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青春的演講稿

時(shí)間:2021-04-13 17:12:03 演講 我要投稿

【精選】青春的演講稿范文6篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的青春的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】青春的演講稿范文6篇

青春的演講稿 篇1


  青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉,紅潤(rùn)的唇,矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。

  青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過(guò)怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí),青春才存在。果如此,則60見(jiàn)之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。

  歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無(wú)活力。

  60歲長(zhǎng)者也好,16歲少年也罷,每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡,都如孩子一般眨著期待的雙眼,期待著下一次,期待著生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無(wú)線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕,則總能聽(tīng)到希望的呼喚,總能發(fā)出喜悅的歡呼,總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào),總能表現(xiàn)出青春的活力………

  一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的電波-----即使你年過(guò)八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。

  謝謝!

青春的演講稿 篇2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。在青春期,我們難以避免會(huì)遇到一定的煩惱,但是我們卻能從中收獲到快樂(lè)。

青春的演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是xx級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢(mèng)想

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?

  青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”

  一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些好的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你好的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。。

青春的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

  時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

  在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

  謝謝。

青春的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  花樣的年華,飛揚(yáng)的青春,激情四射,絢麗多彩。青春是人生中最美好的時(shí)刻,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑,一陣歡樂(lè)。

  折一枝柳條當(dāng)號(hào)角,攜一縷春風(fēng)來(lái)炫耀,青春腳步不曾停步,青春時(shí)刻在舞蹈。

  青春如詩(shī)的春日,起源于一葉之碧,青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著神奇的魅力。有時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),平時(shí)沉默的你對(duì)任何事情都那么熱衷,你是那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總覺(jué)得周身的熱血猶如解凍的小溪飛快的奔流,內(nèi)心里充滿了一個(gè)又一個(gè)的欲望,一股股的沖動(dòng)。

  似水的流年帶來(lái)了青春的萌動(dòng),也帶來(lái)了一些酸澀的煩惱;厥滓酝氖,以往的路,我們收獲過(guò)感動(dòng)與歡笑,播種過(guò)真誠(chéng)與友誼。我們也快樂(lè)過(guò),傷感過(guò),也曾哭泣過(guò)。在一次次失敗與挫折中,歷練成長(zhǎng),在一次次成功與歡樂(lè)中走向成熟,這便是成長(zhǎng)中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無(wú)窮。

  青春是自由與歡樂(lè)的結(jié)合體;蛟S你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切,它會(huì)洗掉你兒時(shí)的記憶,給你一個(gè)新的開(kāi)始。展望未來(lái),希望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚(yáng)鞭,勇敢地去追尋吧!讓那過(guò)去的一切成為一篇魂麗的童話。

  可見(jiàn),抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生,便會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

青春的演講稿 篇6

各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《青春的和諧》。

  我們的世界,有一種精彩叫青春;我們的.身邊,有一種美麗叫和諧。

  和諧需要多元,需要互融,需要共生;而青春卻要求卓爾不群,獨(dú)行特立。和諧是一種安詳?shù)臍舛龋环N成熟的韻味;而青春卻總意味著年少輕狂、叛逆不羈。青春與和諧,似乎是那么的格格不入,仿佛生來(lái)就相互拒絕。但只要我們把目光稍稍投向大學(xué)這塊青春涌動(dòng)的地方,就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),在這里,個(gè)體的閃光并未壓制集體的光芒,個(gè)性與個(gè)性的碰撞從沒(méi)有造成劍拔弩張的壓抑與緊張,反而激發(fā)出了每一個(gè)個(gè)體要益發(fā)展現(xiàn)自己個(gè)性的渴望和“欲與天公試比高”的拿云志向。

  籃球場(chǎng)上的“神投手”一個(gè)漂亮的三步上籃,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩額前的頭發(fā),振臂高呼,仿佛自己已是NBA賽場(chǎng)上的明星。可他一回頭,與場(chǎng)上的隊(duì)友們目光一碰,相視一笑,霎時(shí)又表情嚴(yán)肅,全神貫注,找回了自己的位置和角色。在這一刻,他完成了個(gè)體的揮灑,又完成了與集體的融合。沒(méi)有個(gè)體的揮灑,就沒(méi)有籃球應(yīng)聲入網(wǎng)那精彩的一瞬;沒(méi)有集體的融合,就沒(méi)有默契的配合和最終的勝利。個(gè)體的青春,在賽場(chǎng)上完成了與集體的和諧。

  冬天的清晨暖暖的被窩,*著我們沉沉的睡意;夏天的夜晚清涼的月下,*著我們浪漫的心曲;假日里網(wǎng)絡(luò)游戲中的熱鬧精彩,*著我們一展身手的*。但我們的青春畢竟還有更加明確的航向,對(duì)未來(lái)的抱負(fù)是我們更大的*,于是我們毅然掀開(kāi)被窩,關(guān)掉電腦,走進(jìn)教室。任性的青春,在花園里的聲聲英語(yǔ)和教室里的沙沙筆聲中完成了與事業(yè)的和諧。

  在今天的演講比賽中,每一個(gè)參賽的選手都志在必得,在場(chǎng)下無(wú)不摩拳擦掌,士氣高漲。昂首邁上臺(tái)來(lái),無(wú)不語(yǔ)調(diào)慷慨,聲情激昂,都要把自己的風(fēng)采盡情揮灑,技?jí)喝珗?chǎng)。但一走下舞臺(tái)(講臺(tái)),馬上又會(huì)對(duì)其他的選手送去真誠(chéng)的掌聲和真誠(chéng)的鼓勵(lì):“加油。別緊張!贝蠹乙粓F(tuán)親熱,只顧得互留電話,互問(wèn)姓名,渾忘了比賽時(shí)的互不相讓。自信的青春,在競(jìng)技場(chǎng)上完成了與對(duì)手的和諧。

  宇宙和諧,因?yàn)橛辛巳丈侣浜投忿D(zhuǎn)星移。大地和諧,因?yàn)橛辛松綆n與河流的相偎相依。歷史和諧,因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)志士仁人的前赴后繼。而青春的和諧,正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)性和激情的交織。個(gè)性和激情的交織,使我們對(duì)人類(lèi)和諧的未來(lái),有了美好的希冀。

  社會(huì)因?yàn)榍啻,才有奔向明天的滾滾動(dòng)力;社會(huì)因?yàn)楹椭C,才有天人合一的宜人景象。我們珍惜青春,人類(lèi)的創(chuàng)造才會(huì)因?yàn)槲覀兌行碌乃季S;我們構(gòu)建和諧,個(gè)體的生命力才會(huì)得到精致的打造,共同生發(fā)出震撼世界的力量。我們的世界,終將會(huì)因和諧而美麗,因青春而精彩。

  謝謝大家!

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