生命的演講稿（通用12篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的生命的演講稿（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的演講稿 篇1
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。這次我演講的題目是《在生命的春天里》。
又是一年春草綠，春天真的來了。
親愛的同學(xué)們，我們也正處在人生的春天里。在這樣美妙的時(shí)光，我們是要去高遠(yuǎn)的天空中搏擊翱翔，還是僅僅在地平線上悠游，不思進(jìn)取、浪費(fèi)時(shí)光？
生命的價(jià)值在于奮進(jìn)和拼搏。如果人生是無涯的山脈，那么活著就是對(duì)夢想的不停追索與攀登。雨果說，“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。”
司馬遷忍受宮刑之辱、伏案著述七年，完成了“史家之絕唱、無韻之離騷”的史記。柏拉圖遠(yuǎn)游埃及，從而影響了他《理想國》的創(chuàng)作，奠定了他哲學(xué)家的崇高地位。曾看過賽克爵士寫的《探險(xiǎn)史》，那是人類從古到今，用行動(dòng)去抵達(dá)遠(yuǎn)方的奮斗的記錄。這些事例告訴我們：人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，只有在拼搏中，人生才有意義。
有人說“春光無痕”。確實(shí)，我們的生命非常短暫。生命是一場戰(zhàn)爭，一個(gè)過客的旅居，軀體的一切只是逝水東流，靈魂的一切只是春夢一場。過去的不可挽留，未來的不可預(yù)測，只有現(xiàn)在是我們唯一擁有的。
當(dāng)我們?nèi)诉^中年，當(dāng)我們垂垂老矣，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們是否能欣慰地說“我這一生并沒有虛過，我曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，并為之奮進(jìn)終身”。
高三的學(xué)長們，離高考還有一個(gè)多月，你們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)淇嫉耐瑫r(shí)，一定要保重好自己的身體。請(qǐng)學(xué)長們相信，這是黎明前的黑暗、曙光就在前方！我在這里衷心預(yù)祝各位學(xué)長高考成功！
高一高二的同學(xué)們，學(xué)長們的今天就是我們的明天，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，一分一秒，不可虛度。看看校園里的那棵紅花刺槐吧，新生的事物還在孕育中時(shí)，它卻早已將鮮花綻放于世間。
青春，是可貴的，讓他融于實(shí)踐，會(huì)劃出人生耀眼的軌跡。青春，是神奇的，讓他付諸行動(dòng)，會(huì)奏響一曲優(yōu)美的生命樂章。青春美好，浪漫而充實(shí)，如烈火般綻放，才不愧芳華易逝。相信吧，青春是一場美麗的太陽雨，如何讓這雨下的酣暢淋漓、多姿多彩，全靠我們自己！
讓我們生命的春天，在奮斗與拼搏中，更加美麗、更加絢爛吧！
謝謝大家！
生命的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)季、各位來賓：
上午好！
我叫xx，是來自仁灣供電所的一名農(nóng)電員，在從事農(nóng)電工作七年以來，我非常熱愛自己工作崗位，我自豪，因?yàn)樵谶@銀線穿梭的世界，縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng)，輝煌的萬家燈火，離不開我們工作在第一線的，偉大電力職工，然而，企業(yè)和諧、興旺發(fā)達(dá)，更加離不開安全生產(chǎn)，今天我演講的主題是：安全、綻放生命的光彩！
生命，因?yàn)殛柟舛鴾嘏�，因�(yàn)殛柟舛利�。安全，因�(yàn)樯鵂N爛，因?yàn)樯滟F。
生命賦予我們只有那么一次，可正因?yàn)樯屛覀冾I(lǐng)略到了親情、溫情、和諧和幸福而倍感珍惜。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命，因?yàn)榘踩鹿识查g消逝的時(shí)候，留下的是那一個(gè)個(gè)不再完整的家庭，是那一滴滴酸楚的眼淚，更是那一份刻骨銘心的刺痛。是誰？讓生命顯得如此脆弱？是誰？讓生命留下如此多的遺憾？血淋淋的一次次事故教訓(xùn)，讓我們吶喊：“安全，安全，只有安全，我們才能撐起生命的晴天，只有安全，我們生命才能綻放出更加光彩。
安全是什么？安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。當(dāng)我們注視著變電站里的設(shè)備安全運(yùn)行時(shí)，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí)，當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士般頂天立地時(shí)，您是否想過？如果在工作中稍有疏忽，安全意識(shí)一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，都將化為烏有。
