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演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我國旗下演講的主題是《新學(xué)期，新起點》。同學(xué)們，一個溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們再一次踏入校園，看到熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的環(huán)境，感到無比的親切。而這也意味著一個新的學(xué)期已經(jīng)開始了，同學(xué)們你們準備好了么?
20xx年1月23日，職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅(qū)動，凝心聚力抓管理;逆勢突圍，求真務(wù)實謀發(fā)展;為把職教中心建設(shè)成為企業(yè)人才培養(yǎng)，素質(zhì)提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理，強執(zhí)行，抓落實，力爭實現(xiàn)'18.9.0'”的總體工作目標。即:經(jīng)營收入x萬元，教育培訓(xùn)考核綜合評價為90%，五類約束性指標為0。
并提出了“一個中心，兩大工程，三種意識，四大硬仗，六個突破”的工作思路，其中在樹立三種意識中提出了“機關(guān)服務(wù)基層，后勤服務(wù)教學(xué)，教學(xué)服務(wù)學(xué)生學(xué)員”的三個“服務(wù)意識”。而作為學(xué)生的我們，就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了最有力的保障，作為一名學(xué)生，我們要感謝大家為我們付出的努力，感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報，我們要以積極嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;樂觀向上的生活態(tài)度;尊師重敬，不斷發(fā)掘自身潛能，為中心的發(fā)展增光添彩。
俗話說：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承�！兜茏右�(guī)》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學(xué)生，從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規(guī)校紀;從誠信友善到平等待人;從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個環(huán)節(jié)，只有人人都能做到自尊和尊人，校園才會變得更加和諧美麗。
同學(xué)們，新的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手并進，為實現(xiàn)“18.9.0”奮斗目標而奉獻自己的青春力量。
勵志演講稿 篇2
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量?
與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂�！彼裕灰邌菽愕恼芰�，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
勵志演講稿 篇3
要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路？我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù)，然后，他去了東風一家面包店打工，干了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學(xué)校時的豪言壯志蕩然無存，勉強干了兩個星期后，主動要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結(jié)論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎？相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念，正確認識學(xué)習(xí)規(guī)律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信，相信自己一定會考上，想象考上以后，你的爸爸會有多么高興，你的媽媽會有多么高興，你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終于考了一個及格分數(shù)。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收獲。
勵志演講稿 篇4
深秋的午后，我漫步在校園的一邊。你眼中看到的是地上的枯葉；我耳朵里聽到的是別人的笑聲；我想到的是零星分數(shù)。一陣冷風吹過，我的心突然失去了溫度。
小學(xué)時，我一直是老師眼中的好學(xué)生，學(xué)生心中的好榜樣；上初中的時候，我像一匹黑馬，沖到班里的前面。但是現(xiàn)在，我的腦海里有可怕的試卷.初三，但現(xiàn)在是初三！我想?yún)⒓舆@次考試，但我沒有意識到上次考試的恥辱.唉！想想老師失望的眼神；想想學(xué)生眼中的遺憾或嘲諷，心里頓時一縮！
