實(shí)用的競(jìng)職演講稿范文7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)職演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁、各位朋友,大家好!今天,我演講的題目是《默默無(wú)聞的檔案工作者》
我最欽佩的是那些 散落在世界 各個(gè)角落里的人們。那些人有著一個(gè)共同的特點(diǎn)——默默無(wú)聞。他們也許是工地上的建筑工人,不管風(fēng)吹雨雪,烈日的炎炎,用汗水換來(lái)一座座拔地而起的高樓大廈;他們也許是手拿課本的老師,用粉筆,將寶貴的知識(shí)灌輸給渴求的孩子們。然而,今天,我要贊揚(yáng)的是一個(gè)特殊的崗位,檔案管理。他們不是老師,沒(méi)有三尺講臺(tái),一方天地,他們面對(duì)的,只是枯燥乏味的或紙質(zhì),或電子的記錄;他們不是建筑工人,揮灑汗水后是碩果累累的新城,他們面對(duì)的,更可能是一生都不曾被人翻閱的記錄。全國(guó)各地的城市建設(shè)日新月異,飛速發(fā)展,而他們卻甘愿身記錄這累累碩果,獨(dú)身于默默無(wú)聞。
仆雖無(wú)無(wú),非志不立。在這個(gè)平凡的崗位上,城建檔案工作者始終堅(jiān)守著自己的責(zé)任。孤獨(dú)的檔案室,泛黃的紙頁(yè),不斷刷新的光屏,登記、編排、裝訂便是他們的工作,不因平凡而碌碌無(wú)為,不因枯燥而郁郁寡歡。古羅馬政治家西塞羅曾說(shuō):“我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!睓n案工作者謹(jǐn)記自己的責(zé)任,默默無(wú)聞的記錄城市的變遷,積淀人類(lèi)的文明,試問(wèn),沒(méi)有記載歷史,如何服務(wù)當(dāng)今,傳承未來(lái)?
1997年9月,河北省武安市團(tuán)城村,就因檔案信息成功避免鐵礦井事故,礦上50多人無(wú)一傷亡,毀于一旦的礦井,人們望而生畏,但回過(guò)頭來(lái)又感謝默默存放了三年的檔案信息,使他們及時(shí)撤離礦下,避免了人員傷亡!稏|風(fēng)檔案》第118期里曾記載,該所老房子,因裝修受損,居民樓成為危房,戶主只得借助檔案館里默默封存了40年之久的施工圖,重新設(shè)計(jì)加固,才使房子得以修復(fù)。事實(shí)告訴我們,檔案是歷史的見(jiàn)證人,是城市化進(jìn)程中不可分割的重要部分。
沒(méi)看過(guò)檔案的人,說(shuō)歷史是平面的,枯 燥的,不值得深究,看過(guò)檔案的人,說(shuō)歷史,是鮮活的,是多姿多彩的,是無(wú)數(shù)的今天在上演的。城建檔案是城市建設(shè)的見(jiàn)證,因?yàn)闄n案員的記錄,才使它塵封的一隅被人叩響,被人驚嘆,被人贊頌。照片,文字,硬盤(pán),雖然我們無(wú)法預(yù)料世事的變遷,也無(wú)法預(yù)料災(zāi)難的來(lái)臨,但我相信,若干年后,當(dāng)我們的后人回眸這些客觀、真實(shí)、全面記載歷史的檔案時(shí),會(huì)向這些默默無(wú)聞的檔案工作者深深致意。
競(jìng)職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
大家好!我叫xx,今年xx歲,團(tuán)員,入黨積極分子。xx年中專(zhuān)畢業(yè)參加工作,xx年取得行政管理專(zhuān)業(yè)自修大專(zhuān)文憑,現(xiàn)自修本科,今年xx月畢業(yè)。曾有xx區(qū)運(yùn)管處運(yùn)管科、法制科副科長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、城區(qū)運(yùn)管所辦公室主任的任職經(jīng)歷。我覺(jué)得每一次工作的變化,對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。參加工作十年來(lái),從基層到機(jī)關(guān),我積累了較豐富的基層和機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天,我將競(jìng)爭(zhēng)的崗位是稽查處處長(zhǎng)。我認(rèn)為我有以下有利條件:
一、是我精通運(yùn)管業(yè)務(wù),具備嫻熟的辦公技能。
多年的運(yùn)管工作實(shí)踐,使我對(duì)道路運(yùn)輸業(yè)各個(gè)子行業(yè)都有了一定程度的了解和認(rèn)識(shí)。特別是在運(yùn)管科工作的幾年,我直接和經(jīng)營(yíng)者打交道,協(xié)助科長(zhǎng)起草行業(yè)指導(dǎo)性文件,時(shí)刻感受著運(yùn)輸市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏。在提倡辦公自動(dòng)化的今天,我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力不斷提高,各種辦公軟件、程序應(yīng)用自如。
二、是政策法律意識(shí)強(qiáng),道路運(yùn)政執(zhí)法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
在日常的經(jīng)營(yíng)許可、證照發(fā)放上,我始終堅(jiān)持依法行政,嚴(yán)格依據(jù)道路運(yùn)管法規(guī)、規(guī)章辦理。在原市運(yùn)管處稽查科、貨運(yùn)管理科、市場(chǎng)管理所、出租汽車(chē)管理所,直接從事行政執(zhí)法工作達(dá)五年,對(duì)運(yùn)管法規(guī)的應(yīng)用、執(zhí)法程序的把握、執(zhí)法文書(shū)的填制駕輕就熟。任曾都區(qū)運(yùn)管處法制科副科長(zhǎng)期間,負(fù)責(zé)對(duì)外勤科室行政執(zhí)法指導(dǎo)監(jiān)督、執(zhí)法文書(shū)的檢查歸檔工作。即使在非執(zhí)法崗位,我也沒(méi)有放松過(guò)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),時(shí)刻關(guān)注著運(yùn)管法規(guī)的變化。
三、我吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
在外勤科所,外出稽查、收費(fèi)、開(kāi)票、制作執(zhí)法文書(shū),兼作內(nèi)勤事務(wù),不言苦,不言累;在機(jī)關(guān),身兼業(yè)務(wù)申請(qǐng)受理、客貨運(yùn)行業(yè)管理員、運(yùn)價(jià)監(jiān)管、統(tǒng)計(jì)等多個(gè)崗位,不言難、不言利。無(wú)論在哪里,不管干什么,我踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得更好。
四、工作作風(fēng)樸實(shí),為人謙虛、誠(chéng)懇、好學(xué)。
我的辦事原則是該辦的馬上辦,就是加班也要辦,從不利用手中職權(quán)對(duì)經(jīng)營(yíng)者吃、拿、卡、要。工作之余我勤于學(xué)習(xí)、勤于思考,去年通過(guò)了中級(jí)職稱專(zhuān)業(yè)考試;并勤于動(dòng)筆,近兩年在中國(guó)交通報(bào)、湖北交通報(bào)、中國(guó)道路運(yùn)輸、湖北征運(yùn)、隨州日?qǐng)?bào)等報(bào)刊發(fā)表行業(yè)新聞、理論探討文章30多篇。這些有利條件決定了我能夠更快地進(jìn)入稽查法制科科長(zhǎng)這個(gè)角色,開(kāi)展工作。