還記得衡陽電業(yè)局1.26事故吧，當(dāng)32歲的王彤因誤登另一回帶電的線路桿塔，當(dāng)場觸電身亡，留給親人、同事的將是什么？是老母親一聲聲撕心裂肺的哭喊，更是心靈深處永遠(yuǎn)、無盡的哀傷。留給企業(yè)和社會(huì)的又是什么？是一種不可挽回的損失。是的，失去了一個(gè)年輕的兒子，失去了一位工作的同伴，失去了曾經(jīng)一起談笑的朋友，失去的太多太多，可這起事故，卻是因?yàn)橐粋�(gè)極低級(jí)的錯(cuò)誤，而奪走了一個(gè)年輕小伙最昂貴的生命！假如安全意識(shí)再強(qiáng)一點(diǎn)兒，假如工作再仔細(xì)一點(diǎn)兒，假如一個(gè)蓬勃朝氣的生命頃刻間也不會(huì)灰飛煙滅啊！
血的教訓(xùn)，給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營造出安全和諧的氛圍，我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。
“安全責(zé)任，重于泰山”！是啊，這個(gè)責(zé)任，不僅僅關(guān)系我們的企業(yè)，更與我們自己生命息息相關(guān)，我們要知道，只有抓住安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)。守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結(jié)出美麗的碩果，放飛我們的夢想與希望。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中，為了您和您家人的幸福，請(qǐng)“珍惜生命，遠(yuǎn)離違章”，高高興興上班來，平平安安回家去。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
生命的演講稿 篇3
同志們：
我叫xxx，是新陽街小學(xué)三年級(jí)七班的學(xué)生，我演講的題目是《走近海倫感悟生命》。
親愛的同學(xué)們，你們一定也聽說過吧？去年，太原十五中的一名學(xué)生因和家長鬧矛盾，跳樓自殺了！最近，安徽張營小學(xué)的幾個(gè)孩子又因不堪忍受同學(xué)的侮辱，投河自盡了。聽著老師和媒體的一次次陳述和報(bào)道，我的心流淚了。啊，曾幾何時(shí)，如朝陽般燦爛的生命竟變得如此脆弱？曾幾何時(shí)，我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊？也許，正如海倫·凱勒說得那樣，是因?yàn)閷?duì)于幸福，對(duì)于和平安寧，我們已司空見慣，陽光才會(huì)顯得如此廉價(jià)！我想，如果他們能早些走近海倫，在海倫頑強(qiáng)不屈精神的鼓舞下，他們一定能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜，他們一定不會(huì)如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命。這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書后最真切的感受！
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒，有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎，出生不到6個(gè)月，便能清楚地說出“tea”、“water”等幾個(gè)單詞，對(duì)周圍的事物感受性更是敏銳。然而，好景不長，幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早。就在她19個(gè)月大的時(shí)候“一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天，就在一場高燒的病痛中悄悄消失了。”從此，她“只能憑嗅覺去找初開的紫羅蘭和百合花香，憑觸覺去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔�！痹谶@些讓常人難以想象的痛苦面前，海倫通過用手觸摸別人的唇找感覺，然后再練習(xí)聲帶顫動(dòng)，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)！終于，她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了用手指“聽話”，用嘴說話，還掌握了英語、德語、法語等五種語言！她以其勇敢的方式震撼了世界。她生活在黑暗中，卻給人類帶來光明，她幽閉在一個(gè)盲聾啞的世界里，竟然能奇跡般地與哈佛結(jié)緣，并用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，她一生搖籃有了許多國家和人民的無數(shù)鮮花和掌聲。
我一口氣讀完了這本書，掩卷沉思中，我深深地感到，原來生命也可以是如此的堅(jiān)韌，海倫就是用她的堅(jiān)韌的意志和不懈的努力把無光無聲無語的世界演繹的無與倫比！在她那無邊的黑暗與寂寞里，海倫想象著美好的一切，她在《假如給我三天光明》一書中寫到：“假如給我三天光明，我會(huì)記住朋友的臉；假如給我三天光明，我會(huì)記住我的小狗們忠實(shí)信賴的雙眼�！鄙踔潦翘镆吧细鞯鸟R和一抹落日余暉。然而這些對(duì)于我們一個(gè)正常人來說又何曾去留意過？正如海倫說的，是因?yàn)檫@一切對(duì)我們太熟悉了，所以有些人才肆意地去揮霍，甚至是他們花季的生命也在所不惜！
