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【推薦】勵志演講稿范文錦集4篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
我們中華民族歷來重誠信,把誠信作為做人的根本。無論是《增廣賢文》中的“許人一物,千金不移”,還是千字文中的“信使可覆,器欲難量”都說明了誠信的重要性。
翻開歷史的畫冊明代大學(xué)士宋濂讀書誠實守信的故事更給我留下深刻的印象。他小時候家里窮,沒有錢買書,只得向有藏書的人家借書看,還用筆親自抄寫。即使天氣寒冷,手指凍得僵硬,也不超過約定的期限。于是,許多人都因為他的誠實守信都愿意把書借給他,他因此得以博覽群書,成為一名學(xué)識淵博的人。
看完宋濂的故事,我羞愧不已,令我想起上學(xué)期的一件事:
有一次,向同學(xué)借書,好不容易借來了,回到家里,我愛不釋手的看著,就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了,早把時間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒有看完,急忙放下書,跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她?墒悄潜緯@時正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會很生氣的。后來,我用盡了甜言蜜語才說服她,還信誓旦旦的保證明天一定能帶來。一天一天又一天過去了,書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時,我心里忐忑不安,難受極了,真想有個地縫鉆進去;氐郊依,我第一件事情就是把書放在了書包里,生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里,臉上堆滿了難以形容的微笑。但是,她的火氣還是沒有消,還發(fā)誓說再也不借我書了!此時,我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。
有了這一次的教訓(xùn),我明白了一個道理:做人要講信用,要守時守信,不該違背諾言,完不成時,也應(yīng)該及時說明理由表示歉意。
信用是人生一種受益匪淺的儲蓄。這種儲蓄,是朋友對你的信任。信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋。信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠信伴我快樂成長。
勵志演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”泰戈爾將人性的美總結(jié)為這樣一句話。
大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,不懼淫雨狂飆;逆光生長,求索睍睆時光!
生命的意義,不在于它有多長久,因為無論如何它都是有限的,其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。
奮斗,一個讓懶惰者望而卻步,勤奮者熱血沸騰的動詞;奮斗,一個讓回憶滿含感激的名詞;奮斗,一個使成功者引以為榮,墮落者夢寐以求的習(xí)慣,它是樂觀者快樂的源泉,悲觀者厭世的借口!
生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅,不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯,橫槊賦詩于江心!
死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨醒,舉世混濁我獨清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常!
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒有什么不可能!“怕走崎嶇路,莫想攀高峰”也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅,但,奮斗的動力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認準(zhǔn)一條路,那么請別回頭!
我們無法延長生命的長度,但卻可以增加它的寬度!
奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無所謂失敗!
奮斗,一定要堅持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時的熱血。
奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無為,卻還說平凡可貴。
奮斗,讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬里長風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
奮斗,讓無所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精……
海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
人生都有自己的理想和目標(biāo),人的一生要實現(xiàn)理想和目標(biāo)就要有計劃有步驟的去做。按計劃有目標(biāo)的去做就是人生規(guī)劃。
大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個時段,每一時段都有階段性的特點和主要任務(wù):
1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時段。特點是實現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。
主要任務(wù):聽父母和老師的話,在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識階段。
2、18-25歲是人生學(xué)習(xí)的最佳時段。特點是檢驗父母幫你規(guī)劃人生的收獲階段。
主要任務(wù): 18-25歲階段,在這個階段,主要是從學(xué)校走向社會,通過實踐活動,認識自己和社會,盡快地給自己一個準(zhǔn)確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什么樣的性格,有什么特長?我想成為什么樣的人?哪個行業(yè)適合我?我應(yīng)該在什么位置上發(fā)展?
