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校園演講稿

時間:2021-04-13 10:33:37 演講 我要投稿

【必備】校園演講稿范文六篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】校園演講稿范文六篇

校園演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓節(jié)約成為一種校園時尚》。

  著名作家張抗抗曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德,在我看來,已經(jīng)不僅僅是因為‘錢’的問題,而是一種操守、品行和文化!钡拇_,節(jié)約是無關(guān)乎錢多還是錢少的一種品德,因此,無論我們貧困還是富有,節(jié)約,從我做起。

  前不久,國家有關(guān)部門發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會的倡議,隨著“全民節(jié)約、共同行動”的深入開展,節(jié)約這個似乎已經(jīng)過時的話題重新成為人們關(guān)注的焦點。置身校園,我們一五0中學擁有占地7。96萬平方米的校園面積和在校生2700余人的辦學規(guī)模,如果作為校園公民的同學們沒有基本的節(jié)約意識,不注意節(jié)約使用能源,那么我們將面臨著嚴重的能源浪費,節(jié)約行動,刻不容緩!

  節(jié)約光榮,浪費可恥,是每個中學生耳熟能詳?shù)闹腥A傳統(tǒng)美德。但是,校園里的浪費現(xiàn)象其實就在你我身邊。餐廳里,餐桌上經(jīng)常會出現(xiàn)只咬了幾口就被扔掉的饅頭,還有垃圾筒里那不計其數(shù)的一次性餐具;教室里,雖然只有幾個同學上自習,但是所有的日光燈卻經(jīng)常處于緊張的“工作”狀態(tài);宿舍里,沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……

  面對日常生活中這些浪費現(xiàn)象,我們也許早已習以為常見怪不驚。然而,當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室或者宿舍里的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們

  糟蹋水資源的同時,其實也是在毀滅一種希望,一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?

  為了培養(yǎng)廣大師生的節(jié)能意識,我校高度重視節(jié)能工作,近年來不斷加大能源管理力度和節(jié)能設(shè)備投資力度,使“節(jié)約能源、人人有責”的意識深入了人心,但在一些細小的方面還存在著不如人意的地方。從下面的一組數(shù)字上,我們或許能得到答案。

  我,F(xiàn)在每月水電費大約在3萬元左右,而其中有近20%是我們?yōu)槔速M而買的單。也就是說,如果我們?nèi)熒軌騾栃泄?jié)約的話,那么僅水電費每年就可以至少節(jié)約6萬多元。這些資金可以為我校裝備6組電教投影設(shè)備,可以購賣籃、足、排球200余套,可以植樹5000余株。大家可以想一想,幾年下來,我們學校將是什么面貌。

  在這里有幾件事提醒大家,希望能引起大家注意。一是在刷牙或洗衣服時,接足夠的水就可以了,不要只顧刷牙或洗衣服,卻看著水龍頭嘩嘩地流著,這樣長年累月下來浪費的水可不是個小數(shù)目;二是洗拖布時很多師生喜歡開著水龍頭大沖特沖,認為這樣才洗得干凈,但水嘩嘩地流太浪費,不妨改用水桶接水來洗;三是要注意隨手關(guān)燈,不亂接亂用電。

  當然有很多做法也是值得提倡的,近幾年,校團委組織了“廢品回收資助貧困生”活動,各班同學把垃圾箱里的廢棄紙張等回收換錢,用來資助那些品學兼優(yōu)的困難同學,此項活動不僅加深了同學們之間的感情,增強了同學們的社會責任感,更節(jié)約了一大批資源。希望同學們以后多參加一些類似的公益活動,節(jié)約資源,方便你我,贈人玫瑰,手留余香,何樂而不為呢?

  老師們、同學們,學校將進一步加強對水電的管理,完善并嚴格執(zhí)行《學校水電管理制度》,通過這個措施調(diào)動了師生節(jié)約能源的主動性,使廣大師生逐漸形成了節(jié)水、節(jié)電的良好習慣。

  節(jié)約不是一句口號,應(yīng)落實到行動,體現(xiàn)在細節(jié)。全校師生應(yīng)從節(jié)約水電開始,從反對高消費開始,開展全面的節(jié)約活動,養(yǎng)成節(jié)約習慣,為建設(shè)節(jié)約型社會做出新時代中學生應(yīng)有的貢獻。

  歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。中學生作為未來社會的主力軍,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,隨手擰緊水龍頭,關(guān)掉日光燈,雖然是舉手之勞,卻能在潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習慣。只要我們每個學生從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會成為一種校園時尚!我們的校園也會在大家的關(guān)愛下變得更加美麗與精彩!