“在其位,謀其政”,假如我有幸競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)崗位,我將在運(yùn)管處黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞運(yùn)管處總體工作布署,以“新思路、新舉措、新發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“執(zhí)法人員高素質(zhì)化、執(zhí)法手段現(xiàn)代化、執(zhí)法行為規(guī)范化”為目標(biāo),從以下幾方面入手抓好法制、稽查工作。
1、以教育培訓(xùn)為主,多途徑提高執(zhí)法人員素質(zhì)。首先在培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫,改變過(guò)去“缺什么,補(bǔ)什么”的做法,學(xué)習(xí)增加具有前瞻性、預(yù)防性的內(nèi)容;改變過(guò)去執(zhí)法人員單一接收法律法規(guī)信息的片面性,將法律法規(guī)、部門(mén)規(guī)章與行業(yè)管理規(guī)范性文件交叉和融合起來(lái)學(xué)習(xí);其次以法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、理論探討為載體實(shí)施滲透式法制教育;再就是建立個(gè)人執(zhí)法行為評(píng)價(jià)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)類(lèi)似于單位的目標(biāo)責(zé)任書(shū),對(duì)執(zhí)法人員個(gè)人在法律、法規(guī)、規(guī)范性性文件方面的熟知程度、執(zhí)法量的多少、執(zhí)法行為的優(yōu)劣進(jìn)行評(píng)價(jià),形成有效的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,打破執(zhí)法人員學(xué)不學(xué)一個(gè)樣、水平高低一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的狀況。
2、執(zhí)法手段現(xiàn)代化,減輕執(zhí)法人員勞動(dòng)強(qiáng)度。把證據(jù)的收集放在第一位,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮照相、錄音、攝像等設(shè)備在調(diào)查取證過(guò)程中的重要作用;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)在行政執(zhí)法中的應(yīng)用,引進(jìn)道路運(yùn)輸違章自動(dòng)識(shí)別和處理系統(tǒng)。就是說(shuō)在路查中,通過(guò)電腦、攝像頭的配合使用對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛自動(dòng)檢查,結(jié)合湖北省道路運(yùn)政管理系統(tǒng)做出是否違章的識(shí)別信號(hào)和處理參考意見(jiàn)。
3、執(zhí)法行為規(guī)范化。按照我處印發(fā)的《全市運(yùn)管系統(tǒng)創(chuàng)建文明執(zhí)法行為規(guī)范活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我市的運(yùn)政執(zhí)法實(shí)際,將學(xué)規(guī)范、用規(guī)范活動(dòng)引向深入。
4、認(rèn)真貫徹《湖北省道路運(yùn)輸業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核暫行規(guī)定》,把它作為促進(jìn)道路運(yùn)輸從業(yè)者、營(yíng)運(yùn)車(chē)輛退出機(jī)制的形成的重要手段。
除此之外的幾個(gè)工作設(shè)想:
一是加強(qiáng)與周邊(縣)市運(yùn)管部門(mén)的交流與合作,于今年年審結(jié)束后開(kāi)展一次協(xié)查活動(dòng),通過(guò)稽查帶動(dòng)管理。
二是于年審前印制一本小冊(cè)子,收集道路運(yùn)輸管理法規(guī)、規(guī)章以及與經(jīng)營(yíng)者密切相關(guān)的規(guī)范性文件,發(fā)放給每一位車(chē)主,增強(qiáng)運(yùn)管法規(guī)的透明度。同時(shí)公布運(yùn)管法制咨詢、運(yùn)管人員違紀(jì)投訴電話,通過(guò)小冊(cè)子架起一座管理者與被管理者之間相互聯(lián)系的橋梁。
三是繼續(xù)做好投訴舉報(bào)的查處,履行行業(yè)職責(zé),樹(shù)立運(yùn)管部門(mén)良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,在我的演講結(jié)束之時(shí),我要引用古人的一名來(lái)自勉:不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,不管結(jié)果怎樣,我都將保持平常心態(tài),勵(lì)精圖治,恪盡職守,加倍地努力學(xué)習(xí),勤奮工作,來(lái)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和厚愛(ài)。
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
很榮幸我又走上了演講臺(tái),再次接受大家的檢閱,因?yàn)槲蚁朐俅瓮苿?dòng)我的事業(yè),請(qǐng)大家一如繼往的支持我、鼓勵(lì)我。我是農(nóng)民的兒子,我熱愛(ài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,對(duì)農(nóng)民有特殊的感情。我出生在農(nóng)村,長(zhǎng)大在農(nóng)村,熟悉農(nóng)村和農(nóng)業(yè)工作,了解農(nóng)民在想什么,盼什么、需要什么。深深的了解農(nóng)民的疾苦,能為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事,幫助他們脫貧致富,真正提高農(nóng)民的生活水平,是我自小就立下的理想,因此這次我競(jìng)爭(zhēng)的是農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任一職,我想通過(guò)干好這一工作,能實(shí)現(xiàn)我的理想。通過(guò)我剛才的演講,大家對(duì)我的素質(zhì)和能力一定都有了充分的了解,我認(rèn)為我同樣有能力勝任農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任一職,也有信心和決心當(dāng)好這個(gè)主任,為我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。在年初,中央農(nóng)村工作會(huì)議上明確指出,我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的新的發(fā)展階段。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù),必須把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重,努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。在剛剛閉幕的黨中央十六屆五中全會(huì)上,又提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的十一五目標(biāo),可見(jiàn)中央對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)工作的重視,也為我們今后的工作指明了目標(biāo)和方向。假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走上主任的崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞黨委政府的中心工作,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:
第一、搞好角色定位,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是要實(shí)現(xiàn)由普通機(jī)關(guān)干部向主任的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)中心全體干部思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮出整體優(yōu)勢(shì)。二是要實(shí)現(xiàn)由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說(shuō),我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對(duì)中心的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),心中有數(shù),有計(jì)劃、有安排、有步驟、有措施地落實(shí)到位。
第二、狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),做大做強(qiáng)我鎮(zhèn)的四大產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收。我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),蠶桑、晚熟柑桔、無(wú)公害蔬菜和天然香料已經(jīng)成為支持我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的四大產(chǎn)業(yè),要想進(jìn)一步的做大做強(qiáng),就必須找準(zhǔn)特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展特色農(nóng)業(yè),加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),加強(qiáng)管理和服務(wù)水平,把傳統(tǒng)生產(chǎn)方式同現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來(lái),提高特色農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和生產(chǎn)水平,依靠?jī)?yōu)勢(shì)提高競(jìng)爭(zhēng)力。
第三、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作組織的管理,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平的大力提升。黨的十六屆五中全會(huì)中就明確指出要鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)業(yè)的組織化程度。發(fā)展農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的重要舉措,是創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制、提高農(nóng)民組織化程度的有效方法,更是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。因此要大力發(fā)展農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織,建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)合作機(jī)制,確保農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織規(guī)范健康發(fā)展,促使廣大農(nóng)民增收致富。
第四、大力實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,進(jìn)而提高農(nóng)業(yè)綜合效益和競(jìng)爭(zhēng)力,是加快推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的一個(gè)關(guān)鍵。加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,首先應(yīng)轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念,其次應(yīng)加大良種良法的推廣力度,三要著力健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,大力引進(jìn)和推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù),培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮科技示范基地和專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的示范推廣作用。努力推廣新型農(nóng)業(yè)機(jī)械及沼汽建設(shè)等新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
第五、加大農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)力度,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。我從重慶農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上獲息,為了貫徹十六屆五中全會(huì)精神,重慶市將進(jìn)一步優(yōu)化涉農(nóng)資金,提高農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力。今年全市農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)資金達(dá)3.02億元,其中,中央財(cái)政資金近2億元,市級(jí)財(cái)政安排農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)配套資金1.06億元,農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)資金主要用于土地治理、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)科技推廣等方面。此外,為了加大對(duì)農(nóng)村中低產(chǎn)田的改造力度,重慶市財(cái)政局安排了專(zhuān)項(xiàng)資金2.36億元。因此我鎮(zhèn)應(yīng)抓住這一機(jī)遇,加大我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的力度。
第六、加強(qiáng)林業(yè)、農(nóng)田水利、村鎮(zhèn)建設(shè)等各方面工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,以上主要談了我在競(jìng)爭(zhēng)上崗后的工作思路,競(jìng)爭(zhēng)上崗就像奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。
最后請(qǐng)大家相信我:我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!謝謝大家!