我該放棄嗎？回想起自己每天晚上熬夜放棄周末休息在補習(xí)班之間來回奔波，我就納悶：這是結(jié)果嗎？這是我辛辛苦苦掙回來的結(jié)果嗎？我該放棄嗎？我嘴里有一絲譏諷。眼底，一片凄涼。
我該放棄嗎？我抬起頭，我的眼睛似乎在瘋狂地尋找答案，尋找繼續(xù)前進的'理由。
目光落在一棵樹上，風瘋狂地撕扯著它的葉子，而那些葉子卻緊緊地聚攏在一起，嗚咽著，仿佛在乞求風的寬恕�！皼]用的，你改變不了什么。”我同情地看著。
一片葉子掉了下來。它隨風搖擺，仿佛在與生命共舞一曲美麗而莊嚴的舞蹈。然后，它倒在地上，沒有任何悲傷和失望，只是安詳?shù)氐却�，等待變成春泥護花，等待下一個春天
這時我突然明白了：就像明天早上太陽還會升起；明年春天，樹葉會變綠。不管失敗與否，都將成為過去，明天又是新的一天。如果你永遠看著昨天，希望之神的火炬永遠不會照亮你的眼睛。
突然，一縷陽光透過層層樹枝照在我身上，我抬起頭。原來天空那么藍。
勵志演講稿 篇5
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《理想》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。應(yīng)此我們必須明確我們一輩子的，一個階段的，一年的，一個月的，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，一步步走下去！
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
最后，讓我們狂灑一路汗，狂飲一路風，狂嚼一路苦，讓理想在心中下繼續(xù)燃燒，在人生的航程上不斷乘風破浪，勇往前進！
謝謝大家我的演講到此結(jié)束！
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先要感謝學(xué)校給我們這個交流的平臺，同時也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助；今天我要演講的題目是：“承夢起航”。
莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學(xué)溫暖的懷抱；帶著我的追逐，我的夢想，踏進誠毅。小小的胸懷，裝滿了大大的理想；俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的�？墒牵瑢ξ磥淼拿悦：筒恢脘佁焐w地而來。站在這樣一個關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖；也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上�！睆谋举|(zhì)上說，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現(xiàn)在的我們所做的事，有那些是我們十年前想干的？也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道，為什么一瞬間就在風里長大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈。
就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什么？
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫和稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風里，現(xiàn)在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學(xué)這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。
我的演講完畢！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們：
大家好！
如果有人問你：“假如給你十分鐘，你最希望做什么？”你怎么回答？千萬不要亂說，因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。
美國有一位非常著名的預(yù)言家，他的不少預(yù)言都應(yīng)驗了，被美國人稱為“上帝的嘴巴”。
有一次，這位預(yù)言家到一所大學(xué)作講座，臺下有許多聽眾。中途休息的時候，有兩位同學(xué)找到他，請他預(yù)測一下自己的命運。預(yù)言大師微微一笑，說道：“好的，我向你們提一個問題好嗎？”兩位同學(xué)點頭說：“可以�！�
預(yù)言大師說：“請你們認真考慮一下，如果上帝無條件地給你們十分鐘的時間，也就是說，這十分鐘時間具有無限量的魔法，你們可以隨意運用�！钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說：“我希望我的爸爸失憶十分鐘，那樣，我就可以從他那里拿更多的錢，而對他說，我只拿了一點點�！�
第二位同學(xué)說：“我希望把這十分鐘全部用在急需時間的人身上。比如將要被汽車撞到的人，可以利用這十分鐘時間躲過汽車；被地震、臺風等自然災(zāi)害襲擊的人們，可以利用這十分鐘時間逃生；生命垂危的病人，可以利用這十分鐘時間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這十分鐘時間尋找機遇，使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機……”