同學(xué)們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽們，讓我們攜手善待生命吧，當(dāng)你虛度每一寸光陰的時(shí)候，請(qǐng)想想海倫吧，你會(huì)感到自己是多么的奢侈；當(dāng)你遇到困難時(shí)，受到挫折時(shí)，碰到不幸時(shí)，請(qǐng)想想海倫吧，你會(huì)感到我們的困難在海倫面簡直就不值一提！當(dāng)你聽到批評(píng)、責(zé)罵、侮辱時(shí)，請(qǐng)想想海倫吧，你會(huì)感到你是多么的幸運(yùn)�。∽钇鸫a，你還可以用眼睛去表達(dá)憤怒，用耳朵去傾聽聲音，用嘴去發(fā)泄不滿！可這些對(duì)于海倫來說，又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧，她會(huì)給我們這嬌生慣養(yǎng)的一代以足夠生存的愛和勇氣；她會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得珍惜。讓我們一起走進(jìn)“春芽”吧，走近書去熱愛生活、去奮斗吧，書會(huì)讓你明白生命的真諦！這個(gè)世界也一定會(huì)因你的奮斗更加美好！更加和諧！
生命的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌；只有它的存在地球才精彩紛呈；也只有它的存在，自然才會(huì)露出甜甜的微笑；也只有它的存在，世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會(huì)有一扇門像我們打開，它或許不是我們想要的那扇，但它終會(huì)是一扇有益之門。我們只有不放棄，拿起夢想的剪刀，去剪碎心中的網(wǎng)，才能沖出迷茫。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)！
生命的道路是艱難而心酸的。它是長跑，不是短跑，不到最后終點(diǎn)的那一刻，不知道誰會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷，有的人就會(huì)因此而停下了腳步，但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者，以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段，我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門才會(huì)向我們敞開。只有這樣，我們的生命才會(huì)得到升華。
人人都擁有寶貴的生命，但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣，生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ)，我們要珍愛它，只有這樣，生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
生命如一首歌，輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖。艜?huì)有今天的夢想，因?yàn)榻裉斓膲粝耄艜?huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后，讓我們唱出生命的贊歌，歌頌這可歌可泣的生命！
生命的演講稿 篇5
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
烈日下，一個(gè)衣衫襤褸的人赤腳走在燒焦的街道上。他倒在地上，看起來很虛弱，好像他的生命正被一點(diǎn)點(diǎn)從他的身體里抽離，最后他無法支撐自己，倒在街上。他喘著氣，汗水無力地流著。
這時(shí)，一枚耀眼的銅幣落在了他的面前。他對(duì)丟銅錢的人說：“老師，我不是乞丐�！薄暗阏娴男枰@根銅線，不是嗎？它能維持你的生命。”丟銅的人說�！安�，放棄有尊嚴(yán)的生活對(duì)我來說毫無意義。我寧愿這樣死去�！笔┥嵴邿o奈地?fù)u搖頭。這個(gè)虛弱的人仍然坐在地上，等待著他生命的結(jié)束。他不理解任何人的施舍，最后他的生命消失了。但是不吃的食物的質(zhì)量正在影響人們。
Ambeca曾經(jīng)說過，“就算窮到只剩一件衣服，也要洗干凈，這樣才能穿得有尊嚴(yán)�！睕]有尊嚴(yán)的生活就是活著，被人鄙視。人生要有意義，需要尊嚴(yán)的支撐。
在一個(gè)充滿愛的呼喚的聚會(huì)上，耀眼的燈光照在一張樸實(shí)的臉上。他就是徐本禹，手里拿著愛情的獎(jiǎng)杯，講述著他“感動(dòng)中國”的人生歷程。他出身貧寒，走出農(nóng)村，在各界人士的幫助下讀大學(xué)。
然而，就在他考上研究生后，他選擇回到貧困的農(nóng)村當(dāng)老師，回報(bào)給他無限關(guān)愛的社會(huì)。在艱難的情況下，他想到了退縮，在貧窮中，他哭了，但孩子們渴求知識(shí)的眼神支撐著他的選擇，他的生活因?yàn)樗倪x擇而充滿了愛。
人生的意義不在于你想做的事情有多偉大。有時(shí)候，只要你懂得在得到別人的愛的時(shí)候，把你的愛給別人，就會(huì)讓你的生活充實(shí)而有意義。
在美國醫(yī)院的病房里，許多人哭泣。躺在病床上的是13歲的詩人斯捷潘內(nèi)克。他的生命是如此的脆弱，但在這脆弱的'生命中，他珍惜著自己的每一分每一秒，通過他的詩歌向全世界傳達(dá)著他感受到的完美，讓人們分享他的喜悅。臨死前，他不忘說：“我要向全世界唱我心中的歌�！�
生命的意義不在于它的長久。在這有限的生命中，我們可以享受快樂的生活，給每個(gè)人帶來快樂。這種生活是高尚的，對(duì)我們自己和每個(gè)人都有重大意義。
人生的意義要在生活中去理解。每個(gè)生命都有它的意義。想要這個(gè)意義更深刻，不僅要愛自己，還要愛別人，愛這個(gè)世界，給這個(gè)世界帶來歡樂和期待。
生命的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
