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讀書演講稿

時(shí)間:2021-04-13 18:26:46 演講 我要投稿

【精選】讀書演講稿范文集錦六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】讀書演講稿范文集錦六篇

讀書演講稿 篇1

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高一六班的XXX,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。

  常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

  透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

  首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。

  其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵,但它可以改變(nèi)松臍庀蟆M庠诘男蚊不谶z傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千,更添一份氣質(zhì)。

  當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢喿x都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。

  清晰的記得,福樓拜曾說(shuō),閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

  我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問(wèn),如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情?如果沒有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?

  這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長(zhǎng)的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢(mèng)想彼岸!

讀書演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好:

  在交流之前,我想先和大家聊個(gè)題外話,就是這次讀書活動(dòng)戒了我“遲到的網(wǎng)癮”。為什么說(shuō)是“遲到的呢?”因?yàn)樵谖覀兗矣幸粋(gè)約定:為了兒子,不要電視、不裝無(wú)線,不玩手機(jī),不玩電腦,我們簡(jiǎn)直成了這個(gè)時(shí)代的“網(wǎng)絡(luò)白癡”。所以,下班后,我們大量的時(shí)間是外出散步或讀書?墒亲詮哪昵皳Q了手機(jī),裝了無(wú)線,家里變了,完全變了,哪知白天與黑夜,哪管下雪還是下雨,我與老公一人一部手機(jī),一頭扎了進(jìn)去,網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容真是花樣翻新,我們倆也忙得不亦樂乎。非要熬到實(shí)在是睜不開眼,關(guān)機(jī)時(shí)總要狠狠地扔下句話:再不玩了。可是第二天睜開眼的第一個(gè)動(dòng)作是開機(jī)、刷屏,忙忙忙。

  有點(diǎn)小慶幸的是,雖然我們已身陷其中,無(wú)法自拔,但對(duì)兒子的污染不是太徹底,可是他原本安分的心卻變得心不在焉了,他在跟我們攀比,你想想,一對(duì)癡迷手機(jī)的父母對(duì)兒子喊一聲:“趕快學(xué)習(xí)去!边@句話還有多少力度?他總是回一句:“你們玩,讓我學(xué)?”那天,我看到了放在床頭柜上,學(xué)校發(fā)的讀書筆記,我打開書,坐在兒子的書桌旁,翻書,摘抄,沒想到,兒子靜了下來(lái),安心學(xué)習(xí)了,于是我們家又重新回到了讀書、散步的日子。

  看來(lái),書是有魔力的,它不僅能改變我們自己,還能影響孩子,影響一個(gè)家庭的氛圍,影響我們的個(gè)人素養(yǎng),影響到我們的教育教學(xué),最終影響到我們所教出的所有孩子,真的,讓我們一起來(lái)讀書吧!

  寒假中,在我痛改前非后又讀了不少書,有一本對(duì)我的影響比較大,是夏昆老師的《中國(guó)最美的語(yǔ)文》。

  夏昆是一名語(yǔ)文教師,又不僅是一名語(yǔ)文教師,他將美好的藝術(shù)融入生命并影響學(xué)生。他執(zhí)著前行,用實(shí)踐告訴我們,可以這樣做語(yǔ)文教師。

  印象中的夏老師是這樣的:一臉胡子、一根辮子、手持一把吉他的一個(gè)大叔,像是一個(gè)流浪的音樂詩(shī)人。但他的的確確是一個(gè)真正的語(yǔ)文教師,他給中國(guó)教育這片自由美麗的語(yǔ)文教學(xué)田野帶來(lái)了縷縷清風(fēng)。這清風(fēng),讓中國(guó)的語(yǔ)文界,也感受到了這風(fēng)的溫度和力量。

