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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-14 15:40:36 演講 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文合集五篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文合集五篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。詩人臧克家說過:“有的人死了,他還活著。有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽覀冋湎褪亲屪约夯畹酶幸饬x,更有價(jià)值,成為社會(huì)上一個(gè)有用的人。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得付出,才能為祖國和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”…… 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),是人之常情。感恩是一種品德,感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩,因?yàn)楦改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)們對我們有幫助之恩,社會(huì)對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……世間真情,需要我們每個(gè)人去感恩。西方的成功人士,如比爾·蓋茨和巴菲特,成功后最重要的事情,也是把自己得到的回饋于社會(huì)。事實(shí)上,比爾·蓋茨的母親從小就教育他:一切都是來自社會(huì)的恩惠,要想辦法回報(bào)。

  任何人在這個(gè)世界上生存都是離不開別人幫助的,就拿我們的成長來說,如果沒有爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,外公、外婆等親人和老師以及同學(xué)們的幫助,我們是不會(huì)走到今天的。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩圖報(bào)的心。一個(gè)真正的人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母,尊敬老師,幫助同學(xué),而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)表示感激,不應(yīng)忘恩負(fù)義。

  一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養(yǎng)育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣闊的夜空,璀璨閃爍……魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī),鳥兒回報(bào)給天空一處美麗,大樹回報(bào)給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?有人說,感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!蹦切┳运阶岳,不感恩父母,從不考慮別人感受的人,只知道自己的利益高于一切的人,是多么的渺小。最近,我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報(bào)道,感觸頗深,真是可悲可嘆!一位十七歲的花季女孩,為了澄清自己,讓那些不理解自己的人,相信自己理想和追求是對的,依然結(jié)束了自己寶貴的生命。假如她知道感恩,就會(huì)珍愛生命。因?yàn)樯粌H僅是屬于她自己,也屬于那些愛自己的人。父母培養(yǎng)你長大成人,期間要花費(fèi)多少心血啊,你這么就一走了之,對的起父母么。同樣老師及社會(huì)也要付出一定的代價(jià),你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話:留著青山在,不怕沒柴燒。世上沒有過不去的坎坷,只有懦弱的人,才會(huì)選擇這條路。

  不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,不要充耳不聞老師的嚴(yán)厲,不要漠視同學(xué)的友好幫助,不要因父母不能滿足自己的某些要求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛苦勞累,還不是為了我們這些孩子;其實(shí)老師的嚴(yán)厲,還不是為了我們能健康、正直地成長?

  珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給了我們鮮活的生命,無論俊丑,無論貧富,無論強(qiáng)弱。只要是活著,沒有過不去的“火焰山”。學(xué)會(huì)感恩,“感謝你身旁的每一個(gè)人,無論是幫助過你關(guān)心過你指點(diǎn)過你,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分!蹦敲,就讓我們做一個(gè)珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩的人吧!

中學(xué)生演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“誠信,一朵永不凋零的花。”

  很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。 透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的`絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

  有人說,在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰都無法否認(rèn)市場經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠信危機(jī),但我們更無法否認(rèn)誠信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。 xx 年5月份,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個(gè)很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個(gè)在誠信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎? 也許你會(huì)說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。

  近幾年來,大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示,有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長的大學(xué)生,一個(gè)接受過高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國家?guī)椭娜,居然在順利畢業(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠信二字踐踏得粉身碎骨?? 誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

  同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題,但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時(shí)最重要的我們要對自己有十足的信心!

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。

  但自信也不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

  我們學(xué)習(xí)也要講究方法。

  從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。

  什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

  到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

  這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

  同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

  君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  大家必須會(huì)有這么一個(gè)經(jīng)歷:當(dāng)你在看電視或是錄像的時(shí)候,按下快進(jìn)鍵,屏幕中的畫面便會(huì)飛快地一覽而過。也許你享受于那時(shí)的新鮮、刺激之感。可是,過不了多長時(shí)間,整個(gè)故事就結(jié)束了,而你卻對故事的資料一無所知。

  俗話說:心急吃不了熱豆腐。你越是想要做好一件事,卻因?yàn)榧奔泵γ,毫無準(zhǔn)備而弄得一團(tuán)糟。

  曾在電視上看到過這樣一個(gè)故事:有三個(gè)人比煮紅豆湯,時(shí)間限定一天,看誰煮的紅豆湯最好吃。他們?nèi)齻(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大師,另兩個(gè)則是學(xué)徒。大家一開始都認(rèn)為那位大師會(huì)勝利。也許他自我也是這么想的。于是他把他高超的技藝全都展示出來,對付那碗紅豆湯。

  不多久,他的紅豆湯就完成了。評委們一嘗,雖然味道不錯(cuò),色澤也很鮮艷,卻始終嘗不出那種糯糯的口感,且軟硬程度不一,甚至有幾顆還未熟。其中的一個(gè)學(xué)徒,看到大廚這么快完成,心中一急,把火調(diào)大也迅速地完成了。結(jié)果可想而知。他既沒有大廚精湛的廚藝,也沒有好好地去想到底該如何制作這碗湯,結(jié)果因?yàn)樽罱K一下子用的大火,使紅豆入嘴即化,還帶有沙沙的感覺。第三個(gè)人看他們都完成了,心里自然也很著急。

  但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果,明白如果他此刻草草了事,也不會(huì)有好結(jié)果的。于是他心一橫,干脆就不停地?cái)嚢杓t豆,再隔時(shí)加入適量的糖。一天時(shí)間過去了,評委們也早已不耐煩了,他把他的紅豆湯盛了起來。一股濃郁的香味撲鼻而來。評委們舀起一勺,卻看到勺子上還有如“藕斷絲連”般的湯汁。放入嘴中,甜而不膩,糯而不粘,咽下還有滑滑的感覺。他成功了。他制作的紅豆湯贏得了勝利。

  也許,他大勝利有些投機(jī)取巧。可是,它卻很好地證實(shí)了:如果一個(gè)人的心過于急切,那么就算他的技藝再高超,嘴中還是會(huì)失敗的。

  或許,我們能夠緩解一下我們的心境,放慢我們的腳步,用一顆平常心去看待每一件事。成功不在一朝一夕,耐心也是我們或不可缺的一部分。也許,如果慢慢地前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途有許多你不曾看到過的美麗的風(fēng)景。也許,那些東西對于我們來說,比最終的勝利更重要。

  有的人忙碌了一生,為了自我的夢想本東走西,到頭來卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外一無所獲。而有些人,平和地度過每一天,享受每一天,即使他沒有成功,他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多。

  所以,讓我們放慢人生的步伐,去擁有更多平凡而又珍貴的東西。

中學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  有的人追求平平淡淡,有的追求轟轟烈烈,有的人追求名利,有的人淡泊名利,那么,什么是追求?

  追求好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;追求如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;追求就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);追求猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

  作為普通人,可能沒有古往今來的文人騷客的追求高遠(yuǎn),可能做不到 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”; 可能做不到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”;

  可能做不到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”; 可能做不到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”; 可能做不到”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

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