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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2021-04-14 11:43:18 演講 我要投稿

【精選】環(huán)境演講稿范文集合五篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的環(huán)境演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】環(huán)境演講稿范文集合五篇

環(huán)境演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡茏觽円黄瑖W然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟生命一樣,迫切的希望可以很快的融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù),但是近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的XX年,大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)出僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。

  在客觀情況和自身因素的雙重困境下,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻,大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備,在學(xué)校的時(shí)候最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下,腳踏實(shí)地從基層干起。

  首先,要認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值,將自己擺放在可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的位置,這樣可以從頭做起,可以增長(zhǎng)自己的價(jià)值,從而更好的努力創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  其次,不要認(rèn)為自己什么都會(huì),不需要聽從別人的任何意見(jiàn),這樣就等于斷絕了自己以后發(fā)展的前景,進(jìn)入工作環(huán)境中,必須和同事們搞好關(guān)系,這是非常重要的。

  最后,就是自我能力是最重要的,所以,要邊工作邊學(xué)習(xí),現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,必須靠真才實(shí)學(xué)才能在社會(huì)中擁有一席之地,為了自己的未來(lái),從現(xiàn)在開始要更加的完善自己。

  希望,各位同學(xué)認(rèn)真考慮自己的就業(yè)問(wèn)題,做好準(zhǔn)備,迎接未來(lái)的考驗(yàn)!

環(huán)境演講稿 篇2

  我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

  人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

  我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)“在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬(wàn)里“,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。

環(huán)境演講稿 篇3

  石珩小學(xué)長(zhǎng)期進(jìn)行道德行為規(guī)范教育,開展八項(xiàng)文明行為系列活動(dòng),陶冶了學(xué)生的道德情操,規(guī)范了日常行為,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,孝敬老人,貢獻(xiàn)社會(huì)的小英才。

  快樂(lè)學(xué)習(xí), 全面發(fā)展。

  先講石小六年級(jí)學(xué)生孫化鵬,別看他個(gè)子不高,可他那雙明亮的大眼睛充滿智慧,是學(xué)校有名的學(xué)習(xí)之星,他電腦知識(shí)牢固,操作熟練,利用網(wǎng)絡(luò),閱讀了大量的書籍,包括小說(shuō)、童話、優(yōu)秀作文……他的知識(shí)十分廣泛,天文、地理樣樣精通,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,是名副其實(shí)的學(xué)習(xí)之星。

  他愛(ài)生活,校本課上他最活躍,下棋、書法、打球、樣樣在行,特別是他打的乒乓球,技藝超群,學(xué)校每次乒乓球大賽,冠軍非他莫屬。節(jié)假日、星期天,外校的、初中的、社會(huì)上的乒乓球愛(ài)好者,無(wú)不慕名而來(lái),敗陣而歸,你若不相信,快來(lái)與他試試呦!這只是全才小少年素質(zhì)展示的一部分。

  人小志大敢承擔(dān),感恩敬老人人贊。

  別看人小,回到家孫化鵬卻成了忙人。從小奶奶病癱在床,爺爺股骨頭壞死,行走艱難,父母一面照顧兩位老人,一面掙錢為二老看病,還要照顧孫化鵬上學(xué),更要起早貪黑地打工掙錢,有時(shí)一干就是一個(gè)通宵。

  到了二年級(jí)下學(xué)期,孫化鵬不到九歲,奶奶離開了人世,爺爺病情惡化,走路更加困難,懂事的孫化鵬,面對(duì)家中的不幸,懷著一顆感恩的心,他主動(dòng)擔(dān)起了照顧老人的重?fù)?dān),早上早起提爐做飯,攙扶爺爺起床,上廁所,端尿盆……放學(xué)后,拖地、燒水,小孩子干起了大人的活,從不說(shuō)苦說(shuō)累,晚上,要照顧爺爺睡了覺(jué)自己才睡,感動(dòng)的爺爺淚花直流,問(wèn)他苦不苦,他總是笑著背兩句孝敬老人的道德行為準(zhǔn)則給爺爺聽。

  天天如此,人都瘦了,又一次孫化鵬給爺爺拿藥,天突然下起了大雨,淋得他像個(gè)落湯雞,冒雨行走時(shí),不慎腳下一滑,摔倒在地上,腿上、胳膊上都出了血,爺爺聽說(shuō)了,爬出去,爺倆抱在一起,哭成了淚人。孫化鵬卻擦去淚水,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),安慰爺爺說(shuō):“別哭,傷點(diǎn)皮算什么,這不是好好的嗎?”都得爺爺咯咯地笑了。

  師恩永不忘,落在行動(dòng)上。

  別看孫化鵬年紀(jì)小,心里卻裝著大人的事,前街的退休老師孫慶福老人,年過(guò)80體弱多病,走路不便,幾年來(lái),每逢星期天,節(jié)假日,他都約著他的小伙伴們?yōu)槔先舜驋咝l(wèi)生、澆花、擦玻璃從沒(méi)間斷,特別是沒(méi)到新年時(shí),他帶的人更多,感動(dòng)的慶福老師又拿蘋果有拿瓜子,口里贊著、心里樂(lè)著,嘴笑得合不攏,可他們什么也不吃,什么也不要,看著老人高興,他們?cè)礁稍綆拧?/p>

  石珩小學(xué)的素質(zhì)教育既讓學(xué)生掌握了牢固的知識(shí),呦增長(zhǎng)了各種技能,更重要的是塑造了學(xué)生美好的心靈。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),石珩的明天會(huì)更加燦爛,更加輝煌!

環(huán)境演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人類發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品,但是污染也接踵而至。人類經(jīng)常遭遇可怕的自然災(zāi)害,如霧霾、臺(tái)風(fēng)、泥石流、強(qiáng)沙塵暴。久而久之,人們對(duì)自然災(zāi)害產(chǎn)生了巨大的恐懼。

  曾經(jīng)的小橋流水,已變成了一條條散發(fā)著臭味的水溝;從前的公園,早成了一幢幢高聳入云的樓房;以前的湛藍(lán)的天空,不知何時(shí)變成了灰色。它們的改變都是因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度污染。環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的.社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,在逛商場(chǎng)時(shí),手里拎滿了大大小小的塑料袋,用完之后就隨手亂扔,造成“白色污染”,讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái),進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。

  水能載舟,也能覆舟。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了我們的健康,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,讓祖國(guó)大地遍是綠水青山吧!

環(huán)境演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái),人類和大自然和諧相處。

  人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,?茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)。

  當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。

  可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!

  自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。朋友們都來(lái)植樹。

  保護(hù)環(huán)境,從小事做起。

  我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭、河會(huì)變得清澈見(jiàn)底、森林鳥獸成群,田野更會(huì)果實(shí)累累。

  大自然母親會(huì)變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。

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