  經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中看到他的文字。文如其人,他的思想與他的外形一樣,特立獨(dú)行,充滿了沖擊力,寒假讀到了他的《中國(guó)最美的語(yǔ)文》。我拿到書,一看封面,中國(guó)紅便吸引了眼球,甲骨文體的“中國(guó)最美的語(yǔ)文”和楷體的“中國(guó)最美的.語(yǔ)文”相映成趣。封面上“以文學(xué)之美充盈生命、以音樂之美滋養(yǎng)心靈、以電影之美教化人情”三句話,體現(xiàn)了夏老師語(yǔ)文教學(xué)的三大內(nèi)容、三種方式以及三個(gè)目的,最終“培養(yǎng)出一群博學(xué)、寬容、幽默、有品位、有責(zé)任感的男人”、“培養(yǎng)出美麗、溫柔、善良、知性的女人”。我想,如果我們都能如此,我們的教育必將處處充滿了溫情。

  夏老師的教室里,有林木的嘆息,早晨的顏色。

  17年前,當(dāng)他第一次把吉他帶進(jìn)教室,教學(xué)生們唱英語(yǔ)歌的時(shí)候,他并沒有想到這件事對(duì)他和他的學(xué)生們的影響會(huì)如此深遠(yuǎn)。他并不是英語(yǔ)老師,而是語(yǔ)文老師。那時(shí)候,他剛擔(dān)任高一的班主任,學(xué)生英語(yǔ)水平普遍較差,作為班主任,他幫助任科老師開展教學(xué)。他教學(xué)生唱英語(yǔ)歌,他帶上吉他,在每周的班會(huì)課上,講完有關(guān)事務(wù)之后就教學(xué)生唱英語(yǔ)歌。從《雪絨花》到《昨日重現(xiàn)》,從《無(wú)心快語(yǔ)》到《此情可待》,十幾首歌教下來(lái),學(xué)生的英語(yǔ)水平還真有了些提高。而這時(shí)候更有學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)音樂的濃厚興趣。他干脆就開設(shè)了一門鑒賞課:從貝多芬《第五交響曲》中感受與命運(yùn)的抗?fàn),從柴可夫斯基《天鵝湖》中感受最美好純潔的愛情,從維瓦爾第《四季》中感受大自然的美好。當(dāng)這屆學(xué)生畢業(yè)后,他明顯看到了他們與其他學(xué)生的不同:他們擁有對(duì)美的感悟,更擁有對(duì)美的珍惜。盡管他們后來(lái)都沒有從事與音樂有關(guān)的職業(yè),但是很多人告訴他,音樂一直陪伴著他們,他們?yōu)楦咧羞@段音樂之旅感到幸運(yùn)。

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)四班的谷爾雪,今天我演講的題目是《書,感動(dòng)著我》。

  我從小就愛讀書,書讓我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。

  我讀的書很多,范圍也很廣,有哲理故事類、探案類、歷史類、文學(xué)類等等,當(dāng)然,我最喜歡讀的要數(shù)名家名著了。讀的書多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。

  我讀書是帶著感情讀的。每當(dāng)讀到美好的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著高興,讀到傷心的段落時(shí),我也會(huì)隨之落淚。特別是曹文軒的作品,我讀過(guò)他的兩本書,一本是《草房子》,一本是《青銅葵花》。在《草房子》《艾地》一章中,當(dāng)秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜又一次掉入水中,卻永遠(yuǎn)離開了油麻地的人們時(shí),我不僅為秦大奶奶悲涼凄慘的人生而潸然落淚;在《青銅葵花》中,當(dāng)啞巴青銅用盡平生力氣喊出“葵——花”時(shí),我和他一樣,“淚水泉涌而出”……在凄美的感動(dòng)中,我明白了生活中不僅有歡樂,還有痛苦,還有大愛!——正是歡樂與痛苦的交織、大愛與堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著,才構(gòu)成了人生亮麗的風(fēng)景!

  親愛的朋友們,讓我們心懷感激,捧起書吧!讀書,能給我們最雋永的樂趣;讀書,是我們最恒久的動(dòng)力;讀書,能給我們心靈的平和與精神的慰藉;書,她像一盞明亮的燈,能照亮前方漫長(zhǎng)的路!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”讓我們暢飲這“源頭活水”,讓書成為我們進(jìn)步的階梯!

