(duì)我們

  的未來起到很好的導(dǎo)向指揮作用。到了初中,我建議大家對(duì)這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結(jié)合自己的實(shí)際情況,父母朋友的忠告,社會(huì)的需求,做出最明智的選擇。空想家也是無所取材,更重要的還是實(shí)干。我想要成為一個(gè)作家,于是常刻苦練習(xí)寫作,可能是歷練的次數(shù)漸漸的多了,命運(yùn)也不忍心多次拒我于幸運(yùn)的大門之外了,我漸漸小有成績。從二年級(jí)便堅(jiān)持寫博客,到現(xiàn)在竟然也擁有了九十七萬的訪問人次。在他人眼里這已然是個(gè)天文數(shù)字,可我心里明白,只要堅(jiān)持,只要勇敢,只要敢拼,這并非什么難事。博客里大多是我的心情文字,是校園里隨處可發(fā)生的小事,是對(duì)某本書、某部電影的個(gè)人想法,如果大家有什么成長的困惑與難題,也可以上網(wǎng)登陸我的博客,蘭草小花,或許能有所啟發(fā)。

  當(dāng)然,生活在校園之中,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是逃避不了的主旋律。人非圣賢,自然會(huì)有所擅長與缺漏之處,我們不要盲目的驕傲自大,卻也不能一味地否定自己,失去信心。有個(gè)教育學(xué)家發(fā)表了有名的木桶定律,你的成績與排名,永遠(yuǎn)只取決于你最差的那門學(xué)科。但不要害怕,只要擁有正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,沒有補(bǔ)平不了的那塊板!關(guān)于英語,我想它更多要靠平時(shí)的積累,只有將基礎(chǔ)打牢,才有資格談以后的進(jìn)階與攀升。單詞是萬丈高樓的一磚一瓦,時(shí)態(tài)語態(tài)是它的核心,掌握這兩者,便不愁學(xué)好英語了。關(guān)于語文,大家要在閱讀理解和作文上多下功夫,只要談感觸最深之處,打動(dòng)了自己,就一定可以打動(dòng)別人。數(shù)學(xué)重在培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合,方程思想,分類討論等多種解題方法和技巧,思考過程中保持縝密性??對(duì)于即將要到來的物理和化學(xué),大家千萬不要緊張,跟著老師的步子,打好你們的節(jié)拍,每個(gè)人都可以做優(yōu)美的舞者。面對(duì)挫折,萬萬不可一蹶不振,千萬不要被眼前的黑暗所蒙蔽!

  由于時(shí)間關(guān)系,今天的討論分享就到這兒了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光真是令人無比愉快。最后,我衷心祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好!我是高一(6)班的熊磊,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)體育部高一負(fù)責(zé)人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

  麻城一中學(xué)生會(huì)是一個(gè)光榮的團(tuán)體,自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學(xué)校服務(wù),我自加入學(xué)生會(huì)以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因?yàn)槲也桓乙C瀆一個(gè)光榮的團(tuán)體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí),對(duì)我是一種極大的考驗(yàn),我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強(qiáng)者。在工作中,我始終堅(jiān)持自己的事情自己處理的原則:認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,公平公正地處理問題。一個(gè)部門不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會(huì)耐心地為他們解決,對(duì)成員的工作時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,提高部門成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進(jìn)行,對(duì)于學(xué)校其他的事務(wù),如有問題,我也會(huì)及時(shí)大膽提出合理的建議,促進(jìn)學(xué)校管理的的進(jìn)一步發(fā)展。

  不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會(huì)被他人所打倒。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學(xué)生會(huì)辦得更好。

  拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。

  最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:作為一個(gè)中學(xué)生,即使你不能為學(xué)校贏得榮耀,贏得很多榮譽(yù),也不能抹黑學(xué)校,在學(xué)校留下污點(diǎn)。作為鮑鵬學(xué)校的一名中學(xué)生,即使考不上高中,也學(xué)不會(huì)當(dāng)學(xué)生,學(xué)不好;也就是說,你不能成為一個(gè)人才,但你也應(yīng)該成為一個(gè)成年人,成為一個(gè)真正的人,也就是一個(gè)真正的人,你不能成為一個(gè)偽君子,一個(gè)不能自食其力的廢人。

  偉大的人民教育家陶行知老師每天問學(xué)生四個(gè)問題:我的學(xué)習(xí)、生活、工作、品德有進(jìn)步嗎?陶行知也教過我們:教千,教人求真,學(xué)千,學(xué)做人。

  印度有句諺語:播種行為就是播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就是播種性格,播種性格就是播種命運(yùn),一個(gè)人人格的偉大源于他的好習(xí)慣,而好習(xí)慣又源于他的行為。

  第一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為合格的中學(xué)生。

  法國學(xué)者培根曾說:“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力養(yǎng)成好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大多數(shù)成功人士長期堅(jiān)持良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。小時(shí)候,魯迅養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己快點(diǎn),總是告訴自己一切都要早點(diǎn)做。堅(jiān)持久了就成了習(xí)慣。這位“小跑一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的成就,成為世界文學(xué)史上十大作家之一?梢钥闯,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人素質(zhì)的各個(gè)方面都起著決定性的作用,尤其是對(duì)我們中學(xué)生來說。

  昨天的習(xí)慣造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天。讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  第二,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的中學(xué)生

  所謂“好學(xué)”,就是“好”,就是感興趣,被吸引。對(duì)知識(shí)的愛好是主動(dòng)積極的,而不是被一些外在的要求所強(qiáng)迫。

  古今中外有無數(shù)渴望學(xué)習(xí)成才的人。如果他們對(duì)戲劇失去了濃厚的興趣,莎士比亞會(huì)不會(huì)躺在劇院的門下看表演?如果不是急于求成,王粲勉畫荷花以沙為紙,枯枝為筆畫?古代有王羲之,程頤,愛迪生,狄更斯。今天,有吉爾曼,薩利,鄧亞萍和奧運(yùn)冠軍安金鵬。如果不是因?yàn)樗麄冏畛醯那笾麄兡艹蔀橛谐删偷娜瞬艈?所以興趣是最好的導(dǎo)師,所以我想用一種有趣的心情對(duì)待每一天,每一節(jié)課,每一個(gè)問題,保持樂觀的心情。對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難不焦慮,找出問題,一點(diǎn)一點(diǎn)克服,克服,這樣每天都能有所收獲,讓自己立于不敗之地。

  童年美好而短暫。當(dāng)我們珍惜青少年的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫地穿上金色的衣服。古往今來,珍惜時(shí)間的事情數(shù)不勝數(shù)。就說巴爾扎克吧!他知道時(shí)間就像奔騰的河流,他獨(dú)自把自己埋在閣樓里,寫了一本偉大的書。我們的祖先還能做到這一點(diǎn),難道我們作為21世紀(jì)的青少年就不能做到嗎?我要珍惜身邊的每一分鐘。只有這樣,當(dāng)我站在一個(gè)新的起點(diǎn),回顧我在童童的學(xué)習(xí)時(shí)光,我才不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o所事事而羞愧。

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