【精華】人生的演講稿范文合集5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的人生的演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的演講稿 篇1
人的一生中有太多次我們需要自己做出選擇的時候。在人生的十字路口，或者發(fā)生一些意外的時候，為了讓自己正確處理，我們每個人都必須學(xué)會選擇，學(xué)會做出自己正確的選擇。詩人裴多分于生活；愛和自由毅然選擇自由。
因?yàn)樗靼�，沒有自由，生命和愛情就失去了意義和價值；孟子在不能兼得的時候選擇了熊掌，因?yàn)樾苷聘鼮楹币�。孟子也說：‘人生如我所愿；義，也是我要的，不能兩全其美，舍生取義者也’。可見，你做選擇的時候，一定要選擇更有價值、更有意義的東西。
第一，在學(xué)會選擇之前。我們必須知道什么更有趣，更有價值。一般來說，這是相對的，取命；就愛情和自由而言，生活中沒有愛情的點(diǎn)綴，它一定是不完整的。所以愛情比生命和死板的愛情更昂貴，所以相對于自由，愛情是膚淺的。這就是選擇的“相對性”。有了明確的判斷，才能做出自己正確的選擇。
其次，在建立了相對的概念之后，要做出自己正確的選擇，不要猶豫，不要優(yōu)柔寡斷。裴多用“拋”來表明自己選擇的態(tài)度，孟子則用“舍”來表明自己明確的袖手旁觀。服用。"。可見他要堅(jiān)定，千萬不要走中間路線，既耽誤了機(jī)會，也把自己搞糊涂了。
二戰(zhàn)期間，美國國會難以決定是否支持中國抗戰(zhàn)，助長了日本法西斯的囂張氣焰，最終吞下苦果——珍珠港事件。很多這樣的例子告訴我們，在做出選擇的時候，一定要學(xué)會積累人生經(jīng)驗(yàn)，做出果斷的選擇，需要一定的經(jīng)驗(yàn)作為保障，因?yàn)橐粋�經(jīng)歷過膚淺的人做出的選擇往往是膚淺的，要么懂一個，要么目光短淺，往往會帶來一系列的隱性問題。反而會更全面，結(jié)果會更完美，會比傻子的選擇更好。
綜上所述，人生之路，是互相穿越而成的。只有在每個路口做出自己正確的選擇，才能在自己華麗的人生道路上留下一系列堅(jiān)定的腳印，實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價值！
人生的演講稿 篇2
什么是職業(yè)的技能？這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來一個項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過？怎么辦？你對老總說：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風(fēng)啊？所以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的，怎么掌握這種能力？就是要拿那些沒有實(shí)用價值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒有關(guān)系，可以補(bǔ)考嗎！當(dāng)這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗(yàn)，絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，一切為了職業(yè)技能服務(wù)，如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來喂你，很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競爭力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實(shí)際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85％甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的，都需要你自己去探索。如果這個探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時抱佛腳，你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣？就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm，你會投其所好搏其歡心，達(dá)到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實(shí)的，更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此，用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢？學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會的門票而已，大多數(shù)用人單位不看中這個的，但是大多數(shù)學(xué)生卻錯誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么？大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計(jì)算機(jī)，但5％單位持這種觀點(diǎn)，單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì)，但只有12％的大學(xué)生知道這種觀點(diǎn)，但是這12％雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上，大學(xué)生叫嚷求職難，用人單位訴說找人難。
人生的演講稿 篇3
同學(xué)們：
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指一個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，一切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是一個默默無聞、普普通通的人，一步一步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察一下，社會上絕大多數(shù)人的一生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生�；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有一天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成一個個節(jié)點(diǎn)，就成了每一個時期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同一個方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要一個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每一個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
我的演講完畢，謝謝大家。
人生的演講稿 篇4
同學(xué)們 大家早上好！
哲人說：注意您的行為，它們會變成您的習(xí)慣，注意您的習(xí)慣，它們會變成您的性格，性格決定命運(yùn)。英國哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人生。”
一九八八年，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué)，哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉，買東西要排隊(duì)，要觀察大自然……”從學(xué)者的字里行間，我們可以看出良好的行為習(xí)慣對一個人成功巨大的影響！
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心�！奔蛹恿值某晒Γ此婆既�，得益于一個小小的細(xì)節(jié)，實(shí)則是他良好的習(xí)慣促成了他的成功。
大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美國著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的詩詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會，為他的科研工作積累了大量的'第一手資料……由此可見，擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。 教育是由“他律”到達(dá)“自律”的過程。我們應(yīng)該反思，怎么規(guī)范我們自己的行為習(xí)慣，從好的教養(yǎng)為起點(diǎn)開創(chuàng)我們有價值的人生呢？
空無一人的教室只剩下幾盞燈孤獨(dú)地亮著，門窗無奈地敞開懷抱書頁翻動在吹冷風(fēng)，課本被動漫取代，紙團(tuán)眼巴巴的望著垃圾桶卻始終無法回到想屬于它的地方，被用來練習(xí)投籃的可樂瓶早已經(jīng)疲憊不堪，這些本不應(yīng)是你我做出的行為，可遺憾的是卻真真切切地發(fā)生在我們周圍。對此，我們是否該反思，該改正呢？答案不言自明。
好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體驗(yàn)出來的。正如葉圣陶先生所說：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那么就讓我們?nèi)プ鲞@些事情吧。讓我們用笑容敬愛老師，尊重同學(xué)，用等待維持食堂和小店的秩序，用數(shù)步腳程保護(hù)小草的茁壯成長，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)，用堅(jiān)定的信念向生活招手，用安靜詮釋自己的家教修養(yǎng)…..不再讓課桌椅變成花貓的臉，不再讓不真實(shí)的高分欺騙父母，不再讓老師批改沒有思考的純粹復(fù)制的作業(yè)……讓我們的課堂只有同學(xué)競相回答問題的激情，讓課間只有同學(xué)討論難題的意猶未盡，讓我們的晚自修的校園只聽到書本翻動的聲音，讓體育館、籃球場里我們矯健的身影成為校園美麗的風(fēng)景，讓我們的校園充滿智慧的歡笑，讓我們的校園在安靜中的度過充實(shí)的每一個夜晚……
智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待，但是學(xué)生不能等，他的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，對學(xué)生我們不能說明天，他的名字是今天�！蹦敲淳妥屛覀儗幹械膶W(xué)子！從今天，從此刻，逐漸養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，成為優(yōu)秀的辛中人，給自己的學(xué)校做一張完美的明信片吧！
人生的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮，成就人生》。
轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨，不知你是否經(jīng)常問自己：我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實(shí)學(xué)，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，成為一個睿智的人。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學(xué)之士。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛的同學(xué)們，時間在不知不覺中度過，我們將馬上迎來期末考試，經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們一定收獲了不少知識!希望同學(xué)們在這段時間里倍加努力，在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們，勤奮讀書吧!
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