讀書演講稿 篇4

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞……

  我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧啤、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來(lái),……讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

  讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了!痹趮寢尩墓膭(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷3R槐緯x完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚!兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

  就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

  其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

  讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,我最大的愛好就是讀書,一讀起書來(lái),我會(huì)把很多事情都給忘到腦后。媽媽為了這個(gè)都說(shuō)了我好多回了,可我就是記不住。這不前兩天我又因?yàn)樽x書的事情惹媽媽生氣了。

  上個(gè)星期五媽媽外出有事沒來(lái)接我,我一回到家放下書包就直奔書柜,找出我之前還沒看完的《笑貓日記》里的《球球老老鼠》來(lái)看。這會(huì)兒,我早把媽媽說(shuō)的回家要先寫作業(yè)的事忘到九霄云外去了。這本書真是太有意思了,我不知不覺地看得入了迷,一直看到六點(diǎn)多媽媽進(jìn)門,我還沒發(fā)覺呢!媽媽進(jìn)門時(shí)我正趴在沙發(fā)上看得起勁呢,媽媽一看我在看書就問(wèn)我,“曉曉,你的作業(yè)完成了嗎?”媽媽說(shuō)了兩遍,我才從老老鼠的世界里出來(lái),看著媽媽那張生氣的臉,我知道,媽媽又要開始嘮叨了。果然,媽媽放下手里的東西,把我從沙發(fā)上拎起來(lái),說(shuō):“我不是告訴你了嗎,回到家要先寫作業(yè),寫完作業(yè)再看書。

  要不星期六、星期天還要去美術(shù)班、書法班,還要練習(xí)古箏,我看你什么時(shí)間來(lái)寫作業(yè)!還有,都說(shuō)了多少遍了,看書要好好的坐到書桌旁看,怎么又趴在沙發(fā)上看了,這樣你的眼鏡就一直都摘不下來(lái)了!”唉!都怪這本書,它真的是太好看了啊!這會(huì)還是要忍痛割愛,先寫作業(yè)了。那天晚上吃完飯后,我寫作業(yè)一直寫到了九點(diǎn)多,連我最喜歡看的《貓和老鼠》的動(dòng)畫片都沒看成。唉!真應(yīng)該聽媽媽的話,回家先寫作業(yè)的。

  這就是我讀書過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生的事情。媽媽跟我說(shuō),多讀書是好事,但是也不能為了光讀書而耽誤了別的事情啊。以后自己要合理地安排讀書時(shí)間,還有就是一定不要趴著讀書。大家一定不要學(xué)我這樣哦,一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣!

讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  在我家,看不見花草,聽不見音樂,卻能看見一書柜的書,因?yàn)槲液屠蠇尶墒敲逼鋵?shí)的老讀家了!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋”。我們?cè)跁锌梢灾栏喙适,可以汲取更多知識(shí),可以開闊自己的眼界。

  在上二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)格外出色,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,老媽可以滿足我一個(gè)愿望,我脫口便出:“書,書,我要一本書!”老媽爽快的答應(yīng)了我!

  我們來(lái)到圖書館,我一眼就看中了一本叫《阿衰》的漫畫書,老媽看我眼神不對(duì),一下就猜中了我心里的小九九,然后開始對(duì)我批評(píng)教育起來(lái),那時(shí)我心里又氣又恨:怎么這樣。坎皇钦f(shuō)好想買什么書都可以嗎?正想著,幾本書擺在我面前,我拿起一看,這基本全是作文理解,這座到猴年馬月才讀得完?

  要說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我可真是同手同腳贊成。∵@不,讀完這幾本書,我的作文水平正以迅雷不及掩耳的速度飛速上漲!

  以前寫作文沒有一點(diǎn)頭緒,可現(xiàn)在寫起來(lái)就是滔滔不絕啊!

  總之,讀書,是我生活中不可缺少的一部分!

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