競(jìng)職演講稿 篇4
在競(jìng)職演講中,競(jìng)職者往往要就自己如果擔(dān)任這一職務(wù),如何履行職責(zé)的問(wèn)題進(jìn)行闡述。盡管這一闡述,只是一種構(gòu)想,而非現(xiàn)實(shí),但它卻不僅能夠在一定程度上體現(xiàn)競(jìng)職者個(gè)人的政策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,而且可以因其提供了具體的任職目標(biāo)、工作思路和施政措施,而成為評(píng)委和聽(tīng)眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較和最終選擇的重要依據(jù)。因此在演講過(guò)程中,每一個(gè)競(jìng)職者除了應(yīng)當(dāng)具備基本的素質(zhì)條件之外,更重要的是必須充分發(fā)揮施政構(gòu)想的優(yōu)勢(shì),這是獲取競(jìng)職成功的關(guān)鍵因素。
一、聯(lián)系客觀實(shí)際
一切從實(shí)際出發(fā),這是每一個(gè)擔(dān)任一定職務(wù)的人履行崗位職責(zé)必須遵循的思想方法和工作原則。因此,競(jìng)職者無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)本部門(mén)的崗位,還是應(yīng)聘外單位的工作職務(wù),都首先應(yīng)當(dāng)深入實(shí)際,進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)真了解單位的實(shí)際情況和群眾的實(shí)際需要,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求對(duì)策。只有在掌握大量具體而真實(shí)的第一手材料的基礎(chǔ)上,才能有針對(duì)性地提出既符合客觀實(shí)際又切實(shí)可行的施政構(gòu)想。例如,一位高中生在競(jìng)選班干部時(shí),這樣講述自己如果當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施:我將在競(jìng)選成功后發(fā)表就職演講的每二天,在教室后墻上開(kāi)辟一塊“歌迷影迷園地”,及時(shí)向大家推薦影視金曲。我將在重要的節(jié)日里,組織主題鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì),讓大家盡情盡興,以松弛一下平時(shí)繃得過(guò)緊的神經(jīng),調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”,或讓未來(lái)歌星過(guò)把癮,或讓準(zhǔn)笑星幽他一默,或設(shè)計(jì)幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎(jiǎng)競(jìng)猜。如果條件允許,我還準(zhǔn)備搞個(gè)小型的“文化沙龍”,不定期地切磋技藝。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,實(shí)行“資源共享”。我將定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議,及時(shí)聽(tīng)取對(duì)班級(jí)“文化生活”的意見(jiàn),并根據(jù)合理的意見(jiàn)不斷改進(jìn)工作。顯而易見(jiàn),這位競(jìng)選者,作為該班的普通一員,對(duì)班級(jí)文娛工作的實(shí)際情況是非常熟悉和了解的。正因?yàn)槿绱,她才能?lián)系班級(jí)藝術(shù)氣氛淡雹學(xué)習(xí)生活枯燥的客觀實(shí)際,有針對(duì)性地提出上述的“施政”措施。這些措施,條條都是從實(shí)際中來(lái)的。它滿足了全班同學(xué)對(duì)豐富多彩的校園文體生活的現(xiàn)實(shí)渴求和實(shí)際需要,因而理所當(dāng)然地受到大家的熱烈歡迎。
二、體現(xiàn)崗位特點(diǎn)
任何一個(gè)單位或部門(mén)設(shè)立的工作崗位,都有它自身不同于其它崗位的特點(diǎn)。因此,競(jìng)職者在演講過(guò)程中,就必須根據(jù)所競(jìng)爭(zhēng)的工作崗位的特點(diǎn),并聯(lián)系自己如果擔(dān)任這一職務(wù)應(yīng)當(dāng)履行的相應(yīng)職責(zé)進(jìn)行闡述,從而明確地提出體現(xiàn)崗位特點(diǎn)的施政構(gòu)想。例如,一位競(jìng)聘建行支行綜合辦公室主任的演講者,在闡述自己的工作目標(biāo)時(shí)是這樣說(shuō)的:如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為!睜(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與行長(zhǎng)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接建行輝煌燦爛的明天。這位競(jìng)聘者首先用“以為爭(zhēng)位,以位促為”這八個(gè)字,概括了他的總體工作目標(biāo),顯示了一種辯證的思想方法和工作思路。然后進(jìn)行具體的闡述,無(wú)論是用排比的方式提出的工作“三化”,還是用比喻的手法陳述的崗位效用,無(wú)一不是綜合辦公室崗位特點(diǎn)的體現(xiàn)。正是由于競(jìng)職者非常熟悉和了解這些特點(diǎn),所以他才能夠在闡述工作目標(biāo)的時(shí)候,準(zhǔn)確而全面地反映出辦公室崗位的綜合職能作用,而這正體現(xiàn)了競(jìng)職者施政構(gòu)想明確的針對(duì)性和強(qiáng)烈的實(shí)用性,很容易得到評(píng)委和聽(tīng)眾的肯定和認(rèn)同。
三、注重難點(diǎn)問(wèn)題
在競(jìng)職演講中,評(píng)委和聽(tīng)眾最為關(guān)注的,恐怕就是招聘單位崗位工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。而是否能夠解決這些問(wèn)題,就成了檢驗(yàn)競(jìng)聘者領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力高低的重要尺度。因此,競(jìng)聘者提出施政構(gòu)想,就應(yīng)當(dāng)特別注重難點(diǎn)問(wèn)題,力圖通過(guò)深入的調(diào)研和認(rèn)真的思考,尋求出最有效的應(yīng)對(duì)策略和解決辦法,從而獲得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。需要指出的是,這類(lèi)難點(diǎn),一旦關(guān)涉到崗位工作的大局,也就成了重點(diǎn)和焦點(diǎn),所以必須引起高度的重視。只要在難點(diǎn)上有所突破,就能夠大大提高競(jìng)職的成功率。例如,一位競(jìng)選綜合科科長(zhǎng)職務(wù)的演講者,這樣闡述勤政廉政建設(shè)的問(wèn)題:綜合科是黨委、政府的職能部門(mén),只有勤政廉政,才能保持單位在社會(huì)上的良好形象。