生命的力量到底有多大，它存在的價(jià)值是什么，如何才能激發(fā)出來是一向困擾著我的問題。
有一天，我明白了，我解開了這個(gè)一向縈繞在我耳邊的問題，給我啟示的是春天初生的小草，一片秋天的落葉。
生命的力量似乎一株小草的力量，一顆小小的種子在春天被種下，在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地，給大地鋪上了綠地毯，一顆貌不驚人，相貌平平的種子能沖破堅(jiān)硬的土地，其力量是多么的大，種子的力量如此，我們?nèi)四?既然高等動(dòng)物，其生命力然也很大，可是也有的人生命力“”不大“”因?yàn)樗麄兊纳﹄m然大，可他們卻沒有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，種子的力量之所以大，是因?yàn)樗鼈冇米约旱纳牧α奎c(diǎn)綴了世界的一角。
生命的價(jià)值似乎是一片秋葉的價(jià)值，一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠，在夏天成為人們的“遮陽傘”，為人們抵擋風(fēng)雨，讓人們乘涼，這這一切的一切看起來似乎微不足道。但若是細(xì)想一下，這就不簡單了，秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值就是在為他人奉獻(xiàn)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
也許你匆匆忙忙，在你的路邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉，只可是你沒有注意而已，在你的前方定然還有這樣青的草，這樣飄的落葉，它將在你的前行中使你懂得許多常人無法理解的東西!
生命的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
今天的主題是我們非常熟悉但又非常陌生的名字——生命。
生命到底是什么？生命是可貴的，生命帶給我們痛苦與快樂，生命帶給我們活力，生命帶給我們家庭，生命帶給我們世界，生命帶給我們的美好，痛苦，欺辱與快樂都被你深深的藏在腦海里，自己的黑歷史，自己比較難堪的事，都不敢向外訴說，常�；厝フ腋改�，來訴說你這一天發(fā)生的事，你父母也認(rèn)真的聽著，這就是生命帶來的家庭 。
在學(xué)生眼中，學(xué)校既是讓人快樂的地方，又是讓人痛苦的地方，它包含了老師的鼓勵(lì)，包含了老師的批評(píng)，包含了與同學(xué)之間發(fā)生的一切事情，這是生命帶給我們的痛苦與快樂 在球場上的歡悅，體育課時(shí)的激動(dòng)，面對(duì)著幾百米的長跑也從不掉隊(duì)，這是一個(gè)整體，由生命帶給我們的整體，這是生命帶給我們的活力 生命是一個(gè)有始有終的東西，當(dāng)我們沒了生命，也就不再遇見光明，哪怕你身有殘疾，哪怕你看不見光明，都不愿放棄那一個(gè)脆弱的生命，
因?yàn)�，它給過你快樂，它給過你痛苦，讓你堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓你體會(huì)生命的快樂，我們正因?yàn)橛辛松�，然而，我們也有了家庭，我們有了活力，我們有了友誼、親情、美好、光明，我們正因?yàn)橛辛松挪粫?huì)錯(cuò)過那天邊最艷麗的彩虹！我的演講到此完畢，謝謝大家！
生命的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，生命更是無法重來的。在每個(gè)人的生命里，總會(huì)有許多快樂與悲傷。在我們出生的時(shí)候，我們看見的第一道曙光，是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個(gè)世界的同時(shí)，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來而感到開心。
我們懂事以來，就常聽父母老師說：之毒猛于虎。而他們，也無時(shí)無刻不教育我們要“珍愛生命，遠(yuǎn)離”，不斷的喚起我們對(duì)的認(rèn)識(shí)，自覺抵制。
現(xiàn)在，社會(huì)上仍有不少的吸毒者，他們被害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他們當(dāng)中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧�，使他們失去了朋友，親人對(duì)他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí)，有如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時(shí)，它們已經(jīng)喪失了理智，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設(shè)法獲取。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離。因此，我們應(yīng)該提高警惕，不要吸煙，不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳�、貪圖享受而吸毒。乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆。起來吧，醒悟吧!親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀(jì)的青少年，珍愛生命，遠(yuǎn)離，來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!