預(yù)言大師聽了兩個同學(xué)的回答，點了點頭，說：“好的，我已經(jīng)知道你們的命運了�！彼麑Φ谝粋�同學(xué)說：“你的命運已經(jīng)很不錯了，但要注意節(jié)儉，不然的話晚年很可能會窮困潦倒�！庇謱Φ诙䝼�同學(xué)說：“你現(xiàn)在雖然很艱苦，但將來很可能會成為出色的政治家�！钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣，說：“我爸爸是金融大亨，將來我會繼承他的財產(chǎn)，晚年怎么會窮困潦倒呢？”預(yù)言大師笑了，說道：“這要問你自己�！�
后來，預(yù)言果然應(yīng)驗了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營，終于在一次金融危機中成為窮光蛋，晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾，勤奮讀書，后來當上了總統(tǒng)。他就是美國第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。
預(yù)言大師之所以預(yù)言準確率高，是因為他善于研究事物的發(fā)展規(guī)律，通過某些細節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢。比如他說某個小行星在某年要落到地球上，是他通過對這個小行星運行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測的結(jié)果。
推測一個人的命運也是一樣，他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答，就是看這個人怎樣運用時間、怎樣對待時間。時間就是生命，若干個“十分鐘”累加起來，就是一個人命運的軌跡。換句話說，命運是自己造就的，科學(xué)合理地、以自己最滿意的標準去運用時間，就能造就出最完美、自己最滿意的命運。金融大亨的兒子把時間花在揮霍上，注定他將來成為一個敗家子；吉米？卡特把時間用在解決人民的疾苦上，他的理想必定遠大。就像周恩來，“為了中華之崛起”而讀書，最終成為中華人民共和國的好總理。
“給你十分鐘”，是把握和創(chuàng)造命運的開始。如果你用足用好時間，不虛度、不浪費，命運就會變得完美。如果你發(fā)現(xiàn)自己的命運不濟，就必須去深刻反思，自己是不是沒有用好生命中的每個“十分鐘”？
勵志演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自12 中專牧醫(yī)班的xx，作為一名中專生能站在這個舞臺上與大家交流，我感到很榮幸！
就從我的童年說起吧！從小就非常喜愛動物，跟它們在一起感到很快樂，家里也養(yǎng)動物，但它們總是莫名的生病，那時的我是多么 渴望成為一名動物醫(yī)生，這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢寐以求的理想！
這個理想埋藏在我心底很多年，沒有機會表達，直到我中考的落榜，當時的我并不懊惱更沒有被中考擊倒，因為我努力過，奮斗過，付出過。雖然我以失敗了，但從來就沒有放棄過自己，我知道命運要靠自己掌握，我堅定的選擇了這個專業(yè)畜牧獸醫(yī)，也選擇了這個學(xué)校，“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”，我想這是一所能改變我的學(xué)校，我相信這個專業(yè)能改變我的命運，能給我以后帶來財富；我的未未來就此醞釀著，是成功是輝煌是平庸；我自然渴望成功不甘平庸。
這個暑假我邁出了第一步，暑期的頂崗賣習(xí)，又一次為目標而奮斗著。這一步的勇氣正是成長的轉(zhuǎn)折點。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變，學(xué)生的天職是完成作業(yè)，而員工就是完成任務(wù)，這個轉(zhuǎn)變對于我來說的確挺大的，適應(yīng)職場生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會融入社會的開始；在畜牧場里學(xué)會了堅持，相信雨后的彩虹；因為馬云說過，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很變好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。”我還懂得了從容面對困難，體繪了員工的吃苦耐勞的精神，了解了體力勞動與技術(shù)勞動工資的差距，領(lǐng)悟到社會的現(xiàn)實；雖然實習(xí)結(jié)束了，理想還在繼續(xù)，明白知識才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)的知識廣，但記憶淺；而實踐卻能諒刻記憶知識與技能。在實踐中結(jié)合課本，從課本到實踐這是質(zhì)的飛躍，也是理論與實踐的磨合，理論給予我的是知識，實踐給予我的是能力。在實習(xí)崗位上堅持著“養(yǎng)重于防，防重于治”的方針，在生產(chǎn)中不斷提出新的問題。仔細觀察，認真實踐，寫出總結(jié)，與師兄交流與討論，并從中領(lǐng)悟出課本與實際之間存在著一定的距離，所以請不要讓光陰流逝，多多利用寒暑假的時光去實習(xí)吧！一定可以讓你受益非淺！
相信自己，更應(yīng)該相信畜牧獸醫(yī)這個專業(yè)；我們要為牧醫(yī)的發(fā)展做岀貢獻讓牧醫(yī)以我們?yōu)闃s，讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴�！行動起來吧！努力的心態(tài)應(yīng)該無處不在，掌握自己，把握現(xiàn)在。
我的演講完畢！謝謝大家！
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