校園演講稿 篇2

各位親愛的同學:

  大家好!

  今年的4月7日,是第60個世界衛(wèi)生日。在這一天到來之際,你是否想過自己現(xiàn)在所處的學習環(huán)境,究竟是干凈整潔還是垃圾滿天飛呢?

  同學們,當你背上書包踏入校園,不經(jīng)意間看到有人在亂丟紙屑時,你會勸阻他嗎?還是抱著反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎的心理?你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果,我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園豈不就成了垃圾場嗎?

  想想看,當你在上課時,四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時,你還能安心學習嗎?

  其實,我們每個人都希望生活在一個清潔和諧的環(huán)境中。想想看,當你行走在校園間,看到處處綠葉繁茂,看到地面上干干凈凈沒有任何垃圾時,一股青草味迎面撲來,會不會令你心曠神怡,整天都充滿好心情呢?

  校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意亂丟紙屑,不隨地吐痰,那么,我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅,更多的將會是精神上的滿足。

  美好的環(huán)境將令我們微笑地面對每一天,生活也將因此而變得多姿多彩。

  同學們,當你手中有一張廢紙或一個食品包裝袋想隨意丟棄時,不妨再想一想,你隨手丟垃圾到地上的后果,會不會令周圍的人感到厭惡?會不會破壞校園的整潔?會不會給他人帶來不必要的麻煩?

  其實,只要你向前多走幾步,將垃圾投入垃圾箱中。記住,只是多走幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞的目光。于人于己都有益。又何樂而不為呢?

  有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難!蹦敲船F(xiàn)在,我們每個人應(yīng)該做什么呢?相信每位同學都已心中有數(shù)。

  在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,隨手拾起廢紙,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾!

  我相信,如果我們每個人都能夠這樣做的話,萬里的藍天將依舊明亮,萬里的綠草將依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗!

  同學們,讓我們積極行動起來:保持校園清潔,從我做起!

校園演講稿 篇3

  建設(shè)和諧校園,既是構(gòu)建和諧社會的客觀需要,更是促進學生全面進步、推動學校全面發(fā)展的必然要求。要建設(shè)和諧校園,就要努力做到:

  一、以教師發(fā)展為關(guān)鍵,營造積極進取、團結(jié)和諧的工作氛圍。教師是學校教育教學工作的實施者,是創(chuàng)建和諧校園的主體力量。

  1、樹立典型,獎評名優(yōu),想方設(shè)法調(diào)動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強化、名優(yōu)帶動雙提高的原則,制定了一系列獎評目標,包括獎勵校內(nèi)名師,表彰教師的業(yè)務(wù)進修與提高,評定校內(nèi)學科帶頭人,評選師德標兵,評選先進科室,評選“學習、研究、實踐”十佳標兵等等。使廣大教職員工嚴格以師德標準要求自己,以身邊的榜樣促動自己,愛崗敬業(yè),積極進取,一種講學習、比提高,重質(zhì)量、比貢獻的氛圍已經(jīng)形成,師風師貌得到了家長的認可和社會的好評。

  2、以人為本,努力營造團結(jié)、尊重的工作環(huán)境。平常我們說“心情愉快,累也不累”,這說明了創(chuàng)造一個使人愉快的工作環(huán)境多么重要。這就必須把嚴格要求與尊重、信任結(jié)合起來,關(guān)鍵是以欣賞眼光看教師,使教師的人格得到尊重,付出的勞動得到尊重,合作需求得到滿足。因此,在工作方法上,我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人,以和諧的環(huán)境凝聚人,以顯著的成績鼓舞人,以勤奮的氣氛培養(yǎng)人。我們還加強情感的投入,因為情感是聯(lián)系校長和教職工之間的紐帶。每年我們都開展形式多樣的文體活動,節(jié)假日為教師送去節(jié)日禮物,為困難職工送溫暖,于無聲處見真情。

  3、公開辦學、民主管理,千方百計增強教師的主人翁意識。我們把校務(wù)公開工作落實在學校管理的每個環(huán)節(jié)上,并想方設(shè)法讓教師參與到學校的管理中來,民主決策,使學校的一切工作都在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進行。做到財務(wù)工作公開,經(jīng)營活動公開,收費公開,評職評優(yōu)晉級選先公開,教育教學活動公開等,得到了群眾的擁護和認可。我們牢記校長、學校領(lǐng)導(dǎo)干部都是為教師的發(fā)展服務(wù)的思想,想問題、做事情都從有利于教師發(fā)展的角度出發(fā),并想方設(shè)法讓教師參與到學校的管理中來,讓教師獻計獻策,去實踐、去創(chuàng)造,這樣,學校發(fā)展才有可能,實現(xiàn)“眾人劃漿開大船”!