作為綜合科科長(zhǎng),必須以高度的責(zé)任感,加強(qiáng)自身的勤政廉政建設(shè)。具體地講,在廉政上要做到“三有三只”,即:有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢(qián)不亂花,只講自覺(jué)奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。在勤政方面,做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì);二是腦勤,勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策;三是嘴勤,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,多向各科室和有關(guān)部門(mén)通報(bào)情況,加強(qiáng)溝通,密切協(xié)作,樹(shù)立廉潔高效的社會(huì)形象。毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),在職務(wù)工作中,如何加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),的確是一個(gè)重要問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。這位競(jìng)職者深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,他在演講的重點(diǎn)部分里,具體地闡述了怎樣做到勤政和廉政。無(wú)論是在廉政上要做到的“三有三只”還是在勤政方面要做到的“三勤”,都實(shí)實(shí)在在,很有針對(duì)性。盡管這只是一種工作計(jì)劃的表態(tài),但演講者畢竟正視而不是回避群眾非常關(guān)注的這個(gè)問(wèn)題,而且做出了明確的承諾。這將有助于獲得廣大“選民”的信任和支持。
四、適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)
施政構(gòu)想是競(jìng)職者對(duì)自己今后任期內(nèi)工作的總體設(shè)計(jì)和具體謀劃,它包括近期的工作安排和遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃。因此,提出施政構(gòu)想,既要有現(xiàn)實(shí)性,又要有前瞻性。也就是說(shuō),不僅要針對(duì)迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行思考和探究,以尋求有效的對(duì)策和辦法,而且要結(jié)合部門(mén)工作發(fā)展的未來(lái)走向進(jìn)行展望和策劃,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。只有這樣,才能真正體現(xiàn)出競(jìng)職者求實(shí)創(chuàng)新的精神,并在實(shí)踐中推動(dòng)崗位工作不斷取得新的進(jìn)展。競(jìng)職成功的經(jīng)驗(yàn)表明,這樣的施政構(gòu)想,一定會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)反響。例如,一位競(jìng)選某實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)的演講者,這樣陳述學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃:教學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活”,這就是我辦學(xué)的指導(dǎo)思想。小學(xué)不是選拔性教育,它的目的是為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展打好基矗因此,要使每個(gè)學(xué)生在不同層面上得到提高,就必須克服“應(yīng)試教育”的弊端,擺脫“以升學(xué)為圓心,以分?jǐn)?shù)為半徑”的怪圈束縛,努力營(yíng)造“人人成才”的良好氣氛,促使學(xué)生在德智體美諸方面生動(dòng)活潑地全面發(fā)展。我一定要以創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校為契機(jī),以科技創(chuàng)新教育為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為把學(xué)校辦成適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展需要的“中華名校”而努力奮斗。小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的主要決策者和領(lǐng)導(dǎo)人,校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和治校方略直接關(guān)系到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,這是不言而喻的。在上述演講中,競(jìng)選者首先表明了自己“三個(gè)學(xué)會(huì)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,接著闡述了學(xué)!叭巳顺刹拧钡呐囵B(yǎng)目標(biāo),最后指出了學(xué)校的總體工作思路和發(fā)展方向。可以說(shuō),這一施政構(gòu)想,既符合現(xiàn)代教育的全新理念,又適應(yīng)了小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì),具有鮮明的時(shí)代特征,能給人以激勵(lì)和鼓舞。正是由于競(jìng)選者站在教育發(fā)展的時(shí)代高度上談?wù)撌┱䴓?gòu)想,所以才使他的演講充滿了強(qiáng)烈的感召力。如此,怎能不取得競(jìng)選的成功呢?
競(jìng)職演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:
大家好!
我覺(jué)得自己挺榮幸的:一是有幸加入報(bào)社這個(gè)大家庭;二是有機(jī)會(huì)與各位同仁同呼吸、共命運(yùn)為導(dǎo)報(bào)的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但只求把握好現(xiàn)在和未來(lái)。這次,我本著鍛煉自己、提高自己的目的而走上講臺(tái),展現(xiàn)自我,接受各位同仁的評(píng)判。
今天,我來(lái)參加副主任職位的競(jìng)聘,主要基于以下三個(gè)原因:
一、我認(rèn)為我具備擔(dān)任副主任的素質(zhì):
1、吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神:昔日發(fā)行站治理,靠的是堅(jiān)韌不拔、埋頭苦干的.精神,今日的發(fā)行培訓(xùn)工作,靠的也是自強(qiáng)不息,埋頭苦干的精神。