3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時段。特點實現(xiàn)自我人生規(guī)劃的第一階段。
主要任務(wù):25-30歲階段是一個要在某行業(yè)中站住腳,獲得一個初始位置,成立家庭解決基本的生活問題,有一個安定的心態(tài),逐漸積累各種資源,包括知識、技能、經(jīng)驗和人脈關(guān)系等。
4、30-40歲是婚后事業(yè)發(fā)展的最佳時段。特點我的事情我做主階段。
主要任務(wù):30-40歲階段,就要成為單位的骨干、行業(yè)的.專家,獲得較高的位置,有一定實力,可以調(diào)動很多資源,找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金,房子、車子問題應(yīng)該全部解決,有成功人士的感覺,并獲得社會認可。
5、40-50歲是人生事業(yè)達到高峰時段。特點人生中最輝煌階段。
主要任務(wù):這時候,要上的臺階是從小康到富裕,必須進入社會的精英階層,在單位中,要進入決策層,在行業(yè)中,要有影響力,正是縱橫捭闔、呼風(fēng)喚雨之時。
6、50-60歲以后知天命時段。特點精彩之后轉(zhuǎn)換角色,學(xué)會心態(tài)調(diào)整階段。
主要任務(wù): 發(fā)展與守成并重,因人而異,有的人高歌猛進,有的人求穩(wěn)持重。這個階段基本是把持大政方針,放手讓年輕人打拼。個人的創(chuàng)造力和精力都在走下坡路,以現(xiàn)代社會的節(jié)奏,多半到了退位讓賢的時候。當(dāng)然,也有老當(dāng)益壯之士,不在此列。
每個時段都有階段性的主要任務(wù),如果在這個階段沒有完成階段性的任務(wù),沒有達到目標(biāo),就要根據(jù)實際情況進行調(diào)整;有時還會面臨突發(fā)事件、計劃外事件。就要有應(yīng)急預(yù)案、第一時間里進行修復(fù),就像地震的災(zāi)后重建。過了某個時間段,心卻還留戀過去,不愿意長大,都會給后面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務(wù)沒完成好,往后推,就會影響下一個階段的任務(wù)。所以在某個階段,就要全身心去完成這個階段的任務(wù),不懼、不拖、不逃。到階段末期,要提醒自己進行總結(jié)歸納,以便順利轉(zhuǎn)入下一階段。
實際人的一生中,真正有效的時間并不多,干事業(yè)的黃金時間,基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準(zhǔn)備時間;60歲后基本上要退出歷史舞臺。所以,人生的根本問題可以界定為:如何利用有效的40幾年時間,獲取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的,經(jīng)不起揮霍,需要科學(xué)規(guī)劃。小到一家公司,大至一個國家,都有十年規(guī)劃、五年計劃和年度計劃等。
我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年,就是說,可以制定六個階段計劃。一般而言,人生軌道有一些規(guī)律性的東西:這是一些規(guī)律性的東西,不能對號入座,而且再做細分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具體的計劃和安排,將目標(biāo)化整為零,如此這般,才能對得起四十幾年的大好時光。盡人力,聽天命,有時候成敗很難說清。關(guān)鍵是,不能稀里糊涂地過這一輩子,只要頭腦清醒,全身心地投入,無論成敗,此生無憾。
勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書就是一種享受,當(dāng)你在讀書的時候,就是在享受著無盡的快樂,如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。是!書籍時時刻刻都在陪伴著大家,有很多人都不懂的愛惜它,保護它,讓書籍有所損失。
我從小就知道要愛護書籍,可當(dāng)媽媽讓我去看書的時候,都很不開心。因為我覺得看書一點都不好玩。就和要愛惜糧食一樣無趣。可自從上學(xué)之后,這個想法在我的腦海中永遠的消失,還讓我對書愛不釋手。因為我懂得了書的重要。他讓我們在知識的海洋里遨游,他讓我們感到讀書是那么的輕松,并快樂著,讓我們在寫作文的時候知道了要怎樣把作文寫得豐富多彩怎樣把作文寫得委婉逼真,更讓我們學(xué)會了很多的知識和道理。如《悲傷羅密歐》讓我明白了童年可能是快樂的也可能是悲傷的。《史記》《中華成語故事大全》讓我了解到我國悠久歷史的背景豐富又精彩!冬F(xiàn)在是女生時代》讓我知道了女生們性格各異,有的心思細密,有的純真善良,有的中性爽朗,有的敏感多情,有的懦弱自卑……就像沒整花朵都有自己獨特的美,每個女孩也都是自己生活的主宰。
現(xiàn)在,我每天都去找書,讓他帶我去暢游世界的每一個角落。書就像我的影子。我到哪兒他就跟到哪兒。
書是我們無言的老師,是人類的朋友,是我們不可缺少的一部分。人離開了書,就像離開了空氣無法生存一樣,從現(xiàn)在開始讓我們好讀書,讀好書吧!
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