  二、以學生成長為核心,落實關(guān)注生命、全面發(fā)展的教育思想。

  學校的“人本管理”最重要地要落實到學生身上,因此要樹立一切為學生的發(fā)展服務(wù)的思想。以尊重學生為前提,充分相信學生,建立民主的師生關(guān)系;在關(guān)愛學生的基礎(chǔ)上,構(gòu)建新型有效的育人模式;以依靠學生為手段,處處體現(xiàn)其主體地位,使我們培養(yǎng)的每一個學生都能得到全面和諧的發(fā)展,使每個學生的潛能得到最大限度的開發(fā)。為此,我們作了大量的工作。

  1、開展各類實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。其中區(qū)級立項課題“小學生社會實踐活動的途徑與方法研究”,已經(jīng)順利通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦的驗收,并被評為自治區(qū)優(yōu)秀科研成果。這項課題我們以學校社會實踐活動為主體,在學校集體組織下開通三個系列,即野營拉練式實踐活動,參觀基地式實踐活動,節(jié)假日專題式實踐活動;以親子社會實踐活動為左翼,在家長的帶領(lǐng)下利用每年的兩個黃金周開展實踐活動;以自主社會實踐活動為右翼,在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下利用寒暑假由學生獨立完成的社會實踐活動?梢哉f,這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的全部時空,活動中我們注重培養(yǎng)學生學會做人,學會辦事,使學生的道德品質(zhì)和認知能力在實踐中得到鍛煉和培養(yǎng)。

  2、改革評價辦法,促進學生全面發(fā)展。評價起著指揮和導(dǎo)向的作用,因此,我們把學生評價辦法改革作為課改工作的重中之重,通過學習和實踐,我們制定了《興安二小學生評價制度改革方案》,其目標就是要改變重智輕德的傳統(tǒng)評價辦法,建立一整套促進學生全面發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實驗中,我們進行了一些探索。如評價主體不再是唯一的教師,學生可以自評,互評,學生家長也參與評價;評價內(nèi)容更全面,有知識、情感、態(tài)度、行為習慣、思想表現(xiàn)等;評價方法采用開放性的質(zhì)性評價,平時表現(xiàn),口試、筆試……去年寒假,我們綜合幾年來的實踐經(jīng)驗,調(diào)動各年級、各科骨干教師編寫了學生綜合素質(zhì)評價手冊《愛的期待》,力圖使評價更科學,真正起到能促進學生全面發(fā)展的作用。

校園演講稿 篇4

  尊敬的各位評委,各位同學:

  下午好!

  我演講的題目是(讓我們的美永遠在校園流淌)和在坐的每一位一樣,我又過無憂快樂的童年。背負著老師和家人的期望,世間沒有我過不了的彎,跨不過的坎。我自信,我堅信只要我努力,我一定會實現(xiàn)我的夢想。長大后,成為家長和老師最值得驕傲的人。然而,中考的失利擊碎了我所喲喲的夢想。無情相擁而來,我第一次領(lǐng)略到失敗的痛苦,肚子品嘗世間的鄙夷和將人的失望的酸楚。我甚至覺得自己是時間最倒霉最無用的人。

  在上帝關(guān)閉我夢想之門時,又為我打開了另一扇命運之門。我來到泰興中等專業(yè)學校。重新點燃輝煌的人生的希望。在這里與書本為友,三年的學習生活一路走來,有過苦,有過淚,有過笑,有良師相伴的點點滴滴,真實而精彩讓我感受大了成長的快樂,人生的精彩。我發(fā)現(xiàn)這里有一種別樣的美。

  有人說:“職校生是一群懶散無用的人,大事做不來,小事不會做。永遠是提不起的豆腐,扶不起的阿斗!蔽乙f:“錯,這不是我們的全部在我們的內(nèi)心一樣有著搏擊長空的渴望,有著不畏困難,勇往直前的堅毅與剛強!笨矗覀兊臅賯鋺(zhàn),雖然無人練過,一切從頭開始的,課間休息,午飯過后,晚寢之前,教室里,走廊里,大廳里,操場上,寢室里,導(dǎo)出有我們練操的身影。汗水石頭衣被,酸痛入侵著腰腿,無人叫苦,無人退卻因為大家堅守一份信念,磨練著一種精神。兩個星期后,當我們從颯爽的英姿,整齊的動作展現(xiàn)在專家面前時,向世人展示了,我們職校學生于是當今社會的最強者。這是一種怎樣的美,這是一種自強不息,永不言敗的美。