2、虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí):常利用周末時(shí)間自費(fèi)參加培訓(xùn)公司的一些公開(kāi)課和認(rèn)證學(xué)習(xí),對(duì)市場(chǎng)拓展、業(yè)務(wù)技巧、售后服務(wù)、行政治理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等課題都有一定的研究,并在發(fā)行隊(duì)伍和治理人員中做過(guò)時(shí)間治理、情緒治理等課題的講授。
3、嚴(yán)于律己,誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。不論是在發(fā)行站當(dāng)站長(zhǎng)還是在發(fā)行部當(dāng)主管,都處處以身作則起表率作用,處理事情本著“公平、公正、對(duì)事不對(duì)人”的原則進(jìn)行。
二、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的條件:
1、有一定的政治素養(yǎng):“踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事”這是我為人處事的態(tài)度,樹(shù)立高尚的道德情操,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、勤思維、勤動(dòng)手,這是我從德、能、勤三個(gè)方面嚴(yán)格要求自己的行動(dòng)指南。
2、有一定的文字功底:曾做過(guò)發(fā)行內(nèi)刊的編務(wù),對(duì)一些新的想法和意見(jiàn)能以書(shū)面的形式呈報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),連續(xù)三年主寫(xiě)“發(fā)行部年度工作報(bào)告”。
3、對(duì)發(fā)行治理工作有了較為深入的了解:報(bào)紙的訂閱,投遞和零售構(gòu)成了發(fā)行的主抓工作;隊(duì)伍的建設(shè),訂單的開(kāi)展和售后服務(wù)的完善成為發(fā)行站的主要流程;擴(kuò)大市場(chǎng)占有額并維護(hù)好零售市場(chǎng)是零售工作的重中之重。協(xié)調(diào)和糾正三者之間的偏差是發(fā)行部的主要工作。
三、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的治理能力:
對(duì)發(fā)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)有清楚的熟悉
1、發(fā)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅僅要考慮目標(biāo)、定位、職權(quán)、計(jì)劃和人員,更重要的是確定一個(gè)核心的治理層。因?yàn)檫@個(gè)核心治理層的能力將直接決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)整體的執(zhí)行能力!氨S將領(lǐng)草隨風(fēng)”講的就是這個(gè)道理。它必須要有計(jì)劃能力、分析能力、執(zhí)行能力和控制能力,這四個(gè)能力缺一不可。此外,還要求這個(gè)核心同時(shí)具備駕御發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍的能力;具備實(shí)戰(zhàn)力,用經(jīng)驗(yàn)來(lái)歸納總結(jié)理論,從而進(jìn)一步指導(dǎo)發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)的規(guī)劃和執(zhí)行;只有這樣,你的站點(diǎn)、你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)在報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的道路上走的更遠(yuǎn)。今后,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的建設(shè)中,非凡應(yīng)該注重核心骨干的培養(yǎng)和選拔,同時(shí)也要建立一種儲(chǔ)備機(jī)制,在發(fā)行隊(duì)伍中注重選拔和培養(yǎng)一批帥才,以致不會(huì)因組織人力的變故而使團(tuán)隊(duì)陷于被動(dòng)。
2、發(fā)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須有強(qiáng)盾的支撐體系:這里支撐體應(yīng)包括:執(zhí)行層(站點(diǎn))、政策、激勵(lì)機(jī)制及考核機(jī)制等。政策、激勵(lì)機(jī)制及考核機(jī)制是業(yè)務(wù)執(zhí)行層最關(guān)注的問(wèn)題。它的執(zhí)行有效與否是穩(wěn)定發(fā)行團(tuán)隊(duì)的最直接的因素。這兩個(gè)機(jī)制對(duì)于業(yè)務(wù)執(zhí)行層的人員來(lái)講也是一個(gè)利益保障的問(wèn)題。所以我們?cè)跇?gòu)筑團(tuán)隊(duì)的支撐體系時(shí),應(yīng)該考慮所運(yùn)行的機(jī)制是否能夠保障你的團(tuán)隊(duì)健康運(yùn)行;發(fā)行執(zhí)行團(tuán)隊(duì)是否把保障機(jī)制與自己的事業(yè)生涯規(guī)劃聯(lián)系在一起;發(fā)行執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力是否具備,是否能把報(bào)社和個(gè)人的愿景的實(shí)現(xiàn)靠強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力來(lái)推動(dòng)他向前發(fā)展;發(fā)行執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)是否與核心治理層的需求相吻合。
3、發(fā)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和業(yè)務(wù)拓展是緊密相連的:因?yàn)橹挥杏脴I(yè)務(wù)的進(jìn)展才能出判定團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,否則,團(tuán)隊(duì)就成了空中樓閣。團(tuán)隊(duì)的發(fā)展需要一個(gè)過(guò)程,而且應(yīng)該在動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)中去評(píng)估團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展,然后用一些指標(biāo)來(lái)衡量團(tuán)隊(duì)建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)(如團(tuán)隊(duì)的人數(shù),團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī),團(tuán)隊(duì)成員自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等)。顯然,無(wú)論哪一項(xiàng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展都必須借助于團(tuán)隊(duì),所以我們也可以把團(tuán)隊(duì)建設(shè)看作是業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分。