謝謝大家！
生命的演講稿 篇9
同志們：
人生就像小時(shí)候，看著什么東西紅著臉。“起來，小懶蟲，跟我去菜地，把雜草都除掉�！蔽覌寢屨诮行盐�。"快點(diǎn)，否則華就要飛走了。"“快點(diǎn)，我馬上就起來。”我用驚恐的動(dòng)作和孩子般的聲音回答。
過了一會(huì)兒，我和媽媽提著鋤頭來到花園。環(huán)顧四周，是金黃色的，我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑，像這些花的公主一樣無憂無慮，完全忘記了我和媽媽一起來到菜地除草。母親在花中除草，只看到鋤頭時(shí)而升起，時(shí)而落下；不時(shí)抬頭看我，好像怕跑進(jìn)菜園子找不到。我在花叢里跳來跳去，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“啊，我接住了，我接住了�！蔽揖o緊捏著蝴蝶，跑向媽媽：“媽媽，我抓住它了，我抓住它了。”媽媽說：“放開你的手，讓我看看你抓到了什么�！蔽逸p輕放開我的小手，里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎么回事，眼淚忍不住掉了下來。媽媽趕緊說：“別哭，別哭，以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔，你就可以每天陪它們玩。懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著黃色花粉滲出來的眼淚，一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺得生命似乎如此短暫，如此脆弱，如此渺小。然而，如果我能珍惜它的生命，關(guān)心它和其他像它一樣的動(dòng)物，那么我們的生活會(huì)更好。
生命的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，善待自己》。
我知道，同學(xué)們都會(huì)唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考；我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母親友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面，在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀，朋友們，我們喜歡活著，因?yàn)樯侨绱说爻錆M了愉悅！所以我們?cè)谏钪幸幪幜粢�，拒絕傷害。防范在先，警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。今天回去之后，我們要把班級(jí)里的安全公約牢記于心，并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。
老師們，同學(xué)們，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一個(gè)多么美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來，共筑安全長城，同唱平安之歌，讓生命之樹常青，讓幸福之花常開。
我的演講完了，謝謝大家！
生命的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學(xué)校讀書時(shí)，父母親總是沒完沒了地對(duì)我們叮囑：注意安全，好好學(xué)習(xí)！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對(duì)我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒：珍惜生命，專心學(xué)習(xí)！他們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們有一個(gè)共同而又永恒的祝�！蔷褪亲Ｔ肝覀儭桨�！健康！因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉�！健康是金�?/p>
也許有人問：我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛生命呢？我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：
一是要樹立遠(yuǎn)大的理想，專心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活賦予我們的任何困難和挫折；
二是嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己，無論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn)，我們的校園就會(huì)平安和諧，我們就會(huì)擁有一個(gè)平安健康的人生。
同學(xué)們，朋友們！請(qǐng)積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責(zé)；為了我們美好的明天請(qǐng)珍愛你的生命！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
生命的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命像浩瀚的海洋，無邊無際，一眼看不見岸;生命像一片秋葉，在空中飄蕩，最終回歸塵土。我們每天都在享受生命給我們帶來的精彩，我們每天看見初升的太陽就想到了希望。
當(dāng)我們?cè)趮寢尩膽驯е行褋�，“哇哇”的哭聲是我們�?duì)上天賜予我們生命的感恩。世界每時(shí)每刻都有新的生命誕生，這是一件多么神圣而莊重的事情啊，對(duì)每一對(duì)父母、每一個(gè)家庭、對(duì)我們的世界都意義非凡。
可是有太多的人等到生命快要終結(jié)時(shí)才知道要珍惜生命，感嘆生命的價(jià)值。生命的歷程就像一條長長的跑道，我們?cè)陂L跑的過程中得到師長的呵護(hù)、親朋的鼓勵(lì)、觀眾的喝彩。但是，你往往不懂珍惜，只是功利性很強(qiáng)地去追求一些華而不實(shí)的東西，如權(quán)勢、富貴、名利——生命的長跑即將到達(dá)終點(diǎn)，你恍然明白這一切對(duì)你已毫無意義，覺得自己的一生很失敗，對(duì)父母不曾好好孝敬，對(duì)親朋不曾多多關(guān)愛，曾做過許多讓他們傷心失望的錯(cuò)事，到如今已不能彌補(bǔ)。與其這樣，不如簡單而平凡的度過一生，充實(shí)而幸福，比那些冷冰冰的金錢、名利來得溫暖而實(shí)惠。
昨日、今日、明日，我們的一生就這三天。昨日已成為歷史，明日還有待追求，我們最緊要的是珍惜今天，珍惜今天就是珍惜生命。
生命就像一盤棋，你走錯(cuò)了一步，就步步錯(cuò)，結(jié)果往往滿盤皆輸。如何珍惜生命，就要看你對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)了。
謝謝大家！
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