  在迎接兩個關(guān)系學校發(fā)展命運的重要驗收評估的日子里,這里的景,這里的物,這里的人天天都在變化著,新砌的教學大樓窗朋幾凈,相對而立。樓旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小橋流水相依相伴,充滿著濃濃的詩意。教室書聲朗朗,實訓(xùn)間機器隆隆,洋溢著濃濃的追求真理,奮發(fā)學習的快樂,老師真情如甘澆灌著一顆顆求知的心田。同一種夢想,同一種聲音,同一種行動組組成了一副生動壯美的畫卷。這是一種怎樣的美。這是一種和諧幸福,充滿真情溫馨的美。

  當今社會,經(jīng)濟在發(fā)展,社會在進步。我們面臨著無限的機遇,也面臨著無盡的挑戰(zhàn)。成功不是偶然的,失敗不需要眼淚,唯有最強者才能傲然站立在時代的前列唯有自尊自信自強自愛才能自愛重重險阻前走出自卑,擺脫軟弱,擺脫新時代的強者。老師如是說,父母如是說,世人如是說是的,我們不能改變過去,但是我們可以決定未來王侯將相,寧有種乎!失敗不等于沒有希望,希望過更需要拼搏與奮斗,同學們,請不要再彷徨,不要再迷茫。這里是我們成就輝煌人生的起點,因為這里有一流的教學環(huán)境,這里有愛生如子的老師。這里有一群追求真善美的人。

  相擁優(yōu)美的校園,讓我們惜時如金,遨游知識的海洋,用我們求知的行動,有愛的笑容,優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們最美的形象與素質(zhì),我堅信,自強完美的人生,奮斗成就輝煌!不論今天還是明天,我們都會向恒偉著優(yōu)美校園里最美的風景線!

校園演講稿 篇5

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的`信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始。夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風風雨雨!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

  同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《書香潤澤校園,閱讀豐富心靈》

  五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。在這如詩的五月,我們同樂學校的“校園圖書角”在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師的悉心指導(dǎo)下,在同學們的積極努力下,于今天正式成立,并成功上架了。這是我們?nèi)w師生的一件大好事、大喜事,也是各位同學共享讀書快樂,交流讀書收獲,共同進入讀書世界的一大幸事。

  大家都聽過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領(lǐng)手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。

  古今中外,大凡有所成就之人,都是熱愛讀書,與書為友的人,因為在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優(yōu)秀、規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。一旦與書本結(jié)緣,注定就會與幸福結(jié)緣,一

  步一步邁向人世間最美好的境界!

  但是我們自己的圖書畢竟是少數(shù)的,為了讓大家讀到更多的書籍,所以我們學校成立了“校園圖書角”,這樣課余時間我們就可以盡情徜cháng)徉(yáng)在書的海洋里。

  那么我們應(yīng)該如何去讀書呢?

  首先,要選擇自己喜歡的圖書,并且一定要讀完,不可半途而廢;其次,要養(yǎng)成動筆的習慣。

  俗話說:“不動筆墨不讀書。”在讀書的過程中,我們要養(yǎng)成記讀書筆記的好習慣。遇到好的語句段落記下來,有什么感想記下來,想要仿寫也不妨試試。相信這樣的好習慣一定會讓你受益終生。

  此外我們還要注意愛護圖書,要輕拿輕放,看后要擺放整齊。 這些書籍是我們共享的財富,所以不能私自帶回家里,更不能據(jù)為己有。每天看后要及時歸還。

  學校是我家,管理靠大家。希望同學們都做文明讀書人,讓我們校園溢滿濃濃書香,讓我們的生活充滿閱讀的快樂。

  書香潤澤校園,閱讀豐富心靈。同學們,讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基;讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲(jí)取知識的靈氣;讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂;讓我們發(fā)揮聰明才智,共創(chuàng)人生壯麗篇章。我相信,“校園圖書角”的成立,必將使校園書香四溢,花開滿園。

  最后祝同學們每天都能收獲知識,每天都能收獲快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

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