4、發(fā)行團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)建及團(tuán)隊(duì)主管作用:
變個(gè)人英雄主義為團(tuán)隊(duì)英雄主義在競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)行領(lǐng)域,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀發(fā)行員,例如某發(fā)行員完成站點(diǎn)總業(yè)績(jī)的50%左右等等的事例,這個(gè)時(shí)候站長(zhǎng)經(jīng)常把這個(gè)人樹(shù)成榜樣,激勵(lì)大家學(xué)習(xí)。但從銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的角度來(lái)看,這種做法是不可取的,因?yàn)橐粋(gè)人的銷(xiāo)售量突出,盡管和他的個(gè)人努力有關(guān),也與很多客觀因素有關(guān),例如銷(xiāo)售區(qū)域、個(gè)人外部關(guān)系等等。另外即使業(yè)務(wù)上有能力的差別,共同提高大家的能力也是必須的。比如加油站訂單,這當(dāng)然同蓮前站員工的個(gè)人客戶公關(guān)能力有關(guān),但更重要的是廈門(mén)市主要加油戰(zhàn)都集中在蓮前站四周。先天的環(huán)境造成了加油站的訂單量一直最大。假如此時(shí)便批評(píng)其他各區(qū)的銷(xiāo)售人員不努力是不公平的。此時(shí)如何做好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)工作就非常重要了,這就需要變個(gè)人英雄主義為團(tuán)隊(duì)英雄主義。今后我們可否采取這種做法:將個(gè)人的銷(xiāo)售獎(jiǎng)金同整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)完成狀況掛鉤。當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)完成率不高的時(shí)候,個(gè)人的獎(jiǎng)金也只能兌現(xiàn)一部分。要害的一點(diǎn)是讓大家了解銷(xiāo)售是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,必須每個(gè)人都努力才能將事情做好。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)成為報(bào)社的主力,個(gè)人的空間才能有更好的發(fā)揮。
競(jìng)職演講稿 篇6
假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
假如我就任此屆學(xué)生會(huì)主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛(ài)好體育的英雄有用武之地。愛(ài)好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有書(shū)畫(huà)會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))……總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所期望的學(xué)生會(huì)主席,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競(jìng)職演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫Xx,Xx歲,出身于農(nóng)家。91年從師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè);94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。91年——96年我Xx從事教育教學(xué),同時(shí)兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任Xx。04年—09年我在教育局Xx任主任。20xx年以來(lái),我在任校長(zhǎng)。十九年來(lái),我無(wú)論在教育一線、在教育局機(jī)關(guān),還是重返教育一線,教育工作都是我的最?lèi)?ài)。我努力工作,不斷學(xué)習(xí),本色做人,始終享受著教育工作的快樂(lè)。我的人生也隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長(zhǎng),不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實(shí)。在Xx工作時(shí),我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,從宏觀上對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。撰寫(xiě)的文章也多次在《Xx教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎(jiǎng)勵(lì)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。在工作期間,與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)民和土地打交道,是我人生最充實(shí)、最幸福、收獲最多的時(shí)光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村生活,它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,我由衷地感謝他們。
在我人生道路上,我在堅(jiān)持努力工作,這是我回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任;我在堅(jiān)持常年晨練,這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障;我在堅(jiān)持誦記詩(shī)詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅(jiān)守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸?鞓(lè)的源泉。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。
我身體強(qiáng)健、思路開(kāi)闊,不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識(shí)。薪火相傳,國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了我,我有責(zé)任為的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量。假如我有幸走上了校長(zhǎng)的崗位,我將努力做到:
1、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才成長(zhǎng)的需要,推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個(gè)性化教育模式。深化教育改革,辦出學(xué)校特色,避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
2、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我將以教育教學(xué)為工作中心,將主要的精力和時(shí)間專(zhuān)注于此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生在愉快、專(zhuān)注、高效的氛圍中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。靈活、生動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
3、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀念,修改我們的教育取向。轉(zhuǎn)變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢(shì)。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn),組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞,學(xué)生每日、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字或者一幅畫(huà),常年積累,三年、五年、八年以后,可以提高我們師生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記?梢哉f(shuō),我們農(nóng)村不缺知識(shí),缺少的是文化。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,條件成熟時(shí),開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)特長(zhǎng)教育班級(jí)和學(xué)校,夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊(yùn)。
4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。老師,不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)者,但是我們國(guó)家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件,建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認(rèn)真積極地解決廣大教師生活、工作中出現(xiàn)的實(shí)際困難。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、讀好書(shū),閱讀《讀者》、《論語(yǔ)》等高品質(zhì)、優(yōu)秀期刊讀物。讀書(shū)的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會(huì)隨著閱讀書(shū)刊、閱讀社會(huì)、閱讀人生而成長(zhǎng)。
組織和引導(dǎo)我們教師多鍛煉,多參與文體活動(dòng)。倡導(dǎo)和組織教師晨煉、課間鍛煉,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,關(guān)注我們教師工作、生活過(guò)程中的身心狀態(tài)。舉行教師運(yùn)動(dòng)會(huì)或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將自己拿手絕活,學(xué)習(xí)心得展示出來(lái),同喜同樂(lè),學(xué)習(xí)提高。引導(dǎo)教師健康飲食、積極鍛煉、快樂(lè)生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂(lè)。
教育專(zhuān)家魏書(shū)生同志曾講過(guò):“教育沒(méi)什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏實(shí)實(shí)地做了出來(lái)!蔽覍⑾蛩麑W(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的把工作和生活中的事情做好。
Xx這片美麗肥沃的土地,曾是寧古塔將軍開(kāi)韁拓土、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn),人杰地靈,有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),踏著先人的足跡,與天地相伴,我們?cè)哌^(guò),我期待著這歷史的輪回,與大家共同度過(guò),與大家共同提高一小步,推動(dòng)教育前進(jìn)一大步,共擔(dān)我們這一代教育人的歷史重任。
談了一些不成熟的想法,不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指正。如果組織和各位老師信任我,我走上Xx校長(zhǎng)這個(gè)崗位,我將決不辜負(fù)大家的信任,宏揚(yáng)正氣,廉潔勤政,公正、公開(kāi)、公平地處理學(xué)校發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),盡自己最大努力為Xx的教育發(fā)展服好務(wù),為Xx全體老師和學(xué)生服好務(wù),與大家一起共創(chuàng)面朝大海,春暖花開(kāi)的人生境界和事業(yè)未來(lái)。當(dāng)然,如果沒(méi)有機(jī)緣與大家共同為教育發(fā)展努力,我也會(huì)為Xx教育的未來(lái)加油!為大家加油!為大家祝福!我也會(huì)在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登,即使我達(dá)不到8843米的高度,我相信在大家的幫助下,我也會(huì)努力繼續(xù)向5500米的前進(jìn)營(yíng)地進(jìn)發(fā)。謝謝大家!
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